【精選】寒假作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寒假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假作文 篇1
《父與子》是一本中外聞名的漫畫書，其作者是德國著名連環(huán)漫畫大師�！W·卜勞恩。他用精煉傳神的筆觸，畫出了他與其愛子克里斯蒂安發(fā)生的動人故事，其中包含著愛，包含著“恨”，但也有無盡的幽默與詼諧，當然 ,這一切都源于他們感動天地的父子情。
比如有一組畫，叫《甘為孺子牛》，畫中的小孩很生氣，父親就讓他騎，騎到哪兒，孩子永遠像個國王，父親好似他的奴隸。可這是他應(yīng)該做的'嗎？這只是孩子任性撒嬌罷了，可父親，卻為了孩子甘為“孺子”牛！
《父與子》，畫的都是一些好笑的事情，可好笑歸好笑，父子情深，畫中也無處不藏，父情，子情，在畫中交縱、穿插，令畫充斥著愛。其實，不論畫里畫外，父子情不都是一樣的嗎？爸爸，不總是那么關(guān)心孩子，照顧孩子，為孩子出氣，為孩子做牛做馬，為孩子哭，為孩子笑，喜怒哀樂，全看孩子。這，不就是爸爸嗎？
父子情，感動天地！
寒假作文 篇2
時光飛逝，20天的寒假很快過去了，在這短暫而又快樂的假期中，有一件趣事，我一直無法忘懷，那就是和家人一起放孔明燈。
正月初四晚上，我們在外婆家玩，我覺得無聊更提議道：“我們?nèi)シ趴酌鳠舭桑 薄昂醚�！”大家伙兒沒意見，放孔明燈嘍！
我來到屋外，撕開孔明燈的包裝袋，把孔明燈散開，往里鼓氣，好讓整個孔明燈鼓起來。我拿出一塊蠟塊，把它掛在孔明燈下面，好嘞！萬事俱備，只欠點火！
我掏出打火機，“咔嚓”一聲，火燃了起來，可很快就被風(fēng)吹滅了。我走到墻后，再次嘗試，好了！火苗舔著蠟塊，過了好一會兒，蠟塊才被點著，閃爍著藍色的小火苗，接著，蠟塊的一角才燒了起來，然后整塊蠟塊都著了起來。再看看其他人，嗨！只見他們有的灰頭土臉，連連咳嗽；有的'手忙腳亂，不知如何是好；還有的面帶微笑，似乎胸有成竹！最好的是我爸爸，他的孔明燈已經(jīng)鼓鼓囊囊，躍躍欲飛了。而我的仍然是癟癟的，毫無進展。我向他請教，他說：“想讓孔明燈里充滿熱氣，就得把它扣在地上，這樣熱氣就不會溢出來了�！闭f完，他輕輕把孔明燈往上一送，孔明燈就搖搖晃晃地飛上了天，不一會兒就成了夜幕上的一顆小星星。我如法炮制，嘿！真神了！很快，我的孔明燈內(nèi)便積滿了熱氣，輕輕飄動著，有著一股直飛沖天的勁兒，我把它一提，手一松，它便搖搖晃晃地飛上了天空。隨后，大家的孔明燈也陸續(xù)升空，只見孔明燈或像喝醉了酒似的，東倒西歪，磕磕碰碰，好不容易才勉強升天；或如同漲紅了臉的大胖子，牛氣沖沖，乘著風(fēng)勢真沖夜空，一路順風(fēng)。只有一個例外，妹妹的孔明燈掛到了樹杈上，不一會兒，便“自焚而亡”了。
這時，媽媽提議：“不如我們把幾個孔明燈綁在一起放，如何？”“行��！試試看！”說干就干，我找來雙面膠，把5個孔明燈粘在一起。大伙圍在一起，這個插蠟，那個點火，各司其職�！昂�，起！”隨著爸爸一聲令下“呼——”巨型孔明燈騰空而起�？墒怯捎谟�5個孔明燈，所以5個人使的力當然不同，5個孔明燈的火力也不同，以至于，這5個孔明燈在升空時，不一會兒飛速旋轉(zhuǎn)幾圈，一會兒上下不定，左右搖晃，一會兒頭重腳輕，有一次幾乎都豎了過來。這個“連體兒”的種種驚險“表演”，讓我們都捏了一把汗，心提到了嗓子眼，有幾個人抬頭追趕著，生怕它落下來。漸漸地它越飛越高，夜空中，5個孔明燈如同一條蛟龍，時而張牙舞爪，時而大顯神威，蔚為壯觀。
在古代，孔明燈是傳遞情報的工具，而今天，它卻是人們心愿的載體。我望著越飛越高的孔明燈，心中默默地祈禱著、祝愿著……
寒假作文 篇3
相信大家和我一樣，已經(jīng)對《語文主題學(xué)習(xí)》叢書不陌生了吧。從一年級開始到現(xiàn)在，《語文主題學(xué)習(xí)》叢書一直陪伴在我們身邊。
讀著讀著，我已經(jīng)上三年級了，主題叢書已經(jīng)陪伴了我整整5個學(xué)期。寒假到來之際，我心里默默的期盼著能與主題叢書再次相約，盼望著盼望著，四本叢書終于發(fā)下來了！別提我心里多么高興啦！拿到書，看著漂亮的封面，更是激發(fā)了我閱讀的興趣。我馬上翻了起來，一個個生動、動聽的故事，一段段優(yōu)美的句子，讓我愛不釋手。這時，我下定了決心：我一定要好好地把《語文主題學(xué)習(xí)》叢書讀一讀。
真巧呀！寒假，老師布置讓我們讀主題叢書，“知我者，老師也”，心里暗自高興。我把叢書中的每一篇文章都讀了兩遍，又把后面問的'問題工工整整的寫在叢書上。三天過去了，一本書被我讀完了。我情不自禁的陶醉在叢書的海洋里。讀著讀著，感覺每一本都像一朵美麗的鮮花，發(fā)出了淡雅的清香，那清香是那么的迷人；每一本又都像一盞盞站立的路燈，幫我們照亮未知的前方，指引著我們一路向前。這一本本的書就像一片蒼茫的大海；這一篇篇文章就像個奔騰的潮頭；這一個個文字就像一滴滴的海水；這一個個標點符號就像一條條歡快的小魚，點綴著蒼茫的大海，使海洋更加光彩奪目。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)如果你喜歡讀書，那就算千萬本書也不撐讀。
《語文主題學(xué)習(xí)》叢書是我一個很特別的好朋友，還是我作文道路上的好幫手。我相信，我堅信，《語文主題學(xué)習(xí)》叢書會一直陪伴我到六年級畢業(yè)！
寒假作文 篇4
一個星期日的上午，陽光明媚。我做完作業(yè)，和爺爺下起了棋。
開始了，我信心十足，把棋放好后，開局了。開局對我非常有利，我心里美滋滋的，望著窗外明媚的陽光，心情就像浪花一樣歡騰。棋局在繼續(xù)，爺爺去上了廁所，“就憑你剛才那點水平，成不了什么的，這盤棋我贏定了！”我想。看到爺爺還不來，我打開了音樂播放器，開始欣賞美妙的流行音樂。這時，爺爺來了，而且很利索地在棋上點了一個子。我瞄了一眼，爺爺走得是一個常見的方法�！坝玫弥L考半天嗎？”我自言自語。我繼續(xù)欣賞音樂，不假思索地應(yīng)了一手。我的音樂聲把爸爸吸引過來了，我得意地看著爸爸，心想：“爸爸又該夸我了！”只見爸爸默不作聲，靜靜地看著我的棋局，忽然，他皺起了眉頭。我的目光也迅速從爸爸的臉上轉(zhuǎn)回到棋盤上面，心里有一點兒緊張，我迅速關(guān)掉了音樂播放器，重新審視我的棋局，不好！我被爺爺給騙了！我陷入了長考，我在不斷計算著每種可能的下法，心想：“難道就這么認輸嗎？不行！不到最后一刻什么事情都可能發(fā)生的，不能就這樣放棄！”經(jīng)過長考，我制定了自己策略，穩(wěn)定了情緒，開始認真、冷靜地對待爺爺?shù)拿恳恢�，而且始終沒有忘記剛才制定好的策略：通過讓出一小塊地方救活自己的大龍。我暗暗地鼓勵自己：堅持，堅持，再堅持！冷靜，冷靜，再冷靜！專心，專心，再專心！終于，我發(fā)現(xiàn)了爺爺出現(xiàn)的一個漏洞，我迅速抓住這個千載難逢的機會，成功地救活了我的大龍，最后以微弱的優(yōu)勢勝出。我的'心里別提有多高興了！
我一下子癱倒在椅子上，我可為自己的輕敵行為和占優(yōu)勢時的得意忘形而感到羞愧；也為自己的堅持不懈和最后時刻能及時清醒而高興，當然更重要的是經(jīng)過這次從大喜到大悲再到大喜的心理變化，讓我懂得了一個道理：無論做什么，一定要認認真真的去做，決不能掉以輕心，更不能三心二意。
寒假作文 篇5
曇花只有瞬間的輝煌，但它的驚鴻一瞥美得驚心動魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而卻步，但它的嬌艷欲滴美得傾國傾城；水仙離開了水的懷抱就會枯萎，但它的清新淡雅美得高潔脫俗。這世間再美妙的事物也總有自己的缺憾，但正是由于這些缺憾，美的意義才會得到升華，美的真諦才會受到珍惜。不完美，也是一種美，而且是一種更深層次，更有內(nèi)涵的美。
像一位孤憤傲然的畫師，李白用那支妙筆蘸滿了蓬萊、峨眉和廬山的靈氣，揮灑出萬古長青的詩篇。他要“且放白鹿青崖間”，要“直掛云帆濟滄�！�；他還要“腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞”；他甚至披頭散發(fā)，舉杯獨酌，在一片孤獨的月光下高歌：“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽覀儗δ欠N酒氣滿身，醉意濃濃的酒鬼心懷鄙視，但我們絕不會為嗜酒這點瑕疵而無視詩仙的浩然才氣。相反，李白的才氣在美酒的醞釀中變得更豪放，更有氣魄。
如一個放蕩不羈的瘋子，李賀用他那冰雹般的作品砸向世人，叫人甘愿被這種盛大而奇絕的詩句擊得暈眩。他能聽到太陽的聲音：“羲和敲日玻璃聲”，能感到眼淚的重量：“憶君清淚如鉛水”；他還能摸到月光的濕度：“玉輪軋露濕團光”，還能感到花的溫度：“花燒中潬城”。樂師的演奏，在他耳中能回蕩成女媧煉石補天的`悠遠回聲；夢中的月宮，在他眼里是九州四�；癁榈狞c煙杯土。我們看不起一個玩世不恭的瘋子，但我們絕不會為了李賀詩歌特有的意境而否認它的新與奇。相反，正是詩鬼那種頹廢和憂郁的氣質(zhì)，使得李賀在詩歌的藝術(shù)張力上達到一個前無古人的高度。
似一只遺世獨立的歸雁，柳永斷然拒絕了“香車寶馬香滿路”的仕途權(quán)貴的生活，而是信步來到了市井街巷這個“燈火闌珊處”。他不想看到官場的污濁，他只要“秋風(fēng)綠水泛清波”的靜謐。于是，他臨清流而賦詞：“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月”；于是，他獨上層樓而長嘆：“怎知我，憑欄桿處，正恁凝愁”；于是，他找到了靈魂真正的伴侶：“系我一生心，負你千行淚”。我們對那些心懷鬼胎的好色之徒不屑一顧，但我們絕不會為了三變淪落世俗，與歌妓“執(zhí)手相看淚眼”而誤解他的癡心。相反，正是柳永多情浪子的神韻，讓他的詞更清新脫俗。
這世上很難有完美存在。李白貪杯嗜飲，李賀瘋癲狂熱，柳永難過情關(guān)，可以說他們都有自己的缺陷。但這缺陷并不能掩蓋他們天才的光輝，恰恰相反，正是這些所謂的缺陷，使他們的詩作有了鮮明的特色和張揚的個性。所以，不完美并非是不美。當這種不完美成為生命中不可或缺的一部分時，將會升華成一種更高境界的美，永不凋零。
寒假作文 篇6
我打開久違的電腦，瀏覽著各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪友、宴請聯(lián)誼的大好時機。今年春節(jié)，市民生活卻出現(xiàn)新的'亮點，那就是健身運動……”這條新聞讓我一下子興奮起來!生命在于運動!我下定決心，今年寒假不偷懶了!
平時我不太喜歡運動，體質(zhì)也不太好，我要在寒假中好好鍛煉一下身體。我很羨慕那些在籃球場上英姿勃發(fā)的同學(xué)，瞧他們，帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球，上面全是灰塵。我把球擦干凈，好久沒打，感覺不會打了�！皼]關(guān)系，從明天開始訓(xùn)練!”媽媽鼓勵我，“你要是打好了，我給你買個新籃球!” 為了新籃球，努力!我暗自給自己打氣。
第二天，我早早地起了床，帶著球來到媽媽學(xué)校的操場上。嗬，操場上竟然已經(jīng)有好多人在打球。不怕!他們笑話我不會打也沒關(guān)系，不會就學(xué)、就練!
我首先練習(xí)拍球、運球，球一點兒都不聽使喚了!沒關(guān)系，繼續(xù)!練習(xí)了好長時間，終于找著點感覺了。我再練習(xí)定點投籃，開始十個中只進一個，再后來，十五個中可以進兩個。就這樣練習(xí)著，最后腿也酸了，手也沒勁了，在這大冬天里，我竟然汗流夾背。
第三天、第四天……除了大年初一，我每天都要到操場上去練習(xí)，而今年春節(jié)期間的操場也一改往年的冷清，隨處可見運動者們矯健的身影。
到了開學(xué)前，我定點投籃十個球可以進六、七個了。不錯!進步很大!我再和同學(xué)們打比賽，也進步多了。當然三步上籃還不會呢，開學(xué)后，有機會再向同學(xué)們請教。
媽媽也實現(xiàn)了她的承諾，給我買了一個新籃球。不過最重要的是，寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體，也使我不知不覺喜歡上了運動，讓我渡過了一個別樣的春節(jié)——運動的春節(jié)!
這個寒假真充實!
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