實用的教師節(jié)作文300字合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文300字 篇1
給教師制做賀卡
圣誕快到了,每個人都在精心制做賀卡,準(zhǔn)備作為禮物送給朋友、送給老師?此麄冏鲑R卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師,如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎?這個星期我一回家就一頭扎進(jìn)自己的“小天地”著手準(zhǔn)備起來。做賀卡先要準(zhǔn)備比較厚的白色圖紙,還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具,準(zhǔn)備就緒,就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙,然后對折起來,最后把四個角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢?我想了想,在賀卡正面剪了兩個可隨意開關(guān)的窗子,一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課,她的窗臺上還擺著一盆米蘭。我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂,還在上面寫了兩行詩:“莫道師恩深幾何,百年難忘恩師情!辈⑶覍⒛欠嬐可硝r艷合適的顏色:“OK!”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意,這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。
教師節(jié)作文300字 篇2
今天一大早同學(xué)們就早早的來到了學(xué)校,每個人都急迫的想要見到老師,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀,我們要給老師送上祝福,送上驚喜,送上精心準(zhǔn)備的禮物,讓老師們在教師節(jié)一整天都能感受到滿滿得的愛意!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn),同學(xué)們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學(xué)們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學(xué)習(xí)落后了,就會被淘汰!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話,我暗暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié),老師卻在教師節(jié)的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學(xué)們送不送禮物并不重要,只要我們好好學(xué)習(xí),長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節(jié)作文300字 篇3
一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?
美術(shù)課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,使我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準(zhǔn)備制作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內(nèi)容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。這可怎么辦。≌(dāng)我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍(lán)色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會將它放在最上面,這樣他就能經(jīng)?匆娏。
到了教師節(jié)那天,我將賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默。 笨稍谖倚闹,施老師就是一個幽默又聰明的老師。
教師節(jié)作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的'中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,特別有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這 時婁 老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補(bǔ)課,特別是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上,進(jìn)步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是 婁 老師的功勞嗎? 婁 老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負(fù)老師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。
教師節(jié)作文300字 篇5
為期兩個月的暑假很快就過去了,學(xué)校又開學(xué)了,同學(xué)們都回到了學(xué)校,回到了教室,繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí),伴隨著開學(xué)的腳步,九月十號教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學(xué)校里可是一個很重要的節(jié)日啊,全體的師生都很重視這個節(jié)日。學(xué)生們一想到這是一年中只有一個教師節(jié),都非常珍惜這次祝福老師的機(jī)會。
在今年的教師節(jié)這天的早上,我校的有些同學(xué)手里都拿者鮮花和禮物來到學(xué)校。到了中午,無論是在初一,初二還是初三的辦公室里,幾乎每個老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著學(xué)生對老師的感恩和祝福的心意。
今年的教師節(jié),對于初一的新生來說是他們來這間學(xué)校的第一個教師節(jié)。而對于初三的畢業(yè)生來說卻是最后一個與老師一起過的教師節(jié)。初三的學(xué)生十分感謝老師們一直以來的孜孜不倦的教誨。再這天,還不時有學(xué)生與老師說聲“老師,節(jié)日快樂!”。他們雖然只說了這短短的一句話,千言萬語盡在不言之中啊。全校都洋溢著和諧快樂的氣氛當(dāng)中。
9月10日,教師節(jié),是全國學(xué)生向老師表示感恩的日子,請大家不要吝嗇自己的祝福,要知道,你的一句祝福話語將會使老師記住一輩子,開心一輩子。
教師節(jié)作文300字 篇6
鮮花掌聲會有,歡歌笑語也會有,教師節(jié)即將到來。慶賀是應(yīng)該的,但慶賀之余,教師們也應(yīng)該讓這一天成為自己的反思日。
從踏上講臺的那一刻起,成長的歷程中,你應(yīng)該感謝哪些人?有誰伴你共同度過生命中艱難的時刻?對于傷害過的心靈,你是否產(chǎn)生過悔恨和內(nèi)疚,是否采取行動進(jìn)行過補(bǔ)救?有誰和你分享過成功的快樂?對于來自他人的傷害,你能否做到一笑了之或坦然面對,是否學(xué)會寬容?在反思中,你會體會到教育中的人生五味,你將學(xué)會感激社會,感動朋友,感謝“對手”,并帶著一顆感恩的心走上新的征程。
陶行知曾說過:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!睆娜ツ甑慕處煿(jié)到今年的教師節(jié),這一年里,你讀過書嗎?你學(xué)到了哪些新知識?新課程理論已經(jīng)開始落實,“課堂教學(xué)并非是純粹的知識傳授,而應(yīng)是情感態(tài)度價值觀的養(yǎng)成,思想的提升,精神的熏陶,人格的塑造,心靈的凈化!睂τ谶@新鮮的理論,你可做好了必要的心理準(zhǔn)備?在教師角色轉(zhuǎn)換的過程中,你會成為優(yōu)勝者、被淘汰者還是平庸者?在反思中,你會體味到生命的價值,人生的充實,歲月的無悔。
教師節(jié)——歡樂的日子,也是反思日!
教師節(jié)作文300字 篇7
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給李老師吧!清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮。⌒∞p子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!
小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。李老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)作文300字 篇8
今天,是老師們的節(jié)日;今天,是我們班主任賈老師的生日。這次的教師節(jié),讓我們記憶猶新......
嶄新的教室,是我們對老師的祝愿;深深的敬意,是我們對老師的祝福。今天,我們不會忘記。
“燭光里的媽媽”,唱出了老師的心聲,“青蘋果樂園”,唱出了我們的激情澎湃。從一年級的我們,牙牙學(xué)語的我們,到現(xiàn)在我們自我能力強(qiáng),懂得了做人的道理。這些年,都是賈老師對我們的辛勤培養(yǎng),才使我們能夠向大同學(xué)一樣,懂得尊重,學(xué)會感恩。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了六年級這個高年級里了。教師節(jié),也是小學(xué)期間里的最后一個了。這也意味著,這是我們最后一次在班里為老師們慶祝了。然而,我們對老師的尊敬與祝福,永遠(yuǎn)不會結(jié)束,因為老師就像我們的家人,永遠(yuǎn)也分不開。所以說,我們要好好珍惜這最后的一年,為老師、家長和我們交一份滿意的答卷。
最后,祝老師們節(jié)日快樂!
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