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學(xué)校督導(dǎo)匯報材料

時間:2023-04-27 17:09:47 教師節(jié)作文 我要投稿
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學(xué)校督導(dǎo)匯報材料

[中國大學(xué)網(wǎng)教師節(jié)作文 www.ishadingyu.com]一、學(xué);厩闆r

高砂中心小學(xué)現(xiàn)有一所中心校, 2所完小,3個教學(xué)點(diǎn),共有27個教學(xué)班,學(xué)生數(shù)768人,中心園有四個班共122人。寄宿生93人,寄午生近100人,F(xiàn)有教職工103人,其中小學(xué)高級教師23人,大專以上學(xué)歷72人。中心校占地6262平方米。 校舍建筑面積3643平方米,學(xué)校配有多媒體室,學(xué)生電腦室,保健室等。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美規(guī)范,整個學(xué)校干凈、整潔。

學(xué)校督導(dǎo)匯報材料

二、重視整體規(guī)劃,改善辦學(xué)條件。

近年來,為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,完成了學(xué)校操場硬化;安裝了五組太陽能熱水器;新建十間學(xué)生洗澡間;投入大量資金對學(xué)生食堂進(jìn)行改造并通過市級驗收獲得三明市首批食品衛(wèi)生B級單位;各教室安裝了電風(fēng)扇、更換了窗簾;加強(qiáng)學(xué)校的美化、綠化;增添了兩個宣傳欄;開辦了學(xué)校老師食堂;期初增添了課桌三百多套,更換了教師辦公桌;更新了學(xué)生電腦、新增圖書七千五百多冊。目前在建工程――高砂中心小學(xué)宿舍樓,由三明境號建筑設(shè)計有限公司設(shè)計,華宇(福建)置業(yè)集團(tuán)有限公司施工,福建華態(tài)建設(shè)監(jiān)理有限公司負(fù)責(zé)監(jiān)理。新建學(xué)生宿舍樓占地面積294平方米,建筑面積1474平方米,預(yù)計總投資190多萬。2009年9月15日已封頂,9月22日主體框架驗收。預(yù)計2009年12月竣工。

暑假期間(8月6日),由教育局、建設(shè)局、氣象局和縣質(zhì)檢站四家聯(lián)合對我校及所轄各完小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行校舍安全聯(lián)合檢查。經(jīng)檢查,各校不存在大的安全隱患,一些細(xì)節(jié)性的問題已做了整改。

我校根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生食宿改善工程要求,全面落實“免費(fèi)營養(yǎng)早餐”工程。為寄宿生提供免費(fèi)營養(yǎng)早餐,將寄宿生生活補(bǔ)助金足額、足量的用于提高學(xué)生的營養(yǎng),周一至周五早餐交替提供牛奶、稀飯、雞蛋、面包、饅頭、包子等食品。午餐和晚餐為學(xué)生提供3菜(1葷2素)1湯,實行“定人、定桌、定位、分餐”的方法。一、二年級學(xué)生就餐完后,餐具由學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)清洗;三年級以上的學(xué)生自己蒸飯,用完餐后,自己清洗餐具,并由學(xué)校后勤人員再次漂洗,所有餐具統(tǒng)一消毒。提供的所有食品都足量留樣,采購的所有食品都索證,與所有供貨商都簽訂食品安全責(zé)任書。

合理安排學(xué)生住宿,尤其關(guān)注一、二年級學(xué)生和女生的住宿安排。對一、二年級的寄宿生,學(xué)校安排了專門的生管教師,為學(xué)生洗澡、洗衣服、曬被褥,查鋪時提醒學(xué)生上廁所,提供保姆式的服務(wù);對女生,安排女教師擔(dān)任生活指導(dǎo),實行特別保護(hù)。所有寄宿生外出必須審批,周五寄宿生回家由家長簽退。寄宿生的接送由家長負(fù)責(zé)。

三、關(guān)注教師發(fā)展,優(yōu)化隊伍建設(shè)

1、 加強(qiáng)班子建設(shè)。為建設(shè)一支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),團(tuán)結(jié)拼博,勇于創(chuàng)新的管理群體。我們注重班子的作風(fēng)建設(shè),努力提高管理水平。一是抓好理論學(xué)習(xí),除了參加每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)外,還有每周一的班子會上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)工作;二是抓好廉政建設(shè),實行校務(wù)公開,凡是大宗物品的購置,需校務(wù)會議討論決定。班子成員平時樂于聽取教職工的意見建議,多作調(diào)查研究,以便不斷改進(jìn)工作方法,以完善管理中的措施和方法。

2、加強(qiáng)教師隊伍的管理。教師隊伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是依靠教師。有什么樣的教師隊伍,就會出什么樣的教育質(zhì)量。因此,在教師隊伍的建設(shè)上,狠抓觀念更新,全面提高師資素質(zhì)。我們主要是采取“請進(jìn)來和走出去”辦法,每學(xué)年都請一些專家到校開講座;輪流派出年輕教師外出聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,本學(xué)期派出了林玲、萬月英、陳帶娣等老師到福州聽課學(xué)習(xí);王金珠老師到廈門聽課學(xué)習(xí);劉秀清、王金珠老師到南京聽課學(xué)習(xí);我校還與三明實驗小學(xué)的教師結(jié)了幫教對子,小學(xué)中學(xué)高級教師俞燕子跟我校的游麗英和潘火英老師結(jié)成對子,郭老師與我校的周云姬和連婉玉結(jié)成幫教對子,她們經(jīng)常到我校來指導(dǎo)她們上課,10月份俞老師和潘老師在不同的班級各上了一節(jié)音樂課《快樂小舞曲》共同研討,取得良好的效果。我校要求教師具有先進(jìn)的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,在實踐中,我們努力做到:一是提高教師的師德素質(zhì),從師魂抓起,提出“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”的師表形象要求,推進(jìn)正氣新風(fēng)的樹立;二是全面提高教師的整體素質(zhì),利用崗位培訓(xùn),函授進(jìn)修,自學(xué)考試,繼續(xù)教育等形式加強(qiáng)對教師的培訓(xùn);突W(xué),雙向成才。三是建立聽課、說課、評課制度,實行對青年教師的導(dǎo)師制,新優(yōu)教師結(jié)成教學(xué)對子,開展各項教學(xué)技能比武、優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀的評選活動,讓中青年教師脫穎而出。扎實的工作,規(guī)范化管理,使我校的師資隊伍建設(shè)取得良好的成效,一年來,我校教師在各方面取得較好的成績,李榮華教師在省級數(shù)學(xué)錄像課比賽中獲“一等獎”;林麗萍老師在縣級英語教學(xué)比武中獲“一等獎”;余木英、劉秀清、吳金玉老師在縣級教學(xué)比武中獲得二三等獎;樂秀珍老師在市級下水文比賽中獲得一等獎。張琳同學(xué)在市級英語講故事比賽中獲得三等獎。近三年來,教師撰寫的論文在縣級以上發(fā)表或獲獎的論文有278篇,教師的教學(xué)技能、作文、演講、課件制作在縣級以上比賽中多次獲獎。

四、扎實教學(xué)工作,優(yōu)化教育管理

1、抓好德育常規(guī) , 提高德育工作的實效性

學(xué)校重視德育隊伍建設(shè),校長總負(fù)責(zé),副校長、少先隊總輔導(dǎo)員和學(xué)校骨干教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育日常工作。我們重視校園文化建設(shè),精心布置宣傳欄,抓好班級布置,綠化美化校園,營造良好的德育氛圍,處處體現(xiàn)了教書育人,管理育人,環(huán)境育人。

學(xué)校建立家校聯(lián)系制度,任課教師不定期進(jìn)行家訪。同時,學(xué)校主動與派出所、村委會聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育管理網(wǎng)絡(luò),搞好共建工作,并邀請派出所教導(dǎo)員對全校師生進(jìn)行法制講座。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給同學(xué)們做了生動的報告。通過形式多樣的活動,使未成年人的思想道德工作進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

組織教師參加了三明市小學(xué)教師心理健康教育師資培訓(xùn),每學(xué)年挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,積極參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的班主任培訓(xùn),提高班主任管理的理論素養(yǎng)和實踐能力,經(jīng)常舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,并安排吳金玉、陳帶娣等四位老師參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí);派出胡延梁、張愛珠、萬月英、李榮華四位老師參加全國性的班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);并結(jié)合實際開展工作,取得了較好的成效。

加強(qiáng)班隊工作,認(rèn)真選拔培養(yǎng)班隊干部,積極開展了豐富多彩的班隊主題活動,上學(xué)年縣級隊會觀摩課在我校開展,并舉辦了隊儀式比賽,今年我校開展了童心頌祖國朗頌比賽、童心繪祖國比賽;在建國六十周年之際開展了“我愛祖國”簽名活動;各項活動都取得了較好的德育成效。

養(yǎng)成教育是德育工作的重要一環(huán),為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)校按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《培養(yǎng)學(xué)生十個良好習(xí)慣》要求,認(rèn)真制定了《學(xué)生每日常規(guī)要求和檢查評比細(xì)則》,開展流動紅旗評比活動,對學(xué)生紀(jì)律,文明禮儀,行為規(guī)范,衛(wèi)生保潔,早操眼操,班務(wù)活動等方面進(jìn)行評比,通過爭先創(chuàng)先活動,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

按縣局要求努力抓好學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),切實落實教師“五要六不準(zhǔn)”和學(xué)生“五要六不要”的規(guī)定,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),并將規(guī)定上墻,真正達(dá)到持續(xù)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)、持續(xù)突破發(fā)展障礙、持續(xù)濃厚工作氛圍、持續(xù)提升教育質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

要實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵的一點(diǎn)是要求嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的教學(xué)管理就要在這方面做好文章,我們的做法是:

建立和維護(hù)正常的教學(xué)秩序。我們“落實一個中心,管好一張總?cè)照n表”。落實一個中心就是在學(xué)校工作中確定教學(xué)的中心地位,學(xué)校的中心工作就是教學(xué),一切工作都要為教學(xué)服務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師的主要工作就是抓教學(xué)質(zhì)量的全面提高,腳踏實地,不搞花架子,把教學(xué)工作落到實處。管好一張總?cè)照n表,要求:(1)每位教師必須按教導(dǎo)處排定的時間上課,不能擅自調(diào)課。(2)每位教師必須按教導(dǎo)處排定的課表上課,不得改為其他課。(3)上好每一堂課。

在日常管理中,我們著重抓了以下三個方面的工作:

⑴ 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,按課程設(shè)置開齊開足各類課程,通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。課時不擅自增減,控制學(xué)生每天在校時間不超6小時,節(jié)假日無補(bǔ)課現(xiàn)象,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)按規(guī)定要求,沒有發(fā)現(xiàn)用重復(fù)性作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

⑵ 抓好體、音、美等綜合課教學(xué)。在“開齊、開足、上好”的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。全面落實專職技能科教師,每門技能科有專職教師。村校開設(shè)英語課,不因是村校而降低教學(xué)要求,同時加強(qiáng)督查檢測并開展多種多樣技能方面的競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好。學(xué)校體育達(dá)標(biāo)率99%以上,優(yōu)秀率30%以上;每年召開田徑運(yùn)動會;平時堅持“兩課兩操兩活動”,視力不良率小于5%;抓好學(xué)生日常的衛(wèi)生習(xí)慣和健康教育,學(xué)生健康檔案齊全,并按要求做好學(xué)生疾病預(yù)防工作;組織體、音、美等活動并開展多樣的單項競賽,積極參加縣組織的各項比賽,并能取得好成績。

⑶ 積極開展興趣小組活動,重視發(fā)展學(xué)生的個性特長。興趣小組活動做到有計劃、有措施、內(nèi)容豐富多樣。同時,我們努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),在每年五、六月份舉行校園藝術(shù)活動;在重大節(jié)日走向社會,匯報學(xué)習(xí)成果,鍛煉學(xué)生能力,積極開展道德教育宣傳活動,配合政府開展農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化教育,學(xué)校的特色教學(xué)活動受到了社會的廣泛好評。

教學(xué)管理必須在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開齊課程的基礎(chǔ)上,把教師的著力點(diǎn)引導(dǎo)到如何上好每一堂課,如何提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上來

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