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感恩教師節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-07 19:19:52 教師節(jié)作文 我要投稿

【熱門】感恩教師節(jié)作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感恩教師節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】感恩教師節(jié)作文集錦9篇

感恩教師節(jié)作文 篇1

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——趙老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的男孩,上課不敢舉手發(fā)言,下課不敢和同學(xué)快樂地交談。那是一堂語文課。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然舉手發(fā)言,被老師喊起,由于我講得生動具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐郑砻饕呀?jīng)對我有好的印象啦!于是,我大聲地說了一聲:“小軍!”

  在作業(yè)本,老師第一次給我的評語是;小軍,基礎(chǔ)差的你,你要把基礎(chǔ)打扎實(shí)!我想:我爸爸也是親切地叫我一聲:“小軍!”現(xiàn)在,老師也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……

  我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋學(xué)生,是不應(yīng)該被老師在作業(yè)本上批評的。但是,我又想:老師只是關(guān)心而已,對我說了心里話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去。今過不斷努力,期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96。5分。

  !老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,趙老師!”

感恩教師節(jié)作文 篇2

  如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會浮現(xiàn)出這樣一個身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā),有些清秀的臉上架著一副眼鏡,顯得那么文質(zhì)彬彬,這就是我的語文老師—趙老師。

  趙老師是我一年級到四年級的語文老師,也是我們的班主任。她大約35、6歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎時(shí),趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。

  她上的語文課生動有趣、妙語連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那里找來了一個類似“火把”的道具,還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學(xué)習(xí)了課文,印象非常深刻而且有趣。

  記得有一次,我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣,非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口,仔細(xì)地涂上了藥,望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。

  趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是,別看趙老師平時(shí)對我們親熱有加,一旦但當(dāng)我們犯錯誤的時(shí)候,趙老師就會變得非常嚴(yán)厲,先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳眉,先開始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”,然后彎起細(xì)眉,苦口婆心地講道理,說得大家心悅誠服。

  這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對我們是那么的和藹可親,使我們不能不對她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

感恩教師節(jié)作文 篇3

  有人說,老師是一根默默燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;有人說,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人說,老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌著我們這些小樹苗。

  老師,我崇敬您,看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間蘊(yùn)藏著你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業(yè)無私的奉獻(xiàn)。啊!老師,您是如此的美好,教會了我們做人的道理,讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學(xué)生。

  還記得唐代大詩人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗儼牙蠋煴茸鞔盒Q,是對無私奉獻(xiàn)精神的贊美。人們歌頌蠟燭,是因?yàn)橄灎T默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯(lián)想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?

  多少個日日夜夜,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過,把知識留下來,把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀,為毎一個人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,照亮著我們的`人生。

  有一種情緒叫做感動,因?yàn)橛幸环N精神叫奉獻(xiàn);有一顆心叫做感恩,因?yàn)橐环N愛叫無私。敬愛的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話想對您說,但千言萬語匯聚成最簡單的一句話:

  “謝謝您,老師!”

感恩教師節(jié)作文 篇4

  春天樹木抽出了嫩芽是那么美一點(diǎn)點(diǎn)的新綠給人一種春意盎然的感覺。

  夏天綠樹成蔭枝繁葉茂濃密的綠葉頂著烈日的曝曬給人們帶來了一片陰涼站在樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是舒服極了。

  秋天無私奉獻(xiàn)的樹葉漸漸變黃了慢慢地飄落下來像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞葉落歸根化作春泥。

  老師難道不是和樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn)的樹葉一樣嗎?像春天的樹葉生機(jī)勃發(fā)促使我們積極進(jìn)取;像夏天的樹葉濃蔭匝地令我們備受呵護(hù);像秋天的樹葉自身雖枯卻使我們受益匪淺……

  當(dāng)我們進(jìn)校門時(shí)什么都不懂是老師是您熱情地接待我給我講解學(xué)校的規(guī)章制度;是您一步步扶我們上了“戰(zhàn)馬”。您就像我的慈母一般使我感到無比的溫馨。

  當(dāng)我感到沮喪時(shí)是老師是您鼓舞我激勵我使我充滿自信、勇氣倍增繼續(xù)完成自己未竟的事情。

  當(dāng)我被題目難倒時(shí)是老師是您耐心地為我講解是那么得仔細(xì)生怕忘講了哪一點(diǎn)題意直到我滿意為止。

  當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí)是老師是您撐著雨傘把同學(xué)們送回宿舍自己卻渾身盡濕異常疲憊。

  當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí)是老師是您撐著雨傘把同學(xué)們送回宿舍自己卻渾身盡濕異常疲憊。

  有的老師已經(jīng)六十多歲了還犧牲自己的休息時(shí)間為我們備課、上課、批改作業(yè)。有的生病了仍然堅(jiān)持著把全部的精力奉獻(xiàn)給了祖國的的下一代……

  還有許多許多老師的事跡是永遠(yuǎn)也說不完的。

  老師多年以后您也許已經(jīng)鬢染白霜但在我們的心里卻永遠(yuǎn)是那么年輕年輕……

感恩教師節(jié)作文 篇5

  首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂,幸福年年!

  在這個金秋送爽的季節(jié),我們又迎來了第22個教師節(jié)!身為老師,在這一天,才是最幸福最自豪的日子,因?yàn)槲覀儠盏絹碜陨鐣鲗玫淖8!?/p>

  首先,這個祝福來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來自于同行的老師們,他們會毫不吝嗇的為我們送來他們最真摯的慰問!他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績而高興,也一定希望老師們會桃李芬芳,碩果累累!

  然后,是我們的學(xué)生,這一天,孩子們似乎比老師還要高興和興奮,他們會用他們稚嫩的雙手,繪制出漂亮的卡片,還不忘祝福老師每天都笑容滿面,這其中包含著孩子多少期盼和希望!他們一定希望老師能微笑著去面對他們!

  接著,是那些理解我們支持我們的家長,他們會為我們送來節(jié)日的祝福,給老師道一聲辛苦!此時(shí),再多的勞累,再多的委屈,在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了。

  最后,是我們的家人,他們會用家的親情撫慰你勞累的身軀,會用理解的目光給予你最有力的支持,會用寬容和快樂營造一個快樂的家庭氛圍,讓我們,再次感到作為教師的付出與獲得!

  感謝命運(yùn)之神把我安排做了一位老師,在平凡瑣碎的工作中,我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福!我會繼續(xù)快樂的做下去,去繼續(xù)體會身為老師的艱辛和幸!

感恩教師節(jié)作文 篇6

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀彩菍υS老師最真實(shí)的寫照。

  還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進(jìn)來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。

  大家都以為第一節(jié)語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。

  還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問,一個又一個的決心。

  那么多的回憶,她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您。“

感恩教師節(jié)作文 篇7

  今天是9月10日教師節(jié)。

  一大早,等老師剛一進(jìn)教室,我們就一蜂窩的涌了過去,送花的送花,給賀卡的給賀卡,我們的東西送完后,都快把講臺堆滿了。過了一會兒,快要打飯了,我們的數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,我們還是一蜂窩的涌上去,給王老師送花呀,賀卡呀,等她準(zhǔn)備把東西抱回辦公室的時(shí)候,那些東西都快把王老師的眼睛都擋住了,不得不叫了一個幫手幫她抱過去。第四節(jié)英語課,我們英語老師一進(jìn)來,我就把我制作的賀卡送給了他,然后陸續(xù)有人送給他東西,看來同學(xué)們都很熱情,都知道要感恩老師。老師們也挺高興的,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。

  其實(shí),我最想對老師們說的是:老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!謝謝您給我們的愛,我們永遠(yuǎn)愛您老師!

感恩教師節(jié)作文 篇8

尊敬的張老師:

  還記得,2年前的6月,我懵懵懂懂地坐在了您的課堂中。我本以為您和其他所謂“名師”一樣,只會給我們灌輸那些十分枯燥的內(nèi)容,可是,在您的課堂,我沒有感到無聊,卻露出了許多笑容,您將我們帶入了一個神奇的作文世界,在字里行間,讓我們體會到來作文的樂趣。那時(shí),我才明白,您和其他老師不一樣。

  還記得,在我第二次上你的課,我就第一次上了我看似遙不可及的講臺,而原因,僅僅是學(xué)一聲狗叫,我卻激動不已,那時(shí),我才知道,您的講臺,每個人都可以上。

  還記得,在暑期訓(xùn)練班的一次課,我終于鼓起勇氣將我的作文拿給您看,本以為這是一篇很平常的作文,可拿給您一看,您竟對我贊嘆不已,甚至稱我“作文之星”那一刻,我真覺得好開心,好激動。第二次課,我將作文給全班朗讀了,本以為應(yīng)該是很平常的二級,可接下來,我竟不敢相信我的耳朵:“特級”望著臺下所有同學(xué)的30秒掌聲,再看看您,我永遠(yuǎn)也忘不了您的那句話:“今天一小步,明天一大步”。

  還記得,那次課后,我立刻讓媽媽將我的座位調(diào)到了第一排,我離您更近了,聽得也更仔細(xì)了,那一刻,我立志要成為班里真正的作文高手。

  還記得,我的第二篇作文只有二級,甚至得到了同學(xué)的懷疑,我抑制著淚水,在心里安慰著自己,不行,我可要當(dāng)作文高手!終于,我的第三篇,第四篇都是一級,我終于成了班里的作文高手!望著臺下同學(xué)信任的目光,我心里驕傲的同時(shí),也在感謝著您,是您的鼓勵,讓我有勇氣上臺,讓我的作文能得到一級,也是您,一步一步地將我扶上了作文高手的巔峰呀!

  值此教師節(jié),我想對您說:“張老師,是您的循循善誘,點(diǎn)燃了我心中作文的火花;張老師,是您的“想說就說”,成為我每天睡前必讀的美文;張老師,謝謝您,您辛苦了,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!”

  徐茗玥

  20xx年9月10日

感恩教師節(jié)作文 篇9

  有人說過,老師就是一顆北斗星,來指明我們前方的道路如何走,有人說過,老師就是清澈的泉水,來澆灌我們這些小樹苗,也有人說過……

  九月十日,是一個我心目中最期待的節(jié)日——教師節(jié)。在今年,我跨進(jìn)了初中的校門,我也在這里感受到了老師給我們的溫暖,是那么的好……

  這兩天,也不知道吃了什么東西,一直肚子痛,三番兩次的請假,課程使我有點(diǎn)跟不上了,沒想到,我的數(shù)學(xué)老師竟然抽出了時(shí)間,在課堂上給我進(jìn)行了補(bǔ)習(xí),初中的老師,一定會很累,老師有的時(shí)候還加班到9點(diǎn)鐘左右,黑天了,也回不了家,這是多么的勞累!在生活上,您關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上,您付出了最大的努力來教我們!我感動了,在心里默默的說了一聲:“謝謝老師,您辛苦了!

  過幾天就是教師節(jié)了,更相當(dāng)與老師的生日,我想在這個美好的9月對您說一聲:“謝謝您,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”

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