【精選】教師節(jié)禮物作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的教師節(jié)禮物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)禮物作文 篇1
胡老師:
教師節(jié)我想送您一根哈利波特的魔法杖,讓您把這個世界變成語文的“天堂”。讓一篇篇優(yōu)美的文章,變成一只只小鳥,在天空中自由的翱翔;把一首首古詩變成一條條小魚,在大海里快樂的暢游;把錯字變成的小惡魔,從我們腦海里逐一趕走。讓我們在這個無憂無慮的天堂里快樂學(xué)習(xí)。
我還希望魔法棒在您感覺勞累的時候,能趕走“疲勞的大鐵球”,讓您神清氣爽;在生病的時候,能趕走“討厭的病魔”,讓您能健健康康;在心情不好的時候,能夠趕走“壞心情的搗蛋鬼”,給您帶來美妙的歌曲,讓您能繼續(xù)帶我們遨游知識的海洋。
我覺的這根魔法棒,就是我們每一個同學(xué)的“進(jìn)步”。因為看到我們的進(jìn)步,您就會開心,開心就會減少生病,我們進(jìn)步了,您就不會再那么辛苦。我想以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)您對我的希望,我想這才是送給您最好的禮物。
金楷澤
20xx.9.10
教師節(jié)禮物作文 篇2
一年一度的教師節(jié)快到了,那可是同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)心意的日子。送什么禮物好呢?對了,先到超市去逛逛,看看有什么好的禮物。
走進(jìn)“三江”,琳瑯滿目的貨物讓我眼花繚亂,覺得什么都好,又什么都不好。鮮花容易凋謝,塑料花又太難看;巧克力太貴,而且熱量太高,天天嚷嚷減肥的老師肯定不喜歡的;杯子?去年送了杯子,今年總不能送了吧! 突然,角落里的一個八音盒引起了我的注意。那是一臺“三角鋼琴”,有支架,有踏板,還有黑白琴鍵,整個一個迷你型的三角鋼琴。最特殊的是上面透明的琴蓋一打開,里面還睡了一個美麗的芭蕾舞女孩。只要你把她輕輕放到琴盒的圓形舞臺上,她就擺出各種舞姿,伴隨著鋼琴悠揚地琴聲,在那里不停地翩翩起舞。好像在對我說:“看,我的舞跳得多好啊,快把我買走吧!” 就這個了!老師能歌善舞,又會彈鋼琴,送這個她肯定很喜歡。心中有了打算,這事就好辦了。我三步并作兩步,一口氣來到了家,把小豬肚子里的“油水”掏空了,又急忙往超市跑。 第二天一早,我來到學(xué)校,教室里早已坐滿了人。個個神神秘秘的,卻又紛紛打聽著別人送什么禮物。我伸手摸了摸書包里的小鋼琴,期待著激動人心的時刻能早點到來。
不一會兒,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,我們蜂擁而上,你送花朵,他送巧克力,講臺上一下子擺滿了各種小禮物。當(dāng)我打開八音盒遞給老師時,音樂響起,那個美麗的芭蕾舞女孩緩緩起舞,一時,那聲音成了教師節(jié)最美、最動聽的歌聲。老師微笑著不停地說著謝謝,同學(xué)們紛紛向我投來了贊許的目光,一時間,我覺得仿佛我成了最開心的人了。
教師節(jié)禮物作文 篇3
今天是一年一度的教師節(jié)。
我們班為了慶祝教師節(jié),舉辦了一次生動有趣的語文、數(shù)學(xué)競賽。第一堂課是數(shù)學(xué)競賽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目,看完后,迅速地拿起筆思索起來,過了一會兒,還沒到規(guī)定的時間,同學(xué)們都涌躍地舉起了右手,嘴里還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見他一點也不緊張,口齒伶俐地說出了正確答案。場下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由于同學(xué)們的涌躍發(fā)言,我們這些班長都快把準(zhǔn)備的獎品送完了。
第二節(jié)課是語文競賽,競賽內(nèi)容是詩朗誦,看同學(xué)們就更厲害了,班長隨意地請人背某某詩,只見他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕松;有的背誦時出現(xiàn)了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人參加了這項比賽,竟然有十六人的分?jǐn)?shù)達(dá)到了九十分以上,連我們班學(xué)習(xí)比較后進(jìn)的張子靖同學(xué),也達(dá)到了一百分。真是出人意料!很快,這堂有趣的語文競賽在清脆的下課鈴聲中結(jié)束了。
這場有趣的比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,也是我們大家送給老師最好的節(jié)日禮物。
教師節(jié)禮物作文 篇4
我從睡夢中驚醒,我揉揉朦朧的雙眼,懶洋洋的從床上爬起,穿好衣裳,洗漱完畢。我照舊翻開墻上的萬年歷!袊處煿(jié),一行紅字猛然驚醒了我:“今天是教師節(jié)!我該送點什么給老師呢?“我想了想:“禮物不在貴重,而在于情意!“我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)!熬瓦@么辦!“我的鬼主意一下子就上來了!
吃過早飯,我背著書包瞞著媽媽來到后面的小山坡,采摘了幾朵老師最喜歡的野菊花。聽老師說過:“野菊花有著默默無聞的高尚品質(zhì),它......“我想這就是老師為何喜歡它的緣因吧!
我選了幾朵最漂亮的,用自己帶來的彩帶稍微裝飾整理了一下。大功告成“我興奮的說道。
來到學(xué)校,我徑直走向老師臥室的窗前,一瞧,正好老師不在。于是心里默默的說道:野菊花,我對老師的祝福你可一定要帶給我?guī)У脚!“說完,把野菊花端正的放入老師的筆筒中,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,發(fā)現(xiàn)了老師桌上的教科書和眼鏡。心里猛然一驚:“老師為了我們,竟連教師節(jié)也不休息休息!跋氲竭@里,我仿佛看到了老師深更半夜時,還做在窗前,為我們認(rèn)真批閱,修改作業(yè)!袄蠋,您為我們操碎了心!您真是辛苦了!“我小聲的說道。
太陽越升越高,照在老師的窗前,照在了我那燦爛的笑臉上!
教師節(jié)禮物作文 篇5
就要到教師節(jié)了,我和幾個同學(xué)商量在教師節(jié)的前一天下午去逛逛街,看看有沒有什么有趣或著有意義的禮物送給老師。
到了那天下午,我們在約定的地點等待大家都到齊了,就不約而同地走進(jìn)了附近的購物商城。
一走進(jìn)商城,我們就看見在眾多的店鋪中有一間開放式的圖書店。來到店里,看見書架上擺滿了各種各樣的書,真是琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。那一排排書 架,就像一排排整裝待發(fā)的士兵,仿佛在等待著我去“檢閱”呢!我真不知道什么時候才能看完。突然,一個同學(xué)說:“我們就買書吧,這樣老師有時遇到有不懂的 知識時,就可以翻書找呀!”另一個同學(xué)搶著答道:“我們還是買手表吧,這樣老師可以看著時間上課和下課呀!”同學(xué)們七嘴八舌的議論開來,頓時書店里一下子 就熱鬧起來了!
“大家都靜一靜,靜一靜。你們的想法都不錯,不過我另外有一個想法,你們都來聽一聽!”我對大家說。幾個同學(xué)都安靜的聚集過來,我接著說:“其實我 們也可以這樣做:比如用我們參加各種比賽時取得的優(yōu)異成績,來作為這次教師節(jié)回報給老師的特殊禮物呀!你們說,怎么樣?”大家都想了想,紛紛點頭說好。這 時我一握拳,說:“好!那就定在明天早上,并且我們每個人還要對老師說一句祝;蛘呤歉兄x的話!我們就這樣決定了,同意的請舉手!”
第二天早上,大家都如約拿出各自在不同的比賽中獲得的榮譽證書放在講臺上。大家表現(xiàn)都很出色,這讓老師非常開心。從老師的臉上我們還不時的看見燦爛的笑容……
教師節(jié)禮物作文 篇6
真心+誠心=開心
山西省和順縣晉中市東關(guān)示范小學(xué)六(1)班趙一帆指導(dǎo)老師:黃衛(wèi)珍
昨天是教師節(jié),也許有人在家里為老師親手制作店給老師訂做一個漂亮的蛋糕。。。。。。其實這些并不代表什么,重要的是要用真心來換取老師的笑臉和感動!
今天上午的第二節(jié)課,老師看到了大家擺放在講桌上的賀卡,第一眼就被李詩栩同學(xué)用星星紙折成的99顆星星串成的星星項鏈給迷住了。
老師把李詩栩起來問:“你這個禮物想表達(dá)什么?”
“這99顆星代表我們師生情誼能夠天長地久!崩钤婅蛐赜谐芍竦卣f。
老師讓李詩栩坐下后,又看到了也是用星星串成的項鏈,但是,和前面的那條不一樣。因為項鏈的正中間有一顆比其它星大三倍的水晶星,這顆星的兩邊也有用紙星星串起來的的,老師把高雅倩叫了起來。
“你的'這個項鏈表達(dá)了什么意義?”老師笑著說。
“我的這條項鏈?zhǔn)潜磉_(dá)同學(xué)們和老師心與心連在一起,雖然只有22顆星,但是,我的意思是說,我把43顆心融為了22顆心,代表團(tuán)結(jié)!
高雅倩坐下后,老師還得拿起了一些同學(xué)的親手制作的賀卡,又問了問它的“發(fā)明者”是誰后,老師被我們的真心打動了。
“孩子們,你們真的長大了!”老師含著眼淚說。
其中還有好多同學(xué)也流下了淚水,我想,這不是傷心的淚水,而這是喜悅的表現(xiàn)。
是啊,每個人的心都是肉長的,只要你真心的祝福老師,我想你們的老師也會被你們會打動的,這就是讓老師開心的秘訣——真心+誠心=開心!
教師節(jié)禮物作文 篇7
20xx年9月10日是一個天氣晴朗的星期六,我們南剛小學(xué)學(xué)校的老師都在家里休息,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。雖然學(xué)校的老師放假,但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)本。
趁著今天是教師節(jié),我一定要給Miss姜一個意想不到的驚喜。我在超市里挑了一個上午,功夫不負(fù)有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說實話,我從來沒有吃過巧克力月餅,要不是自己的零花錢不夠,我肯定可以品嘗到這好吃的月餅?zāi)!我咽了咽口水,把“教師?jié)的禮物”放進(jìn)了冰箱中。
終于,下午到了。我?guī)е@塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來放單車時碰見了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:“Miss姜,祝您節(jié)日快樂!”
Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達(dá)了我對您的敬意,禮輕情義重的我怎么能不祝您節(jié)日快樂?
教師節(jié)禮物作文 篇8
明天就是教師節(jié)了,我準(zhǔn)備送老師一份禮物。我想:“我要自己給老師做一件禮物,這樣既節(jié)省錢又能表示我對老師的深情厚意!
我回到家,一直在想送老師什么禮物。對了,給老師做張賀年卡,這樣最能表示對老師的祝福。于是,我迫不及待的找來硬紙、紙、剪刀、尺子……忙的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。首先,我用剪刀把卡紙剪成一個不大不小的長方形,再用尺子上的波浪線畫花邊,按紅橙黃綠藍(lán)靛紫的顏色順序用桃心做裝飾。最后我在里面打上格寫上對老師的祝福語。我的賀卡就作好了。
我把這片賀卡放在眼前,我仿佛看到老師從我手里接過賀卡,沖我微笑。然后我想:“這個禮物老師一定會喜歡的”。
最后,我衷心祝您節(jié)日快樂。
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