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寫(xiě)教師節(jié)的作文300字

時(shí)間:2021-05-10 16:00:26 教師節(jié)作文 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)教師節(jié)的作文300字合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)教師節(jié)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的寫(xiě)教師節(jié)的作文300字合集6篇

寫(xiě)教師節(jié)的作文300字 篇1

  編者按:我們的老師是我們的在學(xué)習(xí)和生活上的指引者,在我們遇到困難的時(shí)候總是會(huì)挺身而出,為我們排憂(yōu)解難,讓我們好好的感受一下老師對(duì)我們的關(guān)懷吧,下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《我的老師》。

  我的老師很溫柔,而且長(zhǎng)得很美麗,她有一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā),就像黑色的綢帶披散開(kāi)來(lái),一雙烏黑亮麗的大眼睛就像黑寶石一樣,白白的皮膚,紅紅的嘴就像櫻桃一樣。

  韓老師是個(gè)非常溫柔的老師,有一次,我在上語(yǔ)文課的時(shí)候,偷偷的在下面寫(xiě)數(shù)學(xué)家庭作業(yè),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,她沒(méi)有批評(píng)我,而是溫柔的對(duì)我說(shuō):“在語(yǔ)文課上怎么能寫(xiě)別的作業(yè)呢?快收起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我知道了,下次再也不敢了!

  下課的時(shí)候,老師也是同樣的溫柔,還給我們講好聽(tīng)有趣的故事。這就是我們的語(yǔ)文老師韓老師,用她溫柔的方式教育著我們。

寫(xiě)教師節(jié)的作文300字 篇2

  我們的教師節(jié)我們過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們第一次感受到教師的辛苦和教師的心情。

  我們送了很多禮物給教師,有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣,可是教師怎么看都不像高興的樣子,我們卻一點(diǎn)也沒(méi)看出來(lái),上課依舊搗亂,教師愈來(lái)愈不高興了,我們?cè)诮處熥畈桓吲d的時(shí)候終于看出來(lái)了,教師也在那時(shí)說(shuō)出了他為什么不高興,原來(lái),教師不高興是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,教師說(shuō)了,教師節(jié)禮物并不重要,重要的是能送給教師一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的心。下午我們?nèi)喽济靼琢耍覀儽憩F(xiàn)就變得很好了,教師在下課的時(shí)候說(shuō)了一句:“雖然你們上午沒(méi)有送給我最好的禮物,但是下午,你們送給了我不僅最好,而且也是最寶貴的禮物!蔽覀兟(tīng)了教師的`這一番話(huà),我們接下來(lái)的課聽(tīng)得更認(rèn)真了,當(dāng)下學(xué)的時(shí)候,我們明白了教師的辛苦和心情,教師的心情就是我們認(rèn)真聽(tīng)課,教師的心情就會(huì)高興,這就是教師的心情,教師的辛苦也就因?yàn)檫@個(gè)。

  這個(gè)教師節(jié)我們過(guò)的很愉快,因?yàn)槎私處煹男那楹托量,也明白了許多道理。

寫(xiě)教師節(jié)的作文300字 篇3

  師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來(lái),尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù),我們又有什么理由不去感恩老師呢?

  在教師節(jié)這一天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一共寫(xiě)了49張祝福卡片,不要小看這小小的祝?ㄆ,上面盛滿(mǎn)了我們同學(xué)對(duì)老師們深深地祝福,同時(shí)我們把同學(xué)們制作的教師節(jié)小報(bào)和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上,師生家長(zhǎng)交流活動(dòng)也舉辦的很成功。

  以下是我班同學(xué)寫(xiě)的祝福老師的小詩(shī):別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽(yáng),您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂(lè)的吹著口哨,您的自豪是桃李芬。

  其實(shí),送給老師最好的禮物不是豐富多彩的活動(dòng),而是上課的認(rèn)真聽(tīng)講,考試時(shí)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),還有那高中錄取通知書(shū)。

  這是初中的最后一個(gè)教師節(jié),我們會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)!

寫(xiě)教師節(jié)的作文300字 篇4

  應(yīng)該說(shuō),從讀書(shū)上學(xué)到參加工作,對(duì)教師節(jié)的記憶是最為深刻。從對(duì)老師的祝福到受學(xué)生的尊重,從不諳世事的少年到成熟穩(wěn)重的師者,一步步走來(lái),個(gè)中滋味只有自己心中最為清楚。

  讀書(shū)上學(xué)那會(huì),每到教師節(jié)時(shí),同學(xué)們總是會(huì)買(mǎi)來(lái)一張張小卡片,寫(xiě)上幾句溫馨祝福的話(huà)語(yǔ),然后在老師上課時(shí),偷偷塞進(jìn)老師的課本中,稍有幾個(gè)膽大的學(xué)生則會(huì)跑到老師的辦公室,當(dāng)面送給老師。字跡瀟灑的學(xué)生,此時(shí)是最受歡迎,往往這張卡片還沒(méi)有幫忙寫(xiě)完,那張卡片又遞來(lái)了。而收到學(xué)生卡片祝福的教師,則會(huì)在同事們當(dāng)中被羨慕好一陣子。

  待到自己參加工作為人師表時(shí),也被學(xué)生一次次地感動(dòng)著我忙碌和焦躁的心靈,這或許就是教師的偉大和幸福吧。沒(méi)想到會(huì)收到載滿(mǎn)孩子祝福的賀卡,更沒(méi)想到的是同學(xué)都自發(fā)的在起立之后說(shuō)出了——老師,教師節(jié)快樂(lè)!班會(huì)課上,孩子們?yōu)槲页,跳舞,那一刻,我的?nèi)心無(wú)法用話(huà)語(yǔ)來(lái)言表,積累了一天的感動(dòng)一時(shí)間如泉涌般的迸發(fā)出來(lái),只有激動(dòng)、喜悅和欣慰。有這樣的一群孩子還有什么理由不去把他們教育好呢?頓時(shí)一種責(zé)任感隨之而來(lái)涌上心頭,謝謝你們,孩子們!做你們的老師是我最大的幸福。

寫(xiě)教師節(jié)的作文300字 篇5

  放學(xué)了,班長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),說(shuō):“明天就是教師節(jié)了,我們要給老師什么禮物呢?”我們紛紛討論起來(lái)了,突然有一個(gè)人走出來(lái)說(shuō):“要不我把教室打掃干凈,給老師一個(gè)驚喜吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”

  大家就開(kāi)始打掃起來(lái)了。小胖一筆一畫(huà)在黑板上寫(xiě):祝老師節(jié)日快樂(lè),小明吃力地搬起椅子把它放到原來(lái)的地方,小紅拿起抹布仔細(xì)地擦桌子,小麗來(lái)到廁所打水,但是水太重了,小麗大聲地喊:“小明!快來(lái)幫幫我呀!”小明聽(tīng)到后馬上趕過(guò)來(lái),在提水的過(guò)程中,小明的水桶碰到了桌角,水花濺了一地。同學(xué)們看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。小明只好重新去打水,這次終于成功把水“搬運(yùn)”到教室,同學(xué)們都忙得熱火朝天,汗水浸濕了衣裳。

  第二天,同學(xué)們都早早地來(lái)到教室,小紅躡手躡腳地到教室門(mén)口看了看外面,說(shuō):“老師來(lái)啦!”老師一進(jìn)到教室,同學(xué)們就齊聲喊道:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“老師,我們把昨天的教室打掃得干干凈凈,這個(gè)干凈的教室是我們送給您的教師節(jié)禮物!崩蠋熆粗蓛羧缦吹慕淌,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們真懂事!”

寫(xiě)教師節(jié)的作文300字 篇6

  九月,在這個(gè)秋意濃濃的季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為什么這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_(kāi)心嗎?告訴你,因?yàn)樗鼈兪窃诶蠋煹墓?jié)日到來(lái)之際向老師表示衷心的慰問(wèn)。

  老師,一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),你不倦地工作,換來(lái)的是同學(xué)們優(yōu)繡的成績(jī)。工資幷不高,但你幷不缺什么,因?yàn)橛胁恢嗌賯(gè)“孩子”來(lái)看過(guò)你.問(wèn)候你.在黙黙地祝福你,這便使你心滿(mǎn)億足了。你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。所偎“春蠶到死絲方盡”“桃李滿(mǎn)天下”......這些不都是給你寫(xiě)的贊詞嗎?

  對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更加與眾不同,我們已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了整整六年了。為了感謝六年來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo),同學(xué)們都準(zhǔn)備一份簿禮,送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進(jìn)了老師的桌子里,我彷佛看見(jiàn)了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

  五年啊,整整五年啊,師生感情何等深,在這五年中,你是那么地關(guān)心我們,在你眼中,我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都是小孩子。我們也不會(huì)忘記,是誰(shuí)把我們這些只會(huì)流鼻涕的小孩子教成有知識(shí).懂禮貌的小學(xué)生。!謝謝你,老師,我真心的祝你節(jié)日快樂(lè)。

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