寒假的作文15篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寒假的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假的作文1
其實(shí)我們已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)寒假了。對(duì)于這個(gè)寒假，我有一個(gè)不同的看法。因?yàn)檫@是我升初中以來(lái)第一次放寒假，但同時(shí)我也很不幸，因?yàn)槲乙涎a(bǔ)習(xí)班，我想有好多同學(xué)跟我一樣吧，不能像其他同學(xué)一樣在寒假中痛痛快快的.玩。
，我們要努力學(xué)習(xí)，我們不但不會(huì)埋怨父母還會(huì)感激他們，是他們讓我們知道了，如果沒(méi)有只是是沒(méi)有辦法在這個(gè)社會(huì)上生存的，所以我會(huì)感激我的父母不會(huì)埋怨他們，你們呢？我想答案是跟我一樣的吧，呵呵。因?yàn)槲叶际乔嗌倌甓家懈卸髦�。�?duì)帶老人也是如此……
我的感受不太多，但是也符合同學(xué)們的心理吧~！
寒假的作文2
星期六早上，天陰沉沉的，天空中彌漫著濃霧。姑父帶著我和弟弟一起去北碚晉云山游玩，看山上有沒(méi)有下雪。我們興高采烈地乘上了合川到北碚的中巴客車(chē)。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)車(chē)我們終于來(lái)到了晉云山上。剛走一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)了有賣(mài)竹筒飯的，姑父看見(jiàn)了，就對(duì)我們說(shuō)：“你們倆餓不餓？”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“有點(diǎn)餓。”“那就買(mǎi)兩個(gè)吧�！辟u(mài)竹筒飯的老爺爺拿了兩個(gè)竹筒飯，還拿了兩個(gè)竹片片當(dāng)勺子，我們邊吃邊上路了。
走在山路上，看著路兩旁這么多的竹子和樹(shù)木，我們開(kāi)心極了，我和弟弟從沒(méi)看見(jiàn)這么多的樹(shù)林和竹林。嘿！那竹片上白色的東西是什么？正納悶時(shí)，一滴“雨水”掉進(jìn)了我的.脖子里，涼絲絲的。我問(wèn)姑父：“那白色的是什么？”姑父說(shuō)：“你往上再仔細(xì)瞧瞧�！蔽彝峡戳丝矗�，是雪！溶化了的雪！原來(lái)這不是雨水，而是雪水。
我們走啊走，終于到了晉云山的最高點(diǎn)――舍身崖。我想往下看一看，姑父一把拉住了我，說(shuō)：“別往下看，如果站不穩(wěn)，摔下去了，怎么辦？”弟弟也添上一句說(shuō)：“舍身崖，舍身崖，這就是你的舍身之地！”哇，多險(xiǎn)�。∩嵘硌虑懊嬗袃蓷l路：一條是寬敞的大路，另一條是狹窄的小路。我們想，小路一定會(huì)近一些，于是我們就選擇了小路下山。開(kāi)始，小路是挺好走的，可過(guò)了一會(huì)兒，路面就坑坑洼洼的。也許是昨天剛下過(guò)雨，路面很滑，走起路來(lái)像溜冰一樣，稍不注意就會(huì)摔倒。真可謂是老天有眼，我們看見(jiàn)了前面地上有三根竹棍，興奮地跑過(guò)去。一人撿了一根，分別當(dāng)自己的拐杖。有了這根拐杖，我們走路可就好走多了。走到半山腰的時(shí)候，前面有兩個(gè)箭頭，一個(gè)箭頭往左，石板上刻著一個(gè)“火”字；一個(gè)箭頭往右，石板上刻著一個(gè)“出”字。我們正在著急，姑父說(shuō)：“讓我們來(lái)投幣問(wèn)路吧！如果是國(guó)徽，就往‘出’字這邊走；如果是正面，就往‘火’字這邊走。”我們投幣剛好投到了“國(guó)徽”這一面，該走“出”字這邊。我們剛走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)前面的路上，長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，以為走錯(cuò)了，又掉頭走“火”字這一邊�！盎稹弊诌@一邊，開(kāi)始挺好走的，是一條石板小路。后來(lái)，好像就沒(méi)有路了，都是懸崖峭壁，中間有一條很狹窄的路，我們都小心翼翼地走�？商煲馀�，弟弟不小心摔了一跤，腳像抹了油似的，
寒假的作文3
過(guò)年了，外公送了我一個(gè)遙控小汽車(chē)，我開(kāi)心極了！雖然家里有好幾輛遙控汽車(chē)了，但是我最喜歡這一輛。這是一輛黑色的本田小汽車(chē)，外形很漂亮，做得也很逼真。透過(guò)車(chē)窗能清楚的'看到座椅、方向盤(pán)、里程表、手剎……我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒，裝上電池就想試一試身手。一按遙控器，汽車(chē)的大燈就亮了，飛快地向前奔去。剛開(kāi)始我開(kāi)得還不熟練，跌跌撞撞的，琢磨了一會(huì)兒我就很熟練了。我還教妹妹怎么操作遙控汽車(chē)，我真是太開(kāi)心了！
寒假的作文4
清晨，太陽(yáng)還未露面，我早早的起床了，準(zhǔn)備好等爸爸媽媽來(lái)接我。等啊等到了中午，爸爸媽媽出現(xiàn)了，我拿著書(shū)包飛快地上了車(chē)。
汽車(chē)在公路上飛馳，一片片田園，一排排樹(shù)木，急速地往后面退去。車(chē)?yán)镯懫鹆藡寢尩?聲音，她問(wèn)我：“寒假準(zhǔn)備怎么過(guò)？”我說(shuō)：“還沒(méi)想好。”說(shuō)著說(shuō)著車(chē)子開(kāi)回了家。寒假即將開(kāi)始了，我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
寒假的作文5
馬上就要過(guò)年了，也就意味著寒假的`到來(lái)，真是雙喜臨門(mén)�。�
盼星星盼月亮，苦苦等候的寒假終于來(lái)了，作業(yè)之余，可以盡情地玩樂(lè);看夠了動(dòng)畫(huà)片，也能使勁地睡，再不用擔(dān)心第二天上學(xué)遲到了。
重要要放假了，以后就不用天天早起了，不用急急忙忙趕著上學(xué)了，還有的玩，真好。
寒假的作文6
時(shí)光荏苒，當(dāng)冬日的陽(yáng)光暖意融融潑灑的時(shí)候，我們和著日月輪回的節(jié)拍，迎來(lái)了寒假。一學(xué)期，緊緊張張、忙忙碌碌，但累累碩果給我們留下的回憶總是甜蜜的、留戀的。為了合理的安排假期生活，過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)而有意義的寒假，我特地安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，來(lái)松弛神經(jīng)，消除不良情緒，讓人體生物節(jié)律調(diào)整至良好狀態(tài)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x好書(shū)，讀名著，讀美文。
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因生病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的痛苦，然而海倫沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話(huà)，用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。然后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那麼她可能成為一個(gè)可憐的人，但是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的'精神走完了人生道路，并為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，她給了人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀著這本書(shū)，不時(shí)地問(wèn)自己：“海倫的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎？不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)：假如你明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我領(lǐng)悟到我們這些健康人，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，珍惜幸福生活。
一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的優(yōu)劣，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在日常的生活中，有些人總以條件劣、困難多等作為沒(méi)有成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒地為之奮斗，就一定會(huì)取得成功。海倫不就是這樣嗎？
人應(yīng)該怎樣對(duì)待人生，人生的價(jià)值在哪？我覺(jué)得海倫的一生，為我們作出了精彩的回答——她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫·凱勒》這本書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)而有意義的假期，她使我了解了海倫這輝煌燦爛的一生，她那光輝的一頁(yè)，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)奮發(fā)向上！書(shū)像一頁(yè)扁舟載著我想那五光十色的文學(xué)海洋駛?cè)ァ?/p>
寒假的作文7
今天是寒假的第一天，超級(jí)“有趣”的一天。
早上起床、寫(xiě)作業(yè)、打羽毛球……下午，爸爸送我去上英語(yǔ)課。
一進(jìn)教室，我就大叫：“諸位，考試成績(jī)?nèi)绾�？�?/p>
大家都報(bào)出了自己的成績(jī)，不一會(huì)兒，三門(mén)學(xué)科的最高分、最低分和平均分就都出來(lái)了，分別是：語(yǔ)文最高分：李豆：97，最低分：高婉悅：92.5，平均分：94.5；數(shù)學(xué)最高分：高婉悅：100，最低分：耿子欽：95，平均分：97.5；英語(yǔ)最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原來(lái)我們?nèi)嘤⒄Z(yǔ)成績(jī)都是——100分！�。≌媸怯腥�。誰(shuí)知道，更“有趣”的事情還在后頭呢……
下課，我把我的`魔尺借給馬行遠(yuǎn)玩兒。他一玩兒不當(dāng)緊，玩兒上癮了，央求我放學(xué)再還。我答應(yīng)了。誰(shuí)知，我這一聲“好”，竟惹起了一場(chǎng)軒然大波。
[u:]——[u:] ，[i:]——[i:]……
琪琪正在上面領(lǐng)讀，可馬行遠(yuǎn)這邊的“咔咔”聲卻響個(gè)不停。那是掰動(dòng)魔尺的聲音。我不停地踢他的板凳，可他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。我都快急死了！Teacher正在朝這邊走呢！唉……完了完了完了！當(dāng)這位“天馬行空”意識(shí)到迎面撲來(lái)的陣陣殺機(jī)時(shí)，為時(shí)晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸進(jìn)柜斗里，“嗖”的一聲拿了出來(lái)，快步走到電視機(jī)前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此時(shí)，我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里嘍！我在后面用拳頭在空中使勁揮舞，[如圖：（略）]可是，怎么揮也沒(méi)有用啊。唉，我可憐的魔尺呀……
放學(xué)之后，我拉著馬行遠(yuǎn)來(lái)到Teacher跟前。
我小聲說(shuō)：“Teacher，魔尺是我的。”
“哦？”Teacher看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)馬行遠(yuǎn)說(shuō)：“馬行遠(yuǎn)，你說(shuō)這個(gè)魔尺是還給趙佳源呢，還是不還？”
馬行遠(yuǎn)支吾了好半天，才從牙縫里擠出來(lái)一個(gè)字：“還。”
“如果我把魔尺還給趙佳源的話(huà)，那你就欠我一個(gè)了�！盩eacher瞪了一眼馬行遠(yuǎn)，又看了看我。
“……”馬行遠(yuǎn)不知道說(shuō)什么才好，愣那兒了。我的心也懸了起來(lái)，我真害怕Teacher會(huì)折斷魔尺，再把我倆狠狠地批評(píng)一頓——那可太可怕了。
幸好，Teacher沒(méi)有那樣做。
Teacher搖晃著手中的魔尺，對(duì)我們說(shuō)：“這一次就還給她（我）了，下次不許了。趙佳源，給�！�
我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，從Teacher手中接過(guò)魔尺，就飛奔下樓……
“馬行遠(yuǎn)——，以后再也別想讓我借給你任何玩意兒了————”
寒假的作文8
轉(zhuǎn)眼間，我一直期盼的寒假來(lái)臨了，但是我要為自己定制一個(gè)小計(jì)劃，現(xiàn)在我來(lái)為大家介紹一下吧！
在這個(gè)寒假里，我準(zhǔn)備多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，豐富自己的.想象力。我還要按時(shí)完成寒假作業(yè)，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我還要幫助媽媽準(zhǔn)備年貨，好準(zhǔn)備過(guò)年。我也要一起幫忙大掃除，那樣，客人來(lái)我們家里拜年的時(shí)候，才會(huì)看見(jiàn)一個(gè)潔白如鏡，嶄新的家庭。我還準(zhǔn)備在這個(gè)暑假里，為自己存錢(qián)，幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。
寒假的作文9
寒假里，媽媽帶我來(lái)天鵝湖玩。天鵝湖真的是一個(gè)很美麗的地方，我被那里美麗的景色所吸引，現(xiàn)在都還念念不忘!
天鵝湖是清澈的人工湖，湖上還有幾只雪白的天鵝，湖旁有寬闊的金色的沙灘。我們光著小腳丫，在沙子里走來(lái)走去，用沙子堆小山，蓋美麗壯觀(guān)的城堡。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，我還喜歡躺在沙灘上，在陽(yáng)光的'照耀下，在微風(fēng)的沐浴下休息。
天鵝湖不僅沙灘美，湖水也不甘示弱。湖水又清又涼，夏天時(shí)我們坐在沙灘上，把踩沙子的小腳伸進(jìn)水里玩，一伸進(jìn)去，一股清涼的感覺(jué)流遍了全身，讓我們忘記了榕炎熱的煩惱。
這就是美麗的天鵝湖，怎么樣?你是不是也很心動(dòng)，那就趕緊過(guò)來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧，到時(shí)候我可以給你當(dāng)小導(dǎo)游哦!
寒假的作文10
寒假真快過(guò)，快樂(lè)的時(shí)間總是很快過(guò)哦，這個(gè)寒假里我有很多有趣的'事哦，最有趣的事是過(guò)年的時(shí)候，年三十那一晚，我和我的爺爺、表妹、表弟在玩煙花。
我們把煙花玩完了，我想了一個(gè)辦法，就是妹妹來(lái)追我和表弟，我跟妹妹說(shuō)；這個(gè)煙花還有的，妹妹就拿著煙花來(lái)追我和表弟，我們不知不覺(jué)就玩了一個(gè)小時(shí)，我們累了就下去歇息了。表弟說(shuō)；剛才好好玩，可惜沒(méi)有煙花了沒(méi)有了。
希望大家暑假快樂(lè)。
寒假的作文11
上學(xué)期期末，我得到語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩位老師的特準(zhǔn)，兩本寒假作業(yè)不用寫(xiě)。所以我就專(zhuān)注于預(yù)習(xí)了。
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新課不太簡(jiǎn)單，還好，媽媽幫忙，媽媽領(lǐng)著我預(yù)習(xí)，把那些重要的知識(shí)點(diǎn)都給我梳理了一遍，又做了一些練習(xí)題，媽媽說(shuō)還不錯(cuò)，過(guò)關(guān)！
語(yǔ)文就不難了，給生字組詞，標(biāo)段，讀課文，這些都很容易，兩天時(shí)間，完成！
英語(yǔ)要復(fù)習(xí)上學(xué)期的`，讀課文、記單詞，這個(gè)不難。但是要預(yù)習(xí)新課，讀新課文時(shí)我要時(shí)不時(shí)“呼叫”媽媽求救，那些單詞就是拗口，總是讀不準(zhǔn)，媽媽又把音標(biāo)拿過(guò)來(lái)，我們又復(fù)習(xí)了一邊音標(biāo)，我總算是把單詞讀準(zhǔn)了，唉，開(kāi)學(xué)后還要集中精力拿下英語(yǔ)！
盤(pán)點(diǎn)我的書(shū)香寒假，哦？收獲還不小哦。不由得綻放一絲微笑，心里美滋滋的。
寒假的作文12
在一次又一次的期待里，寒假生活終于如期的到來(lái)。我們這些小蜜蜂在一陣忙碌之后，終于迎來(lái)了自己品嘗蜂蜜的時(shí)間。這些時(shí)光，就像不停地吃巧克力一樣的甜蜜。
雖然這些時(shí)光很甜蜜，但是隨之而來(lái)的還有一大片的題海，我們便沉浸在海里，不停地游來(lái)游去，只有疲勞。
雖然在題海里暢游有些勞累，但是畢竟我們也還是在玩耍。就在這短短一個(gè)月的.寒假里，我們每一天都在發(fā)生各種各樣的事情。這些事情如同五彩繽紛的泡泡一般，讓我興趣盎然。
一、洗碗工。
在媽媽上班的日子里，爸爸在家照顧我。爸爸忙的那一陣子已經(jīng)過(guò)了，現(xiàn)在就在家里玩了。
爸爸每天給我做飯做菜，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。但是，爸爸總是不讓別人吃他的虧。就如做飯，他每次都要我洗碗。這可不行，我抗議!可是爸爸冷眼一斜，說(shuō)：“那么你來(lái)做菜吧，我洗碗�！笔裁�?我做菜?那還是算了吧。但是：“為什么你不能又做菜又洗碗?”
“一人出錢(qián)一人出力，我又不是你的仆人，為什么要這樣做?除非你給我錢(qián)，我又愿意。但是你和我又都不愿意。所以，一人分擔(dān)一半!”爸爸帶有威嚴(yán)的聲音劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。
沒(méi)辦法，洗碗就洗碗吧，總比做菜好。我拿過(guò)油膩膩的碗，加上一點(diǎn)洗潔凈，用帕子在水龍頭下洗啊洗。
于是，我整個(gè)寒假，都在“洗刷刷，洗刷刷”中度過(guò)的。
二、鞭炮。
不知不覺(jué)，就到了春節(jié)了。我所處的地方，可是允許放鞭炮的江邊。那鞭炮聲，吵得你大半夜都睡不著覺(jué)。尤其是在大年三十，那聲音真是震耳欲聾。都到凌晨三點(diǎn)了，還喋喋不休的吵鬧著。真是好煩啊，那聲音像一大群蒼蠅一樣圍著你不停的轉(zhuǎn)。在大年三十那一天，自從第一個(gè)鞭炮放起，就一直放了很久。我還聞到了很多的火藥味，讓我總有一種快要爆炸、起火的感覺(jué)。我可是住14樓的啊。再說(shuō)了，放這么多的鞭炮，只是一時(shí)的燦爛，換來(lái)的卻是一大堆的廢氣、廢料，對(duì)環(huán)境造成了很大的傷害，我可不支持。
在寒假里，有開(kāi)心，有難過(guò)，有失落。但是，在這個(gè)寒假里，我每一天都過(guò)得十分充實(shí)。假期真的似一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是再美麗的泡泡也最終會(huì)破滅，還是顧好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧，下次我要過(guò)一個(gè)更加充實(shí)、五彩繽紛，讓我興趣盎然的假期!
寒假的作文13
放暑假了不可以光玩，務(wù)必寫(xiě)完工作才可以玩，也要練習(xí)你沒(méi)了解的課。
立刻要過(guò)年啦，務(wù)必立刻把工作寫(xiě)完，那樣就可以玩了，還能夠輕輕松松的玩，想去哪里就去哪里，那樣才開(kāi)心呢，因此我為自己制訂了一個(gè)暑假的方案。我打算大白天去玩，夜里寫(xiě)暑假作業(yè)。
寒假的.作文14
眼看寒假就要過(guò)去了，我坐在書(shū)桌前回憶著寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在我的印象中記憶最深刻的要數(shù)春節(jié)那天了，今年的春節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的春節(jié)，我所謂的不平凡是由于今年是我們一家三口在我二年級(jí)之后第一次一塊兒過(guò)年，這其中的原因很復(fù)雜，說(shuō)起來(lái)也很羅嗦，就不再透露了。記得我看過(guò)一個(gè)廣告，廣告說(shuō)“年”代表的是團(tuán)圓，是啊，“團(tuán)圓”才是“年”真正的含義，俗話(huà)說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年”，過(guò)年是建立在團(tuán)圓的基礎(chǔ)上的，只有一家人聚在一起，才能算是真正的過(guò)年。春節(jié)那天晚上，餐桌上擺了豐盛的年夜飯，我們一家三人坐在一起，一邊品味年夜飯的美味，一邊高興地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，外面不時(shí)傳來(lái)鞭炮聲，雖然有些煩，但是我的心里卻很滿(mǎn)足，由于我又真正的過(guò)了一次年。你們說(shuō)我過(guò)的這個(gè)春節(jié)是不是很不平凡呢？
在我的寒假生活中，還有很多高興的事，比如：拜年、收壓歲錢(qián)、打雪仗、堆雪人等。值得要提的是打雪仗和堆雪人。那天好像是初六，我在家里寫(xiě)著作業(yè)，外面下著鵝毛大雪，此時(shí)我的'心早已跑到了外面，與雪花共舞。我在期待著有人能叫我出去玩，其中最有可能的就是老姬了，果然，不一會(huì)兒我便聽(tīng)到了老姬在樓下叫“老馬”，我和老爸說(shuō)了一聲，下意識(shí)的拿上我的手套便下樓了。剛一下樓，我便看到了漫天飛舞的雪花，看著他們歡快的舞蹈，好像在對(duì)我們說(shuō)：“朋友們，終于又見(jiàn)到你們了，真是太高興了。”此時(shí)，我也被雪花帶動(dòng)的跳了起來(lái)，并且之前因?qū)W習(xí)而帶來(lái)的煩惱也一掃而空，我停下來(lái)，穩(wěn)了穩(wěn)心神，便去和老姬匯合了。剛開(kāi)始，我們是打雪仗，“戰(zhàn)爭(zhēng)”大約進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，最后當(dāng)然是我贏了，雖然采取了一些計(jì)謀，但是勝利才是關(guān)鍵。“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，我們進(jìn)入了“和平建設(shè)時(shí)期”，老姬回家拿出了小桶、塑料盆、鐵鏟各一個(gè)，我們各自拿了工具便去四周尋求“建設(shè)材料”，十多分鐘之后，感覺(jué)“材料”收集的差不多了，便開(kāi)始了我們的“建設(shè)”，雪人做成之后，我便用手機(jī)拍了一張照片，拍完之后，我們就一齊去我家將照片分別發(fā)到了各自的qq空間中，供朋友們分享。
總的來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)寒假可謂是豐富多彩，還有其他有趣的事情沒(méi)有分享出來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是回味無(wú)窮啊，想了這么多，我便拿起筆，書(shū)寫(xiě)了我的作文《我的寒假生活》。
寒假的作文15
今天媽媽有事要外出，于是我就自覺(jué)地承擔(dān)起做家務(wù)的重?fù)?dān)。
媽媽走后，我先拿出抹布放在水里投凈，然后開(kāi)始擦窗戶(hù)，把窗戶(hù)上的臟物都擦下去，不一會(huì)兒，就大汗淋漓了，一看，終于都擦凈了。雖然自己是第一次干這活，但看著干凈玻璃，心里還是挺滿(mǎn)意的`。接著，我又開(kāi)始掃地、疊被……�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”有人在敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽回來(lái)之后看到家里干干凈凈的，一下子把我抱起來(lái)，露出了開(kāi)心的笑容……
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