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寒假生活作文8篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寒假生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活作文 篇1
盼著，盼著，終于到了寒假，奔波于多地之中的事每天重復(fù)播放著，不過(guò)也有一點(diǎn)特別之事。
一
伴著兒童的歡聲笑語(yǔ)，冒著鵝毛大雪，寒假來(lái)了。走到路上，不時(shí)都會(huì)有一群孩童在打雪仗、堆雪人。雖然他們知道冬天一過(guò)，雪仗就沒(méi)法打了，雪人也就化了，不過(guò)他們并不會(huì)因?yàn)檫@樣而失去樂(lè)趣。有的孩子被打了，不會(huì)坐在地上哭哭啼啼，而是躺在地上叫舒服，甚至?xí)f(shuō)“神射手，真厲害！”冬天里再冷也冷不了孩子的心�。�
二
伴著噼里啪啦的鞭炮聲，冒著煙花暖火，年來(lái)了。入了商場(chǎng)，不時(shí)都會(huì)有一些老人在賣春聯(lián)、購(gòu)福貼。雖然他們知道今年一過(guò)，春聯(lián)就該換了，福貼也得撕了，不過(guò)他們對(duì)過(guò)年全家幸福的希望并不會(huì)讓他們放棄傳統(tǒng)。有的老人買了很貴的`福聯(lián)，不會(huì)再討價(jià)還價(jià)，而是要多少給多少，甚至還會(huì)拜個(gè)年，祝個(gè)福。年的火再旺也不會(huì)讓老人發(fā)火呀！
三
伴著唰唰唰的寫字聲，冒著風(fēng)雪交加，作業(yè)來(lái)了。進(jìn)了公交，不時(shí)都會(huì)有一堆學(xué)生在聽音樂(lè)、背單詞。雖然他們知道有些東西對(duì)以后似乎沒(méi)用，不過(guò)他們求知求答的精神并不會(huì)讓他們放棄學(xué)習(xí)。有的學(xué)生報(bào)了四五個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不會(huì)叫苦叫累，而是乖巧地把作業(yè)寫好，學(xué)習(xí)再累，寒假里的學(xué)生也感覺不到�。�
寒假就是每天重播著平常事，可無(wú)論如何也會(huì)有一點(diǎn)光彩！
寒假生活作文 篇2
日日盼，夜夜盼……寒假終于來(lái)到我們身邊了，怎樣才能在短暫的假日里愉快的學(xué)習(xí)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期呢？有了這份計(jì)劃，相信在它的陪伴下我們會(huì)擁有一個(gè)不一樣的新年假期！讓我們開始吧……
放假日期：20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作業(yè)：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩(shī)歌。
放假計(jì)劃：
1月25日至29日：因?yàn)榭嫉暮茫蠋煾嬖V我，我的.兩本《快樂(lè)寒假》的不用做了！所以這5天，我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。
1月30日至2月5日：休息幾天
2月6日至2月7日：寫詩(shī)歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
這就是我的寒假計(jì)劃，怎樣不賴吧？
寒假生活作文 篇3
寒假里，我和媽媽坐著飛機(jī)來(lái)到了泰國(guó)。在泰國(guó)的旅行中，我最喜歡的就是第一天的出海游玩了。
游輪一行駛到海上，我就被眼前的美景驚呆了：這里的海水可真藍(lán)啊，好像一匹寬闊無(wú)邊的藍(lán)綢子，一直鋪到天邊。海面上一只只海鷗忽飛忽落，仿佛正在給藍(lán)綢子繡上美麗的花紋。陣陣海浪輕輕地拍打著礁石，就像在不緊不慢地?fù)崤傧遥葑嘀鴥?yōu)美的樂(lè)曲。
到達(dá)潛水水域，我迫不及待地?fù)Q上泳衣，跳進(jìn)海里，把頭埋下去，只見那一條條魚兒身上的魚鱗在陽(yáng)光的映射下忽閃忽閃的，真像穿了一身銀亮有盔甲。海底不僅有魚，還有許多既美麗又奇特的珊瑚，它們有的像樹枝生長(zhǎng)在礁石上，有的`像一團(tuán)菜花盛開在礁石上，還有的像一朵超大蘑菇呢，連成一大片鋪在海底，令海底風(fēng)光旑旎無(wú)比。
我們上了岸，到了白沙灘。沙灘上的沙子又白又細(xì)，摸起來(lái)很柔軟，上面躺著許許多多奇形怪狀的珊瑚，有的像鹿角，有的像樹枝，還有的像拐杖……沙灘上玩耍的小孩可真多啊，他們有的在堆沙堡，有的在修房子，還有的在打沙仗呢！我呢，就將自己埋在又白又細(xì)軟的沙子里，沐浴在陽(yáng)光下，仰望著天空云卷云舒，聽著海水拍打著礁石，椰樹迎風(fēng)搖曳的聲音，再深深呼吸著自然清新空氣，是多么心曠神怡�。�
不久，夕陽(yáng)西下，天邊的晚霞特別迷人，天空也被染成了七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，海面上也倒映著天空的顏色，真是海天一色，令人迷醉！我們的船也伴著最后一絲晚霞，駛向碼頭。
啊，這一次的出海真是令人流連忘返啊！
寒假生活作文 篇4
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟；我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，爸爸，媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因?yàn)椋^(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血��！
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！
就這樣，離開學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的.時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我就可以痛痛快快的玩了�？墒�，媽媽還給我布置了3項(xiàng)課外作業(yè)。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，吃飯，吃完后，就寫課外作業(yè)。寫完才可以玩。
吃完晚飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事？沒(méi)有��！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
寒假生活作文 篇5
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起來(lái)到了印尼的巴厘島旅行。第一天上午，我們來(lái)到了圣泉廟，寺廟環(huán)繞一處圣泉而建故名為圣泉廟。這里的泉水可供幸福健康，也據(jù)稱頗具療效。圣泉廟規(guī)模宏大、完整，四周雕刻精細(xì)。
中午，我們來(lái)到京打馬尼火山口。山頂峰終年煙霧彌漫，山上都覆蓋著茂密的熱帶雨林，山間有奔騰不息的.小溪，處處都充滿了旺盛的生命力。
夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，我們一邊在海灘上大口大口地吃著美味的海鮮大餐，一邊欣賞著大海無(wú)限美麗迷人的風(fēng)光。
慢慢地，幾艘游船、畫舫從海面靜靜地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。海面上的浪潮也一波接著一波，變得更加兇猛。我的心里頓時(shí)涌起一股暖流！
寒假生活作文 篇6
時(shí)間飛快流逝，眨眼又到了寒假，我的寒假不僅只有歡樂(lè)，不僅只有玩耍，而是像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。
酸--成績(jī)差 這次放假，我沒(méi)有像往常一樣開心、輕松，反而經(jīng)常獨(dú)自坐在角落里悶悶不樂(lè)，只因一件事--我考砸了!所以，每當(dāng)別人問(wèn)起我的成績(jī)，我總是羞于回答，臉紅得像試卷上醒目鮮紅的分?jǐn)?shù)一樣，心中更是像打翻了一瓶鎮(zhèn)江老陳醋，那酸勁崩提了!每每別人聽到別人談起自己的好成績(jī)時(shí)，我的心里更不是滋味…… 我問(wèn)自己為什么不努力加把勁兒呢?可我自己也無(wú)言以對(duì)。是啊!考場(chǎng)上的風(fēng)云變幻莫測(cè)，有誰(shuí)能掌握?又有誰(shuí)能穩(wěn)坐第一的交椅呢?可是，心酸并不代表心灰意冷，我相信，雖然我的昨天是酸的，但我只要不泄氣，加把勁，我的明天會(huì)是甜的! 甜--過(guò)年啦 "新年好呀!新年好呀……"這熟悉的歌聲在我耳邊響起。
悄悄的，舊歲走了，新年來(lái)了! 大家都喜氣洋洋的為過(guò)年做準(zhǔn)備，忙并快樂(lè)著：爺爺奶奶拿起了掃帚，為我們掃塵，幫我們辭去舊歲，迎來(lái)新年;爸爸媽媽趕著去采購(gòu)年貨，更是忙得不亦樂(lè)乎;我和老妹也沒(méi)閑著嘴里不停地嚼著零食，手里捧著沉甸甸的大紅包，樂(lè)得合不攏嘴，惹得老爸喊："歇會(huì)兒吧!等一下就要去喝分歲酒嘍!……"
我們這些饞蟲哪聽呀?吃著嘴里的，想著籃里的，狼吞虎咽，一下子把一籃好吃的一掃而光;至于那些調(diào)皮搗蛋的男孩子們就更忙了，放鞭炮了，一個(gè)沖天雷，把我們女孩子嚇得魂不守舍，一陣陣地尖叫著，又是一個(gè)滿天星，剎那，把深藍(lán)的天空照得星光閃耀，百花爭(zhēng)妍…… 這時(shí)，我的寒假是甜的'，Happy的!
苦--作業(yè)多 啊!哎!我不住地唉聲嘆氣，對(duì)呀，作業(yè)這么多，來(lái)勢(shì)洶洶，看來(lái)已是苦多甜少嘍!有什么辦法呢?誰(shuí)叫我已經(jīng)五年級(jí)了!我的心理能力好不容易練得這么強(qiáng)，可作業(yè)如此之多，猶如滔滔江水，連綿不決地沖破了我心里的最后一道防線，我頓時(shí)淹沒(méi)在題海之中……有首歌兒唱得好："最近比較煩，比較煩，作業(yè)多地做不完……"真唱出了我們學(xué)生的心聲! 呀!時(shí)間不早了，我不多發(fā)牢騷了，還有兩堆作業(yè)等著我呢! 苦呀!我可憐的寒假喲! 辣--學(xué)騎車 我早就準(zhǔn)備好寒假里學(xué)會(huì)騎兩輪自行車了，這不，我忙里偷閑把惹滿塵埃的自行車找出來(lái)，洗干凈之后便學(xué)著騎起來(lái)。
我坐上車，先一只腳在車上騎，另一只腳在地上蹬，開始還挺別扭，后來(lái)慢慢順了，我便放松了警惕，隨意蹬了起來(lái)。誰(shuí)知，一不留神，車頭一歪，車子隨之翻到在地，我一屁股摔在冰冷的水泥地上，身上火辣辣的疼。我正想放棄，但想到"吃得苦中苦，方為人上人"這句古訓(xùn)，便又咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，繼續(xù)騎。最后，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這時(shí)，我可是感慨萬(wàn)千，這學(xué)自行車，就似吃辣椒，開始火辣辣的，讓你難以下咽，可當(dāng)你吃下以后，又會(huì)回味無(wú)窮，學(xué)自行車也這樣，開始很難，會(huì)把你摔得遍體鱗傷，可學(xué)會(huì)以后，那種在車上任由馳騁的歡快感卻是別人不能體會(huì)的呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹! 有酸也有甜，有苦也有辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寒假滋味，我喜歡自己體會(huì)，這是我的寒假!我要我的滋味!
寒假生活作文 篇7
這個(gè)寒假很不一樣，因?yàn)槭啦⿻?huì)就要舉行了，所以我參加了“迎世博，學(xué)禮儀，展風(fēng)彩”冬令營(yíng)。
冬令營(yíng)的活動(dòng)真豐富！有當(dāng)世博小記者，小導(dǎo)游，畫世博畫，寫世博作文和外出活動(dòng)……
老師教了我們?cè)趺醋鲋袊?guó)館模型，通過(guò)了老師的幫助和我們的智慧終于做完了。老師還教了我們世博英語(yǔ)，用英語(yǔ)和外國(guó)朋友交談，幫助。
我不但在學(xué)校里了解，學(xué)習(xí)世博，還在社區(qū)里為世博出一份力量。老師帶著我們?nèi)ゾ蠢显�，我給了一位奶奶一袋水果，同學(xué)們還給老人們唱了校歌和表演節(jié)目。
世博會(huì)的到來(lái)讓我們的.家園變得更加美好，也讓更多國(guó)家看到我們上海！最后我希望20xx年的世博會(huì)能夠圓滿成功！
寒假生活作文 篇8
這個(gè)寒假是個(gè)既能好好預(yù)習(xí)新課程，又能好好玩，開心的假期。不過(guò)最讓我不情愿地就是課外作業(yè)。寫作業(yè)真是一件很讓我頭痛的事情。我一想起寫作業(yè)頭就大了。因?yàn)�，老師留的作業(yè)我還沒(méi)整理好，媽媽又布置了一些作業(yè)。每當(dāng)我正玩地高興的時(shí)候，我旁邊地小朋友們便開始討論起寫作業(yè)的進(jìn)度了。當(dāng)每次問(wèn)到我的時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)：“我還剩很多�！边@時(shí)，我突然聽到我對(duì)面有位小朋友說(shuō)：“我就差一個(gè)作業(yè)就寫完了�！边@時(shí)，我的臉都不知道往哪放了。于是，我就下定決心從星期五開始我就不玩了，要做完作業(yè)再玩。
在生活中，我千辛萬(wàn)苦，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如：打電腦時(shí)，媽媽讓我吃飯我不愿吃，不愛干活，看電視時(shí)，總是晚睡等等。這些不好的習(xí)慣，媽媽每天都在我耳邊說(shuō)：“你呀，快點(diǎn)把那些不好的習(xí)慣改改吧!”這時(shí)，我就想：媽媽，您說(shuō)的輕巧，這可是很難改的。于是，我再次下定決心要改掉這些壞習(xí)慣。因?yàn)�，馬上就要開學(xué)了，要是再不改不掉可就麻煩了。這個(gè)寒假就要結(jié)束了。我訂的.那個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要被我遺忘到腦后了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又被我白白地浪費(fèi)了。新的學(xué)期要好好的學(xué)習(xí)才是正事。我一定要使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不太可能，但是我會(huì)努力的去爭(zhēng)取。新的學(xué)期，新的希望。我要在剩余的幾天內(nèi)，來(lái)調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)完成新的課程。
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