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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-24 13:41:32 教師節(jié)作文 我要投稿

【精品】教師節(jié)的作文合集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】教師節(jié)的作文合集八篇

教師節(jié)的作文 篇1

  明天就是教師節(jié)了,我想對(duì)班級(jí)老師說(shuō):在這兩年里,您不僅教給了我不少知識(shí),還教我做人的道理,即使您不舒服,也會(huì)給我們上課。你是那么的無(wú)私,您為我們付出巨大的心血,您只有付出,不圖回報(bào)。

  謝謝您,班級(jí)老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中得到教訓(xùn),在困難中克服障礙,您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,要求我們團(tuán)結(jié)同學(xué),您給我們勇氣和信心,您是一個(gè)能讓我們永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,您帶我們所經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)銘記在心中。

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師深沉的愛(ài)。

  您永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里!

  敬愛(ài)的班級(jí)老師,你們的教誨如春風(fēng),思瑞雨,滋潤(rùn)了我的心田。最后真心地祝愿我們最敬愛(ài)的班級(jí)老師:節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文 篇2

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

  今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。

  “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想陳老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

  今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

教師節(jié)的作文 篇3

  教師節(jié)又來(lái)了,沒(méi)到這個(gè)時(shí)候都會(huì)心情激動(dòng),畢竟是自己的節(jié)日,這是很多人都羨慕的。

  今年的教師節(jié)過(guò)的格外欣喜!孩子早上來(lái)幼兒園時(shí)給我們帶來(lái)了一件孩子和媽媽共同用紙插起來(lái)的天鵝,并且附帶了一張紙條:祝老師節(jié)日快樂(lè)!孩子還不規(guī)范的字在紙上顯的格外的還看。當(dāng)看到禮物時(shí),我的心里說(shuō)不出的欣慰。不在乎禮物的貴賤,只在乎其中的情意。

  我是一名幼兒教師,每天和孩子生活在一起。雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮生氣,也會(huì)因?yàn)楣ぷ骱芾鄱裨。但是?dāng)看到孩子們稚嫩的眼神,我所有的生氣和埋怨都沒(méi)有了!可能有的人說(shuō):你們幼兒教師多輕松啊,不就是看看孩子嘛!可是只有加入到我們行列中的人才真正懂得其中的酸楚。

  當(dāng)孩子們因?yàn)槲叶_(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,開(kāi)始在紙上描繪美麗,開(kāi)始用清脆的話語(yǔ)說(shuō)出自己時(shí),我有會(huì)感謝這份職業(yè),因?yàn)橹挥兴艓Ыo我這樣的成就感。

  人生何所求?每天有孩子們陪伴著,激蕩著青春的激情,在人生的道路上留下漣漣的笑聲。

  人生已無(wú)所求,這是幼兒教師們共同的幸福感言!

教師節(jié)的作文 篇4

  9月10日 星期一 晴

  今天是教師節(jié),我把昨晚準(zhǔn)備好的禮物——咖啡和玫瑰花帶到了學(xué)校。這個(gè)禮物是有特殊含義的,咖啡是給老師提神的,玫瑰代表了我對(duì)老師的愛(ài)。

  一走到學(xué)校門(mén)口,我就看到許多賣(mài)鮮花的人。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)手上都拿著送給老師的禮物,有鮮花、有巧克力、有賀卡……我還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō):“你的禮物沒(méi)創(chuàng)意,沒(méi)有我的好……”

  剛走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們議論紛紛,都在談?wù)撟约核偷亩Y物。今天是星期一,是語(yǔ)文早讀,語(yǔ)文老師曹老師一踏進(jìn)教室,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物:“曹老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”曹老師微笑著說(shuō):“你們都是好孩子,謝謝你們了,不管什么禮物,我都非常喜歡。”曹老師的臉上笑開(kāi)了花,一臉幸福!

  看著曹老師的笑容,我想:是啊,不管是什么樣的禮物,老師一定都會(huì)喜歡的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師是一個(gè)偉大的職業(yè),她們辛勤地工作,哺育下一代,把知識(shí)傳授給我們,不求任何回報(bào)。教師節(jié),老師的節(jié)日,讓我們一起祝福天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)吧!

教師節(jié)的作文 篇5

  今天是一年一度的教師節(jié),早上還沒(méi)走到學(xué)校門(mén)口,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看,發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的鼓手們站成兩個(gè)隊(duì)列,夾道歡迎我們最敬愛(ài)的老師們。鼓手們敲一會(huì)歇一會(huì),節(jié)奏整齊歡快,讓人聽(tīng)了熱血沸騰,腳下的步子不由得也輕快了許多,我一溜小跑進(jìn)了教室,我可不想遲到。

  媽媽本來(lái)叮囑我一定要記得給我們敬愛(ài)的李老師行隊(duì)禮、送上自己制作的賀卡的,可是我竟然給忘了!都快到中午了我才想起來(lái),唉!

  我記性不好吧,嘴還有點(diǎn)笨,媽媽教我的話我也全忘得一干二凈了,雖然我心里知道,那就讓我在這里真誠(chéng)地說(shuō)一聲:祝福敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)、工作順心!

教師節(jié)的作文 篇6

  人類(lèi)智慧的導(dǎo)航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋,曾何幾時(shí),他們的循循教導(dǎo),絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。

  時(shí)光流逝,如夢(mèng)的歲月,他們迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里,每當(dāng)那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當(dāng)陽(yáng)光未啟時(shí)分,耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷暎麄兊娘L(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。

  做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步,他們會(huì)忘掉辛苦,心里會(huì)由衷的.高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué):“努力點(diǎn)!堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲!笨芍^是燕兒吐哺,高風(fēng)亮節(jié)啊!

  春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時(shí)菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,親熱的大姐,在這令人憶念的教師節(jié),我衷心的送上一句“祝福”再說(shuō)一聲“感謝老師”

  展著理想的翅膀,帶著時(shí)代的矚托,飛向遠(yuǎn)方……遠(yuǎn)方

教師節(jié)的作文 篇7

  說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌.“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們.

  老師,您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路.老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn).老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命.老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí).老師,您就像桑樹(shù).默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神.老師,你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng).老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù).老師,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里.老師,您像路燈,照我們勇往直前.老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流.老師,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈.老師,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大.

  老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步.老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前.老師我們永遠(yuǎn)感謝您.

  老師,感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切.

教師節(jié)的作文 篇8

  今天,是一年一度的教師節(jié),在這里我要對(duì)您說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  老師,一個(gè)平凡的詞語(yǔ),但她是人類(lèi)靈魂的“工程師”;是在我們迷失方向時(shí)的“指南針”;是我們向知識(shí)的海洋進(jìn)軍的“導(dǎo)師”;是……

  老師,為了我們的健康成長(zhǎng),您日夜操勞,花費(fèi)了多少心血!四年來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑每天早上,您都是早早地來(lái)到學(xué)校組織我們?cè)缱x。您常說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,時(shí)間不等人啊,少壯不努力,老大徒傷悲!”在您的言傳身教下,班里的同學(xué)逐漸養(yǎng)成了早讀的習(xí)慣。每當(dāng)您走進(jìn)教室聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,您的臉上都會(huì)露出滿意的笑容!老師,您早出晚歸,一有時(shí)間就改作業(yè),一定很累,快歇歇吧!

  老師,您是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,您向春蠶,無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己;老師您像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。我明白了,我一定要努力學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心,不要辜負(fù)老師的希望,將來(lái)有一番成就,一定要報(bào)達(dá)老師。

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