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難忘的教師節(jié)作文

時間:2021-05-03 14:49:53 教師節(jié)作文 我要投稿

難忘的教師節(jié)作文范文4篇

  難忘的教師節(jié)作文350字(一)

  回憶過去,一位位辛勤的老師,一件件令人高興、難忘的事,都裝在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。

難忘的教師節(jié)作文范文4篇

  在我讀五年級的時候,我認識了一位老師。他高高的個子,一雙粗大的手,細小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”,和藹的時候,像一頭溫順的綿羊,和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時候,原本鐮刀似的小眼頓時有燈籠那么大,猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好,我的心里一團糟,一時不知如何是好,只好帶著一種膽怯的心情去聽他講的課。一次,老師叫我們寫課本里的練習,但在他上課的時候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自認倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。老師好像看出了我的心思,輕聲走到我身旁,俯下身,溫和地對我說:“你哪里不會寫?”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“我……這道題……不會。”然后他很耐心的教我解題的方法,還舉例了很多類似于這道題的例子。后來,我漸漸喜歡上這門語文課,每一次上他的課,我都很專心的的聽,用心的記,因此上課時提出的許多問題我都能夠理解,但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯,舉不起這一只“沉重”的手。

  教師節(jié)來臨,自己卻不能親自對他說聲音:“老師,節(jié)日快樂!”

  難忘的教師節(jié)作文350字(二)

  教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日———教師節(jié)。我們和老師度過了一個開心的聯歡會。

  那天我們都早早的來到教室,把教室打掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂。這時小明急匆匆跑進教室說:“老師來了,準備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進來我們齊聲說:“老師節(jié)日快樂,您辛苦了。”老師看見我們布置的教室激動的說:“謝謝同學們。”這時小紅宣布聯歡會正是開始。

  今天的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌,他唱得真好聽,將聯歡會再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動人的交響曲。

  通過這次活動,我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗,因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學問,因為你的悉心教導才換來我們茁壯成長,我一定要好好學習,以后報效祖國。

  難忘的教師節(jié)作文350字(三)

  我經歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的`會。這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。

  盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌!彪S著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師!

  一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結束。啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。

  難忘的教師節(jié)作文350字(四)

  在這個碩果累累的九月,終于迎來了一個神圣的節(jié)日——教師節(jié)。教師,看似一個多么普通的字眼,但卻是人類靈魂的偉大工程師。她也是辛勤的園丁,澆灌著祖國未來的花朵;她無私奉獻,默默耕耘在三尺講臺。在這個特殊的日子里,我懷著深深的敬意,向敬愛的老師們問好。

  今天,我早早地來到學校門口,心想:教師節(jié)該送老師什么禮物好呢?正在猶豫,突然我看見有好多賣鮮花的,我就跑過去,給老師買了兩枝康乃馨。因為我知道康乃馨代表了愛、尊敬、關懷之情,是送母親的愛,老師就像媽媽一樣始終關愛著我們,把我們當成了她的孩子。想到這里,我就飛奔著跑向教室,準備把花送給老師。

  到了教室,我放下書包,看到老師在教室門口,我就把一枝花送給了老師,并且對老師說:“老師,祝您節(jié)日快樂!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“謝謝”。然后,班里的很多同學都跑過去給老師送花,老師把一捧花插在了教室里,教室頓時變得漂亮極了!這時我看到老師臉上洋溢著幸福的笑容,我的心也美滋滋的。

  敬愛的老師,您在我心中是那么可親可敬,在這個特殊的日子里,我想再次對您說:“老師,您辛苦了!”

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