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寒假的生活作文（大全5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寒假的生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，寒假即將落下帷幕，回顧我的寒假生活，那就像是一個器材的萬花筒世界，是一個美好的假期。而在我的寒假發(fā)生了什么樣的寒假趣事呢？
說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌�，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲�！迸叮瓉怼皣袊�，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財旺 ”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！
接下來，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的`糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
“哦！我點燃了！點燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙著的，試一試！”我壯起膽子，打著打火機，縮著脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開手，生怕火星濺到我手上。唉，失�。。〉诙�，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒。“滋——”煙火棒著了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳著，喊著。姐姐伸出大拇指，說：“Very good！”
我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞著五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
寒假趣事還有很多很多，都成為了我最美好的回憶。
寒假的生活作文 篇2
寒假是一個跨越新年的“節(jié)日”，是一個放松的假期。
說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)。
我跨進家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌�，奶奶看到后指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，我在奶奶的指導(dǎo)下又一次弄好對聯(lián)！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，手上也沾滿了乳白色的糨糊，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
今年過年為了環(huán)保，就不讓人脈放煙花爆竹了。但是每處地方都掛了燈籠小區(qū)前，廣場上，街上…到處都是�？粗t紅的燈籠還是有喜氣洋洋的過年感。
下午，我?guī)图依锶税�。我一會兒軋皮，一會兒包餃子。忙的不亦悅乎�?/p>
晚上看著我這精美的杰作，情不自禁地吃了起來，因十分想嘗嘗自己的作品，吃的狼吞虎咽，時不時地了班里面的餃子餡兒掉在桌子上，家里人一日的對我說：“慢點兒吃，慢點兒吃”吃完飯，不變滿拿起媽媽的手機開始搶紅包。我一會兒上QQ一會兒上微信，忙的我連春晚都沒怎么看。紅包一波接一波，但很快都被搶沒了。因為搶紅包的人太多了。雖然人多但是我們還是為了體驗這種搶紅包的快樂。搶紅包搶到十點，每個群里都鴉雀無聲。我見群里沒聲音了便放下手機看起了春晚，看著春晚的.節(jié)目，看著那華麗的舞臺，聽著那動聽的歌曲，我覺得自己好幸福�。�
到了午夜12點，我想：新的一年到了，新的一年又揚帆起航了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，孝敬家人，用自己完美的行動，等待下一年的到來。
寒假，漫長而短暫，愉快的事情可真多，就上演的一幅畫面，絢麗多彩十分美麗。
寒假的生活作文 篇3
金黃的臘梅飄來縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來，這是我小學(xué)的最后一個寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計劃，讓這個寒假變得充實快樂、豐富有趣。
其一是為自己即將到來的初中生活提前作一些準備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書籍，我要利用這個寒假提前預(yù)習(xí)，為上初中打好一個良好的基礎(chǔ)和鋪墊，也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃，我就先做那只黎明即起的鳥兒，飛入中學(xué)的'的森林天地中去。
其二是把小學(xué)一至六年級的課本再有重點地復(fù)習(xí)一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過的東西再鞏固和加強，這樣才能觸類旁通、舉一反三。同時在復(fù)習(xí)的過程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。
其三是多讀課外書，我一直覺得讀一本好書，就像與一位高尚的人對話，課本的知識是有限的，但課外的書籍卻是浩瀚無邊的，這個寒假我要讀十本好書，我專門去市圖書館辦了借閱卡，我要一頭扎進書的海洋，就像饑餓的人看見面包一樣，補充知識的營養(yǎng)。多讀書可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。
前面提到的都是學(xué)習(xí)方面，所謂勞逸結(jié)合、松馳有度，我也要適當(dāng)放松，過年的時候，爸媽會帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友，體會深濃的過年氣氛，獨樂樂不如眾樂樂，和親朋好友團聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。
這就是我充實而有意義的寒假生活計劃，現(xiàn)在就行動起來吧。
寒假的生活作文 篇4
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我開始了緊張忙碌的寒假生活。早晨悅耳的聲音將我喚醒，我睜開了睡意朦朧的眼睛，向窗外瞧去：只見，太陽已經(jīng)升的很高了。兩只小麻雀在電線上嬉戲。我拖著疲憊不堪的身體從書包中拿出語文課本背老師布置的3篇文言文�？臁�7:00”了，我該走了。我想。我開始洗臉，刷牙，穿衣服，吃早飯。一切準備就緒之后，我背起書包，去輔導(dǎo)班。在路上我看見：好多人，一小部分是晨練的人，大部分是跟我一樣去輔導(dǎo)班的人。我在輔導(dǎo)班里和老師同學(xué)相處得很好，我不會的題可以問老師，老師布置的作業(yè)很少。下午和晚上我在家安安穩(wěn)穩(wěn)的寫作業(yè)，晚上7:00我準時看《新聞聯(lián)播》還有幫父母做家務(wù)。22：30我準時睡覺。
在寒假生活中我最開心的日子是叔叔回來的這幾天，我叔叔是在臘月二十九回來的，當(dāng)天我和爸爸去車站接他的時候，我看見他沒有穿制服，穿的是一身棕色的衣服和鞋子，背著深藍色的書包，手拉著黑色的手提箱，看見叔叔回來了，我高興的不得了。我飛快的跑過去幫叔叔拿手提箱 。自從叔叔回來后，奶奶爺爺每天都照料叔叔和我的一日三餐。還有幾天就過年了，我們一家人都忙活不得了。除夕當(dāng)天，叔叔幫奶奶包餃子，媽媽幫奶奶壓餃子皮，爸爸幫爺爺炒菜，我?guī)蜖敔斈棠套隽λ芗暗募覄?wù)活。外面鞭炮聲，喧嘩聲，喇叭聲響成一片。我們吃飯的時候已經(jīng)很晚了，忙活了一整天，大家盡情的.享受著美食，美酒，還看著春晚。在春節(jié)期間，除了吃年夜飯之外，也少不了走親訪友。這些天我們還去了瑪鋼公園，公園里的人不多，有一些建筑還沒建好，公園中間是一個火焰是的標志。
我的寒假生活是很忙碌的，那你的寒假生活呢？
寒假的生活作文 篇5
這個寒假，我的生活過得美好而又有意義。美好是因
為我過的充實、快樂;有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來盡早地提高自己的體育成績。
看到這兒，大家可能會問，是什么原因讓你能堅持下來呢?一是因為我笨手笨腳的，確實需要多練習(xí);二是因為一向上進要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起
約上弟弟到樓下一起踢毽子。
每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個人的.姿勢都不同。在我們?nèi)齻�人當(dāng)中，弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子，點一點，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時，他忽然把腳抬起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點都不知道，我大喊一聲：“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開始靈活地踢了起來�！疤袅�!”看他踢的真么好，我真有點嫉妒了，迫不及待的跑過去問他：“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西，有這么幾點，你只要掌握了，就會比我踢得更好。那就是：看準，踢準，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里，我照著弟弟說的要領(lǐng)加緊練習(xí)，不灰心，不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄!數(shù)日的努力迎來了進步!我太興奮了!
這個假期，我在體育方面有了非常大的進步，我高興!我快樂!同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
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