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教師節(jié)快樂作文

時間:2021-06-16 16:38:53 教師節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)快樂作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的教師節(jié)快樂作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教師節(jié)快樂作文匯總七篇

教師節(jié)快樂作文 篇1

  今天是教師節(jié),我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。

  老師,我首先要祝你們節(jié)日快樂。師恩難忘,老師是一個辛勤的園丁,辛勤的養(yǎng)育著我們,如果沒有了老師,我們就沒有文化,沒有常識,還有做人的道理。

  所以在接下來的日子里我們要更加努力學(xué)習(xí),好好,不辜負您對我們的期望。

  我記得上課時的歡聲笑語,上課時認真你您,上課時您教育我們的辛苦,在這里,我要對您說:“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的付出是為了我們的成績,我們的前途,我們的未來。

  老師!謝謝您!

教師節(jié)快樂作文 篇2

  每年的教師節(jié)都是我和我的同學(xué)們最高興的日子,因為又可以給我們美麗的班主任制造驚喜了。

  no1:精心裝扮教室

  同學(xué)們一個個熱血沸騰,紛紛拿出自己的零花錢,買來拉花、氣球、五彩繩、噴霧器和禮炮等,大家一起動手,興致勃勃地開始裝扮教室了。看,吹氣球的同學(xué)一個個鼓起腮幫,憋足了力氣吹氣球,像一個個唱歌的青蛙;心靈手巧的女同學(xué)用繩子把氣球系成一串一串的,懸掛在窗戶上、吊燈上、黑板上……有人把五顏六色的拉花拉開了,掛在兩盞吊燈之間,燈光一照,一閃一閃的,真漂亮!不一會兒,教室就被我們裝扮得花團錦簇,充滿了節(jié)日的氣氛!

  no2:老師閃亮登場

  快上課了,我和幾個同學(xué)拿著彩紙屑、噴霧器、禮炮,整整齊齊地站在門后,等待著老師推門而入的那一瞬間。上課鈴響了,全班同學(xué)都屏息凝神,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見,老師的腳步聲越來越近了,“吱——”的一聲,門被推開了,“砰!——”一聲禮炮打破了教室的寧靜,接著,禮炮揚起的彩紙、亮片紛紛揚揚地飄落到了老師的頭上,與此同時,“嗞——”“嗞——”聲此起彼伏,六七個噴霧器同時噴出了五顏六色的“雪花”和“絲帶”,像下雪一樣飄向老師,我也盡情揮灑手中的彩紙屑,歡呼起來。老師像一只受了驚的小兔子,連忙用雙手護著頭,驚叫著退出了教室。隆重的歡迎儀式結(jié)束了,老師的頭上、衣服上,到處都是閃閃發(fā)光的亮片片,老師的臉上洋溢著幸福的笑容,像一個美麗的新娘子。

  no3:精彩紛呈的禮物

  熱鬧過后,我們紛紛為老師送上自己精心準備的禮物。我為老師準備了一首小詩——《老師的目光》,朗誦之前,我在心里一遍又一遍地默念著,心情有點兒緊張。終于輪到我上場了,我快步走上講臺,剛才的緊張心情一掃而光,心中頓時充滿了激情,我聲情并茂地朗誦起來:

  人世間最美的`是老師的目光,

  它是春風(fēng)里第一聲布谷鳥的歌唱,

  它是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,

  它是秋風(fēng)中漸漸淡去的雁行,

  它是冬雪中悄悄綻放的芳香………

  朗誦完畢,臺下響起了熱烈的掌聲,老師親熱地摟住我的肩膀,和我合影留念,我高興極了。大家也迫不及待地給老師送禮物,有寫給老師的一封信,有金嗓子喉寶,有玫瑰花、百合花,有精美的小蛋糕,還有人送來了自己親手制作的小月餅……一句句祝福的話語,一個個甜甜的擁抱、一張張害羞的笑臉,都隨著“咔嚓”“咔嚓”的拍照聲,永久地留在了同學(xué)們的相機里,也留在了我們大家的心里。

  這個教師節(jié)比以往的都要好,老師和同學(xué)笑的比以往更甜了,我太高興了。

教師節(jié)快樂作文 篇3

  當(dāng)我捧著鮮花走進校園的時候,看到大姐姐、大哥哥們送花給老師,因為今天是教師節(jié)。

  一束束美麗的鮮花整齊地排放著,個個千姿百態(tài)、色彩艷麗地張開了小臉開心地對我們微笑著。

  有很多同學(xué)捧著五顏六色的鮮花和賀卡開開心心地走進教室,把花獻給老師,二年級作文,老師高興地連連點頭。

  我們就像一朵朵美麗、可愛的小花,老師就是一位辛勤的園丁,每天無微不至地照顧我們。

  我長大也要做語文老師,教孩子們學(xué)習(xí)知識、做一個有道德的人、做一片美的葉子!

教師節(jié)快樂作文 篇4

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在! 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀! 我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。 您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。 愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

教師節(jié)快樂作文 篇5

  今天,是教師節(jié),我首先祝福全體老師,教師節(jié)快樂!我要感謝陳林老師,她教給了我很多知識,還有我們的班主任楊老師,雖然,她很嚴格,但都是為了我們好,還有韓老師,今天讓我們罰抄課文,可是,我們已經(jīng)知道錯了,不要再生氣了。最后,我再次祝你們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)快樂作文 篇6

  9月10日是一年一度的教師節(jié)。那一天,同學(xué)們精心制作的禮物和真心的祝福讓老師們樂開了花,校園里充滿了歡聲笑語。當(dāng)然,最讓我開心的還有一個原因——老師們下午開會,我們可以提早放學(xué)!耶!然而,命運之神卻與我開了個小小的玩笑,就在那么歡快的時刻,我破相了!

  記得那天上午,我還陶醉在老師收到我親手畫的明信片時那驚艷的神情中,自信心爆棚?梢魂団徛曁嵝盐荫R上要上課了,我拿著訂正完的語文作業(yè)本,急匆匆地跑出辦公室。也許是因為心急,也許是因為昨晚做禮物睡得太晚,太累吧,沒留意放在辦公室門口桌腳邊捆新書的繩子,腳下一絆,“唉呦”一聲,頭朝下摔在了地上。下巴在門檻上重重地磕了一下,頓時感覺門牙被針刺似的疼。我下意識地立刻站起來,不顧一旁美術(shù)老師焦慮的詢問,只是匆忙地說了一聲:“沒事!”在其他老師還沒有反應(yīng)過來時,我已經(jīng)走出了辦公室。

  到了教室坐下來,只聽見同桌驚訝地叫了一聲,同學(xué)們都紛紛迅速圍了過來,七嘴八舌地說:“陸子辰,你嘴角流血了!”“陸子辰,你怎么啦?我借你些餐巾紙擦擦吧!”“陸子辰,……”正當(dāng)我看著餐巾紙上的血束手無策時,上語文課的朱老師來了,看到我,便趕緊扶我到辦公室。班主任楊老師看到了詫異地站起來,急忙帶我到水槽邊漱口,然后跑到柜子邊,拿出醫(yī)藥箱準備給我消毒。剛打開蓋子,就聽到她喃喃自語地說:“不知道這個消毒水能不能用在口腔,要是吞口水時,吞進去,就麻煩了!”說著把手里的瓶子又放了回去,看到我還是血流不止,楊老師著急得眉頭緊鎖,只好電話通知媽媽,帶我去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,經(jīng)過拍片,清理傷口,帶牙套,配藥。一番折騰后,我悲哀地看著鏡中穿著“鎧甲”的大門牙,在陽光下閃閃發(fā)光,唉,這回我可真成了“鋼牙弟”了。

  第二天晚上,楊老師和費老師還買了水果來我家看望我,安慰我:“沒事的,過段時間會恢復(fù)的,放心吧!”我們?nèi)叶己芨袆樱?/p>

  20xx年的教師節(jié),對我來說,是一個痛并快樂著的教師節(jié)。除了被破相,更因為我,把老師的節(jié)日氣氛搞砸了,心里總有些愧疚!但老師和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光給了我無限的溫暖。

教師節(jié)快樂作文 篇7

  今天是教師節(jié),我早早來到學(xué)校。一進教室,只見美麗的花瓶里插著一束滾動著露珠的百合花,教室里掛滿了彩帶!巴!好漂亮!”我不禁贊嘆了一聲。

  聽見我的聲音,站在講臺上的同學(xué)馬博文轉(zhuǎn)過身來說:“謝兵你總算來了!氣球帶了沒有?”我把書包放下來,拿出一個大盒子。 “嘩!”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學(xué)忙著吹氣球。我可是“設(shè)計天才”,我打算當(dāng)個“魔法師”,讓教室搖身一變!

  看著空空如也的黑板,我一拍腦袋,對!先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過來,“沙沙沙”十多分鐘后,一幅栩栩如生的畫誕生了。看!一個同學(xué)正拿著一束美麗的花獻給老師,老師臉上露出欣慰的微笑,這不正是我們要表達的心意嗎?老師為我們含辛茹苦,披星戴月,我們多想對老師說聲:“老師,您辛苦了!”

  在陳嫻靖畫畫的時候,我把雙面膠貼在了氣球上,正準備貼到墻上去,突然“啪”的一聲,不知是哪個搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”,只聽教室里“啪啪啪”響成一片,我大聲喊:“停!停!老師馬上就到了,你們再這樣玩,就沒有裝飾用的氣球了!

  大家一聽,都慌忙乖乖地重新吹起了氣球,不一會,教室的黑板上,墻壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。

  我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)語、數(shù)、外老師正向我們班走來,我們要送給老師一個驚喜,,于是忙把窗簾拉上,關(guān)上了門,每個同學(xué)都端坐在位子上,教室里靜的好像沒有人一樣。這時老師推門進來了,我們齊聲說:“祝老師們教師節(jié)快樂!老師,您辛苦了!”老師們又高興又驚訝,眼里含著淚說,連聲對我們說:“謝謝同學(xué)們!”

  這一天,就在我們的歡聲笑語和祝福聲中開始了,今天能和敬愛的老師一起度過教師節(jié),真開心!

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