【實(shí)用】教師節(jié)作文400字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)作文400字 篇1
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一所希望小學(xué)。一個(gè)小女孩，一大早就起床，拼命的往山上跑。跑到山頂，采了幾朵最新鮮的，還帶著露珠的野菊花，飛一般向老師的家跑去，為的就是把最新鮮，最漂亮的野菊花送給老師。
她一路上邊跑邊想，一定要在老師上班之前趕到老師家，把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳，跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師，老師的家不是高樓，也不是別墅，而是一座簡陋的平房。這時(shí)候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里，把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒里。突然，她看見桌子上有一個(gè)地球儀，她立刻想起二年級的時(shí)候，老師拉著她的手，讓她跟著讀：“中——國——。”還有那瓶墨水，當(dāng)同學(xué)的鋼筆沒有墨水的時(shí)候，老師的這瓶墨水總是挺身而出，主動(dòng)借給同學(xué)。她又看見桌子上的那本破舊的語文書，那一定是老師辛辛苦苦，每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里，一滴淚珠落在了老師家的桌子上。
小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了，于是躲在了窗子下面。老師起床了，準(zhǔn)備把語文書收進(jìn)包里，去上課。她突然看見筆筒里那束野菊花，老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日歷，上面寫著9月１０日中國教師節(jié)，老師會(huì)心地笑了。
教師節(jié)作文400字 篇2
韓老師和其他老師的 教學(xué)方法不一樣：首先，她是對差生特別關(guān)心，如果有一道題不會(huì)，韓老師就急得像熱鍋上的螞蟻，有空就把差生叫到辦公室，差生和其他老師們都快成親戚了； 其次，韓老師每次上課都要把她準(zhǔn)備的內(nèi)容教完，才會(huì)讓我們下課，即使都上第二節(jié)課了，她也不會(huì)皺一下眉頭，眨一下眼睛的；最后，韓老師不像其他老師對學(xué)生那樣放松，有誰沒交作業(yè)，就必須主動(dòng)去辦公室說原因，不能讓組長或課代表捎話，并且還要對那個(gè)學(xué)生做一下思想工作，才肯放過他。
韓老師對我們這一屆的學(xué)生可真是徹底失望了。我們是軟硬不吃，韓老師就對我們沒轍；我們稍微聽話點(diǎn)，韓老師就高興的不得了。只要韓老師不在，我們就會(huì)在一炷香的時(shí)間里，把教室修理的天花地墜，第二天呢？我們就得挨板子。真是“師命難為”��！誰讓我們是一幫皮猴子呢！
韓老師不許我們填“同學(xué)錄”；也不許我們送賀卡；到教師節(jié)，不許我們送花 。不許這，不許那，只把我們看作溫室里的鮮花。腦子好有什么用，考滿分有什么用，只是暗無天日的混過了一天又一天，直到小學(xué)畢業(yè)。也許你們不懂，我們也不懂，為什么韓老師允許上一屆的學(xué)生填“同學(xué)錄”，送賀卡，在教師節(jié)送鮮花，我們就不可以！我一直在尋找這個(gè)問題的答案，可沒有人能回答我。
教師節(jié)作文400字 篇3
一年一度的教師節(jié)又到了，為了慶祝今年的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動(dòng)——“我為教師頒個(gè)獎(jiǎng)”。同學(xué)們都很奇怪，平常都是教師給我們頒獎(jiǎng)，怎么會(huì)輪到我們給教師頒獎(jiǎng)呢？
美術(shù)課上，大家都開始制作獎(jiǎng)狀。我決定給施教師頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識，讓我的電腦水平得到了很大提高，而且，他還特別幽默。所以，我按照以前得過的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備制作一個(gè)給施教師的獎(jiǎng)狀——“最幽默教師獎(jiǎng)”。
獎(jiǎng)狀內(nèi)容寫完以后，我想到施教師是電腦教師，教我們電腦，于是，我就在獎(jiǎng)狀空白處畫了一臺(tái)電腦，還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看，感覺非常滿意，可再一檢查，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦啊！正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，突然想到一個(gè)好辦法：用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3D藍(lán)色蝴蝶貼上去，這樣錯(cuò)字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的，因?yàn)樗橇Ⅲw的，所以施教師就會(huì)把它放在最上面，這樣他就能經(jīng)常看見了。
到了教師節(jié)那天，我把賀卡送給施教師，施教師卻謙虛地說：“我一點(diǎn)也不幽默啊！”可在我心中，施教師就是一個(gè)幽默又聰明的教師。
教師節(jié)作文400字 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了，這是讓人感到溫馨的日子，我們該給我們親愛的老師送什么禮物呢？有的同學(xué)要送給老師鮮花，有的同學(xué)給老師買禮物，有的同學(xué)給老師送賀卡，我思來想去也不知道給老師送什么禮物最能表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。啊!我忽然想到了我自己的禮物，一定是老師最最喜歡的禮物，也是很特別的禮物。
在新的學(xué)期里，我競選上我們班級的學(xué)習(xí)委員，而且當(dāng)上了語文和英語課的領(lǐng)讀，還有我也被學(xué)校的禮儀隊(duì)選上了。并且我還被班級選上參加學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑比賽；我覺得我每天過的都很充實(shí)，能擔(dān)任這么多職務(wù)我覺得我很榮幸。
在新的學(xué)期里我要暗下決心：既然我是學(xué)習(xí)委員，我的學(xué)習(xí)一定是班上成績的，我一定給同學(xué)起個(gè)榜樣的作用，我還要給老師當(dāng)好小助手的作用；我是班上的語文、英語領(lǐng)讀，我一定提前把我要讀的課文讀熟練，讓我們班的閱讀更上一層樓；我還要在我們學(xué)校的禮儀隊(duì)里好好的學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀方面的知識，讓自己變成一個(gè)優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。我一定加強(qiáng)鍛煉，爭取在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到60米的短跑冠軍，為我們班級爭光；我的努力和成績就是回報(bào)給老師最特殊的禮物，衷心祝福我們的老師：教師節(jié)快樂!身體永遠(yuǎn)健康!愿老師永遠(yuǎn)青春永駐，魅力四射!
教師節(jié)作文400字 篇5
教師節(jié)終于到了！我和同學(xué)們都蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。
進(jìn)入班級，首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個(gè)字：老師節(jié)日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊，中間留出很大的地方讓我們來演節(jié)目。
教師節(jié)活動(dòng)開始了，同學(xué)們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公布選手上臺(tái)。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳，真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后，我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾，王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興，因?yàn)樗K于能把自己心中的話對老師說出來，于是她輕輕的說：“老師，您是辛勤的園丁，我們就是小樹苗，是您用水和養(yǎng)料讓我們茁壯成長，并把我們的缺點(diǎn)修剪掉，把我們變成參天大樹。今天，我在教師節(jié)這一天忠誠地感謝您！”他剛說完，就有的同學(xué)掉下了眼淚，這時(shí)在一旁聽著的老師鼓起了掌，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
在這一天，我深受教育，也在這一天我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不讓老師對我們的辛苦白費(fèi)。
教師節(jié)作文400字 篇6
時(shí)間過得真是快，我已經(jīng)成為一名四年級的小學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼張老師教我們已有三年時(shí)間了。在這三年里，張老師如同媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們，明天就是教師節(jié)了，送老師什么禮物好呢？
記得去年的教師節(jié)，班上有幾位同學(xué)準(zhǔn)備了精美的禮品——音樂盒、水晶花、心愿瓶……送給老師，看著這些禮物，老師從中拿出了一個(gè)唯一手工制作的筆筒，舉起來問道：“這件禮物是誰做的？”“老師，是我做的�！薄爸x謝你送老師的禮物！”老師走過來摸著我的頭輕輕說道�！袄蠋熗瑫r(shí)也感謝大家送老師禮物，但老師更喜歡林洳親手為老師制作的這份禮物。同學(xué)們都還小，父母供咱們上學(xué)不容易，平時(shí)的零用錢可以攢下來買一些文具、書籍，對老師來說，最好的禮物莫過于同學(xué)們的滴滴進(jìn)步、點(diǎn)點(diǎn)成績！”老師溫和地說道。最后，在老師的幫助下同學(xué)們買來的禮品被一一退掉了。
明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們沒有再買禮物給老師，一個(gè)個(gè)都在秘密中精心構(gòu)思、制作著自己的小禮物。猜猜我的禮物會(huì)是什么呢？噓……悄悄告訴你，但可要為我保密喲！作了一首小詩獻(xiàn)給我可敬的老師——我愛我?guī)�，老師就像紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；老師就像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡；啊！老師就是這樣無私，這樣偉大！�。±蠋熚覀冇肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您！祝福您節(jié)日快樂，幸福安康！
教師節(jié)作文400字 篇7
教師節(jié)要到了，看到你如此的辛苦，我要送你一盆富貴竹。
一年前富貴竹來到我家，我們把他插到花瓶里，只澆了一點(diǎn)水，他就生長的那么茂盛。他從不對人們渴求什么，甚至沒有得到一縷陽光，僅靠一點(diǎn)微弱的光線，他就生長的`郁郁蔥蔥。
富貴竹的一生，就是頑強(qiáng)奮斗的一生。他從沒有過任何的索取，卻把最美麗的一面奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。
我們的老師何嘗不是這樣呢，甘愿做辛苦的園丁，培育著祖國的花朵。你就是一棵富貴竹，你也有一個(gè)最響亮的名字，人類靈魂的工程師，你把您的一生奉獻(xiàn)給了祖國的未來，僅靠那一點(diǎn)微薄的薪水，然后你卻無怨無悔。
老師，您辛苦了。三尺講臺(tái)就是你耕耘的的地方。雖然你的名字不會(huì)出現(xiàn)在諾貝爾獎(jiǎng)的名單里，可有誰敢說，哪個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者沒有接受過您的教誨。
老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，無論是以后我們是明不見經(jīng)傳，還是站在國際的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我都會(huì)把您的教誨牢記在心。
老師，教師節(jié)就要到了，我要送你一把富貴竹，以表示我們對你的愛戴。愿你就像這簇富貴竹一樣，大富大貴，健健康康。
教師節(jié)作文400字 篇8
教師節(jié)到了，雖然我們在教師節(jié)當(dāng)天才意識到教師節(jié)的到來，但我們還是緊急行動(dòng)，在中午放學(xué)后與班長策劃出了兩個(gè)計(jì)劃：
1、湊錢買月餅給老師，正好連中秋的禮物一起送。
2、緊急動(dòng)員全班，折九十九只紙鶴送給老師。
由于時(shí)間緊急，計(jì)劃2已經(jīng)沒有時(shí)間執(zhí)行了，于是就選定了計(jì)劃1。
于是馬上行動(dòng)，馬上就兵分兩路：一路先到超市考察考察價(jià)錢，另一路則去拉贊助，找多幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)偂?/p>
下午，到了學(xué)校一討論，于是決定買一盒七星伴月的大盒月餅，價(jià)錢則鎖定在60~70元左右，至于經(jīng)費(fèi)，由于我是副班長，所以就由我先承擔(dān)著了。
下午放學(xué)又到超市一看，發(fā)現(xiàn)60~79元的月餅竟然沒有！于是便臨時(shí)改變計(jì)劃，買了一個(gè)50元的。
月餅?zāi)玫綄W(xué)校，其他贊助人認(rèn)為雖然“情意重，但禮畢竟還是太輕了，于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休。
折騰了一天，禮物終于在晚自修前送出去了，老師們這下可高興壞了，畢竟在教師節(jié)快要結(jié)束時(shí)還能收到這樣一份禮物，真的很不易。
折騰了我一天的教師節(jié)，終于結(jié)束了，但累還是值得的，至少作業(yè)都布得少了。
教師節(jié)作文400字 篇9
教師節(jié)就要到了，又是老師的節(jié)日，我該送什么好呢，買一朵鮮花沒有錢，送一個(gè)水晶蘋果嗎太寒酸，送一枝賀卡，沒創(chuàng)意，年年送，哎呀怎么辦？于是我把心事說給我最好的幾個(gè)伙伴，希望他們給我一個(gè)最好的答案。可是他們說的都是送花、巧克力之類的，還是不是最滿意，突然有一個(gè)朋友說送一個(gè)自已做的手工吧，會(huì)顯得有誠意。于是我就跑回家里，帶上最好的朋友興高采烈地說我家有一點(diǎn)廢品，可以做一些工藝品，兩個(gè)朋友一口答應(yīng)了。
我來到廚房叫媽媽：“媽媽，一會(huì)你指導(dǎo)我們做工藝品吧，好不好？”媽媽說行。于上我信科開始了，在媽媽和朋友的指導(dǎo)下，先剪下易拉罐的上面那一部分，在把底下那一部分剪成細(xì)條，再用大可樂瓶上剪下一個(gè)圓圈，粘上細(xì)條，就完成了。
我的朋友豆豆也在媽媽的指導(dǎo)下做了一個(gè)盆花，她剪下大可樂瓶的底部，然后剪出細(xì)條，最后在折出幾朵漂亮的小花，花瓶就成功了。最后一個(gè)朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡，在賀卡上寫下自已的祝福語。我想這應(yīng)該是老師最喜歡的禮物吧。
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