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寒假生活的作文

時間:2024-02-10 09:20:39 寒假作文 我要投稿

寒假生活的作文【必備4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寒假生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假生活的作文【必備4篇】

寒假生活的作文 篇1

  書,是人類良師益友,書,是人類進步的階梯;書,是人的精神食糧;書,是最好的老師。

  關(guān)于書的名言警句,多的三天三夜都說不完。由此可見,書對人類的幫助是巨大的。而古人從前早就知道讀書對人的幫助。

  閱讀可以讓我了解更廣闊的天地;可以不用出門就知道天下事;可增長知識,使你在和朋友談時,有話可說。在當(dāng)今社會上一個人如果什么都不知道,出去旅游和朋友交談自己什么都不知道,這會有多么的不便呀。

  每天做完作業(yè)我都要翻開課外書,如饑似渴的去閱讀。閱讀著一個個有趣的故事,感受著每一個動人的情節(jié),欣賞著每一個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲,同呼吸,共命運。

  一天的學(xué)習(xí)累了,看一本幽默的漫畫,讓自己開心一點,覺得自己很愉快?匆槐臼澜缑岣咦约旱膶懽魉,讓自己徹底解開不會寫作的煩惱。無聊的.時候,還可以看看烹飪,制作禮品,花卉等書,陶冶一下情操。做點小東西,送給爸爸媽媽、同學(xué)和朋友,讓大家看看我的“成果”。

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,從這句話中可以體會到讀書可以帶你進入各國的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情。讀書可以帶你進入到五彩繽紛的世界。

  許多的書如《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《母親》和《海底兩萬里》等等,我已經(jīng)看完了。我還會繼續(xù)讀各種不同種類的書。是讀書豐富了我的生活,是讀書讓我的生活變得更加充實、愉快。

  讀中國和外國的歷史可以增長自己的見解;讀別人所寫的自傳中可以了解一個人想要獲得成功,必須付出一定的努力,只有付出才會有回報,才會有收獲。讀書是一個終身學(xué)習(xí)的過程,通過讀書,我們收獲了知識、結(jié)識了朋友、開闊了視野。通過讀書我們認識了一個能翻跟頭的悟空,正直的武松,聰明絕頂?shù)闹T葛亮,弱不禁風(fēng)的林黛玉……

  書真是一個奇妙的東西。他帶我們遨游美麗的大河山川,帶我們進入一個五彩紛呈的仙境,讓我們陶醉其中。

  讀書可以使人增長文化、修養(yǎng)、智慧和內(nèi)涵;可以使自己的生活變得很充實、愉快和輕松。所以大家廣泛閱讀吧!

寒假生活的作文 篇2

  我有一個搞笑的弟弟,不信,我說給你聽!

  那次我回奶奶家,奶奶正在打麻將,我很感興趣,就過去湊熱鬧。誰知剛坐到那兒,奶奶不打了,還被3歲的“吳屎蛋兒”(弟弟)“嘲諷”了一番,弄得我哭笑不得,只能悲嘆:“唉,真悲催!”

  “喂,咱們用麻將堆“堡壘”吧?”姐姐問我。嗬,真是“一語點醒夢中人”,要不是老姐問我堆不堆“堡壘”,說不定我還沉浸在悲催和尷尬之中呢!一會兒我可得好好謝謝她。

  “好呀!”我說,“太好了!”可是,堆“堡壘”似乎也不能進行,因為“煩人精”吳屎蛋兒又開始搗亂了!哎,“杯具”呀!

  沒辦法,只好眼睜睜地看著到手的麻將被吳屎蛋兒一個個拿走,為了“搶”回麻將,我和姐姐心生二計……

  “嘿!吳屎蛋兒!。 薄澳鄲炡s少類(吳屎蛋兒發(fā)音不太清,他其實是想說“你們干啥嘞”) ?”“你如果給我們麻將,我們就給你兩個大糖。▍鞘旱皟鹤钕矚g吃糖)” “太好了!”嘿嘿,計策成功!“吳屎蛋兒,你先給吧!”“好呀!”吳屎蛋兒一口答應(yīng)下來。哈哈!達到目的了!當(dāng)我們正在洋洋得意的`時候,吳屎蛋兒拿出一個麻將,遞給我們

  說:“姐姐,給我糖吧!”我們當(dāng)場暈倒……唉,誰讓吳屎蛋兒既愛玩兒又愛吃呀?哎,第一個計策——失!

  沒辦法,我們只好使出第二個計策——一人誘惑一人偷。姐姐拿出她的兩塊大糖,正準備誘惑他,誰知爸爸媽媽一下子毀了這個計策:他們開始用麻將教吳屎蛋兒數(shù)數(shù)了!媽呀,悲劇、悲催、悲慘呀!真讓人……無——語!

  我們只好在一旁束手無策的看著吳屎蛋兒帶著勝利的喜悅數(shù)著麻將,突然,我眼前一亮……

  “姐姐,你看這個方法怎么樣?……”我把我的方法告訴了姐姐,姐姐聽后,點頭稱贊,立刻開始實行:姐姐先拿出三個麻將(我們都知道吳屎蛋兒不會數(shù)三),然后說:“吳屎蛋兒,你要數(shù)對了,我就給你一個大糖!”“嗯,1、2……8!”“哈哈哈哈……!”我們哄堂大笑,笑得肚子都疼了!可是,一個人沒笑,那就是老姐,她趁吳屎蛋兒不注意,拿走了一大把。O(∩_∩)O哈哈,計策成功!

  我們翻來覆去的問了好幾次,終于有一次,吳屎蛋兒不耐煩了。他喊了一句:“不是麻將,是糖。。!”他再次弄得我們哈哈大笑,笑得前俯后仰、直不起腰,就連姐姐也“忍俊不禁”!吳屎蛋兒真是太好玩了!

  現(xiàn)在,奶奶家又多了一句“名言”:不是麻將,是糖!

寒假生活的作文 篇3

  寒假終于近在咫尺了,我和幾個伙伴早就商量著去佛羅里達州與動物朋友:海豚、海獅們歡聚一堂了!

  我們收拾好行裝,踏上海豚之旅。經(jīng)過十幾小時的飛機顛簸,終于踏上了佛羅里達州的土地。我們后腳剛下飛機,前腳就踏入了開往海豚、海獅的培訓(xùn)展覽基地的BUS。

  換上游泳裝、戴上游泳鏡,我們和海豚就是一家人了。我們剛下水,就有一只海豚,試探似的'與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當(dāng)會馴獸師,便指手畫腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表,輕輕往遠處一扔,隨著手表的著陸,海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了,不一會兒手表又回到了我的手上。這時,我的伙伴華礫想了個逗海豚的妙招:我們站在跳水臺上,拿一條魚,讓小海豚來銜。將計就計,我們各拿了一條大肥魚站在了跳臺上,沖小海豚揮了揮手中的魚。小海豚還以為我們要扔下來呢,還想伸出嘴巴來刁。見我們不給她衣來伸手,魚來張口的權(quán)利,只好自己親自動手,豐衣足食了。它躍動著優(yōu)美的身姿,騰空而起,銜住魚,又落會水里,歡喜得意地吃著魚。

  逗玩海豚,我們又來到了海獅區(qū),瞧瞧!它們正兩個一伙兒的頂球呢!,晃動著笨拙的身姿,搖搖擺擺像個企鵝。我聽說過海獅能幫人吊起潛在海中的導(dǎo)彈,還當(dāng)上了上尉呢!我便想眼見為實。我再次,筆畫來筆畫去地講著海獅語,半晌它們才恍然大悟,原來我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒,和釣魚線。先把眼鏡盒扔向水中,又把吊線放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一搖一擺地撈寶去了。一會兒功夫,它拖著吊線上來了。真是個聰明家伙!

  寒假馬上就要完了,海豚、海獅們暑假見!

寒假生活的作文 篇4

  這個寒假很不一樣,因為世博會就要舉行了,所以我參加了“迎世博,學(xué)禮儀,展風(fēng)彩”冬令營。

  冬令營的活動真豐富!有當(dāng)世博小記者,小導(dǎo)游,畫世博畫,寫世博作文和外出活動……

  老師教了我們怎么做中國館模型,通過了老師的.幫助和我們的智慧終于做完了。老師還教了我們世博英語,用英語和外國朋友交談,幫助。

  我不但在學(xué)校里了解,學(xué)習(xí)世博,還在社區(qū)里為世博出一份力量。老師帶著我們?nèi)ゾ蠢显海医o了一位奶奶一袋水果,同學(xué)們還給老人們唱了校歌和表演節(jié)目。

  世博會的到來讓我們的家園變得更加美好,也讓更多國家看到我們上海!最后我希望20xx年的世博會能夠圓滿成功!

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