實(shí)用的教師節(jié)的作文200字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文200字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文200字 篇1
在上幼兒園大班時(shí)，我們的班主任老師姓周，叫周夢(mèng)涵，她的一次舉動(dòng)讓我差點(diǎn)落淚。
那是一年的教師節(jié)，雨下得很大，由于特殊情況，我們?nèi)c(diǎn)半放學(xué)，可能是爸爸母親不知道，都忘了接我。周老師四點(diǎn)就下班了，我看見(jiàn)周老師已經(jīng)在收拾包了，玩了！只要周老師一走，整個(gè)教室空落落的，丟下我一人。我又緊張又害怕。可沒(méi)想到周老師溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你回家吧！”“我……我……”我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。周老師那雙溫暖的手拉著我來(lái)到校門(mén)口，可是只有一把傘，怎么辦呢？周老師摟著我，送我回家。雨下的越來(lái)越大，周老師把傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我這邊靠攏，她的大半身都被淋透了，時(shí)不時(shí)還問(wèn)我：“淋著了嗎？”每次我都輕輕搖了搖頭。路上，我們碰見(jiàn)了母親，母親看見(jiàn)了老師連忙說(shuō)：“謝謝你！周老師！”看了看我說(shuō)：“對(duì)不起，靜靜，母親來(lái)晚了！”在回家的路上，我時(shí)不時(shí)望了望周老師在雨中遠(yuǎn)去的身影，淚水一直在眼眶打轉(zhuǎn)。
周老師，您對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
教師節(jié)的作文200字 篇2
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四�，我們的天空更晴朗，因�(yàn)橛辛四覀兊膲?mèng)幻更美麗，因?yàn)橛辛四覀兊摹?/p>
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。
老師，我想說(shuō)聲謝謝，在這一年來(lái)，您不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還教育我人生道理。
我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎?
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”!
教師節(jié)的作文200字 篇3
有人說(shuō)，老師像天上最亮最閃的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師像一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有老師的心血，哪一朵沒(méi)有老師的笑影。
老師，您像天上最亮最閃的北斗星，而我就像一只迷失方向的小鴨子，第當(dāng)我看到您那閃耀的光芒，就能找到回家的路途。
老師，您像一以蠟燭，雖然細(xì)弱，但卻多一分熱，多一絲光，您為了我們，奉獻(xiàn)了自己的生命，燃燒自己，照亮著別人。
老師，您像那細(xì)細(xì)的春雨，滋潤(rùn)著這些幼小的新苗，使我們茁壯成長(zhǎng)。在您無(wú)私的呵護(hù)下，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，將豐碩的果實(shí)掛滿枝頭回報(bào)您。
在第三十個(gè)教師節(jié)里，我衷心祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，桃李滿天下。
教師節(jié)的作文200字 篇4
今天是教師節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給老師送了禮物。令我十分驚奇的是，為什么同學(xué)們光送花呢？難道今天不是教師節(jié)？而是情人節(jié)嗎？
我們班大部分同學(xué)送的都是假花，我送給老師的花兒是玫瑰和康乃馨，而且還是鮮花呢。
上課了，老師走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻把花兒獻(xiàn)給老師。我也把準(zhǔn)備的一束鮮花送給了親愛(ài)的老師，并大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師聽(tīng)了后笑了，說(shuō)：“謝謝你！”
下課了，白文博對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得教師節(jié)越過(guò)越像情人節(jié)了，連玫瑰都送了�！蔽艺f(shuō)：“送玫瑰是想讓老師長(zhǎng)得像玫瑰花一樣漂亮，我們女孩兒都愛(ài)漂亮嘛。”
教師節(jié)的禮物是鮮花，是祝福，是老師們臉上燦爛的笑容！
教師節(jié)的作文200字 篇5
尊敬的崔老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷，所以我特意寫(xiě)了這封信。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)做完就在座位上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái)您把我叫住了，而且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過(guò)這件事后，每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試，我的數(shù)學(xué)只考了93分，連三好生都沒(méi)評(píng)到。我很難過(guò)，您說(shuō)："下學(xué)期可一定得努力了！只有平時(shí)努力，期末才能保證考出好成績(jī)。"我聽(tīng)后，決定努力學(xué)習(xí)，不再讓老師失望。
老師，如果沒(méi)有您的教育，我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓。有了您，我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué)，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛(ài)你》：老師老師我愛(ài)你，你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大為國(guó)出大力。
老師，我愛(ài)您。祝您
節(jié)日快樂(lè)！笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：孫同學(xué)
9月2日
教師節(jié)的.作文200字 篇6
因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，所以我起得很早。起床后，我趕快洗漱，洗漱完就和媽媽匆匆忙忙的趕向?qū)W校。
走在路上，媽媽問(wèn)：“今天是教師節(jié)，你給老師送什么禮物？”我說(shuō)：“買(mǎi)幾枝花吧！”走到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)今天格外擁堵，原來(lái)是賣(mài)花的，我也擠進(jìn)去買(mǎi)了幾枝花。進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，今天學(xué)校的氣氛可不一樣了，大門(mén)口哥哥姐姐們敲鑼打鼓迎接老師，聲音可好聽(tīng)了。進(jìn)了教室我發(fā)現(xiàn)今天的教室漂亮極了，五彩繽紛，窗戶的里里外外和門(mén)牌都掛上了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上還寫(xiě)著“老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人”，在一個(gè)大大的桃心里，寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)”，教室里可熱鬧呢，還來(lái)了許多家長(zhǎng)帶領(lǐng)我們給老師獻(xiàn)花和戴紅領(lǐng)巾，我們還一起唱了《感恩的心》。上了一節(jié)課后，我們?nèi)w師生又去操場(chǎng)舉行了教師節(jié)典禮儀式。
今天，我要祝我的老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
教師節(jié)的作文200字 篇7
9月9日，又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我們學(xué)校舉辦了教師節(jié)活動(dòng)。老師和同學(xué)們都表演了自己拿手的節(jié)目來(lái)慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。老師們表演了唱歌、跳舞、時(shí)裝表演……我覺(jué)得印象最深刻的是教師走秀，老師們一改平時(shí)的妝容，化上漂亮的妝，穿著各民族絢爛的服裝，邁著貓步走上臺(tái)，一會(huì)兒有節(jié)奏的走步，一會(huì)兒優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，精神抖擻。而同學(xué)們一看到自己班的老師就特別激動(dòng)，爭(zhēng)著為老師叫好！
同學(xué)們也不甘落后，我們表演了唱歌、跳舞……有的同學(xué)唱《剪羊毛》、有的同學(xué)唱《兩只老虎》、還有的表演《小蠟筆》，同學(xué)們就這樣一個(gè)接一個(gè)的你上臺(tái)，我上臺(tái)，大家都認(rèn)真的表演，要把自己最好的表現(xiàn)留給老師和同學(xué)們。
我認(rèn)為此次活動(dòng)很有趣，他增進(jìn)了同學(xué)和老師之間的了解，為同學(xué)和老師搭建了一個(gè)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)。
這真是一個(gè)讓人難忘的教師節(jié)呀！
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