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慶教師節(jié)作文300字

時(shí)間:2021-06-08 15:02:23 教師節(jié)作文 我要投稿

精選慶教師節(jié)作文300字集錦八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的慶教師節(jié)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選慶教師節(jié)作文300字集錦八篇

慶教師節(jié)作文300字 篇1

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。每一個(gè)教師都要有可以包容學(xué)生的廣闊胸懷和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的睛。而作為一個(gè)學(xué)生就得以學(xué)而生,對(duì)于老師的感激之情才是最盛。

  園丁是辛勤的勞動(dòng)者,靠自己的雙手豐衣足食。學(xué)者靠智慧產(chǎn)生財(cái)富。這兩者都是老師的品質(zhì)。俗話說(shuō)得好:“一日之師終身為父。為學(xué)莫重于尊師。君子隆師而親友。”這一句句名言都在告誡著我們要尊師重道。我們又豈能違背?

  知識(shí)淵博的老師,能帶領(lǐng)我們?cè)趯?shí)踐中遨游,在天空中飛翔,在人海中穿梭。能開(kāi)闊視野還能讓我們體會(huì)快樂(lè)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)森林里那里的美麗令人震驚。鳥(niǎo)兒們都擁有優(yōu)美的歌喉,花兒在這宜人的氣候里爭(zhēng)奇斗艷;夏天里綠樹(shù)成蔭,秋天里滿山的紅葉,冬天里鋪上銀裝,春天里生機(jī)勃勃。

  這都是老師帶給我們的,在此我想說(shuō)謝謝老師,老師辛苦了。在臺(tái)燈前工作的是老師;在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是老師;在深夜備課的是老師;在我們面前嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)的還是老師!笆聨熤q事父也!崩蠋熅褪俏业母改福@么多年老師對(duì)我摁得好我們?cè)趺催得了?我們只能用自己微量的能力來(lái)報(bào)答他們。

  感恩老師,感恩母校!是你們給了我們知識(shí)。

慶教師節(jié)作文300字 篇2

  金桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,在這里,我祝全校的老師節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您像辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵。老師,是您用自己辛勤的汗水澆灌著我們,哺育我們成長(zhǎng)。雖然您已經(jīng)退休了,但是您仍在為我們細(xì)心地批改著作文,這讓我感激不盡。您就是我們作文班的——杜老師。

  杜老師,您總是認(rèn)真的為我們講作文,批作文,并領(lǐng)我們背精彩小段,讓我們積累更多的好詞好句;帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》這二本圣賢之書(shū);還領(lǐng)我們遨游《小學(xué)語(yǔ)文資料包》中知識(shí)的海洋,猜謎語(yǔ),成語(yǔ),學(xué)習(xí)詩(shī)歌,對(duì)對(duì)子……因此,在考試時(shí),我們就有了您給予我們的秘密武器。

  每當(dāng)元旦時(shí),您會(huì)給我們買(mǎi)很多水果和糖果吃。有時(shí)候有誰(shuí)沒(méi)來(lái)上課,您就會(huì)給我們的家長(zhǎng)打電話,問(wèn)清原因,生怕我們?cè)诼飞嫌龅绞裁次kU(xiǎn)。您的每一節(jié)作文課就像是一場(chǎng)快樂(lè)的游戲,有聲有色,讓我們非常的開(kāi)心和快樂(lè)。

  老師,您像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師,您有時(shí)又像風(fēng)扇,辛勞自己,讓別人涼爽。老師,在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí),我要對(duì)您說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)!”

  老師,您的偉大精神,我們會(huì)一直銘記在心。

慶教師節(jié)作文300字 篇3

  教師得事業(yè)是多么得崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,能在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。古今中外,每個(gè)人得成長(zhǎng)都浸透著教師得心血。地北天南,每一項(xiàng)創(chuàng)造都蘊(yùn)含著教師得辛勞。教師得事業(yè)是多么得美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  一年一度得教師節(jié)就要來(lái)臨了,大家都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學(xué)生,買(mǎi)不起什么昂貴得禮物。于是,我就做一張賀卡送給老師。說(shuō)做就做,回到家里,我拿來(lái)一張?zhí)焖{(lán)色得紙,拿出水彩筆,寫(xiě)上“慶祝教師節(jié)”這幾個(gè)大字,在旁邊畫(huà)出我最喜歡得圖案,然后再寫(xiě)上“老師,教師節(jié)快樂(lè)!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!”賀卡終于做完了,我拿著自己親手做得賀卡,心里別提有多高興了,我想當(dāng)我把這張自己親手做得賀卡送給老師時(shí),老師肯定會(huì)很高興。

慶教師節(jié)作文300字 篇4

  是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師。在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師。在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫猓⒆屛覀冎啦欢畷r(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃,讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨。

  老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠

  葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的.微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái)。老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。

  我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào),在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!

  我和上書(shū),在那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!

慶教師節(jié)作文300字 篇5

  我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學(xué)的學(xué)生比作祖國(guó)的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭,來(lái)照亮我們這些迷茫無(wú)知的學(xué)生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來(lái)把我們送到知識(shí)堆積的地方去。

  老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!

  我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期,我們雖然沒(méi)有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲。你苦口婆心地教?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

  在這里,我要向你再說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分,離考試前我還對(duì)你說(shuō)考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對(duì)我們說(shuō)的話“考試完要好好檢查,不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。

慶教師節(jié)作文300字 篇6

  今天得陽(yáng)光格外明媚,今天得紅花格外鮮艷,今天得小樹(shù)格外茂盛,今天是一年一度得教師節(jié),所以,我們帶著愉快得心情在精心得為老師準(zhǔn)備教師節(jié)派對(duì)。

  派對(duì)開(kāi)始了,隨著一聲歡呼,隨著一片片從天空而降得彩帶,鐘老師出現(xiàn)在我們面前!澳惬I(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花……”你聽(tīng),李屹航正在朗誦詩(shī)歌呢!他得聲音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好得聲音里,癡癡得。醉醉得,F(xiàn)在又要開(kāi)始表演節(jié)目了,我得心里難進(jìn)難退“上不上臺(tái)?”這個(gè)問(wèn)題在我頭腦里徘徊著,“一定要上臺(tái)!我為了這個(gè)魔術(shù),一本本得看書(shū),一次次地查資料,一定要上臺(tái)!苯K于,我那熟練得魔術(shù),展現(xiàn)在大家眼前,同學(xué)和老師紛紛鼓掌,教師節(jié)里能為老師獻(xiàn)上節(jié)目,我得心里有一種說(shuō)不出得愉快。

  現(xiàn)在,我們要鐘老師來(lái)吹蠟燭,我們沒(méi)想到得是,她一口氣就把二十根蠟燭都吹滅了。我想:“鐘老師應(yīng)該是把所有得希望都寄托給我們,讓我們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用得人。”

  我們后來(lái)還玩了許多有趣得游戲,一個(gè)比一個(gè)有意思,一個(gè)比一個(gè)更精彩。在“感恩得心”這首歌得陪伴下,派對(duì)結(jié)束了。但我們對(duì)鐘老師得美好祝愿,還在天空蕩漾。

慶教師節(jié)作文300字 篇7

  我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了教師節(jié)。

  這天,我走就校園,看見(jiàn)許多同學(xué)的手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語(yǔ):“老師節(jié)日快樂(lè)!”老師給了我一個(gè)甜甜的微笑。

  下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個(gè)蛋糕,大家感到很意外。原來(lái)這是老師買(mǎi)來(lái)的和我們一起慶祝節(jié)日的。過(guò)了一會(huì)兒,邵老師和梅老師開(kāi)始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開(kāi)了。“啊,好漂亮的蛋糕!泵防蠋熓稚系氖亲仙牡案,邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有的吃完的時(shí)候把盤(pán)子添得一點(diǎn)也不剩,有的卻舍不得吃掉。

  下課了,大家異口同聲地對(duì)老師說(shuō):“教師節(jié)快樂(lè)!”

慶教師節(jié)作文300字 篇8

  今天是農(nóng)歷的八月十五,一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié)自古以來(lái)便有祭月、賞月、拜月、吃月餅商賞,賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼、幸福,成為豐富多彩、咪唑珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  今天媽媽爸爸帶我回奶奶家吃團(tuán)圓飯,我們帶著螃蟹和月餅回到了奶奶爺爺?shù)募遥棠探o我們做了豐盛的午餐,吃完飯,奶奶對(duì)我說(shuō):“諾諾,今天是中秋節(jié),給你吃個(gè)月餅,”我拿起月餅卡扎咔嚓地吃完了,我說(shuō):“月餅好好吃呀!”我們一家人吃了一頓大餐,飽飽得回到了家。

  晚上,我們又來(lái)到了大雁塔,大雁塔廣場(chǎng)人山人海,小朋友快樂(lè)地在廣場(chǎng)上游玩,我騎著滑板車(chē)在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了好幾圈,大人們望著天空,看著圓圓的月亮,心里想著中秋節(jié)真美呀,我望著圓圓的月亮,也不由得想起一首古詩(shī):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我希望天下的親人們都能團(tuán)團(tuán)圓圓的!

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