寒假的作文

時間：2023-09-22 13:19:49 寒假作文我要投稿

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（精華）寒假的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寒假的作文，希望對大家有所幫助。

（精華）寒假的作文

寒假的作文1

　　忙忙碌碌中，一個學期又過完了，學校該放寒假了！寒假差不多一個月的時間，說長不長，說短不短，我將怎樣才能度過一個愉快而有意義的假期呢？這個問題一下子擺在了我的眼前。

　　我從幼兒園的時候就愛看各種漫畫書，愛提各種奇怪的問題，媽媽說我是一個十足的問題寶寶，有時把她問的都答不上來�，F在放寒假了，我有更多的時間可以看書了。我興致勃勃地看起老師推薦的書——《笨狼的學校生活》，看到精彩的段落忍不住哈哈大笑，還迫不及待的跑過去讀給媽媽聽�？粗页两渲械臉幼樱瑡寢尣唤麊栁遥哼@是一本怎樣的書呢？就讓我來告訴你們吧！

　　這是一本幽默、精彩的書，講的是一只小笨狼和它的同學們在學校里學習、生活的故事，每一個故事都特別有意思。書里不僅有好多感人的.故事，還有笨狼妙語和成語簍子呢！笨狼妙語里的每一個故事都有好句子，而好多的成語也出現在每一篇的成語簍子里，還有釋義和例句。既解釋了這個成語的意思，又用成語造了一個好句子。以往我遇到不懂的詞語總是跑去問媽媽，這下我可以自己去看，去理解了！

　　讀著這本書，我的眼前出現了笨狼熱心幫助別人的一個個畫面：笨狼撿到了貓小花的森林幣，禁不住誘惑買了好吃的食物，但還是主動還給了她；棕小熊沒帶音樂書，笨狼毫不猶豫地把書借給他，結果被棕小熊占為己有；為了幫助牛博士，笨狼把家里種的花偷偷地搬到學校去，結果受了傷最讓我感動的是豬小胖考試得了最后一名，豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫，還餓了它三頓飯，笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量；反正要有人最后一名的，還是我來當吧！從此學校的最后一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已，為了幫助別人，自己甘愿當最后一名，笨狼作出了多大的犧牲呀！

　　雖然笨狼看起來傻乎乎的，常常鬧笑話，讓人看了忍不住要笑他，但我深深為笨狼的善良、樂觀而感動。在我們的生活中，正是因為有了許多笨狼這樣的熱心腸，才會變得格外美好。媽媽問我：你覺得笨狼笨嗎？我說：笨！但他笨得可愛，笨得善良！很多地方值得我向它學習，以后我也要做一個像笨狼一樣愛幫助別人的好孩子。

　　俗話說：贈人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂自己。我覺得一點都不錯。希望以后有更多的小朋友去走進笨狼的生活，更希望以后社會上能夠多一些笨狼，這樣我們的世界就會變得更加美好！

寒假的作文2

　　春聯是春節(jié)的一大習俗，這喜氣洋洋的事卻被我貼的“快樂非凡”，到底是怎么回事呢？聽我慢慢道來。

　　大年二十九早上，爺爺將他的“嘔心瀝血”之作十幾副春聯聯交到我的手上，對我說：“孩子，你也大了，貼春聯的任務就交給你吧，希望你也能沾到一些福氣……”拿著爺爺心血的`結晶，我不禁激動萬分，小時候就渴望貼春聯，但大人們總說我年齡太小，想不到今天我的“夢想”終于實現了！我接過奶奶熬的漿糊，飛奔出門，生怕爺爺反悔。

　　往年看大人們貼春聯，不過是一抹，一貼，再一按，沒想到自己貼起來卻這么麻煩。由于我海拔不夠，加之老家門又高，我必須踮起腳，伸長了胳膊才勉強夠著門框頂。雖然累，但我依然高興，每帖完一張都要仔細的校正好久，生怕貼歪了。忙碌了進半個小時，所有的春聯終于貼好了。

　　此時，老爸走出來，仔細打量著新貼的對聯，高興的說道：“不錯不錯，貼的很端正嘛！”“那當然，我費了不少勁呢！”我有些得意�！皾M園春光管不住，少年莫笑白頭老？”爸爸的表情頓時晴轉陰，大叫道：“壞了，你貼錯了，這根本不是一幅！”我也下了一跳，跑到另一幅對聯前：“開門喜迎春光，人和家祥是福？完了，這根本不是一對！”

　　爸爸不禁怒火中燒，嚷道：“你貼的時候就不看看是不是一對�。看郝撃軄y配嗎？”“我只想著別貼歪了……”我還覺著委屈“這咋辦啊？”“趕快揭下來！”我趕忙撲到門前，但為時已晚，奶奶熬的漿糊以牢牢的把春聯粘在了門上，揭下來時，十幾幅春聯已經殘缺不全。

　　當全家知道這個“噩耗”時，爺爺高呼：“救心丸……”奶奶大叫：“扣你壓歲錢！”爸爸惡狠狠的威脅：“過了年再找你算賬！”我低聲道：“下回打死我也不貼春聯了�！�

　　在我們家鄉(xiāng)，有一種習俗叫“迎家堂”，過年時，每家都要在八仙桌上擺放供品，在堂屋中央掛上家譜，然后到村后的山腳下把如土多年的長輩“請回”家來過年。

　　三十傍晚，奶奶對我說：“到村后山腳下去請你的老爺爺老奶奶回來過年吧，我腿腳不太靈便，你自己去吧！”“有必要嗎？”我輕聲嘟囔�！靶恼\則靈，心誠則靈！”奶奶一臉嚴肅。我也不再多說什么，點了三炷香，跑到村后山腳下，做了個拘，沖著空氣說道“老爺爺老奶奶，請您倆回家過年啦，Let's go！”說完，覺得十分滑稽，哈哈大笑著跑回家去了。

　　晚上，大家正津津有味的吃著年夜飯，六歲的弟弟哭鬧著非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一臉嚴肅，說道：“那是給你老爺爺老奶奶享用的他年紀小，不懂事，您老人家不要見怪�。　蹦巧袂�，仿佛我老爺爺老奶奶就坐在他眼前似的。

　　這時，我突然冒出一句：“他倆可能沒來，我來時跑的太快，他倆腿腳不好，可能沒跟上。再說，他倆不明白“Let' go”是嘛意思，說不定現在還在山腳下等著呢！”頓時，大家噴飯大笑，我奶奶笑得最起勁，剛才她還一口一個“心誠則靈”，現在卻反過來笑我，唉，真沒辦法！”

　　回憶新年的趣事，仿佛我又回道了那歡樂的氣氛中，體會著當時的尷尬，歡笑，愉悅……

寒假的作文3

　　在寒假里，發(fā)生了許許多多的事情，其中，讓我難忘的事更是數不勝數，但有一件事讓我記憶猶新――我成了一次叢林“野人”。

　　大年初七，我、爸爸、媽媽等一群人到柳蔭的梁子山上去看望祖母。由于山高路陡，連小巧的摩托車開上去也費勁，我們只好慢慢的走上去了。一開始，我們城市里的小孩感到特別新鮮，不停的四面八方張望，看看這兒的小草，瞧瞧那的莊稼，開心得不得了，可是走了一會兒就累了，看看前面的山路，像一條大蟒蛇，彎曲纏繞著梁子山，聽大人們說，這才走了山路的十分之一��！我們個個累得汗流浹背，再也不想走了，這時，才讀初一的王瑤表叔對我們說：“走，我?guī)銈冏咝÷贰�。我們一聽來了精神，小路我還沒怎么走過，我第一個響應，接著，所有的'小孩都響應起來。于是我們一群小孩就跟著表叔走起了小路，這可真是“小路”啊，一邊是高高的山包，一邊是湍急的小溪，中間夾著一條針縫似的路，這路不能兩人并行，只能依次行走，表叔在前邊開路，我在后邊掃尾。這路真爛，坑坑洼洼的，走起來高一腳低一腳的，行進速度像蝸牛在爬……

　　不只過了多久，我們終于到了一個稍微寬一點的小路了，小路旁邊有一條清澈見地的小溪，大家個個爭先恐后地下到溪里去捉螃蟹，我也不甘示弱地跳到一塊大石頭上，輕輕搬開周圍的小石頭，可是一連搬了七八塊，別說螃蟹，連影兒都沒見著，把我氣得真想把螃蟹烤來吃了，突然，我看見了一個紅紅的東西在動，我又輕又慢地移上前，細細一看，是螃蟹！�。『么蟮囊恢惑π�，兩只大鉗子高高地舉著，嘴里直冒泡，眼睛突起盯著我，好像我真的要吃它似的，我把手慢慢地伸過去，準備捉它左邊的鉗子，誰知道我還沒碰到它，它卻猛的把我的手指一夾，“啊”我大叫一聲，朋友們轉過身一看，一只大紅螃蟹用力夾著我的手指不放，我用力一摔，螃蟹落入水中不見了，我真是哭笑不得，解氣地說：“下次不我非把你烤來吃了”！

　　過了一會兒，我們又接著向山上進發(fā)。走了幾分鐘，看見了一層層石階，彎彎曲曲的。一眼望不到盡頭，表叔說：“快到了，別泄氣啊”。我們又開始爬石階了，這可是真的“爬”石階，沒人是走上去的。好不容易爬完了石階，表叔又找不著路了，這下可把我們急壞了。

寒假的作文4

　　這個春節(jié)里最開心的事是跟爸爸媽媽到云南旅游。旅途中發(fā)生很多有趣的事，令我們非常難忘。

　　第一天，我們來到了翠湖公園，成群的海鷗在湖面棲息著，又有百十只海鷗在天空中翱翔，為游客展現出一道絢麗的風景線，令人心曠神怡，水天一色的景色也別有一番風味。

　　我與L同學在湖邊慢慢地走了一會兒，鼻子貪婪地呼吸著清新的空氣，眼睛也在迅速地捕捉湖邊每一絲美麗痕跡。一股盎然的興致在心中萌發(fā)。于是，我們倆去海鷗售食處買了一些面包，準備馬上喂給那些可愛的海鷗。到了湖邊，我立刻抓起一個面包，揪了一塊，使勁地扔給了遠方的海鷗�？墒牵菈K面包好像不聽話似的，飄到了一塊離我很近的卻沒有海鷗棲息的湖泊中。湖里的海鷗有些看見了這塊面包，卻不停地沖我眨著眼睛，然后回過頭去，懶散地游向了另一個方向，好像那塊面包是不明飛行物似的。我又扔了三四塊，這回用的'力氣也更大，可怎么也仍不到海鷗那邊。我有些著急，回頭看了看L同學，他嘴角掛著一絲自信的笑容，眼睛正目不轉睛地盯著海鷗，手里也在不停地揪著面包，然后輕輕地揉成了一個小團，最后瞄準目標，將手自然地往外一拋，面包就像被施了魔法，飄到了海鷗群里，又被一只眼疾手快的海鷗迅速吞了下去，這種場面特別有趣，我也情不自禁地鼓起了掌。我心里想：這么好玩又1省力的方法，我還是學一學吧。于是，我笑嘻嘻地對L同學說：“你能教我一下你是怎么扔的嗎？”

　　L同學耍起酷來，對我說：“你不是一直在看嗎？自己學唄！”他一耍起酷來，就特別可愛，把我逗得哈哈大笑。他也有些沉不住氣了，對我說：“笑什么笑？”我就沒趣地走開了。學著他的動作，別扭地揪下一個面包塊，又困難地揉成了一個難看的面包球，深深地吸了一口氣，仍然使勁地將它向遠方一拋，這回面包飛到了海鷗群中，海鷗們急忙搶起了這塊面包。有的飛起來，試圖啄一點面包渣，有的在底下不停地拿翅膀狠狠地扇自己的同伴，還有一些剛嘗到些又鉆進去與其它海鷗爭搶。被一只身材高大的海鷗好不容易搶到后，飛到空中，向海鷗們炫耀，宣傳他戰(zhàn)勝的消息。看到這一場面，我高興起來了，又蹦又跳，我不但想展示我的成果，又想讓那只海鷗來感謝我。我興致勃勃地又扔了一些，有些被海鷗吞到了肚中，有些被正在滑翔的海鷗吃了進去，還有些就是被一些喂飽了的海鷗看見了，漫不經心地將它掩埋于水底，自己仍在那里享受著溫暖的陽光。不論我扔的面包去了哪里，我都非常高興，因為我的面包已進入湖中，它將被海浪侵蝕，但最終，它會離開水，進入一片沙灘。在它身上，傷痕累累，但這已證明它的滄桑歲月與它奮斗的艱苦，這不僅是一片面包足已感到快樂的事情，這片面包象征著我的夢想，它將飛越重洋，并取得成功，這不是一件令人有趣的事情嗎？

　　隨后幾天，我們又去了玉龍雪山，登上海拔4557米的山峰，我們飽覽祖國大好河山，雖然空氣稀薄，但有種快樂在心中洋溢。后來，我們也去了石林，看那一個個奇異的石頭，聯想一系列有趣故事，也的確很有趣。而在寶成府品味的三道茶，體會了一苦、二甜、三回味的人生真諦，令人回味無窮，心曠神怡。

　　春節(jié)趣事固然很多，而事中的人生哲理固然也多，讓我們享受人生，享受春節(jié)的每一天吧！

寒假的作文5

　　眼看寒假就要過去了，我坐在書桌前回憶著寒假生活中的點點滴滴……

　　在我的印象中記憶最深刻的要數春節(jié)那天了，今年的春節(jié)對于我來說是一個不平凡的春節(jié)，我所謂的不平凡是由于今年是我們一家三口在我二年級之后第一次一塊兒過年，這其中的原因很復雜，說起來也很羅嗦，就不再透露了。記得我看過一個廣告，廣告說“年”代表的是團圓，是啊，“團圓”才是“年”真正的含義，俗話說：“團團圓圓過大年”，過年是建立在團圓的基礎上的.，只有一家人聚在一起，才能算是真正的過年。春節(jié)那天晚上，餐桌上擺了豐盛的年夜飯，我們一家三人坐在一起，一邊品味年夜飯的美味，一邊高興地看著春節(jié)聯歡晚會，外面不時傳來鞭炮聲，雖然有些煩，但是我的心里卻很滿足，由于我又真正的過了一次年。你們說我過的這個春節(jié)是不是很不平凡呢？

　　在我的寒假生活中，還有很多高興的事，比如：拜年、收壓歲錢、打雪仗、堆雪人等。值得要提的是打雪仗和堆雪人。那天好像是初六，我在家里寫著作業(yè)，外面下著鵝毛大雪，此時我的心早已跑到了外面，與雪花共舞。我在期待著有人能叫我出去玩，其中最有可能的就是老姬了，果然，不一會兒我便聽到了老姬在樓下叫“老馬”，我和老爸說了一聲，下意識的拿上我的手套便下樓了。剛一下樓，我便看到了漫天飛舞的雪花，看著他們歡快的舞蹈，好像在對我們說：“朋友們，終于又見到你們了，真是太高興了�！贝藭r，我也被雪花帶動的跳了起來，并且之前因學習而帶來的煩惱也一掃而空，我停下來，穩(wěn)了穩(wěn)心神，便去和老姬匯合了。剛開始，我們是打雪仗，“戰(zhàn)爭”大約進行了半個多小時才結束，最后當然是我贏了，雖然采取了一些計謀，但是勝利才是關鍵。“戰(zhàn)爭”結束后，我們進入了“和平建設時期”，老姬回家拿出了小桶、塑料盆、鐵鏟各一個，我們各自拿了工具便去四周尋求“建設材料”，十多分鐘之后，感覺“材料”收集的差不多了，便開始了我們的“建設”，雪人做成之后，我便用手機拍了一張照片，拍完之后，我們就一齊去我家將照片分別發(fā)到了各自的qq空間中，供朋友們分享。

　　總的來說，我的這個寒假可謂是豐富多彩，還有其他有趣的事情沒有分享出來，現在回想起來，真是回味無窮啊，想了這么多，我便拿起筆，書寫了我的作文《我的寒假生活》。

寒假的作文6

　　今天，我爺爺給“關工委”寫了一篇報道 ——《油田中小學積極參加“書香寒假”讀書活動》，主要寫了我們班參加“書香寒假”的事，還表揚了班主任趙老師（可兒）和同學們以及我們班的家長，我看了以后非常高興，在征得我爺爺的同意后，我把它發(fā)在了我的博客上，和全班同學共勉。

　　油田中小學積極參加“書香寒假”讀書活動

　　今年河南省校信通組織的“20xx我的書香寒假”讀書活動，得到了油田中小學師生的熱烈響應。截至今天為止，據網上不完全統計，油田有15所中小學的34個班參與了這項活動。在熱心老師的組織下，孩子們的積極性非常高，幾乎人人都在網上建立了自己的博客，將自己的讀書心得和假期寫作在網上發(fā)表，相互交流、跟帖評論，從而激發(fā)了孩子們濃厚的讀書興趣。據了解，有不少家庭爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也參與進來，通過親子共讀，促進了三代人的溝通和家庭和諧。

　　在這項活動中，以油田一小、油田十中參加的班級最多。其中油田一小“五三”班，在班主任趙瑛老師地精心組織下，讀書活動搞得最好。寒假期間，全班學生及學生家長在博客上發(fā)表日志數高達922篇，名列濮陽市之首，全省排在20名之前。

　　油田一小“五三”班寒假之前，在校信通網上只有16名學生家庭建立了博客。寒假前，為了配合“書香寒假”讀書活動，趙瑛老師在她的“微笑的朝陽”博客上發(fā)表文章，倡導全班同學及家長都在網上建立博客。現在已發(fā)展到45個家庭，其中有兩個家庭為此還專門配置了電腦。家長們普遍反映：學校組織的這次活動太好了，使我們和孩子找到了共同的語言密碼，親子溝通、交流得更多了，更好了。趙瑛老師說：“對學生的.文章我盡量都做到跟帖、點評，或表揚，或引導，使孩子受到激勵，從而也更了解和尊重老師�！彼e例說，寒假期間，她母親突然去世，她在博客上發(fā)表了一篇《悼念母親》的文章，許多同學看了都哭了。有的孩子對媽媽說：“媽媽，我一定對你好，孝敬你，多幫你干活�！庇械耐瑢W對趙老師說：“老師，你別難過了，我們一定聽你的話，不惹你生氣。”趙瑛老師深有感觸地說：“是書香寒假讀書活動滋潤了孩子們的心靈；是博客架起了親子間、師生間、同學間相互溝通的橋梁！”

　　同學們，你們讀了以后是不是有點沾沾自喜，千萬別驕傲，咱們在一起繼續(xù)努力吧！

寒假的作文7

　　假期中，同學們要注意安全，認真完成作業(yè)，還有，開學時，帶來家長通知書……”天哪，次次都這樣，臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學們都心不在焉開著小差數著時間……”再看看手表、掛鐘的指針似乎凝固了，真急人。

　　“好了，就這樣，放假了!”“歐!”哈，熬到終點了!抓起書包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測試成績，這一刻都被拋到九霄云外了。自行車疾弛著，駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然，腦子里閃過一個想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢?

　　以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：“先寫好假期計劃�！薄澳阍趺粗�?”老媽有些迷茫�！斑@是您每年必說的內容，我都快背熟了�？矗倨谧鳂I(yè)計劃表、作息時間表，寫好了。”老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書桌上。

　　我在家還算聽話，干什么事都嚴格按計劃來辦，只有晚上才有真正的自由時間，上上網、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線的'人寥寥無幾，真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個人，是我以前的同學。我問他：“假期過的好嗎?”她發(fā)了個苦臉過來說：“好是假的，我是偷著上網的，作業(yè)堆成山，老爸老我學書法、練琴，干這干那，煩死了……。對不起，我老爸來了，我下了�！蔽叶⒅@些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢?

　　想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強迫我做什么，老爸說過：“假期是用來放松的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，并沒有好處�！蔽沂抢习钟篮愕闹С终�，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來，我常接到同學的電話，說起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢?

　　越來越繁重的作業(yè)，老師和家長的期望帶來了小山似的練習題，而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。

　　有一次，夢中的我，曾和同學們一起對著天空喊出：“放假了!”那“放假了”究竟代表著什么?它代表著一時的歡樂和數不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子!

寒假的作文8

　　“學習，考試，學習，考試……”這種生活也許就是學生的命運。但是，這乏味的生活又被一種快樂的生活所點綴著——這就是寒假和暑假。六年級的上冊已經圓滿落幕。于是，便讓快樂的寒假在不知不覺中悄悄來臨。

　　“芬芬，寒假來了，新年也不遠了，你也應該長大一歲了吧。你瞧……”媽媽苦口婆心地對我說。

　　每當我想起媽媽這些話總覺得心里癢癢的，更覺得自己應該有所作為或是有所進步。

　　“要讓別人對你的看法改變，你就得付出艱辛和努力�！蔽覉孕胚@一句我自創(chuàng)的話。

　　我讓大家對我刮目相看的第一行動：獨立�。ㄒ韵率俏业莫毩v程）

　　以前，我一直是家人的掌上明珠，從來沒有做過什么粗活和累活（更是爺爺、奶奶和外婆的心頭肉），“獨立”對我來說太難了。

　　早上起來，整理好了自己，便像往常一樣準備出去玩，可看見自己床上的被子那么凌亂，忽然想起了自己的決心，咬起牙跟，把巨大的被子疊好了……；原本只知道衣來身手，飯來張口的.我，做出了一項重大的工作——煮飯、炒菜，雖不太好吃（咸了一點），但爸爸媽媽卻吃得津津有味……；吃完飯，我看見一堆碗擺在我眼前，想一想：何不好事做到底呢？于是挽起衣袖把碗也洗了……

　　當我做了這些事后，聽到的是這些話：“芬芬，沒想到你竟然這么棒，學會自己獨立了！……”看見的是大拇指。當然，這對我也是個巨大的突破。

　　第一項行動已經得到了應有的效果，下面進行第二項行動：熱愛看書�。ㄒ韵率俏业目磿^程）

　　從小，我看見書就跑，更別說熱愛看書了，但為了讓大家對我改變看法我豁出去了。

　　一起來就坐在了書桌旁，那起書就看，看著看著就打瞌睡了，為了不讓自己睡著便拿來了一根木棍，困了就打自己……強制自己看書根本就不能把書里的內容裝進腦袋，于是我靈機一動：對自己進行實物獎勵法——能自己把書里的東西背出來就獎勵自己一點東西……這種方案一實施，我馬上愛上看書了。

　　當我愛上看書之后，大家真的對我刮目相看：“哎喲，我們家出了個鄧博士哦……”這讓我在家人面前昂首挺胸，對自己也沖滿了信心。

　　冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！想信，這冬天里的寒假一定會是充滿快樂的！相信，明日的那一顆新星一定會我們綻放出更耀眼的光芒！

寒假的作文9

　　“哎！慘呀，慘呀，我簡直比竇娥還慘呀！”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場。誰知卻被壓在千斤巨石下……

　　啊，太好了，終于放假了，終于可以瘋玩了，我高興的恨不得一口氣跑遍全中國。我剛到家，這時候媽媽走過來，屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對我說：“王港呀，媽媽想讓你報習作二課班。”我一聽到“習作”二子，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來了。沒等媽媽說完，我的頭不停地搖。媽媽生氣的說：“我小時候連作文本都買不起，更別說上二課了！”媽媽的口氣很嚴肅，我如果不答應，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好服從。此時我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最害怕寫作文了，一聽到作文我的心就七上八下的。

　　哎，誰讓我讓媽媽請我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒辦法呀！我走在去學校的路上，盡管陽光明媚，鳥兒在樹頭上歡快的歌唱，可我覺得仿佛被壓在五指山下，心里非常沉重。來到習作教室，打開門，一個微胖，面帶慈祥的男老師映入我的眼簾，讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個非常和藹可親，工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時，舒老師總是連一個錯字都不放過。記得有一次，我寫的“初”字偏旁少了一點，老師說：“‘初’字是雙布衣，應該再加一點。”我聽了很不服氣的說：“我覺得和衣服有關的字才是加點的.�！崩蠋熜χf：“那你問一問字典吧。”我信心百倍，心想我肯定對，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來這些年連“初”都沒寫對過。

　　以后我上課更加認真了，一天老師看了我的習作之后，說我的作文可以試一試投稿，此刻我簡直不敢相信自己的耳朵，我以為上次錯字的事，老師會討厭我的。沒想到老師還很重視我，我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師，那天晚上，我夢見我的作文發(fā)表了，全家人都為我歡呼……第二天下午，老師說：“你的作文真的發(fā)表了”。我聽了以后，掐了掐自己，真疼，原來不是做夢，我興奮的差點一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導下，我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。”

　　嘻！嘻！嘻！你的寒假生活是什么樣的？說來一起分享吧！

寒假的作文10

　　20xx年2月8日凌晨，一個可愛的小娃娃就誕生在這個絢麗多彩的世界上。你猜猜她是誰？猜不著？再想想？有點費勁兒？那個可愛的小娃娃就是······哈哈！我不再讓你那個聰明的小腦瓜絞盡腦汁啦！那個小娃娃就是——我！

　　以往，我的生日都是由爸爸媽媽和我的家人陪我來過的，今年，我想讓一個，哪怕就一個好朋友來陪我過生日，經過我的軟磨硬泡，媽媽終于準許了。我立即打電話給我的好友朱朱，她可以來參加我的生日，我真是太高興了，歐耶！

　　快樂的一天終于來到了，我早早地起了床，把家里收拾好，等待著好友的到來�！岸＿�，叮咚······”9點整，朱靖輝來到了我的家，她送給我了一個水晶球，我們開心地玩兒了起來�！岸＿�，叮咚······”咦？這是誰呀？爸爸媽媽姥姥舅舅都在家呀？還會有誰？帶著好奇的心情，我開開了門，啊？不會吧？竟然是······喬予乾！我很是驚訝，他怎么來了？我邀請他了？好像沒有吧？難道，我有健忘癥？只見喬予乾手里拿了一只毛絨小兔子，送給了我，并說了聲：“生日快樂！”我糊里糊涂地說了一句：“謝謝！”

　　“生日快樂！”這又是誰？我百思不得其解，原來是我的另一個好朋友——李佳琦。啊？這到底是怎么回事呀？我真該去醫(yī)院看看腦子了！唉！不想那么多了，我們還是一塊兒玩吧！

　　“叮咚，叮咚······”又是誰呀？這次的來人更讓我吃驚！是——張興上。媽呀？怎么回事？看著媽媽在一旁偷笑，我頓時明白了，我的這些好朋友都是媽媽邀請來陪我過生日的！我抱著媽媽猛“啃”一口，接下來，你一定會猜到，不錯！我和同學們開心地玩兒起了游戲。

　　“嘖嘖，好香啊！”我揉揉肚子�！伴_飯啦！快洗手吃飯！”媽媽催促著我們，顯然他們也都很餓了，爭先恐后地擠向洗手池，又跑到餐桌前，坐了下來。

　　“哇！”“好漂亮的蛋糕呀！”同學們嘖嘖地贊嘆道。媽媽把精美的蛋糕放在餐桌上，把蠟燭花插在蛋糕中間，我幸福地站起身來，輕輕地點燃了蠟燭，漂亮的蠟燭花慢慢盛開，我的心激動地跳動著，我屏住呼吸，慢慢地閉上了眼睛，雙手合攏，心里默默地祝福著……

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂······”我慢慢地睜開眼睛，蠟燭照紅了我的臉龐，眼淚盈滿了我的眼框，祝福聲縈繞在我的耳畔。這時的我覺得自己是天下最幸福的人，為了給我過生日生日，為了使我的寒假生活多一份快樂，爸爸媽媽在背后默默地策劃我的生日party，我的好朋友們給我送來了禮物和祝福，爺爺給我準備了一個又香又甜的大蛋糕，姥姥我準備了一座豐盛的'菜肴……你說，這比天還高，比海還深的親情，友情，怎能讓我不流淚？

　　那天，真是開心的一天，幸福的一天，難忘的一天，讓我在我的寒假生活這張彩紙上又畫上了一幅美麗的圖畫！

寒假的作文11

　　又是一年寒假時，本來是一個讓人期待的假期，結果卻因為我高三的身份生生的錯過了許多歡樂時光，然而，即使如此，我仍從時間的縫隙中尋到了一絲樂趣。

　　羽毛球PK賽

　　這天天氣晴朗，萬里無風，湛藍的天空上飄著一二白云。正是適合運動的好天氣。

　　我坐在書桌旁奮筆疾書，算著函數導數，寫著之乎者也。突然，窗外一陣歡笑聲將我的注意力從課本上拽走，我抬頭望去，只見我的弟弟妹妹們正在歡快地打著羽毛球。那羽毛球在空中自由的飛舞著，一會兒上升，一會兒下降，一會兒在空中打個旋，一會兒又跑到高空去，不見了身影。

　　我看著他們臉上洋溢的笑容，突然想起我有多久沒像他們那樣盡情地嬉笑，盡情地玩鬧了？兩個月？三個月？不，好像還要久一些，久到我忘記了鮮花的顏色，忘記了青草的`味道，忘記了窗外盛開的吊蘭，忘記了昔日不離的好友。

　　“姐姐，快來一塊玩！”清脆的聲音將我從回憶中喚醒，我注視著他們期盼的眼神，想著到底要不要一起去玩。然而課本上那未解出的方程式，未演算完的函數式在此時卻變得模糊不清，似乎是在叫囂著，想要到外面去，想要呼吸一下外面的新鮮空氣。我猶豫不定，最后一咬牙，丟下了算到一半的數學題獨自留在堆滿課本的書桌上。

　　一場運動過后，我出了一身的汗，數月來的疲憊隨著熱量一起蒸發(fā)在了空氣中，感覺如此的舒爽。這時我才猛然意識到，原來，我已經快要忘記了陽光的味道。

　　元宵狂歡

　　春節(jié)的腳步還未走遠，元宵節(jié)已邁著輕盈歡快的步伐來了。

　　今年的元宵佳節(jié)尤令我記憶深刻。以前元宵節(jié)是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過，舅舅家剛添了個小孩，如今已一歲半了。正因為如此，今年的元宵節(jié)才格外刻骨銘心。

　　今年元宵節(jié)最大的看點不是那多彩耀眼的煙花，不是孩童們追逐嬉鬧的場面，亦不是放飛裝載著美好愿望的孔明燈時那神圣的瞬間，而是我一歲半的小侄子的個人表演秀。

　　晚飯后，我們三三兩兩坐在一起，嘮著家長里短。這時哥哥用手機放了一首《最炫民族風》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。后來跌的多了，他干脆就順勢又加了一個動作——爬地�？墒撬赖剡€不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。

　　他也很會和我們這些“觀眾”互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當我們要去抱他時卻又迅速跑開了……

　　窗外的煙花絢爛奪目，窗內的笑聲接連不斷。我望著這歡樂的場景，突然想起，原來親情是如此可貴，它不會因時間而沖淡彼此的感情，反而會在經歷歲月的滌洗后沉淀的更加深厚。

　　后記：寒假即將結束，寫下此文僅以紀念那些令人難忘、令人懷念的日子。

寒假的作文12

　　篇一：快樂的寒假生活550字

　　寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

　　寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！

　　寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

　　在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛�。】峙挛业囊簧紩闾Ｔ谒种械�。所以我下定了決心！

　　這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的'像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔。

　　通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！

　　篇二：寒假趣事550字

　　寒假，大家都開開心心的回了老家，在這過程中少不了趣事，我也一樣。

　　在外婆家，我看到了一本書，上面記載著電器線路、組裝，上面的字密密麻麻，我都看不清楚，唯有看到電燈線路比較簡單，可是，去哪找材料呀？真不想按這個做，啊！我想到了，為何不自己做一個，不按上面的也可以啊。于是，我找來了一個果凍盒子，是個酒杯形的，我還找來了一根蠟燭和一個打火機。首先，我把蠟燭的下面點燃了，蠟汁出來后，我把它安置在果凍盒上，用力壓了一會兒，蠟燭便固定在果凍盒上了。接著，我把蠟燭點燃，這樣，我就做成了一盞小點燈，我開心得不得了。我發(fā)現，這盞小燈不僅能照亮，還能取暖呢！把手放在盒子外側，這樣，就能感受到暖和了！“不好！”我大叫一聲，在我開心的欣賞我的點燈，發(fā)現了一個缺漏！只要風一吹，小燈就滅了！真是粗心大意！我想把小燈做個護罩，能幫它擋掉風。想完，我便擺上了一堆工具，想了又想，紙做的會被燒掉，塑料膜也會，該怎么辦呢？哎呀，我怎么沒想到，既然這個盒子不會被燒，那代表這個盒子的原料不就不會被燒，我恍然大悟！找來了一個與這個盒子原料相同的硬片，一邊釘在在上面，另一邊貼了個單面膠，要用時打開點火后，再蓋上。我還在上面插了幾個小孔，以免會沒有氧氣。實驗后，真的成功了，我沾沾自喜，蹦蹦跳跳地向朋友們炫耀，朋友們紛紛夸贊我真厲害，我真開心。

　　這件事真有趣，我還從中發(fā)現了一個道理呢！那就是“欲要看究竟，處處細留心。”為了這事兒，我還笑得閉不上嘴了呢，真開心呀，原來寒假這么有趣，能有這么多觀察、發(fā)現的時間！

寒假的作文13

　　在我眼里，寒假是豐富多彩的，它猶如一張空白的畫卷，任我在上面肆意玩耍，勾勒出美麗的“寒畫”。正因為這樣，我愛上的寒假生活在今年更是一番新的景象……

　　今年的寒假，實在令人難以忘懷。我和爸爸媽媽還有姐姐一起去鄉(xiāng)村體驗生活。坐車大約做了一個小時左右，等我們到了鄉(xiāng)村時，已是黃昏。哇！一切都那么祥和寧靜，一切又那么清新自然。出入鄉(xiāng)村，映入眼簾的是一片金黃的麥田。田野上，升騰著柔和的晚霞，霞光像彩緞一樣披散開來，抹在云天，鋪在地面，勞動一天的人們的笑臉更加紅潤了。他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲勞頓消無余。

　　看見此番美景，我便迫不及待的問媽媽：“媽媽，你不是說這次是來體驗生活的嗎？那，是不是不用做農活，只管欣賞美景，然后自由自在地玩呀？”媽媽的反應果然在我的意料之中，“你真以為讓你那么輕松！平時在家是個小公主，現在可不是了哦！明天一大早呀，我們就要去割麥子、下地做農活……做個真正的農民，也好讓你們看看鄉(xiāng)村孩子的生活有多苦，你們現在又有多幸�！卑ミ希蠇層珠_始嘮叨了。不過，我對割麥子這事還挺感興趣的，嘻嘻……

　　晚上，我一躺在床上就睡著了，沒來得及欣賞鄉(xiāng)村的月夜星空就甜甜地進入夢鄉(xiāng)了。第二天天剛亮，我就醒了，我以為自己起得很早，可是沒想到，爸爸媽媽已經整裝待發(fā)，準備出發(fā)了。我便匆忙地洗漱了一下，隨便地吃了點早餐，然后帶上了一把嶄新的鐮刀，頭戴花邊草帽，跟爸爸媽媽高高興興地來到麥地。

　　嗬！田地里的農民伯伯正在忙著割麥子呢！瞧，他們一個個動作是那么熟練利落，一把把麥稈兒在那明晃晃的鐮刀下聽話地躺在地上。正在我用疑惑的眼神看著麥稈兒的時候，媽媽走過來對我說：“乖女兒，來！你應該這么做：左手抓住麥稈兒，右手緊握鐮刀……懂了嗎？”媽媽說著便給我做起了示范動作。于是，我按照媽媽說的.，開始用心地割。只聽唰的一聲，一大把麥稈兒被我整齊地割下來了，我高興極了。可是好景不長，不一會兒，豆大的汗珠從額頭直淌下來，我的腿繃得麻木了，腰彎得酸痛了，手握得發(fā)熱了……我伸開手一看，呀！竟有兩個血泡！唉，天不如人愿，從小在蜜罐里泡大的我那吃過這種苦，我不禁后悔起來，沮喪地坐在麥地旁。不知何時，爸爸來到我的身邊，他看著我的“勞動成果”，笑了笑，說：“功夫不負有心人��！”我明白爸爸話中的意思，他在鼓勵我！我不會讓他失望的！于是，我又賣力地割起來。不知道為什么，那晚的晚餐雖只是普通的饅頭，但我缺吃出了甜和苦的滋味來。

　　麥子割完了，可鄉(xiāng)村生活仍在繼續(xù)。雖說割麥子是件困難的事，但我還是克服了，我為自己而驕傲。大約過了一個星期，我們又回到了城市，汽車和人群的喧鬧又開始了……開學這么久了，可割麥子這事我始終是忘不了！

寒假的作文14

　　這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。

　　寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

　　在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等。我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話我還以為多刺激呢，其實一點也不。

　　在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。

　　一個寒假又快過去了。一開始制定了學習計劃，但是那張可憐的紙，好像被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的'假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了，新學期好好學習才是正經。

　　在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要將這作為我的努力目標！

　　接下來我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。