名著陪我過(guò)寒假作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的名著陪我過(guò)寒假作文，歡迎大家分享。

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)冬日的陽(yáng)光暖意融融潑灑的時(shí)候，我們和著日月輪回的節(jié)拍，迎來(lái)了寒假。一學(xué)期，緊緊張張、忙忙碌碌，但累累碩果給我們留下的回憶總是甜蜜的、留戀的。為了合理的安排假期生活，過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)而有意義的寒假，我特地安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，來(lái)松弛神經(jīng)，消除不良情緒，讓人體生物節(jié)律調(diào)整至良好狀態(tài)�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀好書，讀名著，讀美文。

　　《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因生病喪失了視覺(jué)和聽覺(jué)。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的痛苦，然而海倫沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，她以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。然后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

　　一個(gè)盲聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那麼她可能成為一個(gè)可憐的人，但是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人尊敬的人。

　　海倫的一生，是不平凡的，她給了人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀著這本書，不時(shí)地問(wèn)自己：“海倫的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎？不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)：假如你明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我領(lǐng)悟到我們這些健康人，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，珍惜幸福生活。

　　一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的優(yōu)劣，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在日常的生活中，有些人總以條件劣、困難多等作為沒(méi)有成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒地為之奮斗，就一定會(huì)取得成功。海倫不就是這樣嗎？

　　人應(yīng)該怎樣對(duì)待人生，人生的價(jià)值在哪？我覺(jué)得海倫的一生，為我們作出了精彩的回答——她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

　　《海倫·凱勒》這本書陪我度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)而有意義的假期，她使我了解了海倫這輝煌燦爛的一生，她那光輝的一頁(yè)，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)奮發(fā)向上！書像一頁(yè)扁舟載著我想那五光十色的文學(xué)海洋駛?cè)ァ?/p>

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