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快樂(lè)寒假的作文600字

時(shí)間:2023-04-30 06:38:02 寒假作文 我要投稿
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關(guān)于快樂(lè)寒假的作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)寒假的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于快樂(lè)寒假的作文600字四篇

快樂(lè)寒假的作文600字 篇1

  寒假里發(fā)生的事就像小溪里的浪花,一朵又一朵,美麗可愛(ài),令人回味。

  走出家門,真是別有一番滋味。趁著難得的假日,我們一家三口與大自然來(lái)了一次親密地接觸。重慶的公園真漂亮!花兒在向我們微笑,鳥(niǎo)兒在為我們歡唱!遠(yuǎn)處還有一群鴿子呢!咦,怎么會(huì)有這么多鴿子?旁邊的工作人員告訴我,這兒有個(gè)鴿子園。我吵著要去喂鴿子!我買了一包鴿糧,把它倒在手上。馬上就有鴿子飛了過(guò)來(lái),一只、兩只……它們居然站到了我的手上,真讓我感到意外。沒(méi)想到鴿子們竟然是這樣通人性,我給了它們食物,它們便給予我驚喜;我給了它們關(guān)愛(ài),它們便給予我友情。臨別時(shí),一只鴿子還飛上了我的肩頭,依依不舍地與我道別,那眼神分明在說(shuō):“好朋友,下次再見(jiàn)。 蔽乙彩且徊揭换仡^地離開(kāi)了這兒。

  離開(kāi)重慶,順道來(lái)到鳳凰。其實(shí)早就聽(tīng)過(guò)鳳凰古城的輝煌。在這個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的寒假,我終于如愿以償?shù)氐搅诉@里。城內(nèi)的石板小街、明清古院,江邊的吊腳樓,使我總以為自己走在畫中。街上賣有各種小玩意兒,什么彈弓啊、草扎的.娃娃啊、木雕的彌勒佛啊……看得我眼花繚亂。我最喜歡的還是那可以驅(qū)蚊的香包,不僅做工精致,而且散發(fā)著陣陣幽香呢。

  走了這么多的地方,還是家最溫暖。正如一首歌里唱的那樣:“到處旅行,可是回家依然是這世界上最美的事情。”我們回家了,爸爸更是帶著滿身的疲憊。為了緩解爸爸的疲勞,我燒了一盆熱熱的洗腳水端到爸爸面前,讓爸爸把腳放進(jìn)去,我開(kāi)始幫他輕輕地揉啊揉啊,爸爸輕輕拍拍我的頭說(shuō):“我真幸福,我的乖乖女把我身上的倦意都捏走了!眿寢屢部湮叶露嗔恕Ug屋子都洋溢著我們的笑聲。

  快樂(lè)寒假,與我同行!

快樂(lè)寒假的作文600字 篇2

  大家當(dāng)今世界,有很多令大家覺(jué)得開(kāi)心的事兒,或許每一個(gè)人覺(jué)得開(kāi)心的界定不一樣,針對(duì)小朋友而言,他感覺(jué)要是能吃到糖塊便是最快樂(lè)的事了,可是長(zhǎng)大了以后他的要求便會(huì)愈來(lái)愈變大,這是由于他的.念頭更改了。而針對(duì)現(xiàn)在的我而言,最快樂(lè)的事便是能和爸爸一起去釣魚。

  假期那一天早晨天氣很好,我的爸爸情緒也很好因此父親說(shuō):“大兒子,爸爸陪你去釣魚去不去呀!”我立刻說(shuō):“要去!要去!”因此父親就帶我一起去了一個(gè)休閑農(nóng)家樂(lè)去釣魚。去的情況下我的爸爸租了兩個(gè)釣竿,買來(lái)一包餌料,時(shí)間列入三個(gè)鐘頭。父親騎著摩托帶著我趕到一個(gè)山莊就開(kāi)始了釣魚。我先把釣竿拉出去,隨后把線理直,再把餌料掛上,最終把線甩進(jìn)魚塘就等啊等,眼見(jiàn)著父親都釣上了一只魚,可是我的魚漂卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng),就在這時(shí)候魚漂忽然往下沉,我用勁一扯,果真釣上魚了。我將魚拉來(lái)到眼前,只見(jiàn)它用勁的甩尾巴,把水甩的我一身全是。但是那因?yàn)槲议_(kāi)心,好在因?yàn)槲裔炆狭艘恢霍~。但是哪想起已經(jīng)我春風(fēng)得意的情況下我爸爸又釣上了一只魚,我想著:我爸比之前的技術(shù)性許多了,我可不可以驕傲自大了。因此我立刻施展全力以赴釣魚。過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,我釣上三只魚,我爸爸都釣上了五只魚了。雖然我就用了全力以赴我還是沒(méi)追上父親。三個(gè)鐘頭來(lái)到最終六比七我爸爸再勝于我。盡管輸?shù)艨墒俏疫是很開(kāi)心,由于我的爸爸帶我一起去釣了魚。當(dāng)日中午父親還帶我還在那邊用餐,在其中就會(huì)有我釣的魚,吃到自身親自釣上的魚,甭提內(nèi)心有多開(kāi)心了。

  事實(shí)上吃魚并并不是我最開(kāi)心的,要我最開(kāi)心的事實(shí)上還是假期我可以和爸爸一起去釣魚,由于和自身親人在一起才算是最開(kāi)心、最幸?鞓(lè)、最開(kāi)心的。

快樂(lè)寒假的作文600字 篇3

  今年的寒假讓我過(guò)得開(kāi)心極了。因?yàn)榇汗?jié)的來(lái)臨,廣州處處都充滿著歡欣和喜慶的節(jié)日氣氛。這段日子,幾乎每天都是藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗的景象,讓我的新衣裳“秀”了一件又一件。

  寒假剛開(kāi)始,我就拼命地把老師佈置的作業(yè)全部做好。只有這樣,我才能用輕松的心情去享受這個(gè)快樂(lè)假期,去欣賞那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的鮮花盛會(huì),去觀看那迷人、壯觀的焰火晚會(huì),去品嘗那豐盛的美味佳肴。在春節(jié)前后的那些日子,我隨爸爸媽媽到廣州市最大的中心花市——“越秀花市”走了一圈,哇!這里人山人海,有數(shù)不盡的年花品種,還有琳瑯滿目的精美工藝品供人們選購(gòu)。我在這人的世界、花的海洋當(dāng)中漫步著,時(shí)而走近看看,時(shí)而伸手摸摸。!真讓人眼花繚亂。我愛(ài)花,更愛(ài)蘭花。我又特意到了“廣州花博園”觀賞難得一見(jiàn)的各式蘭花。不看不知道,原來(lái)蘭花的品種可多呢。有:君子蘭、大蕙蘭、跳舞蘭、蝴蝶蘭等等,多不勝數(shù)。其中蝴蝶蘭的顏色又有六、七種之多。遠(yuǎn)看那花兒就像一只只彩蝶停在枝桿上,漂亮極了。我最喜歡看跳舞蘭呢,你看她,就像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,穿著一身黃色的連衣裙在翩翩起舞呢,真是像極了。……到了年初一晚上,在白鵝潭江畔觀看煙花匯演是我們每年的特定節(jié)目。瞧:十多萬(wàn)枚煙花在天空中不停地競(jìng)相綻放著,好漂亮!有的煙花造型像巨大的彩球、有的像金光閃閃的星星、有的'又像七彩紛呈的菊花,還有心形的、星形的、扇形的等等,形狀千變?nèi)f化,簡(jiǎn)直讓人目不瑕及,實(shí)在太神奇、太迷人、太精彩了。假期里,我還到了香港旅游去呢。在這個(gè)五光十色、繁華熱鬧的都市里玩了二天,不但大開(kāi)了眼界、大飽了口福,收獲還真不少呢。我從心底里感到自己實(shí)在太幸福了。

  這個(gè)寒假雖然不太長(zhǎng),卻讓我過(guò)得非常的快樂(lè)、開(kāi)心,還收到不少的新年紅包呢。寒假也快過(guò)完了,我該收拾一下興奮、喜悅的心情,以平靜的心態(tài)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備呢。

快樂(lè)寒假的作文600字 篇4

  快開(kāi)學(xué)了!

  我很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到小伙伴了。我每每托腮遐想:新裝修的校舍是不是更漂亮了?同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)的寒假,是不是長(zhǎng)胖了(天天吃美食,不胖才怪呢!)?回老家過(guò)年的蓉蓉是不是如愿帶回了一只松獅犬?愛(ài)漂亮的小美是不是又買了新衣服?還有啊,我的語(yǔ)文老師是不是回老家結(jié)了婚?

  (*^__^*) 嘻嘻……

  假期里我有快樂(lè)。

  我和爸爸媽媽去了兩個(gè)美麗的海濱城市,陽(yáng)光下海灘,海邊的燈塔,高高的椰樹(shù),湛藍(lán)的海水,閉上眼睛,美好的景色還在眼前。天氣是變冷了些,可我們卻享受了難得的冬日悠閑時(shí)光。

  在家的時(shí)候,我可以美美地睡到自然醒,而醒來(lái)就能品嘗到爸爸買來(lái)的新款的`三明治或者香噴噴的臘肉。

  我很喜歡小動(dòng)物,可是媽媽不喜歡。上次就逼我把可愛(ài)的小貓?zhí)蕴运土巳。假期里,我和爸爸又買了些可愛(ài)的小魚。養(yǎng)在漂亮的魚缸里,魚缸里有青翠的水草。它們一天到晚拼命地游啊,游!

  假期里,我每天都寫作業(yè)。數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,我喜歡學(xué)習(xí),我覺(jué)得拿一本小書,坐在書桌前,我一下子就見(jiàn)到了拿破侖將軍;一會(huì)又見(jiàn)到了華盛頓將軍。這真是“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”啊。老爸說(shuō):“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是進(jìn)入社會(huì)前的培訓(xùn)”。我說(shuō)“我不懂的就應(yīng)該學(xué)!”

  假期里我也有遺憾。

  本想跟爸爸一塊回老家跟爺爺奶奶一起過(guò)年的,可是他們總說(shuō):“交通擁擠,北方天冷”,看來(lái),我只有等到天氣變暖才能見(jiàn)到爺爺奶奶了。

  我這幾天很期待開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后,我們小朋友又可以一起交流,一起學(xué)習(xí)了。

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