寒假生活的作文10篇[熱門]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文10篇，歡迎大家分享。

寒假生活的作文 篇1

　　我有一個(gè)搞笑的弟弟，不信，我說給你聽！

　　那次我回奶奶家，奶奶正在打麻將，我很感興趣，就過去湊熱鬧。誰知?jiǎng)傋�到那兒，奶奶不打了，還被3歲的“吳屎蛋兒”（弟弟）“嘲諷”了一番，弄得我哭笑不得，只能悲嘆：“唉，真悲催！”

　　“喂，咱們用麻將堆“堡壘”吧?”姐姐問我。嗬，真是“一語點(diǎn)醒夢中人”，要不是老姐問我堆不堆“堡壘”，說不定我還沉浸在悲催和尷尬之中呢！一會(huì)兒我可得好好謝謝她。

　　“好呀！”我說，“太好了！”可是，堆“堡壘”似乎也不能進(jìn)行，因?yàn)椤盁┤司�”吳屎蛋兒又開始搗亂了！哎，“杯具”呀！

　　沒辦法，只好眼睜睜地看著到手的麻將被吳屎蛋兒一個(gè)個(gè)拿走，為了“搶”回麻將，我和姐姐心生二計(jì)……

　　“嘿！吳屎蛋兒�。�！”“泥悶趕少類（吳屎蛋兒發(fā)音不太清，他其實(shí)是想說“你們干啥嘞”） ？”“你如果給我們麻將，我們就給你兩個(gè)大糖！（吳屎蛋兒最喜歡吃糖）” “太好了！”嘿嘿，計(jì)策成功！“吳屎蛋兒，你先給吧！”“好呀！”吳屎蛋兒一口答應(yīng)下來。哈哈！達(dá)到目的了！當(dāng)我們正在洋洋得意的時(shí)候，吳屎蛋兒拿出一個(gè)麻將，遞給我們

　　說：“姐姐，給我糖吧！”我們當(dāng)場暈倒……唉，誰讓吳屎蛋兒既愛玩兒又愛吃呀？哎，第一個(gè)計(jì)策——失�。�

　　沒辦法，我們只好使出第二個(gè)計(jì)策——一人誘惑一人偷。姐姐拿出她的兩塊大糖，正準(zhǔn)備誘惑他，誰知爸爸媽媽一下子毀了這個(gè)計(jì)策：他們開始用麻將教吳屎蛋兒數(shù)數(shù)了！媽呀，悲劇、悲催、悲慘呀！真讓人……無——語！

　　我們只好在一旁束手無策的看著吳屎蛋兒帶著勝利的`喜悅數(shù)著麻將，突然，我眼前一亮……

　　“姐姐，你看這個(gè)方法怎么樣？……”我把我的方法告訴了姐姐，姐姐聽后，點(diǎn)頭稱贊，立刻開始實(shí)行：姐姐先拿出三個(gè)麻將（我們都知道吳屎蛋兒不會(huì)數(shù)三），然后說：“吳屎蛋兒，你要數(shù)對了，我就給你一個(gè)大糖！”“嗯，1、2……8!”“哈哈哈哈……!”我們哄堂大笑，笑得肚子都疼了！可是，一個(gè)人沒笑，那就是老姐，她趁吳屎蛋兒不注意，拿走了一大把。O(∩_∩)O哈哈，計(jì)策成功！

　　我們翻來覆去的問了好幾次，終于有一次，吳屎蛋兒不耐煩了。他喊了一句：“不是麻將，是糖�。。。　彼�再次弄得我們哈哈大笑，笑得前俯后仰、直不起腰，就連姐姐也“忍俊不禁”！吳屎蛋兒真是太好玩了！

　　現(xiàn)在，奶奶家又多了一句“名言”：不是麻將，是糖！

寒假生活的作文 篇2

　　我的寒假生活豐富多彩，大家和我一起來看看吧！

　　放假一開始我就投入到學(xué)習(xí)中。我是這樣學(xué)習(xí)語文的：先把學(xué)校的作業(yè)寫完，之后再復(fù)習(xí)一下三年級（上）的課文，然后再預(yù)習(xí)一下三年級（下）的課文，并認(rèn)真做練習(xí)和媽媽布置的作業(yè)，我還閱讀了幾本書籍，比如說、《綠山墻的安妮》，《親愛的漢修先生》，《草原上的小木屋》等，我還朗讀了《三國演義》和《水滸傳》。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)我先學(xué)一起作業(yè)網(wǎng)的奧數(shù)，加強(qiáng)做計(jì)算、脫式計(jì)算和豎式計(jì)算，還讀了與數(shù)學(xué)有關(guān)的書，比如《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)真有趣》、《數(shù)學(xué)小偵探》、《數(shù)學(xué)的奧秘》……在英語學(xué)習(xí)中我練習(xí)了英語字帖，和外教一起閱讀英語繪本，在學(xué)習(xí)中我多聽、多說，加強(qiáng)了語感。

　　寫完了所有作業(yè)，我和爸爸媽媽一起去看望奶奶，我們一起在奶奶家過年，在除夕的夜晚里，我們一起放煙花，一起吃餃子，同樣也沒有忘記要跟親戚們拜年，我家最熱鬧的時(shí)候就是在大年初一，所有的.親戚都來到我們家，大家一起拜年、吃火鍋，大人們還給我們小孩子發(fā)了很多紅包，多熱鬧��！

　　正月初六我們回到鄭州自己的家，爸爸媽媽就帶我去園博園游玩，園博園真大啊，我們在這里都走了1萬八千多步，晚上我還看了精彩的燈展。我還去了方特游玩，在方特有很多好玩的景點(diǎn)，至今讓我難以忘懷。

　　媽媽說下次放寒假帶我出去旅游，我期待下次的寒假生活更加精彩。

寒假生活的作文 篇3

　　期末考試結(jié)束后，老師把寒假作業(yè)也提前發(fā)給了我們，我們大家都很高興，放寒假了，我們又可以盡情地玩樂，不過，不能光顧著玩，我還做了一點(diǎn)寒假作業(yè)，以免我玩過了頭，作業(yè)一時(shí)間內(nèi)不能按時(shí)完成。

　　放寒假的這幾天，我是有計(jì)劃的'，早上吃完飯，做一點(diǎn)作業(yè)，然后出去玩一會(huì)兒，時(shí)間到了，我又回來給媽媽燒飯，我媽吃完還要再去上班，晚上九點(diǎn)才回來，我在她上班的時(shí)間里玩一會(huì)兒“學(xué)樂中國”。我每天都按照寒假計(jì)劃做，今天我也不例外，我早上起來，吃完飯，寫會(huì)作業(yè)，就和我的同學(xué)出去玩，下午依照給我媽做飯，晚上我就玩會(huì)電腦。這樣，我過的無憂無慮，沒有什么讓我操心的了。

　　這個(gè)寒假快過去了，我也玩得很快樂！

寒假生活的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，四年級上半學(xué)期離我們匆匆而去，20xx年也隨之向我們招手而去，我們將用更加飽滿的'精神去迎接20xx年，去迎接新年，去迎接寒假！

　　在寒假里，我要仔細(xì)復(fù)習(xí)所有學(xué)過的知識，疏而不漏，踏實(shí)認(rèn)真、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，再復(fù)習(xí)下學(xué)期的知識，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)！

寒假生活的作文 篇5

　　寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。

　　進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的'頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身��！

　　離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們，能不能觀到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過，看著它們在空中盤旋的英姿，我激動(dòng)地跳了起來！

　　回去的路上，我不由自主地背誦起課文《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景再一次浮現(xiàn)在眼前，真是百聞不如一見�。�

寒假生活的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過的飛快，這讓我不僅想起了孔子曾經(jīng)說過的一句話：逝者如斯夫，不舍晝夜。一個(gè)快樂而且充實(shí)的寒假馬上就要過去了，回想這大約三十天的生活，多么快樂呀！多么有意義呀！

　　臘月三十早上，我很早就起床了。奶奶也剛剛起床，準(zhǔn)備做飯。我穿上衣服，拿出手機(jī)，開始給朋友們發(fā)新年祝福，“在新的一年里發(fā)發(fā)發(fā)……”等等。不一會(huì)兒，爸爸和叔叔他們也都起床了，奶奶已經(jīng)生好爐子，正忙著做香噴噴的早餐呢。很快，豐盛的早飯做好了，我們?nèi)�家人開心地坐在一起吃飯，多么和諧，多么快樂呀！

　　吃過早飯，大約八九點(diǎn)鐘，我和姑姑一起到附近的山上去玩，正巧碰上鄰居家的嬸嬸一家三口，于是我們結(jié)伴同行。翻過山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有一座高大的教堂建在山頂上，好似一座高聳入云的“空中之城”， 整座教堂在綠樹白云的映襯下顯得十分壯觀。聽姑姑說，這里是著名的天主教圣地之一，每年的三月份，全國各地的教徒會(huì)到這里來朝拜，村里變得十分熱鬧。

　　我和那位嬸嬸家的小妹妹一路上笑著、唱著，十分的開心。很快我們就來到了通往教堂的山腳下。順著石階，我們開始了漫長的攀登，石階剛開始還比較平穩(wěn)，越到后來，開始變得陡峭，我們一行五人小心翼翼地走著，生怕一不小心會(huì)跌倒。每一段石階的拐角處都有一個(gè)十字架，記錄著一段十分悲痛的故事。

　　經(jīng)過艱難跋涉，我們終于來到了山頂上，一座高大的天主教堂屹立在我們面前，顯得是那樣的宏偉、壯觀，給人一種莊嚴(yán)肅穆感。雖是冬天，小草枯萎，但是山上蒼翠的柏樹依然挺立在寒風(fēng)中，虔誠地守護(hù)著這座古老的'教堂。此刻，我的心情好極了，真正體會(huì)到了“不到長城非好漢”這句話的含義。

　　一眨眼，已經(jīng)快中午十二點(diǎn)啦，我們也該下山回家了，于是，大家沿著原路一起往山下走去。

　　晚上，我們?nèi)�家聚在一起一邊吃著香噴噴的晚飯，一邊觀看熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家說說笑笑，好不熱鬧。

　　這個(gè)寒假多么快樂呀！真希望時(shí)間過得再慢些，能夠讓我細(xì)細(xì)品味這段美好的時(shí)光。

寒假生活的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束，回想起快樂的寒假生活，就像一道繽紛的彩虹，每一種顏色都承載著一個(gè)開心有趣的小故事。

　　說到大年三十那天，我可是一大早就起來了，然后直奔姥姥家，因?yàn)槲乙�去貼春聯(lián)，“這種大事情”怎么能少得了我呢？

　　剛進(jìn)，看見姥姥正在調(diào)制漿糊。準(zhǔn)備就緒，我便迅雷不及掩耳之勢，深處“雞爪”抹上漿糊，抓起一張涂了上去，然后報(bào)到大門前一貼。接著又貼上了另一張。我高興的望著自己滿意的杰作，不禁哈哈大笑起來“我真是個(gè)天才”。“天生的蠢材”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“這漿糊涂的都不均勻，有的地方都擠出來了，而且上聯(lián)和下聯(lián)都貼反了。”“反了？”我仔細(xì)一看果然是“哪要怎才能分辨上聯(lián)和下聯(lián)呢？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的`第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲�！痹瓉碣N春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！

　　接下來，我又在姐姐的指導(dǎo)下“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼的拿起沾滿漿糊的刷子，在紙上涂抹均勻，由于動(dòng)作不嫻熟，所以手上都沾滿了白白的漿糊，成了“花貓爪”然后又笨手笨腳的將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在了右邊，用手輕輕吧擠出來的漿糊抹去。嘿，上聯(lián)完成了。按照這樣的方法，我又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哈哈！看著我的勞動(dòng)成果，好有成就感吶！

　　到了晚上，我們一家子都出門放炮去了是，一向膽小的我看著姐妹們高興放煙花的樣子，手心癢癢。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，于是遞給我一根煙火棒，笑著說;“放啊，別怕�！蔽医舆^了煙火棒，可心里卻還是止不住的害怕，一個(gè)勁兒的伸長胳膊，雖然火花還離我很遠(yuǎn)，但是我一看到火花四濺的煙花，拿著煙花的手還是不由自主的顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵(lì)我說：“不要害怕，不會(huì)燙著的�！蔽覊哑鹉懽�，拿著打火機(jī)，縮著脖子，把打火機(jī)慢慢伸進(jìn)煙花棒。近了近了，火心剛接觸到煙花棒的頭，我就急忙松開了手，生怕火星會(huì)噴到我。第一挑戰(zhàn)失敗。第二次，我鼓起勇氣再次將打火機(jī)開機(jī)靠近煙花棒�！白獭�—”一生，煙花棒著了，我將手迅速的伸回來。頓時(shí)，五顏六色的小火星就像天女散花似的四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我高興的的揮舞著，在夜空中揮出了幾道美麗的弧線。

　　我在朦朧的夜色中，盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒，開心極了。寒假有趣的生活將永遠(yuǎn)記錄在我的心中。

寒假生活的作文 篇8

　　中考結(jié)束后我就一直呆在家里無所事事，整天看著電腦，玩著游戲，有用的事情一件也沒有做，幾天之后我覺得自己真是浪費(fèi)時(shí)間，沒有做什么有意義的事情，就在這時(shí)候，我一個(gè)初中的好朋友叫我陪他去找工作，于是我就踏上了和他一起找工作的旅程。

　　路上，他問我也想不想找個(gè)工作，先習(xí)慣一下社會(huì)，積累生活經(jīng)驗(yàn)，萬一沒有考到高中，也可以及時(shí)找到工作，為自己找到一個(gè)合適的崗位。抱著這樣的想法，我們到了工業(yè)三路，開始了尋找，看著街上張貼的招聘廣告，最后，功夫不負(fù)有心人，他找到了一份還算滿意的工作，就正式開始實(shí)習(xí)了。

　　回到家里之后，我覺得同學(xué)的建議也確實(shí)不錯(cuò)，就和媽媽商量找工作的事情，他也表示很贊同，我想了想，就對我媽媽說：我想去和爸爸一起工作，媽媽聽后，顯出了一絲由于，因?yàn)榘职衷谥楹ｉ_了一家自己的小廠。媽媽擔(dān)心我到那么遠(yuǎn)的地方去，有危險(xiǎn)，勸了我一會(huì)，但是由于我的堅(jiān)持，最后媽媽同意了。

　　她和我一起整理了行李，并且送我上了車。一天后我來到了爸爸的`工作處，爸爸介紹其中一位工人給我當(dāng)老師，于是我跟著他做一些簡單基礎(chǔ)的事情，事情很輕松，只是做出來的模具分理好，到了晚上下班后爸爸帶我去吃飯，再次過程當(dāng)中，他再把工作上的我不明白的地方仔細(xì)的對我進(jìn)行解釋，幾天之后，當(dāng)我進(jìn)一步的進(jìn)行工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)事情沒有我想象的那么簡單。

　　首先是拉料，要坐車到原料廠去，把50公斤的料搬上車，再運(yùn)回來，兩三天就要進(jìn)行一次是最累人的，然后就是拉貨，每天都要拉一次，也叫累人，還有就是到別的廠去，把壞的模具挑出來，這事雖然不累，但很孤獨(dú)，只需派一個(gè)人去做，所以就是一個(gè)人在別的地方清理模具，周圍都是不認(rèn)識的人。

　　就這樣，我在工廠里實(shí)習(xí)了一個(gè)月，雖然這一個(gè)月我很辛苦，但是卻感到非常滿足，當(dāng)初去工作是一個(gè)明智的選擇，不僅學(xué)到了很多，還滿意磨練了意志。也很有成就感。

　　對于一個(gè)初中生來說，到工廠實(shí)習(xí)確實(shí)是一件不容易的事情，這需要耐心和毅力，也更需要腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的品質(zhì)。

寒假生活的作文 篇9

　　從放寒假開端，我就不時(shí)在玩，但后來才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒做，當(dāng)然在寒假中也發(fā)作了很多事!

　　我原來是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，但是由于懶就不愿寫，就沒寫，不時(shí)都是早上不時(shí)玩說好了下午做作業(yè)，但是半個(gè)字都沒寫，而且中間有有好多節(jié)日，更沒時(shí)間寫了，像大年三十、正月十五……這么多的節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒做，等到快上學(xué)了才想起來還有很多作業(yè)沒做，暫時(shí)抱佛腳，更何況，我是個(gè)高年級的`好學(xué)生，怎樣能少做作業(yè)呢?沒辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧?

　　在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)分也要列好計(jì)劃要不然就會(huì)很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣暫時(shí)抱佛腳哦!

寒假生活的作文 篇10

　　時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去了，在寒假生活中有許多酸、甜、苦、辣，但最令人難忘的還是甜蜜的滋味！

　　下鍋中的甜蜜

　　今天的心情十分不錯(cuò)，因?yàn)檫�有2天就要過年了！我睡到十點(diǎn)多才起床，睜開眼就看見一大家的人都在忙：爸爸在和面，媽媽在剁餡，奶奶在在準(zhǔn)備柴火，連平時(shí)不用的大灶臺也生著了火。我猛然醒悟：今天是二十八，按慣例要下油鍋呀！看見大家都在忙，我的心中感到一絲慚愧，為了彌補(bǔ)我心中的慚愧，我到爸媽面前說：“爸媽，我來幫忙燒火！”說完我便一屁股坐在小凳子燒起火來！

　　我坐在那里望著爸媽的'背影，忘了加柴，回過神來鍋下的火苗變小了，我慌忙加了許多柴，可是火還是不旺，爸爸說：“燒柴要空心，你把中間留個(gè)空隙！”聽了爸爸的話，火真的又旺了，這時(shí)油咕嘟咕嘟的響了起來，媽媽揉好了一塊面，小心的丟到了鍋中，“噗”面像鼓起的帆船飄到了油上，油饃終于炸好了！我拿起一個(gè)就塞進(jìn)嘴，像有人和我搶似的！“��！好燙呀，我的嘴要起泡了！媽媽笑著說：“慢點(diǎn)沒人和你搶！”我一邊吹，一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起來，哈哈哈！

　　洗碗中的甜蜜

　　“呃，好飽啊，爺爺，奶奶，爸媽！今天我來洗碗，你們?nèi)タ创和戆桑　蔽页燥柡笳酒饋碚f。媽媽卻說：“今天我洗，你們都累了一天了，我洗吧！”“媽媽，你一年365天都在上班，今天就休息一天吧；爸爸天天照顧我吃飯，也很累；爺爺奶奶，你們就去看春晚吧！今天我洗碗，你們就給我一次機(jī)會(huì)吧！”說著我便收拾起碗來，爸爸看到后高興地說：“孩子長大了！我們今天就讓她露一手吧，我們都去看春晚吧！”大家一起去看春晚了，我在下面洗碗。聽著樓上傳來的陣陣笑聲，我感到心中無比甜蜜。

　　令人難忘的寒假生活已漸漸遠(yuǎn)去，但寒假生活的那份甜蜜如粒粒奶糖，綿長悠遠(yuǎn)，回味無窮！

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