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寒假生活的作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寒假生活的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假生活的作文 篇1
盼望已久的寒假終于到來了，它像一本書，翻開每一頁(yè)，上面都有我記錄的每一個(gè)精彩又快樂的瞬間。
雖然放寒假了，但是我們還不能把學(xué)習(xí)落下。早上，是讀書的好時(shí)間。伴著日出，我們一家人津津有味地讀起書來，我們?nèi)硕汲闪藭x。爸爸在看有關(guān)營(yíng)銷的'書，媽媽讀的散文款款有情，我呢，讀著文學(xué)作品，如癡如醉。
書，讓我們開闊了視野，增漲了知識(shí)，讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住捧腹大笑;讀到感人的地方，也會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書，常會(huì)讓我們廢寢忘食。
寒假里，最令我開心的節(jié)日是春節(jié)。過年了，爸爸從街上買回來十二個(gè)小燈籠，把它們串成一串。爸爸笑著說：“十二個(gè)小燈籠，預(yù)示著我們?nèi)以谛碌囊荒昀�，十二個(gè)月都紅紅火火�！眿寢屇兀χ鴾�(zhǔn)備年夜飯，可豐富了。各種肉類和蔬菜，當(dāng)然少不了魚。在中國(guó)年夜飯吃魚，就意味著“年年有余”。
寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，天天過春節(jié)，因?yàn)榭梢允占t包的喲！
寒假生活的作文 篇2
愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，在這短暫的假期里，我經(jīng)歷了許多事，或是難忘、或是感動(dòng)、或是快樂……但有一件趣事，直到現(xiàn)在，只要一想起來便會(huì)哈哈大笑。
除夕夜時(shí)候，我提著一大袋煙花，叫我的小伙伴來玩，我叫爺爺幫我點(diǎn)燃了一個(gè)降落傘，只聽見——嘣的一聲，天上掉下來了一個(gè)紅色的小降落傘，小伙伴們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩德鋫悖詈蠼德鋫懵湓诹诵?qiáng)手里。爺爺叫我自己點(diǎn)一個(gè)煙花，我說：“我怕，你幫我點(diǎn)�！睜敔攷臀尹c(diǎn)了一個(gè)非常美麗的'煙花，我們站在離煙花很近的地方，突然，煙花炸了一下，我的手被炸傷了，當(dāng)時(shí)我覺得我的手又疼，我心里又覺得自己很笨，很好笑。我還是自己點(diǎn)燃了一個(gè)降落傘，我的心里很緊張，然后我聽見了“嗖”的一聲，我跑開了，只可惜降落傘落到了屋頂上。我們還玩了五花八門的煙花，不知不覺就到八點(diǎn)鐘了，小伙伴們戀戀不舍的回去了了。
愉快的假期轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，但這件事告訴了我們做任何事情都要小心，如果不小心，就會(huì)發(fā)生意外。
寒假生活的作文 篇3
這個(gè)寒假我過得很充實(shí)，也很快樂。在這個(gè)寒假里我可以看書，打乒乓球，還可以看電視，和小伙伴們一起玩。
這個(gè)寒假我和王雨欣玩的是最多的，其中，最有意思的一次就是和她一起踢毽子。
那一次，王雨欣來我家玩，我們一致決定，要下樓踢毽子。我的毽子是由紅、黃、藍(lán)四種顏色的羽毛組成的.，踢起來十分的輕巧�？墒窃趧e人的腳下十分乖巧的毽子，到了我們手里就變得笨拙不堪。我讓他它往東，它卻像一個(gè)任性的小女孩一樣偏偏往西。當(dāng)我們都無精打采的，提不起興趣來的時(shí)候，王雨欣突然沒剎駐車，一腳踩在了毽子上。那根藍(lán)色羽毛就英雄就義了�！鞍�！”我和王雨欣同時(shí)驚呼一聲。我趕忙拾起羽毛，只見羽毛已經(jīng)斷了�！鞍�，我的毛兒�。∧阍趺醋兂扇四�！“我開始驚天地泣鬼神的“哭”了起來。王雨欣在旁邊不停的說對(duì)不起，可是，看了我的樣子，又忍不住笑了�？吹酵跤晷佬Γ乙部嚥蛔×�，“撲哧”一聲，笑了出來。過了一會(huì)，我說：“我的羽毛啊，你安息吧�！蔽覀冇痔艘粫�(huì)，但都沒什么進(jìn)展，就上樓了。
這次，不但沒學(xué)會(huì)踢毽子，還搭上了一根羽毛，可謂是賠了夫人又折兵，得不償失啊，不過，還是給我的寒假增添了很多的樂趣。
寒假生活的作文 篇4
王昊揚(yáng)同學(xué)在寒假中參加了豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)，“預(yù)防青少年犯罪”法律知識(shí)討論，加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)，提高了青少年的法律知識(shí)。他還參加了愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，將自己的.閑置物品捐贈(zèng)給需要幫助的孩子，讓孩子心中有愛。還參加了“我是社區(qū)小主人，我為社區(qū)和諧作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，幫助社區(qū)向居民發(fā)放《節(jié)日安全告居民書》，清潔社區(qū)衛(wèi)生，懂得講究文明衛(wèi)生。
袁心琪同學(xué)也在假期中參加了“小木屋免費(fèi)書法學(xué)習(xí)”“參加文化館城市館”“小木屋安全教育活動(dòng)”“小木屋廣場(chǎng)愛心接力”“文化館讀書會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)，受益不少。
白昊鋮同學(xué)和社區(qū)的叔叔阿姨一起去慰問老人，懂得感恩，孝順長(zhǎng)輩。
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