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我的寒假收獲作文(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的寒假收獲作文,歡迎大家分享。
我的寒假收獲作文1
寒假生活是短暫的也是豐富的,對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)有意義的假期,你知道嗎?家家戶戶放鞭炮,熱熱鬧鬧過(guò)新年,我穿著新衣服,拿著爺爺奶奶給的紅包,除此以外,我最大的收獲你猜猜是什么?告訴你,是這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做飯!
那是大年初三,我們家來(lái)了許多親戚,我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō):'爸爸,爸爸,今天讓我來(lái)做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說(shuō):“好吧,那我教你怎么做吧!”我連聲說(shuō):“太好了!”于是,爸爸說(shuō):“不早了,我們開(kāi)始吧!”我認(rèn)真的回答:“是,老爸!”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米,我就舀出兩勺,爸爸仔細(xì)地對(duì)我說(shuō):“一般三個(gè)人一勺,六個(gè)人兩勺,不要太多啊!”開(kāi)始淘米了,爸爸叫我手放到水里,淘一淘,抓一抓,我手一放進(jìn)去涼嗖嗖的,我趕快讓媽媽把熱水器開(kāi)開(kāi),心里想:“平時(shí)我吃著現(xiàn)成的飯,沒(méi)感覺(jué),原來(lái)做飯可真麻煩!”我再試了一次,哈哈,我這下就不怕冷了!我淘了一次又一次,終于干凈了。爸爸叫我把鍋?zhàn)酉旅娴乃粮蓛舴胚M(jìn)電飯鍋,爸爸說(shuō)不然鍋?zhàn)訒?huì)燒壞的,最后爸爸把電源插好,我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘,按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說(shuō)明飯已經(jīng)煮好了。我懷著焦急的心情等待著,突然聽(tīng)到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了,然后媽媽給每位客人端了一碗飯,大家說(shuō):“今天的'飯真好吃!”爸爸笑著說(shuō):“今天的飯是婷婷做的!”大家都直夸我棒!
通過(guò)這次學(xué)煮飯我明白了爸媽白天工作,晚上還要做飯給我吃,多么辛苦啊!以后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我的寒假收獲作文2
伴著春姑娘的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了,望著那一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空,寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現(xiàn)在眼前,好似微風(fēng)吹過(guò)平靜的水面,泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過(guò)的,為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下,在零的起點(diǎn)上,我便花了一晚上的時(shí)間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫上了“堅(jiān)持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)。
開(kāi)始幾天,一切都按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書桌前忙碌起來(lái),直至聽(tīng)到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當(dāng)中午那陣催促聲響起,便又來(lái)到書桌前,將剩余的樂(lè)章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天,我將自己交于了功課與時(shí)間,直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí),寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家,于是便報(bào)了輔導(dǎo)班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個(gè)個(gè)的`上午時(shí)光便這樣奉獻(xiàn)了出去。
當(dāng)抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時(shí),20xx便到來(lái)了,告別世界末日的預(yù)言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。
再次來(lái)到山腳下,才感到遠(yuǎn)沒(méi)有印象中的低矮,事實(shí)證明,當(dāng)走過(guò)路程的三分之一時(shí),就感到些疲乏;忽而想起計(jì)劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當(dāng)經(jīng)歷“千難萬(wàn)險(xiǎn)”滿頭大汗地登上山頂時(shí),才感悟到“一覽眾山小”所帶來(lái)的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會(huì)登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當(dāng)新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結(jié)合,度過(guò)了寒假剩余的時(shí)光。
當(dāng)開(kāi)學(xué)即將到來(lái)時(shí),便已收獲、體驗(yàn)了不少,雖然那張表上仍有一些格沒(méi)有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標(biāo);知道前方的路仍很曲折,但我會(huì)盡自己最大的努力去完成心中的夢(mèng)想。
微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰只留下漣漪永存心中。
我的寒假收獲作文3
說(shuō)起這個(gè)寒假的收獲,我想很多人都會(huì)說(shuō)壓歲錢吧,但是我卻不是這么覺(jué)得的,我覺(jué)得這個(gè)寒假最大的收獲應(yīng)該是從那一次的素描比賽得到的。
這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)!奥暬,你…真的.想去?”
“對(duì),媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無(wú)限的渴望。
“好吧!眿寢寚@了一口氣,說(shuō)。
1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!
手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”
第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這就是我寒假中最大的收獲,我懂得了重在參與,比賽并不僅僅是為了結(jié)果,快樂(lè)的過(guò)程也是很重要的!
我的寒假收獲作文4
今年的寒假里,我學(xué)習(xí)了很多東西,其中有一個(gè)小收獲就是:學(xué)習(xí)制定日程計(jì)劃。
這是一個(gè)我一直以來(lái)都想做的事情,可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情,而這次寒假,我就開(kāi)始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計(jì)劃。
有這個(gè)想法的原因就是每次一放假,我都覺(jué)得自己一整天都好像安排的滿滿地,但細(xì)想下來(lái)似乎也沒(méi)有真正地學(xué)習(xí)多少時(shí)間,用來(lái)提升自己,感受到進(jìn)步的事情似乎并沒(méi)有如期望中的完成。
最開(kāi)始的時(shí)候,我是買了幾本小冊(cè)子,就是專門記錄日程的隨手記的類型?晌野l(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了,反思一下原因就是我不可能時(shí)時(shí)刻刻把它們拿在手邊,做一件事就記錄一下,而且里面的寫字記錄的空間并不多,有時(shí)候一個(gè)小時(shí)內(nèi)我可以會(huì)做幾件事情,那就記錄不下,如果想寫詳細(xì)點(diǎn),又有點(diǎn)兒?jiǎn)隆?/p>
當(dāng)然從這個(gè)記錄的層面,我也覺(jué)得需要去做一些改進(jìn),本來(lái)就是簡(jiǎn)單的日程記錄,不是當(dāng)成日記寫成長(zhǎng)篇大論又似流水賬,還是要提煉一下語(yǔ)言,能夠用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。
小冊(cè)子被我收起來(lái)了,但我還是時(shí)不時(shí)地想到要重新記錄一天的日程,才能明白自己時(shí)間花在哪了,有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機(jī)的記事本自己設(shè)計(jì)一個(gè)日程記錄。
我模仿著小冊(cè)子的時(shí)間線,但比里現(xiàn)更靈活一些,可以按我實(shí)際做事多少時(shí)長(zhǎng)來(lái)記錄,而且最為關(guān)鍵的`是,手機(jī)登記比較方便。不過(guò)這也是目前放假的時(shí)候可以這么用,等開(kāi)學(xué)了,我就也要學(xué)會(huì)用冊(cè)子再記錄。
但是經(jīng)過(guò)這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時(shí)間用在哪里,形成了一個(gè)對(duì)時(shí)間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。
這是我在這個(gè)寒假里一個(gè)令我驚喜的小收獲。
我的寒假收獲作文5
——像是火箭發(fā)射一般迅速,我們就度過(guò)了一段24日的自由生活。再過(guò)兩天,就又要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
期末考試,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),仿佛就進(jìn)行在昨天。手捧著厚厚一摞的作業(yè),很是驚訝。
如今,手捧一摞工工整整寫滿答案的作業(yè),又是一陣驚訝。
——這個(gè)寒假,說(shuō)忙,那是真忙呀;說(shuō)累,那是真累呀;說(shuō)收獲,那是真的頗豐呀。
回首這個(gè)寒假,那些點(diǎn)滴收獲,想起,嘴角露出一絲笑意。
假期伊始,我便和媽媽一起,列了張合理、詳細(xì)的計(jì)劃表。并嚴(yán)格地按照表格執(zhí)行著、完成著每一項(xiàng)所謂的“重要任務(wù)”。一天中的24個(gè)小時(shí),沒(méi)有一分鐘,甚至是一秒鐘曾敷衍走過(guò)。就這樣忙碌著,忙碌著……
——忙碌是累,但也快樂(lè)著。
時(shí)光從指尖上匆匆流過(guò),大街上傳來(lái)“噼里啪啦”的`聲響。是鞭炮?是歡樂(lè)?都暗示著自己先放下手頭的忙碌,盡情地放松一下吧。
年中的我呀,收獲更是滿滿的。
——去開(kāi)封翰圓逛廟會(huì)、去方特歡樂(lè)世界尋找歡樂(lè)與激情、彈起那早已浮了塵埃的吉他、在校訊通這書香世界里盡情翱翔……
我快樂(lè)著,我幸福著,我收獲著……
春節(jié)過(guò)后,又是一陣忙碌,卻忙得輕輕松松,自自在在。
——或許你認(rèn)為我這是自相矛盾,卻應(yīng)了我此時(shí)的心情?粗鴶[在面前的點(diǎn)滴收獲,頓時(shí)感到頗有成就。
每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,一方面是為了搞好身體,又是為了迎接三月底的馬拉松做好準(zhǔn)備。
這個(gè)忙碌的寒假,更多的是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。打開(kāi)電腦,總是會(huì)習(xí)慣性地點(diǎn)開(kāi)“眾享教育”,與老師一起探索代數(shù)的神奇、幾何的魔力。
……
點(diǎn)滴收獲,是零零碎碎的,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了河;點(diǎn)滴收獲,是豐富多彩的,繪出了一幅五彩斑斕的畫卷;點(diǎn)滴收獲,是……
嘆。
——這個(gè)寒假,所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟是如此多嬌,如此精彩……
我的寒假收獲作文6
寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,現(xiàn)在回頭看看,如果問(wèn)我寒假有什么收獲,我會(huì)自豪地說(shuō):我學(xué)會(huì)了洗碗,幫媽媽減輕了家務(wù)負(fù)擔(dān)。這是我最高興,也是最引以為傲的事情。
一天早上,我起床以后,看見(jiàn)媽媽在廚房給我們忙碌地準(zhǔn)備早餐,而廚房的洗碗盆里還有很多沒(méi)洗的碗。媽媽看見(jiàn)我出現(xiàn)在廚房,就跟我說(shuō):“浩浩,你先去刷牙洗臉吧。一會(huì)兒就能吃早餐了,吃完早餐我再把這些碗洗了!
看著媽媽忙碌的身影,想到媽媽平時(shí)要上班,要照顧我跟爸爸,還要做這么多的家務(wù)活,真是辛苦呀!于是,我就跑到洗碗盆旁邊,大聲說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗碗吧!”
媽媽吃驚地看著我,一臉疑問(wèn)地說(shuō):“你能行嗎?”
我拍拍胸脯,驕傲地說(shuō):“媽媽,我是大孩子了,我能幫你干活的!薄澳呛冒桑阆仍囋嚢,要是不行,就讓我來(lái)!眿寢尠胄虐胍傻卣f(shuō)。
我正思考著從哪一步開(kāi)始,一轉(zhuǎn)身看到媽媽關(guān)切的眼神。于是,她在一旁一邊看,一邊指導(dǎo)我先拿一個(gè)臉盆,裝上一半的溫?zé)崴,然后放上洗潔精,再一個(gè)一個(gè)地開(kāi)始洗碗。
我按著媽媽的指揮做,先把一個(gè)碗放到臉盆里,然后左手拿著碗,右手拿著洗碗布,在有洗潔精的水里把碗邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再用洗碗布去刷碗,就這樣刷了兩圈,一個(gè)碗就洗干凈了。接著再把剩下的碗與盤子一個(gè)接一個(gè)地刷完。
洗了第一遍以后,把臉盆里的臟水倒掉,再打開(kāi)水龍頭放上干凈的.水。首先把洗碗布的泡沫沖洗干凈,再像剛才一樣,一個(gè)接一個(gè)把碗重新刷一遍,直到把泡沫都沖掉為止。最后把沖洗干凈的碗用干布把水擦干,放在碗柜里,這樣就大功告成了。
媽媽看到我洗完的碗,直夸我是個(gè)好孩子,是個(gè)能幫媽媽干活的好幫手。
哈哈,看到媽媽高興,我也心里喜滋滋的。這就是我的寒假收獲,同學(xué)們,你們?cè)诤倨陂g有什么收獲呢?我們一起來(lái)分享一下吧!
我的寒假收獲作文7
寒假生活單調(diào)乏味,如米蟲(chóng)一般。
每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等,頭痛加眼睛腫,分不清楚是睡太多還是沒(méi)睡夠。
起床后第一件事是打開(kāi)電腦,在臺(tái)開(kāi)機(jī)啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里,我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉(一般不到萬(wàn)不得已我不會(huì)想起來(lái)干后兩件事)。
然后坐在電腦前遭受一天的輻射,我甘之如飴。主要在干什么我記不太清,上網(wǎng)看小說(shuō)要挑非高峰時(shí)段,像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行,估計(jì)能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間,也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛(ài)好,現(xiàn)在的樂(lè)趣是用電腦放DVD,磨損光驅(qū),不過(guò)話說(shuō)回來(lái),東西是要用的,長(zhǎng)時(shí)間不用對(duì)不起它每年的折舊費(fèi)。我還有一種娛樂(lè)就是到處下東西,然后看BT進(jìn)度,又是能一直盯著看十幾分鐘,又是一種無(wú)聊的表現(xiàn)。我每天的例行公事是看郵箱里有沒(méi)有人騷擾,然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何,這臺(tái)電腦算是我寒假的快樂(lè)所在。
可惜任何一種形式的快樂(lè)都存在著邊際效用遞減,讓我痛苦不已,必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂(lè)。又可惜在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中,“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了異常乏味的一件事,我于是萬(wàn)念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多余,但是也是例行公事之一,必須要完成,雖然我很少外出走動(dòng),體重不斷飚升。
我堅(jiān)持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺(jué),那時(shí)大概是第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響,輾轉(zhuǎn)反側(cè),冒著失眠的風(fēng)險(xiǎn),以犧牲清晨的陽(yáng)光為代價(jià),沉沉的'睡去。七點(diǎn)半我會(huì)被早晨上班的母親準(zhǔn)時(shí)吵醒,然后第二次入睡。
我始終認(rèn)為在中午十二點(diǎn)左右補(bǔ)覺(jué)到下午四點(diǎn),也是一種福利,可惜要背負(fù)“懶豬”的罵名。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。
北京的冬天太冷,所以在可以不出門的情況下,我會(huì)盡量呆在家里。
以上,就是我的寒假生活。
我的寒假收獲作文8
如果有人問(wèn)我:“你在寒假收獲了什么呀?”我就會(huì)回答:“快樂(lè)!”讓我來(lái)講講我是怎樣獲得這些快樂(lè)的吧!
我學(xué)習(xí)的時(shí)候很快樂(lè)!朗讀課文讓我很快樂(lè),我和媽媽,你一句,我一句地讀著課文,這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型,讓我很快樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)了媽媽的講解,把課后的練習(xí)題做完后,我總是對(duì)一下答案,每次我都大筆一揮,驕傲的寫出一百分,在那一刻我最快樂(lè),因?yàn)槠穱L到了小小成功的喜悅。當(dāng)然有時(shí)候,我也會(huì)答不到一百分。
我和媽媽比賽寫字帖的時(shí)候,我很快樂(lè)!經(jīng)過(guò)練習(xí),我由以前30分鐘寫一頁(yè),進(jìn)步到了15分鐘寫兩頁(yè),有時(shí)居然還能超過(guò)媽媽。那時(shí)我很快樂(lè),因?yàn)槲覈L到了進(jìn)步的喜悅。
我交了新朋友,我很快樂(lè)!我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識(shí)不太久,可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了,我和小伙伴們玩放彩菊(一種點(diǎn)燃了會(huì)來(lái)回旋轉(zhuǎn)并且會(huì)吐出彩色火苗的煙花)我們一開(kāi)始在地上點(diǎn)燃,后來(lái)大著膽子在手上點(diǎn)燃之后扔出去,再后來(lái)我們把彩菊放到盒子里點(diǎn)燃,看它在焦急的.在盒子里撞來(lái)撞去,找不到出口,直到整個(gè)盒子燃燒起來(lái)。和小伙伴玩的時(shí)候我很快樂(lè),因?yàn)槲覈L到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海,我很快樂(lè),我們?cè)趲r石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參,掀開(kāi)巖石捕捉四散而逃的小螃蟹,在清水洼里追逐游走的小魚(yú),三小時(shí)后,我們滿載戰(zhàn)利品快樂(lè)而歸。
這個(gè)寒假,真快樂(lè)呀!
我的寒假收獲作文9
歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜?lái)童年這個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會(huì)靜靜的坐在窗臺(tái)前,翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間,無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的'夢(mèng)境。
讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛(ài)她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競(jìng)演比賽,還沒(méi)上場(chǎng)就想打退堂鼓,這跟海倫比起來(lái),慚愧無(wú)比。
通過(guò)這本書的樂(lè)曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀,我的假期寧(kù)o而平凡;因?yàn)闀,我的生活?jiǎn)單而快樂(lè);因?yàn)闀,我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水,但是卻過(guò)得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!
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