【精華】難忘的教師節(jié)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的難忘的教師節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的教師節(jié)作文 篇1
老師，是美的耕耘者，是美的播種者，他們用陽(yáng)光普照，用雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，收獲果的成熟。師恩是偉大的，無私的，永恒的，她的輕輕細(xì)語(yǔ)，諄諄善誘是否都刻畫在你腦海里？如果時(shí)常想起，那么，你就是一個(gè)難忘師恩的人。
教室里，那個(gè)熟悉的身影，金黃色的微微卷起的頭發(fā)，中等的身材，拿著一把三角板在黑板上刻畫著一字一句，方正的幾何圖形上有過被字符勾畫過的痕跡，不錯(cuò)的，她就是我們的班主任，同時(shí)也是我們的數(shù)學(xué)老師——萬老師。記得她剛來時(shí)就給我們一個(gè)精神煥發(fā)的印象，全班同學(xué)都肅然起勁，聚精會(huì)神地看著她勾畫一字一句，一點(diǎn)一滴，果然，我們班的成績(jī)緩緩上升，完美的答卷是每個(gè)學(xué)生追求的目標(biāo)，目標(biāo)達(dá)成之后，最該感謝的不就是老師嗎？
還記得五·四排練嗎？雖說我們班大多數(shù)沒有去參加節(jié)目，可萬老師卻給我們合理得安排了時(shí)間，還時(shí)常鼓勵(lì)參加表演的同學(xué)要加油，勝利的曙光就在前方。不錯(cuò)的，觸碰到勝利的感覺是格外地欣喜，老師的鼓勵(lì)和指點(diǎn)猶如一盞明燈，給抑郁，沮喪的我們指引了前進(jìn)的方向，你感覺到師恩了嗎？
生活中，萬老師對(duì)我們細(xì)心照顧，幼稚頑皮的我們始終擺脫不了厭學(xué)情緒，經(jīng)常做事情三心二意，每當(dāng)一節(jié)課開始時(shí)，我們漫不經(jīng)心地翻開書本，老師那犀利的目光總是能抓住任何一個(gè)細(xì)節(jié)，我想，萬老師對(duì)我們的情感勝似親人吧！
記得萬老師得過一次感冒，嗓子發(fā)不出聲音來，可是，她仍堅(jiān)持給我們講解題目，這應(yīng)該符合那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義吧！照亮了別人，燃燒了自己，這種無私奉獻(xiàn)的精神是讓我們由衷贊嘆的，這種偉大的師恩，你承擔(dān)得起嗎？
師恩難忘，每當(dāng)老師在為你默默付出時(shí)，你是否都銘記在心？每當(dāng)老師對(duì)你諄諄教導(dǎo)時(shí)，你是否都認(rèn)真聆聽？感謝師恩吧！感謝它那天使般的音符，是它賦予了我們?nèi)顼L(fēng)、如草、如花一樣的性格，是它讓我們陶醉在一個(gè)幸福的世界里。感謝師恩吧！尋覓師恩吧！
愿生活中的人都能理解老師，領(lǐng)悟教育的真諦！
難忘的教師節(jié)作文 篇2
早晨，一起床看日歷9月10日，是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。
到了校門口就看見“祝教師節(jié)快樂”的橫幅。走進(jìn)教室就聞到了一陣陣花香，一看有5束鮮花。同學(xué)把花送給老師，老師的臉上露出燦爛的笑容，像花一樣的美。
我看著的里的“愛心粽”，不知怎么送出手。望著那些美麗的花兒，一定要不少錢吧！而我的“愛心粽”卻時(shí)一文不值。坐在我旁邊的樓佳宇，她寫了三封信，給了3個(gè)老師，那信封發(fā)也淡淡的香味，這個(gè)創(chuàng)意挺不錯(cuò)的。
半天過去了，我還是沒有送出去。好幾次起身，但是又縮回去。吃過午飯看見好幾個(gè)同學(xué)拿著一束束花往辦公室抬。我更加不敢了。
一整天都看見黃老師在忙碌，而且老師邊上圍著同學(xué)，我有些不好意思，直到最后一節(jié)的課外體育活動(dòng)課。心想“再不送就晚了，怎么辦？在同學(xué)的鼓舞下，我終于鼓起勇氣向黃老師送出了我的“愛心粽”。
看見老師笑得是那樣的高興，我也很開心。我知道了一個(gè)道理。“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這粽子是我親身做的是最有意義的！
最后，祝所有的老師，節(jié)日快樂！
難忘的教師節(jié)作文 篇3
一年當(dāng)中有很多節(jié)日，比如元宵節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié)。
記得有一次，早上一到教室，組長(zhǎng)就來找我討論“教師節(jié)”的慶�；顒�(dòng)。經(jīng)過大家的討論，我們一致認(rèn)為為我們敬愛的老師應(yīng)該奉獻(xiàn)一場(chǎng)童話劇。
有的同學(xué)當(dāng)公主，有的同學(xué)當(dāng)王子，有的同學(xué)當(dāng)巫師，還有個(gè)同學(xué)當(dāng)智慧師。
下午兩點(diǎn)，我們的演出快開始了，同學(xué)們穿的衣服非常漂亮，有的穿禮服，有的穿旗袍，有的穿古裝，還有的穿便衣。五顏六色，美麗極了。我穿著粉色的公主裙，戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺(tái)，全班傳來熱烈的掌聲，因?yàn)槲已莸氖敲利惖耐鹾�，邁著輕盈的步伐走上臺(tái)，王子愛上了公主，但王后卻不準(zhǔn)他們戀愛，而且可惡的巫師一直陷害他們，公主和王子就去找智慧師評(píng)理，智慧師把這一切告訴了王后，公主和王子的真情感動(dòng)了王后，最后，同意他們?cè)谝黄鹆�。我們演的栩栩如生，不時(shí)傳來同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也被感動(dòng)了，直夸我們表演的很好，說這是她收到過最好的禮物。就這樣，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們慶祝教師節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。
這次教師節(jié)，我過得很開心，因?yàn)槲业玫搅藦膩頉]有得到過的快樂，我愛這個(gè)難忘教師節(jié)。
難忘的教師節(jié)作文 篇4
有人說，老師是一個(gè)神仙，能將我們的學(xué)習(xí)提高，也能把我們的成績(jī)提高；有人說，老師是我們慈善的母親，會(huì)向媽媽一樣對(duì)待我們；有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；我們將迎來這難忘的教師節(jié)了！有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湄?zé)罵就恨掛在心，有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹奶蛔o(hù)別人而恨在心里，有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊淮谓屑议L(zhǎng)就恨在心里。
你覺得這樣對(duì)嗎？我會(huì)選擇告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)！每一個(gè)人都是老師心里的一個(gè)寶，雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來，袒護(hù)別人那是不可能的，在老師面前人人平等，老師不可能會(huì)袒護(hù)好的同學(xué)，就算好的同學(xué)也一樣會(huì)別責(zé)罵的，不可能每個(gè)人都是沒有缺點(diǎn)的`。
老師叫家長(zhǎng)的話，首先是你做的不好，老師覺得也不好就會(huì)叫家長(zhǎng)，叫家長(zhǎng)不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣！那是沒有的，會(huì)先表?yè)P(yáng)你的好處，再說要補(bǔ)足的地方的！
要是有這樣的人那你這就是你的缺點(diǎn)了！要是有這樣的人就請(qǐng)你在這個(gè)難忘的教師節(jié)對(duì)老師說一聲對(duì)不起！老師也會(huì)感到很欣慰的！感謝你——親愛的老師！是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)！感謝你——親愛的老師！
是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂趣！感謝你——親愛的老師！是你陪我們?cè)谶@知識(shí)中度過！感謝你——親愛的老師！是你教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己！在這難忘的教師節(jié)里，您一定有您的幾個(gè)愿望！但是我知道這其中的一個(gè)愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好！我們知道了！我們一定會(huì)吸取老師的教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課的！您放心吧！老師！老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對(duì)全體老師說“：老師您幸苦了！祝您節(jié)日快樂”。
難忘的教師節(jié)作文 篇5
是誰伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰把知識(shí)傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的教師。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說你不好，其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會(huì)忘的。
我還記得有一次校長(zhǎng)他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒有睡覺，過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，教師。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
第二十五個(gè)教師節(jié)，你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過，你們的笑容在我們的快樂度過，你和我們度過了很多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!
請(qǐng)大家也要記住一句話：教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!這句話記住了嗎?
難忘的教師節(jié)作文 篇6
九月十日那天，是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)難忘的夜晚。 為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì)，早在暑假我就已經(jīng)開始準(zhǔn)備，親手制作幻燈片，準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次，心里還是會(huì)有……
九月十日那天，是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)難忘的夜晚。
為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì)，早在暑假我就已經(jīng)開始準(zhǔn)備，親手制作幻燈片，準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次，心里還是會(huì)有些顧慮和不安。
夜幕降臨，上課的鈴聲還未響起，我和王藝瀚（主持人）在講臺(tái)上做著最后的準(zhǔn)備工作，講臺(tái)桌前是個(gè)諾大的教室，同學(xué)們的課桌擠滿了整個(gè)教室，座位上是零零散散在聊天的同學(xué)，但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景，一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是燈光、有的是目光。
不知為何，看著座位上滿滿的同學(xué)，我的緊張卻瞬間煙消云散，畢竟和同學(xué)們相處了一年，已經(jīng)沒有什么不好意思了，腦子里想的只是怎樣說怎樣做，怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。
在這場(chǎng)主題班會(huì)中，我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹，在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話：一個(gè)班級(jí)走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后，有一個(gè)舉足輕重的人，她就是張彩花老師，也許她走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但她的感人事跡卻離我們很近很近，張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過，如今，我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活，我相信，張老師的事跡，會(huì)感動(dòng)著我，感動(dòng)著我的同窗，使我和同學(xué)們更加體會(huì)到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺，一張張幻燈片接近尾聲，我聲音有些嘶啞干痛，那時(shí)那刻的我，深深體會(huì)到老師的不易，因?yàn)檫B講話都是如此的累人。
主題班會(huì)結(jié)束了，但尊師重教的路才剛剛開始。
教師節(jié)，說一聲
老師，辛苦了！
難忘的教師節(jié)作文 篇7
走進(jìn)老師的辦公室，迎面撲來了一陣陣濃郁的花香，地上擺放著一束束爭(zhēng)奇斗艷的花朵，有高貴的玫瑰、純潔的百合、嬌艷的月季和康乃馨。她們無聲無息地綻放，給這個(gè)房間添加了幾分朝氣蓬勃的感覺。
這是怎么回事？好端端的學(xué)校怎么成了花店？原來，今天是教師節(jié)。
教師節(jié)！這無疑成了學(xué)生們最關(guān)注的焦點(diǎn)。彼此都互相揣摩著，要給老師什么禮物。家長(zhǎng)們也蠢蠢欲動(dòng)，攀比著誰的禮物珍貴。但是，無人知曉，我們五（一）班的學(xué)生們正暗中精心地策劃著一個(gè)為老師準(zhǔn)備的節(jié)日驚喜……
“叮咚”下午第二節(jié)班隊(duì)課的鈴聲在耳邊徘徊，我們趕緊回到了座位上。眼保健操開始了，我們盡力壓制住喜悅的心情，裝作“什么也沒發(fā)生”的樣子，憧憬著下一刻……
“咚咚”一陣腳步聲響起，正在畫黑板的我、葉卉、林昱汝，下意識(shí)地向門外望了望，張老師來了！我們與監(jiān)督小老師交替了一下眼神，他心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，走下講臺(tái)，輕聲提醒每一個(gè)同學(xué)：張老師來了！準(zhǔn)備好……
第四節(jié)眼保健操剛結(jié)束后，我們就迫不及待地睜開了眼睛，甚至沒等音樂嘎然而止……
小老師一拍手，悄悄做了個(gè)暗語(yǔ)（這是我們旱就商量好了的秘密手勢(shì)）。我們?nèi)嗤瑢W(xué)便異口同聲地吶喊著：“祝老師教師節(jié)快樂！”邊說第二排同學(xué)邊舉起一個(gè)我們親手繪畫的藝術(shù)字（雖然歪歪扭扭的，不太美觀，不過至少還算不錯(cuò)吧）。整個(gè)教室沉浸在歡樂的氣氛中，有的同學(xué)還故意把“樂”字拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，引來一片善意的笑聲。
在喧囂中，一位同學(xué)鄭重地將一把花束送給老師。這是我們同學(xué)帶來的花組成的花束，用紫色的絲帶精心地包扎起來，雖然不能與花店里“身價(jià)”一兩百的“貴族花”相媲美，不能與那些精致的賀卡一爭(zhēng)高下，倒來倒去立不穩(wěn)，但我們已經(jīng)費(fèi)盡了不少心血了，雖說沒有達(dá)到特別完美，特別精美的程度。細(xì)心的同學(xué)很快注意了，老師的眼睛微微有些發(fā)紅。我們立刻安靜下來了，面面相覷，心生疑惑，是不是我們又做錯(cuò)了什么事情了？
直到主持人登場(chǎng)，才打破了這片沉默……
班隊(duì)課結(jié)束后，張老師給我們發(fā)了糖做為禮物。有個(gè)同學(xué)一高興，忍不住高呼：“張老師萬歲！”老師抿嘴笑了笑，說道：“只要你們畢業(yè)回來看我就行了�！�
我們一致同意。張沙偉還打趣地說：“我大學(xué)畢業(yè)后發(fā)喜糖給老師！”
其實(shí)，如果沒聽到這句話之前，我還未意識(shí)到自己已經(jīng)五年級(jí)了，再過一年就要畢業(yè)了。想到這兒，我不禁有些傷心，在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體里呆了四年多，過一年就畢業(yè)了，即將與相處這么久的好朋友分開，踏上一所陌生的學(xué)校，我不禁倒吸了一口氣。
雖說名義上已經(jīng)五年級(jí)了，但我看待這個(gè)集體的眼光，還是一年級(jí)的，還是以為能在學(xué)校里呆好久呢！我還以為，小學(xué)的生活是漫無盡頭的呢！時(shí)間飛快地流逝，不知不覺，我已經(jīng)五年級(jí)了，我已經(jīng)長(zhǎng)這么高了。
課后管理時(shí)，幾個(gè)哥哥姐姐走了進(jìn)來，認(rèn)真打量，原來他們是張老師上一屆的學(xué)生。他們環(huán)顧著我們煥然一新的教室，欣賞著我們的作品，我想，他們一定回憶起許多往事……
如果，再過幾年，我們畢業(yè)后，再次回到這個(gè)教室時(shí)同，會(huì)不會(huì)也是像這樣的場(chǎng)景呢？我遐想著：走進(jìn)這個(gè)既熟悉又不屬于我們的教室，面對(duì)一張張好奇的新面孔，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
突然，我對(duì)這個(gè)集體有了一種依賴的感覺，我真希望時(shí)間一直停留在這個(gè)瞬間，一直停留在這個(gè)集體里……
但是，女孩總要變成少女，小孩總要變成大人，這是無法改變的事實(shí)。
天漸漸暗了下來，我望著璀燦的星空，莫名其妙地有點(diǎn)傷感……
這個(gè)教師節(jié)，令我終生難忘，它成為了我記憶中一個(gè)不可抺去的亮點(diǎn)……
難忘的教師節(jié)作文 篇8
九月十日，是老師們的節(jié)日，也是我們盼望已久的節(jié)日，我們多想為親愛的老師送上我們最誠(chéng)摯的祝福。
這天下午，我剛來到教室，不由得驚奇地張大了嘴巴，教室里裝扮得像萬花園，黑板上朵朵怒放的康乃馨組成了“心”形，中間還寫著“教師節(jié)快樂”幾個(gè)藝術(shù)字，教室的兩旁掛滿了五顏六色的氣球和拉花。老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著節(jié)日的歡樂，教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)就要開始了。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)不管是設(shè)計(jì)、主持還是表演都是同學(xué)們一手策劃的，平時(shí)忙碌的陳老師和丁老師也終于能坐下來欣賞同學(xué)們表演的節(jié)目。節(jié)目很多，也很精彩，最激烈的要數(shù)“搶板凳”的游戲。鼓聲一響，幾個(gè)同學(xué)就馬不停蹄地圍著板凳轉(zhuǎn)，板凳總是比人數(shù)少一個(gè)。參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，邊跑邊瞄準(zhǔn)板凳，只等鼓聲一落就搶上一個(gè)坐下來，那陣勢(shì)讓周圍看的同學(xué)也緊張起來了。“咚——咚咚”最后一聲大鼓有力地一響，速度快的同學(xué)扭身一屁股坐在了板凳上，有的連忙愣過神來，搶過一個(gè)板凳占為已有，好險(xiǎn)呀!一位同學(xué)被擠了出去，垂頭喪氣地下了臺(tái)，邊走邊說：“唉，就差這萬分之一秒哇�！边@時(shí)，所有的同學(xué)都哈哈大笑，老師也笑得合不攏嘴。優(yōu)美的歌聲，激情的詩(shī)朗誦，精彩的課本劇，滑稽的小品……
整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們都是在興奮和快樂中度過的，同學(xué)們的手拍紅了，嗓子喊啞了，一個(gè)個(gè)臉上卻笑開了花，老師也開懷大笑。在這歡樂的日子里，我真誠(chéng)祝愿所有教過我們的老師，我想說：“老師，您辛苦了，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回來報(bào)你們的!”
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