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難忘的教師節(jié)作文

時(shí)間:2021-04-06 18:01:02 教師節(jié)作文 我要投稿

【精選】難忘的教師節(jié)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的教師節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】難忘的教師節(jié)作文七篇

難忘的教師節(jié)作文 篇1

  記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個(gè)教室,還特意在講臺(tái)上放了一個(gè)插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福和感激。

  上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開了花的感覺。

  又一個(gè)教師節(jié)來臨了,我決定用自己的好成績(jī)來報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

難忘的教師節(jié)作文 篇2

  在我的心目中有許許多多的人讓我十分敬佩,我敬佩我的爸爸,我敬佩我的媽媽,但是我更敬佩我的老師,尤其是我的體育老師——常新雨。因?yàn)槌@蠋熓求w育老師,經(jīng)常參加各種體育運(yùn)動(dòng),所以他的個(gè)子特別高。他常常帶著一副眼鏡,兩只眼睛炯炯有神。他對(duì)人和藹可親,對(duì)待我們更是盡職盡責(zé)!傲⒄、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個(gè)口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過多少次。

  記得剛到中學(xué)時(shí),常老師教我們學(xué)廣播操。有一天,天氣格外炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,校園里的勃勃生機(jī)仿佛一下子消失了,花兒低下了腦袋,草兒彎下了身腰,操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有。此時(shí)同學(xué)們都已熟睡,我也在閉目養(yǎng)神,突然我聽見從樓下傳來一陣陣響聲,我感到莫名其妙,于是下樓想去探個(gè)究竟,我來到了綜合辦公室,看見常老師在學(xué)廣播操,豆大的汗珠從額頭滾下來,然而其他的老師都還在午睡,此時(shí)我終于明白了:原來常老師還不會(huì)做廣播操,但是他一直抽時(shí)間學(xué),學(xué)會(huì)了再教給我們。雖然常老師是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,但老師這種精神真是可佳,使我深受感動(dòng)。常老師為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血,我們應(yīng)該虛心接受老師的教誨。

  記得那一次上體育課,他讓我們玩一個(gè)游戲—模擬保齡球,老師拿出一捆小木棍,擺成一個(gè)三角形,讓我們拿橡膠球去打,看誰(shuí)打得多,很快就輪到我了,我的運(yùn)氣還真好,居然一下子全都打中了,這使是我很想再玩一次。于是,還沒等老師擺好,我又用橡膠球打了一次。老師把我狠狠的訓(xùn)了一頓,他對(duì)我說:“如果這是真正的比賽,你雖然全都打中了,但由于你不遵守規(guī)則,還是會(huì)給你零分!崩蠋煹慕陶d我銘記在心,從此以后再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。常老師和以前教過我的體育老師不一樣,以前老師給我們上體育課,總是讓我們自由活動(dòng)或玩一些游戲,而常老師給我們上體育課總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教我們體育鍛煉。除此之外,每天早操,他也會(huì)指導(dǎo)我們跑好操,難道這樣盡職盡責(zé)的好老師不值得我尊敬嗎?

  還記得,剛升入初中,第一次聽您講課,使我大吃一驚,因?yàn)槟恼n真是太豐富了,想必您的知識(shí)一定非常淵博,您的課總是那么輕松,活潑,生動(dòng),有趣。我尤其愛聽您的作文課,因?yàn)槟v起作文來總是那么風(fēng)趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。讓我們?cè)诓恢挥X中愛上作文,逐步懂得了寫作的奧秘。老師,您就像一口清澈的井,我們這些饑渴的人,送來甘甜的知識(shí)泉水,將我們的生命滋潤(rùn)。謝謝您,老師。

  入學(xué)一星期里,班里有的同學(xué)出了意外,腳骨折了,要拄拐,是老師您教導(dǎo)我們同學(xué)之間要互相幫助,于是同學(xué)們則輪流照記顧受傷的同學(xué),老師您更是對(duì)他加倍關(guān)懷,不但使同學(xué)非常感動(dòng),他的家長(zhǎng)也備受感動(dòng),寫了一封感謝信貼在了班級(jí)的門口;在班級(jí)里還有一名同學(xué)得了腦炎,非常嚴(yán)重,您又一次教導(dǎo)我們應(yīng)該互幫互助,有愛心,于是,您親自帶動(dòng)大家捐款,捐物。每一分錢,每一份禮物,都是這個(gè)集體濃濃的愛。老師,您就像那愛的梭子,在我們的心上編織一幅幅長(zhǎng)彩的錦緞,那是我們一顆充滿愛的心。謝謝您,老師。

  老師,您站在神圣的講臺(tái)上,像一座路標(biāo),指引一代又一代的人,向前,向前……感謝您為我們指引前進(jìn)的方向!

  找遍心田的每一個(gè)角落,尋遍眼中的所有詞語(yǔ),滿是給您的祝福和謝意。

  在這秋果碩碩的教師節(jié)之際,祝福您健康如意,再一次說聲:“謝謝您,老師!”

難忘的教師節(jié)作文 篇3

  今天是九月九號(hào),明天是一個(gè)節(jié)日,大家都懂的。

  晚上第二節(jié)晚自習(xí)前,我做好準(zhǔn)備到教室去坐班。 當(dāng)走到六層教學(xué)樓地層大廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)一大群人圍在教學(xué)樓前的花壇邊。我以為是學(xué)生之間發(fā)生了什么糾紛,就順便問了一個(gè)老師,“發(fā)生了什么事?”“一個(gè)學(xué)生從樓上掉下來了!蔽倚睦锵,不好了,這么大的安全事故發(fā)生了,真的讓人害怕。越來越多的老師向花壇邊走來,校園里的氣氛頓時(shí)緊張起來。

  學(xué)校的大小領(lǐng)導(dǎo)急忙趕過來了。有人扶起了墜樓的學(xué)生,有的忙著去喊醫(yī)生,有的趕忙去叫車,很多班主任老師急匆匆地趕到各自的班級(jí)去清查學(xué)生。車來了,醫(yī)生來了,很多學(xué)生都來了。在七八個(gè)人的協(xié)作下,這個(gè)墜樓的學(xué)生被迅速抬上了車。

  大概五十分鐘后,令人更加害怕的消息傳過來了:那個(gè)墜樓的高一學(xué)生因傷勢(shì)過重不治身亡。晚自習(xí)下課了,以往這個(gè)時(shí)候校園里特別嘈雜,但今天卻特別安靜,也許學(xué)生全部知道了學(xué)生墜樓身亡的事情,大家心頭都?jí)褐粔K大石頭,胸口也像被什么堵住似的。原來身邊的一條鮮活生命就這樣沒了,也許大家以前從來沒聽說過更沒看過這樣駭人的事情。

  “唉,這個(gè)學(xué)生搞得大家連明天的節(jié)都過不成了,明天晚上的節(jié)日聚餐肯定會(huì)被取消了!

  “好蹊蹺啊,這個(gè)事故就在這時(shí)候發(fā)生了,郁悶啊!

  第二天上午,校園的花壇邊突然燃起了紙錢,濃煙一下子彌漫開來。接著,噼噼啪啪的鞭炮聲響起來,一下傳遍整個(gè)校園。鞭炮聲一停,一個(gè)婦女放聲大哭起來,嚎啕哭聲令人感到十分凄涼。有些沒課的老師從辦公室里走出來了,說著安慰的話,但這不起一點(diǎn)作用。這個(gè)失去兒子的四十歲左右的母親哭得更傷心了。校園了安靜極了,誰(shuí)也不說話,什么細(xì)小的聲音好像都能聽到。

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在別人的撐扶下一路哭著向教學(xué)樓這邊走來。幾個(gè)人走上了六樓,在一間教室門前呼天搶地慟哭不止。教室里的學(xué)生都睜眼看著這位老奶奶不說話,有的眼里噙著淚花,因?yàn)樽蛲韽牧鶚菈嬒氯サ哪莻(gè)男生就是他們半個(gè)月來朝夕相處的同學(xué)。

  下午第五節(jié)課,那個(gè)墜樓的學(xué)生的母親精神頹廢地坐在他兒子的座位上,她的眼睛直直地看著黑板,看著講課的老師。她時(shí)不時(shí)地發(fā)問,“老師,你講了什么,我聽不懂!薄袄蠋,你再講一遍!薄袄蠋,我給你唱一首歌!苯淌依锏膶W(xué)生都用惶惑的眼神看著這個(gè)與自己媽媽年齡差不多的母親,什么話也說不出來。老師無法講課,就停了下來。下課后,有個(gè)女生大膽地走到那個(gè)婦女身邊,并對(duì)她說:“阿姨,您別哭了,我們都是你的孩子!

  晚餐時(shí)候,在學(xué)校食堂就餐的老師和職員都悶聲不響地吃著飯。大家?guī)缀醵紱]說什么。這時(shí),我們突然聽到一個(gè)年輕老師這么說,“如果昨晚沒有發(fā)生那種事情,今天這里應(yīng)該非常熱鬧,唉”一個(gè)老師應(yīng)聲道,“今年是你第一次過教師節(jié)吧?”那個(gè)年輕老師沒有說話,其他的人也沒有說話。

難忘的教師節(jié)作文 篇4

  今天是一年一度的教師節(jié),是老師和同學(xué)們最開心的一天。

  早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上學(xué)的路上,我滿腦子都是想送什么給老師呢?一朵美麗的鮮花?一支耐用的鋼筆?或者是一張精美的賀卡?。。。。。。那么多的東西我都想送,突然,我看見小買部里擠滿了人,我又想就送一朵美麗的鮮花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘記帶錢了!我想這下怎么辦?對(duì)了!要不我送老師一句祝福的話?好,就這樣。

  我?guī)е85脑捳Z(yǔ),高高興興地走進(jìn)教室,坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校,我心想:老師怎么還沒來呢?我想呀想呀,終于把鐘老師盼來了,鐘老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛的圍上來,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花;有的送氣球;還有的送祝福的話語(yǔ)……各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說:“謝謝,謝謝同學(xué)們,謝謝大家的禮物!”

  鐘老師,您不但教我們知識(shí),而且教我們?cè)趺醋鋈,我真誠(chéng)的謝謝您,祝您教師節(jié)快樂。

難忘的教師節(jié)作文 篇5

  班上的同學(xué)原本就是懷著無比的期待等待著教師節(jié)的來臨,等真正到了教師節(jié)的那一天,我們所有人都興奮不已。

  教師節(jié)的那一天,我們規(guī)規(guī)矩矩的坐在教室里,等老師一來,我們就用上我們最大的熱情祝福老師教師節(jié)快樂!

  這是一個(gè)難忘的教師節(jié),還記得那天早上,老師在接受了我們的祝福后,一臉歡笑的走上了講臺(tái),就算是今天外面最明亮的朝陽(yáng),也不及老師臉上笑臉的燦爛。這三尺講臺(tái)載著老師盡心的責(zé)任,以及老師的偉大。

  這一天的'課上,每一位任課老師都顯得精神爍爍,作為學(xué)子的我們也異常的積極,課堂的氛圍在這一天出奇的好,在下課的十分鐘間,還能看到不少的同學(xué)進(jìn)出老師的辦公室,從老師辦公室里出來的同學(xué),嘴角也都咧著,很顯然哩,教師節(jié)里我們送給老師的禮物都包含著我們的心意。

  這一天,我也送給了老師一份禮物,這份禮物是自己動(dòng)手做的,這是一幅卡通畫,又大又圓的腦袋,小小的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,既抽象又形象,讓人一眼就能瞧出這人是誰(shuí)來,我送給老師之前,先將這幅畫給了我的同桌看了一眼,只一眼,同桌將老師認(rèn)了出來。

  當(dāng)我晚上送給老師的時(shí)候,我還得到了老師不少的夸獎(jiǎng),不過,讓我完全沒有想到的是,老師也回送了我一份小禮物,這是一只精致的黑色鋼筆,光讓人瞧著就愛不釋手,后來我就知道了,那天班上的同學(xué)都收到了這種鋼筆,只不過各自的顏色不同,我們班上有四五十個(gè)同學(xué),鋼筆的顏色也有四五十種,老師真的有心了。

  這一個(gè)教師節(jié),是我度過的教師節(jié)中最難忘的一個(gè)教師節(jié),而那只鋼筆更是我收到的最好的禮物,我將一直收藏。

難忘的教師節(jié)作文 篇6

  今天,我很高興。我們班二十三個(gè)同學(xué)一起去冠亞廣場(chǎng)參加慶祝教師節(jié)活動(dòng),我們用小提琴表演《龍的傳人》。第一次上臺(tái),我很緊張,可是當(dāng)陳老師帶我們上臺(tái)排練隊(duì)形的時(shí)候,我緊張的心情一下子就沒了。

  我們的表演很成功,贏得了臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲;氐綄W(xué)校老師還送我們禮物。今天真開心!

難忘的教師節(jié)作文 篇7

  在教師節(jié)的前一天,班長(zhǎng)出了個(gè)計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個(gè)兩層的蛋糕。

  在教師節(jié)的中午,兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個(gè)同學(xué)來到了菜市場(chǎng),買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們?cè)趲蜌馇虼驓,我也來幫忙,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。

  我也換了個(gè)任務(wù),那就是 哨兵 ,時(shí)刻觀察教師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。

  第二節(jié)課已上課,羅教師和韋教師推開了教室門,同學(xué)們異口同聲說出了 祝教師節(jié)日快樂 這句話,然后扎破氣球,教師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長(zhǎng)還分發(fā)了飲料,最后班長(zhǎng)拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶,不一會(huì)兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個(gè)難忘的教師節(jié)!

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