【精品】四年級教師節(jié)作文匯總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級教師節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級教師節(jié)作文 篇1
有人說：“老師是一盞明燈，照亮我們學習的道路�！庇腥苏f：“老師是雨露，滋潤我們幼小的心田。”還有人說；“老師是一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人�！倍艺J為老師是最偉大的人，老師在我心里就像慈愛的母親一樣，呵護著我。在教師節(jié)的那天，我要送老師一朵親手做的百合花。
在去學校的路上，我心里生怕禮物被書壓扁就小心翼翼的打開書包，拿出禮物，握在手里高高興興的向學校跑去。 走進教室，教室熱鬧極了，有的同學跑到某個同學的位子上比誰的禮物好看。有精致的賀卡，有漂亮的盆景，有五彩繽紛的鮮花，有可愛的布娃娃，還有我做的紙花。老師一來，同學們就像蜂擁般向講臺奔去，我也不甘示弱的大步流星般跑去，同學們爭先恐后的送禮物，送禮物的同學們還說；“丁老師，祝您節(jié)日快樂，工作順利，身體健康�！崩蠋熜Φ醚鄄[成了一條線。我小心翼翼的送給老師，面帶微笑地說；“老師節(jié)日快樂�！倍±蠋熌樕闲Τ隽诵【聘C，面帶笑容的說；“謝謝你”。當老師低下頭說話的時候，我看到老師頭上有一絲絲的白發(fā)。心想；丁老師頭上的白發(fā)有一絲是為我們而白的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是老師悔人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。我愛您老師。
四年級教師節(jié)作文 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！
開學了，我回到為了我的學校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個意念教師節(jié)快到了呀！我就趁著放假的時間去給老師購買了禮物，各種各樣，五花八門的都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會很快樂，但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說“：剛剛同學們送給我的禮物是很讓我很感動，但是你們送不送禮物，我們當老師的都不在乎，只要你考個好的成績就是給老實的最大驚喜了！”聽完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學習不會再讓老師失望了！
老師就像我們人生中的第二位父母，教育我們做人的道理，教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句，“老師您辛苦了”！
四年級教師節(jié)作文 篇3
今天是第三十個教師節(jié)，也是一個屬于老師自己的節(jié)日。學校舉行了慶祝教師節(jié)，愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚，四周掛滿了彩旗和氣球；鼓樂隊的同學們演奏著優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園��；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶�；顒訄A滿結束。老師是我們成長的路人，教導我們如何做人、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
四年級教師節(jié)作文 篇4
今天是教師節(jié)，陽光明媚。我想應該送什么禮物給老師，以表達對老師的敬意。想著想著就來到了山坡腳，往山坡上一看，滿山遍野的菊花。
哇！好多的野菊花，有紅色、黃色、紫色、藍色的，滿山遍野的菊花把山坡點綴成一座美麗的花冠，看著滿山的菊花使我想到，菊花就象征著老師堅忍不拔、為學生的明天而努力的精神。我要用美麗的菊花編一個美麗的花環(huán)送給親愛的老師，以表達我對老師崇高的敬意。我摘了30多朵各色的野菊花，精心編織成一個美麗的花環(huán)。我捧著美麗的花環(huán)來到了老師的窗前，老師正戴著眼睛批改語文作業(yè)呢！此情此景讓我想起老師為了我們改作業(yè)而暈倒了，下雨送我們回家，帶頭打掃衛(wèi)生的情景。老師！您是偉大的工程師，把我們樹造對國家和社會有用的人，而您卻已經累垮了。您是一塊玉石，潔白無暇，沒有半點退縮。您是一位技高一等的魔術師，把我們從無知變?yōu)槁斆�，這一切都功歸于你，是您教育我們，是您教導我們。
“美麗”的老師！當我回過神來，您已經離去，我將這美麗的花環(huán)放在您的桌上，就在這時，一縷陽光射入屋內，頓時感到很溫暖。想必您的離去一定是去班上吧！您為這個班付出得太多太多，由此我衷心的祝愿您“教師節(jié)快樂”！愿您收到花環(huán)開心、開心！
四年級教師節(jié)作文 篇5
他濃厚的眉毛雖有幾根已經白了，卻不失嚴肅威武；兩邊的皺紋是歲月留下的痕跡，一雙眼睛訴說著豐富的經歷，紅潤的嘴巴顯得能說會道。他是我的老師。
不得不說，他真的很嚴格。有一天，他讓我寫作文，我按照他的要求去寫，我費盡心思，花了半天時間才寫好的。我自信滿滿地交了上去。可他看完，臉就像六月的天——說變就變：“你用了多長時間，你完全是在糊差事�！蔽页聊徽Z，生怕自己一說話，委屈的淚水就傾瀉而出。事后，我想了想，他是為了我好，對我嚴格要求是對我有希望。我不能讓一個對我有希望的人變成失望，我這么一想，覺得也并不委屈了。
雖然他很嚴格，但只是針對我的學習。有時他經常說一些好玩的事情，說一些蘊含深刻道理的故事給我聽。有一次，我和表弟鬧矛盾，他說了這樣的故事：從前，有一個小孩，他和他的朋友鬧矛盾了，兩個人誰也不理誰。其中有一個人不小心被蛇咬了，他的朋友看見了，立刻背著他，走了十幾里路帶他看醫(yī)生。之后，他發(fā)現(xiàn)只有那個人才算是真正的好朋友。說完，老師意味深長的看著我們。我站起來，向表弟道歉，我們又和好如初。
謝謝您，我的的老師。教師節(jié)之際，祝福所有的老師！
四年級教師節(jié)作文 篇6
9月10日教師節(jié)剛過，9月14日中秋節(jié)就又“跑”來“湊熱鬧”了。這對一些人可能是好事，但對我們這些學生和家長來說，可就是名副其實的“煩惱日”了。瞧，這幾天，同學們可謂是“絞盡腦汁、肝腦涂地”呀！就連我這一直“自命清高”的班長也沒能“正襟危坐”。
“明天就是教師節(jié)了，等會找?guī)讉�同學交流交流才行！”在去學校的路上，我心里暗暗想道。來到學校后，我找到幾個“閨中密友”，七嘴八舌地討論起來�！澳銈冋f送什么才合老師心意呢？”“我說這年頭呀，送得越貴越好！”“對，沒錯！”“可太貴的又沒錢呀！”……正當我們討論得不亦樂乎的時候，旁邊幾個男同學也介入了我們的談話�！鞍�，你們這都是‘婦人之見’！”“那你說說，你送什么？”我們女同胞氣不打一出來�！薄案嬖V你們吧，我媽專門買了一條進口蕾絲裙，今年最新款的，好幾千呢！”我們班的“大富豪”姚襲然首先發(fā)話�！叭ィ际裁茨甏�，思想還這么老土，裙子可是八十年代才送的！”“那你送什么？在這指手畫腳的！”“哼，說出來嚇你們一跳！我爸說，今年的教師節(jié)禮物關系明年的升中學考試呢！所以我爸買了條純手工制作的白金鑲鉆項鏈，讓我明天送給老師呢！怎樣，被嚇住了吧！”“我跟你們說，你們送的都不合老師的心意，一點也不實際。告訴你們，老師最愛喝茶。所以呀，我爸托人從云南捎回一罐上等鐵觀音和一套古香古色的紫砂泡茶組合，我保證，老師絕對滿意！”“我的最好！”“我的好！”……
教師節(jié)終于到了，老師桌上那包裝精美的禮物堆積如山。老師自然是笑得合不攏嘴，到處炫耀！上課前，還對我們說：“乖，都長大了，老師很安慰……”老師臉上笑開了花，同學們心中的那塊大石頭也落到了肚子里。可我看得出來，同學們都是帶著微笑的面具。
這到底是為什么？為什么中國幾百年來的師生之情，還是抵擋不了金錢的誘惑，在金錢的攪拌下變了質，散發(fā)著令人惡心的銅臭味！哎，這令人討厭的“煩惱日”，這充滿銅臭味的“教師節(jié)禮物”！
四年級教師節(jié)作文 篇7
明天是教師節(jié)，可明天是周天，所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡，而且是親手做的。
我做了一個里邊是個正方形，上面貼著一張卡紙。上面寫著祝福語，是粉紅色和紅色，黃色。為什么選這三種顏色呢？因為她代表著紅紅火火。
我給閆老師和張老師各做了一個。張老師是淡綠色和藍色，意味著大海藍天，閆老師是藍色和綠色的，代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡，因為有一件事情說明。
那天早晨，我來到學校，剛放下書包就被任老師叫走了；原來是讓我重新寫前一天的`作文，到了中午睡覺時，任老師就開始給我講怎么寫這篇作文，起床了，我也寫完了，而且也寫的很生動。
從這件事種，我覺得任老師很負責任，所以我要送老師賀卡。
最后，祝老師節(jié)日快樂。
四年級教師節(jié)作文 篇8
自古以來，老師就頗受人尊敬，老師本來就該受到尊重，因為他們是人類靈魂的工程師，尊重他們是理所當然的。
在20xx多年前，孔子發(fā)表了儒家學說，他的徒弟有幾千個，因此他成了世界上最著名的老師，那幾千人中，有商人，有百姓，可能還有大官人，他們全都是孔子的徒弟，那些全都是孔子的崇拜者，孔子是個謙虛、博學的人，所以大家非常尊重他。
人類如果沒有老師，現(xiàn)在我們就沒有手機，如果沒有老師，我們就沒有電視，如果沒有老師，風暴會殺死全部人，如果沒有老師，我們也許已經被劍齒虎吃了！所以老師是多么重要��！
那么在教師節(jié)時，我們該如何報答老師呢？你也可以不送花、不做賀卡、不幫忙倒水，但你必須聽老師的話，不能讓老師生氣，這才是給老師最好的禮物，其它的什么都沒有用，讓老師快樂才是最好的.
老師的辛苦誰也不知道,誰都不會理解,我們可以幫老師做一些力所能及的事,分擔老師的辛苦,讓老師輕松一些.
老師是非常辛苦的,我們要讓老師減少負擔,尊重老師.因為老師是園丁,是人類的靈魂的工程師,是我們的指南針.
四年級教師節(jié)作文 篇9
教師節(jié)這天，我、吳可佳和羅淇三人如約早早地來到了教室，準備給老師和同學一個意外。早自修的時候，同學們爭著把鮮花送給羅老師。等同學們鮮花都送完了，我們三人才閃亮登場。我們走上講臺，把用千紙鶴制作的風玲送給羅老師，齊聲祝福：“祝羅老師節(jié)日快樂！”羅老師笑得合不攏嘴：“真漂亮！謝謝！”。第一節(jié)課是數學課。林老師來了，我們三劍客又一次閃亮登場，把用千紙鶴制作的燈籠送給了林老師，也送上了一句祝福的話：“祝林老師節(jié)日快樂！”。林老師也笑了。整節(jié)課，林老師都是笑瞇瞇的。要知道，以前林老師可是很嚴肅的，從沒笑著上一節(jié)課！看見了老師們那幸福的笑容，我們心里喜滋滋的。
特別的驚喜，來源于特別的創(chuàng)意，這創(chuàng)意和靈感來得也很偶然。暑假里，羅淇和吳可佳來我家玩。羅淇看見我的課桌上有漂亮的紙片就說：“我教你們折千紙鶴吧！”折了約有六十只時，我們幾乎同時想到了一個主意：教師節(jié)的時候，我們送一百只千紙鶴給羅老師，送一百只千紙鶴給林老師，給她們一個驚喜！有了這個主意，我們各自在家分別準備折千紙鶴。9月6日，我們帶著千紙鶴在吳可佳的家里聚集。我們把千紙鶴用細細的白線穿好，掛上拉花，分別做成燈籠形和風鈴形�？粗撕献魍瓿傻淖髌罚覀儠牡匦α�。
四年級教師節(jié)作文 篇10
9月10日,一個神圣的節(jié)日—教師節(jié).這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師—黃老師.
黃老師有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),齊齊的流海下,一雙明亮有神的大眼睛,微微上楊的嘴角總是掛著甜美的笑容.
記得有一次,在一節(jié)語文課上,黃老師叫組長發(fā)批改后的試卷.我看了看我的分數:88分,我心里想:考得這么差,黃老師肯定不再喜歡了.我不由得暗暗哭泣.黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的,她輕輕來到我身邊,語重心長的說:“惠婷,你這次語文考得不好沒關系,有句名言不是說‘勝不驕,敗不餒’嘛,你只要繼續(xù)努力,老師照樣喜歡你”.黃老師的鼓勵,讓我恢復了信心.果然,在下一次的測試,我考到了96.5分,這還得多虧了黃老師的鼓勵.我真誠的感激黃老師,你對我的關心和幫助,讓我覺得快樂和舒心.
在此,我祝所有的老師教師節(jié)快樂!你們辛苦了.
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