【必備】感恩教師節(jié)作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩教師節(jié)作文 篇1
今天是教師節(jié)，我沒給老師送禮物。其實(shí)我昨天晚上給老師做了禮物，我用彩紙包上一個(gè)紙盒，里面放了兩塊巧克力和一個(gè)愛心鑰匙鏈，上面寫著“祝老師節(jié)日快樂！”盒子上有銀白色的星星，有黃色的條紋，還有媽媽給我剪的愛心。
我好喜歡那個(gè)禮物呀！我準(zhǔn)備把這個(gè)禮物送給老師。到了學(xué)校，我看見別人都給老師送花，我覺得我的禮物太小了，不好意思給老師送，我就把禮物送給小朋友了。
回到家，我覺得好可惜呀！那是我親自做的，但是我沒送給老師。老師，我下次教師節(jié)一定會(huì)給你禮物的！我一定會(huì)非常努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
感恩教師節(jié)作文 篇2
模模糊糊睜開眼。掀開被子，眼睛軟軟的，伸個(gè)懶腰，爬起來。
打開日歷，看，“9月10日”我對自己說，“哦！貴，今天是教師節(jié)！我該拿宋老師怎么辦？”心里有個(gè)大疑問。
來學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)手里拿著很多神秘的禮物。仔細(xì)一看，原來是給老師的鮮花和賀卡。幾朵花在陽光下像孩子一樣朝氣蓬勃。那些賀卡充滿了學(xué)生對老師的祝福和感激。
像往常一樣，我很早就來到教室。教室里充滿了歡樂。學(xué)生們一邊欣賞他們買的花，一邊和其他學(xué)生交談。感覺很活潑。
過一段時(shí)間，老師可能會(huì)來。所有的學(xué)生都帶著花來到老師辦公室�？吹嚼蠋熓盏搅嘶�，她心情很好。我一邊在水瓶里放花一邊感謝同學(xué)。送花后，學(xué)生們聽到了老師對他們的感謝。我的心比蜂蜜還甜�！肮甭牭酵瑢W(xué)們的笑聲，慢慢走回教室，早早開始看書。
“沒錯(cuò)。一年一度的教師節(jié)不容易。每個(gè)老師都想讓自己的學(xué)生健康快樂的成長，希望通過自己的講解把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我希望我們將來成為對祖國有用的人。古代也是如此，比如孔子。老子。曾子。也是教育家�，F(xiàn)在他已經(jīng)成為一名著名的杰出的教育家�，F(xiàn)代詩是這樣說的：‘老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！
你就像一支紅燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和精神可以用兩個(gè)字來形容：——燃燒！繼續(xù)燒！
你的講課如此豐富多彩，每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。
教師職業(yè)受到尊重。就是讓人感恩。我們應(yīng)該尊重老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冏隽颂嗟暮檬�。我想說：“謝謝老師。你為我們做了太多。以后一定好好報(bào)答你！謝謝你辛苦了！”
感恩教師節(jié)作文 篇3
是您，撒下希望的種子，讓我們在知識(shí)的世界茁狀成長，是您，在暴風(fēng)雨來臨之際，為我們撐起一把大傘，是您，像園丁一樣的為我們辛勤勞動(dòng)。然而，剎那間那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神卻讓我難以忘懷。
記得那一次，學(xué)校通知，會(huì)有其它學(xué)校的老師來聽課，請個(gè)年級各班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。于是，老師給我們各小班分配了任務(wù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我臨時(shí)有事。所以我不知道。第二天，我來到學(xué)校。聽說我們小班要講課，分配給我的又是一個(gè)重點(diǎn)句子，所以，我十分擔(dān)心，也非常著急。 我心里暗暗地想：“怎么辦呀！”今天有那么多來賓來聽課，萬一我沒講好，該多丟我們六（三）的臉呀！這怎么辦呢.. …“叮叮�！�，上課了。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳著，心里十分緊張。在上課，我總是不停地看時(shí)間，希望能早點(diǎn)下課。這樣我就能多出10分鐘排練時(shí)間了、但時(shí)間不等人、不一會(huì)，就該我們小班演講了，剛剛在下面排練說的話全部拋在了腦后。我說話吞吞吐吐，臉燒得通紅，就像抹了濃妝似的。這時(shí)，我望了望在一旁認(rèn)真聽講的老師。她慈祥地望著，嘴角上掛著一絲絲淡淡的微笑，眼里充滿了鼓勵(lì)的目光，仿佛對我說：“不要怕，相信自己，你一定能行的！”這目光，就像冬天里的一縷溫暖的陽光，融化了我的心靈，使我從自卑走向自信，讓我心中枯萎的花朵重新綻放！
有些人說，老師是嚴(yán)肅的，但老師對我們的愛，往往是那一個(gè)鼓勵(lì)的目光，是那一句關(guān)心的話語。讓我們懷著一顆感恩的心，來報(bào)答培育我們的老師吧！
感恩教師節(jié)作文 篇4
作為國人，我們要感恩祖國；作為兒女，我們要感恩父母；作為學(xué)生，我們要感恩老師。
我是一名小學(xué)生，從入學(xué)的第一天起，父母就教我要懂得感恩老師，所以一直以來我對你們都有一種特殊的感情。 感恩您們，因?yàn)槟銈兘o予了我很多知識(shí)，讓我明白了做人的道理，使我從一個(gè)年幼無知的小屁孩長成了一個(gè)知書達(dá)理，豁達(dá)的淑女。
感恩語文老師。語文學(xué)習(xí)讓我靜心，讓一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己情感的人變得口齒伶俐。記得以前，我在小姨面前，語文總是甘拜下風(fēng)，自從上了小學(xué)以后，語文老師教會(huì)我許許多多的多音字，您的微笑讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有一天來到了小姨家，小姨和往常一樣要和我玩文字游戲。我突然想起了不久前剛學(xué)會(huì)的多音字，就對小姨說：“小姨，你來讀讀這段文字�！蔽抑钢Z文書《“三顆紐扣”的房子》一文中的一段說。小姨不屑一顧地說：“讀就讀，難道我還不會(huì)嗎？”說完，她就拿起教科書讀了起來：“待(四聲)得下一個(gè)人，就待（四聲）得下兩個(gè)人�！蔽衣犞谝慌怨笮�，小姨一臉疑惑地盯著我，我嘲笑她：“是待（一聲），而不是待（四聲）！”小姨尷尬極了，以前總是她贏，今天總算我可以揚(yáng)眉吐氣了。我終于嘗到了學(xué)習(xí)語文的.甜頭。每當(dāng)回憶起這件事，我總會(huì)想起你，由衷地感謝您傳授給我知識(shí)。
感恩數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我思維活躍，讓走神的人注意力集中起來，讓我能理性地思考問題。您的微笑讓我的信心十足，每次成績都名列前茅。一提起數(shù)學(xué)，我就想起那件事——爸爸和媽媽都是數(shù)學(xué)教師，從小我一遇到數(shù)學(xué)難題就會(huì)不由自主地請教他們。自從上了數(shù)學(xué)老師您的課后，我就學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，這樣，我請教父母的次數(shù)也逐漸減少了，有時(shí)甚至?xí)扔诟改附獬龃鸢�。有一次，我在做�?shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難題，冥思苦想了好久也沒有頭緒，于是我趕緊向他們求救，他們拿到題也摸不著頭腦。于是一家人都開始思考了起來。時(shí)間一分一秒在流逝，我突然腦筋一轉(zhuǎn)，想起了數(shù)學(xué)老師您在課堂上補(bǔ)充了一道類似的題型，我慢慢回憶在課堂上講解的每一個(gè)環(huán)節(jié)，用相同的方法一套，果然算出了結(jié)果！父母很是驚訝，感到自愧不如。我笑了，又一次嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，想起數(shù)學(xué)老師，感謝您教會(huì)了我解題的方法。
我還想感謝英語老師，是您的微笑讓我能自信流暢地講出英語；感謝體育老師，是您的微笑讓我身體強(qiáng)壯，健步如飛；感謝美術(shù)老師，是您的微笑讓我學(xué)會(huì)如何欣賞美，教會(huì)我畫出一幅幅生動(dòng)的畫……
感恩教師節(jié)作文 篇5
晚上兒子寫完作業(yè)，趕緊湊過來對媽媽說，媽媽，教師節(jié)到了，我送老師什么禮物呢？
你想送什么呢?這是你的事情呢，媽媽尊重你，需要媽媽資助的話，媽媽很樂意哦！
媽媽，我不知道送什么，茶杯，老師都有，鮮花，肯定很多人送，其他的禮品，到底什么好呢？兒子自言自語著，皺著眉頭犯了難。
媽媽的眼睛離開書，仔細(xì)地盯著孩子的眼睛，哦，那里面滿是迷茫和期待。孩子成長的路上常常會(huì)有這樣的眼神，這樣那樣的困惑。
孩子，你想不想送老師禮物呢？媽媽問。
孩子想了想。媽媽我想送。
為什么？
孩子一時(shí)語塞了，看來孩子沒有多想過。
你想一想， 你的李老師對你的成長有什么幫助嗎？
嗯，媽媽，李老師對我的幫助很大。每天為我們講課，讓我懂得很多知識(shí)和做人的道理。
其實(shí)媽媽知道，你的心里是不是有些猶豫，因?yàn)槔蠋煕]有單獨(dú)給過你什么，所以似乎你找不到她對你的恩。
是的，媽媽。我們班里同學(xué)多，老師似乎沒有非常關(guān)注到我。
但是，你想一想，孩子，當(dāng)陽光灑向一塊地里的每一棵樹苗的時(shí)候，也是不會(huì)偏向誰多一點(diǎn)，對另一個(gè)少一點(diǎn)，你說，陽光對樹苗有恩德嗎？
有！孩子這一次笑了，看來，孩子心中的小浮云飄走了，此時(shí)的他內(nèi)心一定是充滿著對李老師的感恩。
那數(shù)學(xué)孫老師是不是一樣有恩于你呢？
嗯，媽媽，老師對我們都是有恩德的，就像陽光之于小樹，我明白了。孩子的聲音輕快起來。但是，一會(huì)兒有犯愁了。
媽媽，我現(xiàn)在非常想送老師禮物，可是送什么好呢？
孩子，你說，老師最希望的是什么？
就是讓我們學(xué)習(xí)好，身體好。
對了，那你們就要在學(xué)習(xí)上努力，狠下功夫，聽老師的話，這就是送給老師最好的禮物。
那這些都做到了，過節(jié)的時(shí)候送什么呢？孩子不依不饒。
我想，只要懷著一顆真正感恩的心，買上一束花或者一把傘，一雙手套，或者是其他的小禮品，或者是一封感恩的信，都會(huì)是老師最好的禮物。老師看中的不是禮物本身，而是你的心意。再說，你們這個(gè)年齡花的都是父母的錢，也不應(yīng)互相攀比，離開了感恩的本意，買高檔禮品，真正有水平的老師也是不會(huì)收這樣的禮物的。
媽媽，那我們就買一束花吧。男老師一束，李老師一束。
嗯，好吧，要是一封感謝信，表達(dá)自己對老師感恩的心，會(huì)更加有意義。對嗎？
談話結(jié)束的時(shí)候，媽媽在想，孩子，每一個(gè)節(jié)日都是感恩的日子，如果你要是認(rèn)真思考，讓自己對自然，對他人多多升起感恩的心，那么，孩子，你常常生活在感恩的世界里，你會(huì)是一個(gè)多么幸福的孩子啊。
對嗎?我親愛的孩子？
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