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我的寒假生活(優(yōu)秀)
緊張的學(xué)校生活按下了暫停鍵，輕松愉快的寒假到來(lái)了。
在平時(shí)，由于學(xué)業(yè)較為繁忙，想讀的書沒(méi)有讀，想做的事沒(méi)有做，而寒假正是一個(gè)做這些事情的好機(jī)會(huì)。因此，在假期中，我們不能完全放松，應(yīng)該把它看做一段可以自我成長(zhǎng)的時(shí)間。
早上六點(diǎn)半，忙碌的一天開始了。吃過(guò)早飯，我就開始背誦英語(yǔ)。坐到桌前，翻開書，打開音頻，一遍遍地認(rèn)真朗讀，直到熟練為止。正是這每天的朗讀與背誦，讓我保持了良好的語(yǔ)感。接著，我打開電腦，聚精會(huì)神地上會(huì)考課程的網(wǎng)課，為下學(xué)期的會(huì)考做好準(zhǔn)備。上午剩下的時(shí)間，我全部用來(lái)做作業(yè)。就這樣，一個(gè)上午在學(xué)習(xí)中度過(guò)了。
在假期中，不僅要學(xué)習(xí)，而且要多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄。下午如果天氣不錯(cuò)，我會(huì)出去跑步。到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，簡(jiǎn)單地做做熱身活動(dòng)，一次耐力的鍛煉就開始了。冬天的風(fēng)十分寒冷，但我還是渾身暖洋洋的，甚至還出了些汗。一圈，兩圈，三圈……當(dāng)我累得想要放棄時(shí)，我還是告訴自己要堅(jiān)持下去，最終一次次突破自己的極限。對(duì)于運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)把它當(dāng)做一種樂(lè)趣，而不是一種負(fù)擔(dān)。每次跑完步，盡管我氣喘吁吁，腿部也感到酸痛，但我仍然感到高興。
一眨眼，就到了周末，我終于可以松一口氣了。周末的安排就沒(méi)有那么緊張，主要是發(fā)展興趣愛(ài)好，比如編程。剛到周末，我就迫不及待地打開電腦，做起了編程題。起初，我勢(shì)如破竹，輕松完成了一道道題�？蛇^(guò)了不久，我遇到了“攔路虎”。我嘗試了兩三種做法，仍然無(wú)法解決。那時(shí)，我眉頭緊皺，時(shí)而在草稿紙上寫寫畫畫，時(shí)而在電腦上敲上幾行代碼，絞盡腦汁，最后終于做出了那道題�？粗娔X屏幕上綠色的“正確”二字，我的心中充滿了成就感，還有著一種解決難題的喜悅。
這就是我的寒假生活——一段由忙碌、充實(shí)與快樂(lè)交織而成的生活。
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