實(shí)用的快樂教師節(jié)作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂教師節(jié)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂教師節(jié)作文600字 篇1
教師節(jié)又到了，教師節(jié)的時(shí)候我們的老師也有了自己的節(jié)日。
一支粉筆，行云流水；兩鬢斑白，無(wú)怨無(wú)悔；三尺講臺(tái)，盡顯風(fēng)采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神匯聚，樂在其中；七星拱月；夜以繼日；八方桃李，芬芳滿園……
老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù)，送給我們淡淡的風(fēng)，快樂隨風(fēng)飛揚(yáng)；送給我們淡淡的雨，幸福隨雨而下，教師節(jié)到了，我們有能送老師什么呢？一束美麗的鮮花？太老套了，一個(gè)熱情的擁抱？沒有新意，送老師一本笑話大全？老師有沒時(shí)間看……老師的身體越來(lái)越差了，每次上課都扶著腰，我們決定在教師節(jié)到來(lái)之際，給老師“56個(gè)快樂”因?yàn)槲覀儼嘤?6名光榮的少先隊(duì)員。
開始獻(xiàn)禮物了，毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因?yàn)槔蠋煵辉试S我們買花，說(shuō)是浪費(fèi)，所以同學(xué)們就買些實(shí)用的。
到我了，我兩手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看著我，我轉(zhuǎn)過身，對(duì)著大家說(shuō)：“我給老師唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定堅(jiān)定的語(yǔ)氣，不帶一絲猶豫。
“你給我一句話，就打開我一扇窗，你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌，唱完了，老師激動(dòng)的把我摟在懷里，我突然發(fā)現(xiàn)，一滴淚水從我的手心劃過，時(shí)間仿佛停止了，就連最調(diào)皮的同學(xué)，也沉默了，每個(gè)人想起了許許多多的老師，淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來(lái)，過了好久，教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲……下課鈴響起了，宣告著老師的含辛茹苦……老師，拾一片落葉，讓她寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福；喚起一陣微風(fēng)，讓它滿載綠色的清涼，拂過你的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷……
最后祝您：教師節(jié)快樂！教師節(jié)快樂！
快樂教師節(jié)作文600字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，今天是教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”以表達(dá)我對(duì)你們的感激之情，不管是小學(xué)老師還是初中老師，你們都是我的引路人，在我的人生路上，不能沒有你們的引導(dǎo)。
先說(shuō)小學(xué)老師吧，語(yǔ)文老師，您一直是我最敬佩的老師沒有之一，您都用過許多的方法來(lái)提高我們的成績(jī)，您雖從四年級(jí)才開始帶我們，但是，你也是讓我真正體會(huì)到語(yǔ)文樂趣的一位老師。我的班主任數(shù)學(xué)老師，在我最小最無(wú)知的時(shí)候，是你帶著我開始學(xué)習(xí)，開始踏上真正的人生之路，我有時(shí)非常淘氣，你不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是運(yùn)用一些特別的方法，讓我能夠邊學(xué)邊玩的開心，我犯錯(cuò)，你會(huì)很有耐心的給我指導(dǎo)錯(cuò)誤，并不會(huì)因此而生氣，你永遠(yuǎn)沒有放棄我，因?yàn)槟恢卑盐耶?dāng)做您的驕傲，在您的課堂上，我十分的有活力，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)畢業(yè)考晚的那一天，您為我們發(fā)畢業(yè)照時(shí)的眼眶紅紅的，到了為我們致辭時(shí)您的號(hào)啕大哭，班上好多人都被這種師生離別時(shí)的氛圍給感染了，是呀，從學(xué)前班開始，七年的師生生活，就要就此別離了，誰(shuí)能不落淚呢？
在初中，我是這個(gè)班上唯一沒有認(rèn)識(shí)同學(xué)的人，也沒人愿意與我說(shuō)話，因此我的情緒十分低落，就在我無(wú)朋無(wú)親之際，一個(gè)人幫助了我，他就是我的初中數(shù)學(xué)老師，他是我們班班主任，他站出來(lái)，為我說(shuō)了“招友啟示”，在全班之上介紹我，讓好多同學(xué)都與我做了朋友，從此我也變得開朗大方了，雖然我的成績(jī)大大的跌了個(gè)坑，但是你還沒有放棄我，還是十分關(guān)心我，我感激不盡，我一定會(huì)一雪前恥，重攀頂峰的。
風(fēng)吹雨打需要雨傘的保護(hù)，田地秧苗需要園丁的照料，老師們，你們就是那雨傘園丁，用每一滴汗水滋養(yǎng)著我們，在此，我代表全體學(xué)生向你們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了”
快樂教師節(jié)作文600字 篇3
這是一個(gè)初秋的早上，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。使人心情愉快。
這天，一個(gè)背著書包，穿著粉紅色的衣服，胸前佩帶著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，小辮子上還扎有紅色的蝴蝶結(jié)的眉目清秀的小女孩。高高興興地去上學(xué)，女孩那圓圓的臉上還帶著一點(diǎn)而未脫的稚氣，顯得十分可愛。
小女孩背著書包，走在路上，邊走邊唱著歌兒:"��！每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……這首贊美老師的歌。走著走著，突然停了下來(lái)，原來(lái)是不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著大片各色的`野菊花，小女孩興奮得跑過去，不一會(huì)功夫就摘了一大把，但最多的還要數(shù)黃、藍(lán)、白三種顏色的菊花了。黃的似金，藍(lán)的如湖水，白如水晶，再經(jīng)過金色的太陽(yáng)光一照，花瓣上殘留的露珠變得晶瑩剔透，十分耀眼，為單調(diào)的菊花增添了新的色彩。
小女孩早早地來(lái)到了學(xué)校，手捧著一大束野菊花，來(lái)到老師的辦公室，見窗子半掩著，便輕輕地推開窗子，環(huán)視了一下辦公室，卻沒見到老師，就知道老師一定到操場(chǎng)晨跑了。辦公室那熟悉的物品有一一呈現(xiàn)在小女孩的眼前:灰色的老花鏡，兩三本老師的參考書，黑色的筆筒，藍(lán)色的地球儀。沒蓋好的紅墨水，日歷。小女孩把剛采來(lái)的野菊花一一放進(jìn)了老師那黑色的筆筒里，心里默默希望老師會(huì)喜歡。因?yàn)榕⒂靡熬栈ù碜约旱男囊夂驼嬲\(chéng)的祝福。再看看旁邊的日歷上寫著九月十日的國(guó)際教師節(jié)。原來(lái)如此，真是一個(gè)特殊的節(jié)日。
女孩看著剛采來(lái)放在老師筆筒里那野菊花，臉上露出了燦爛的笑容。心想:老師這六年來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)，傳授知識(shí)給我們，批改過無(wú)數(shù)作業(yè)，為了我們今后的學(xué)習(xí)不知付出了多少的心血，把他們畢生的心血都奉獻(xiàn)出來(lái)了。真是"春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。''
小女孩仿佛又看到了老師收到了這束野菊花的欣慰表情，默默祝愿老師節(jié)日快樂！
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