快樂寒假作文

時間：2023-11-12 12:12:02 寒假作文我要投稿

實用的快樂寒假作文9篇（實用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂寒假作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的快樂寒假作文9篇（實用）

快樂寒假作文篇1

　　伴隨著一陣陣鞭炮聲與一陣陣歡笑聲，我們又迎來了新的學(xué)期。雖然已經(jīng)上學(xué)，但是那快樂的寒假，仍舊令我難以忘懷，令我回憶……

　　回憶那個春節(jié)，在一陣一陣的煙花爆竹聲中，我們一家團(tuán)坐在桌前，看著春節(jié)晚會，吃著津津有味的年夜飯，其樂融融的說說笑笑，和弟妹們說說學(xué)校見聞，和大人們談?wù)劯髯怨ぷ鲘徫�，和朋友們講講國家大事。吃了美味的餃子，看了好笑好看的春晚，當(dāng)大鐘敲響到了12點，大家不約而同的走出家門，放起了煙花，之間一只只五光十色的煙花，各具特色，在天空中綻放開來，頓時，天空被打扮成了一個美麗的大花園，要說那煙火，可真是最好的畫家畫不出它們的各種顏色，最好的作家，寫不出它們的形態(tài)啊。

　　回憶那個元宵，在一只一只的孔明燈的閃光中，朋友們在房里，玩耍著，嬉鬧著吃湯圓，做游戲。這次的.湯圓，別出心裁，媽媽給各個湯圓，都裹上了的不一樣的餡料，芝麻的、核桃的等等，甚至還有水果味的，讓你的舌頭吃遍各種味料，一碗過后，還想來一碗。吃完了湯圓，大家又猜起了燈謎，弟弟拿到的題目是：2人做在土堆上。恩——？弟弟撓撓頭，漲紅了臉，使勁的抓耳撓腮，哈哈！這下可把他難住了。過一會兒后，弟弟嘟囔著：“太難了，太難了！我可不會。”這時我想了想，2“人”坐在“土”堆上，對！是“坐”哥哥點點頭“對了！”耶！我順利得到了獎勵—棒棒糖。最后，我們拿出來孔明燈，點起來火苗，只見孔明燈漸漸被熱氣鼓起來了，接著慢慢飛上了天，這時，我們默默許下了愿望。

　　回憶那個寒假，玩耍，作業(yè)中，大家都成長了1歲，知識也高了一層，玩耍時體驗到了快樂，當(dāng)克服困難，做出了學(xué)校的奧數(shù)題時，又何嘗不是一種快樂呢，玩電腦時體驗到了快樂，當(dāng)在書桌前，閱讀學(xué)校推薦書時，為故事中的悲歡離合爾陶醉，不也是快樂嗎？

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)上學(xué)，雖然為寒假結(jié)束而懷念，但是，既然又拿起了筆紙，我們就該認(rèn)真學(xué)習(xí)，在新一年新一歲里，努力向上更上一層樓。不過，這個快樂且有意義的寒假，我也不會忘懷，它每天都令我回憶……

快樂寒假作文篇2

　　寒假了，我最開心的一件事是跟爸爸、媽媽一起去廣州給奶奶過生日。才放寒假沒幾天，爸爸突然從杭州出差回來，使我又高興又驚訝，心想：爸爸這次回來沒告訴我們，難道要給我們一個驚喜嗎？后來爸爸說：“我們要給奶奶一個驚喜，明天我們要去給奶奶過生日�！�

　　第二天，陽光明媚，我們一家三口踏上了去廣州的征程。在我們的車?yán)锩娴教幎伎M繞著我們的歡笑聲。兩個小時的路途很快就過去了，快到家時，爸爸提議：“我們到附近的蛋糕店給奶奶買一個生日蛋糕吧！”

　　我們進(jìn)了蛋糕店，我一眼就看到有一個很大的蛋糕上鋪滿了水果，而且在一個圓形的巧克力上寫了一個“壽”字，很漂亮，我禁不住對爸爸說：“就選這個�！�

　　我提著蛋糕跑在前面，爸爸、媽媽拿著行李緊跟其后，終于來到了家門口，我敲敲門，奶奶打開了門，驚訝的說：“你們怎么來了？”“來給您過生日呀！”我們異口同聲的說。這時奶奶高興的合不攏嘴了，迅速拉著我們的.手激動的說：“你們來，我太高興了�！�

　　到了晚上，我們?nèi)胰硕甲诓妥琅詫χc好蠟燭的蛋糕唱起了生日歌，這歌聲承載者幸福和快樂。吃蛋糕時，看到奶奶眼睛了閃爍著幸福的光芒，我門都笑了……

快樂寒假作文篇3

　　雖然寒假的腳步已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是我還是忘不了寒假的快樂。

　　首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶；見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的'皺紋雖然越來越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃的團(tuán)圓飯。

　　其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個叔叔的家里玩，晚餐時，他請我們?nèi)ネ饷娉耘Ｅ�。我點了一盤水果和一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了些沙拉，放進(jìn)嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！可吃牛排時，不論我怎么使勁也切不開，害得我出了好多汗，費了九牛二虎之力才切下一小塊，原來牛排只有七成熟，本來就難切�？磥�，吃牛排了可以當(dāng)作一項運動哦。

　　最后，又能和原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在緣故吧，他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的！

　　這就是我的快樂的寒假，小朋友，還不錯吧！

快樂寒假作文篇4

　　今年寒冷的冬天，寒風(fēng)凜冽�？罩�，晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上，一點一點堆積起來，一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了，他們快樂地打雪仗、堆雪人，笑聲陣陣。

　　我也一直盼望著這樣的寒冷的冬天，可是由于我的左臂關(guān)節(jié)意外骨折了，現(xiàn)在什么活動都不能參與，整天只好呆呆地坐在那里，我難受得差點要哭出來。天天陪伴我的是一個冷冰冰的梯子，我打著石膏的手臂必須時時刻刻吊在上面。老師們知道了都很關(guān)心我，說我不方便可以不做寒假作業(yè)。但媽媽語重心長地對我說：“雖然你手臂骨折了，但腦子沒有壞呀！如果你整天看電視的話，不僅要變成近視眼，還落下很多課程，多不好��！你不能寫字了，就念出來，媽媽幫你寫�！痹捯魟偮�，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我和媽媽一起做了寒假計劃，我依然天天早睡早起。每天，我一睜開那朦朧的眼睛，就讓家長幫助我完成洗漱。吃好早飯后，我就在媽媽的`協(xié)助下認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。課外的英語課程我也沒耽誤，老師來我家給我上課。每天完成作業(yè)后，媽媽讓我坐在陽臺上嗮太陽。我一邊享受和煦的陽光，一邊聽著愉快的音樂，舒服極了。春節(jié)時，我很多作業(yè)都不用做了，能像別人一樣歡歡喜喜過大年。

　　雖然這個特別的寒假我骨折了，但我沒有落下任何一門功課，過得很充實，我開心極了。

快樂寒假作文篇5

　　每年的春節(jié)正月十五，我們都忘不了去看焰火。晚上，我和爸爸、媽媽、弟弟去鄉(xiāng)政府們前看焰火。

　　晚上8時半，焰火在空中升騰，觀焰火的人們頓時觀聲四起。焰火似流星騰空而起，從天而降如繁花，把整個夜空打扮的十分美麗。氣勢宏大的激情“瀑布”，“噴泉”。流光溢彩的“流星花雨”。讓人們看得都舍不得眨眼。

　　焰火很漂亮，把半個天空都照亮了，焰火有紅色的、綠色的、紫色的、金色的??有的像盛開的菊花，有的像一群小星星，有的像圓圓的笑臉，正對著我們微笑呢!有的像游曳的'小蝌蚪，有的像長長的瀑布，還有一顆顆五角星……焰火的顏色也有很多，還有許許多多我叫不出來名字的花型。每次放焰火都發(fā)出震耳欲聾的響聲，我只能緊緊的捂著耳朵，有一種煙火放完之后天上飄了許多紅色的小燈籠，還有一種煙火放完之后滿天像許許多多的小星星在閃爍。焰火太漂亮了。

　　夜深了，我的腳也站累了，手和耳朵也凍得冰涼。媽媽說：“我們回家吧�！蔽覒賾俨簧岬赝易�，回頭望去，夜空中綻放的焰火，依然是那么美麗。

　　這就是我的寒假!一個有意義的寒假!一個快樂的寒假!

快樂寒假作文篇6

　　寒假過得真快，抓眼見我又要開學(xué)了�；叵肫鹗罴侔l(fā)生的事兒，真是開心極了

　　所以我要把這些事兒寫下來，如果你想和我一起分享，那就往下看吧!

　　一提到寒假，無疑是睡覺率最高。上學(xué)的時候，每天是起早貪黑，聞雞起舞。那日子，辛酸��！可放假就不同啦，我想睡到幾點就睡到幾點，鬧鐘都被我氣壞好幾個，想想我都樂�？蛇€是得言歸正傳，作業(yè)都在我家門口排隊好幾天了，等我給他們簽名。所以我大睡幾天，養(yǎng)精蓄銳后。是日有所思夜有所夢的簽；廢寢忘食，披星戴月的簽。就一周后，只剩下兩人在排隊，我只能說:"我真厲害”。

　　我都為自己驕傲!不過這些都是小事，如果我的暑假就這樣過的話，那真的太沒意思了。接下來我為你講一些有趣的事。

　　捉雞，你肯定說：“我捉過”�？赡鞘枪u，厲害得很。一啄一個血窟窿。過程，想聽嗎，我給你講講：“話說天下大勢，分久”。錯啦！“今天我們不講三國，我們將捉雞”。

　　“那天（哪天？不知道），弟弟叫我捉雞，我從夢中飛出來。三下五除二，穿上衣服。來到地點。試了試可不是不知道，一試嚇一跳。這雞也太難捉了，不管用什么方法都捉不到。而且，我們拼命的在后面追，而它們卻不緊不慢的`邊走邊吃食，太不把我們放在眼里了�！@只太瘦了，放過他吧’。我們用精神勝利法，放棄了這次歷險。

　　俗話說得好：“走自己的路，讓別人說去”。而我是：“放自己的假，讓別人干活去”。我的寒假我快樂。我的寒假我做主。我愛我的寒假。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。

快樂寒假作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，快樂而又充實的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃�！胺彩掠蓄A(yù)則立”，有了這份計劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時做事的好習(xí)慣，也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標(biāo)。

　　按照這份計劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直是他的弱項，我們就想利用這個假期把他的不足彌補起來。經(jīng)過一個假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進(jìn)步，從過去只能跳兩三個到連續(xù)跳幾十個，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得，關(guān)注孩子的弱點，發(fā)揮他的長項，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養(yǎng)他的'自信心很重要。

　　一年級學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開始，他很不情愿讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。

　　為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學(xué)小實驗，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都是生活中尋�？梢姷目茖W(xué)現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時候讓他自己動手采集大自然的樹葉，認(rèn)識各種各樣的樹葉，并通過網(wǎng)上查找，認(rèn)識更多的樹葉，再做成樹葉標(biāo)本，這些游戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。

　　假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。