我的寒假任務(wù)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的寒假任務(wù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的寒假任務(wù)作文1
“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。”數(shù)學(xué)老師的“名言”似乎就是老師們布制這么多作業(yè)的理由了。下面我就來(lái)理理我的寒假任務(wù)。
首先，作業(yè)清單上的任務(wù)是必須要完成的。但不得不感慨：每次作業(yè)單的大小都不變，但字卻是越來(lái)越小啊！不過(guò)我這個(gè)成績(jī)段也有了好處：英語(yǔ)寒假作業(yè)不用寫(xiě)，數(shù)學(xué)只用寫(xiě)“能力提升”，當(dāng)然閱讀和預(yù)習(xí)還是不能少的。
下面就輪就讓人“頭大”的語(yǔ)文任務(wù)了：①領(lǐng)頭雁群的同學(xué)（包括我）一周一套中考卷并背誦初中8本語(yǔ)文課本的右詩(shī)詞。比較幸關(guān)的是只剩三本多的內(nèi)容了。②閱讀：、《駱駝祥子》、《海底兩萬(wàn)里》和紅星照耀中國(guó)》且每本書(shū)每至少兩篇讀后感。此外還有一些推薦書(shū)籍：《創(chuàng)業(yè)史》、《獵人筆記》、《哈利波特之死亡圣器》、《基地》、《蘇菲的世界》、《數(shù)理化通俗演義》和《萬(wàn)歷十五年》且都要有讀后感。③隨筆發(fā)布要求：有第幾次分享、導(dǎo)讀、原文、字?jǐn)?shù)、用時(shí)、閱讀書(shū)目、錄音和精彩詩(shī)句賞析。（后兩項(xiàng)盡力而為）④早讀，最好錄音發(fā)在公眾號(hào)(隨筆）里。
最后還有英語(yǔ)的一些任務(wù)。①預(yù)習(xí)：三天預(yù)習(xí)一個(gè)單元（重點(diǎn)是GrammarFacus和單詞，至少聽(tīng)寫(xiě)/默寫(xiě)2～3次，且CrammarFocus第三遍要變?nèi)朔Q(chēng))。②閱讀題每天3篇，不同題型，要有完形填空、補(bǔ)全對(duì)話、閱讀理解、盲填，最好還有作文。要有日期、有圈畫(huà)，至少標(biāo)記4個(gè)生詞，寫(xiě)上漢意和詞性，至少(每篇文章）翻譯一個(gè)15詞以上的句子，(如果沒(méi)有太長(zhǎng)的句子，翻譯問(wèn)題也可以)。②作文一個(gè)星期至少兩篇，寫(xiě)在一個(gè)本子上。④課外閱讀和電影，還要學(xué)會(huì)至少三首英文歌。
其它就是“五育”了：紅色教有、體育鍛煉、經(jīng)典閱讀、藝術(shù)提高、勞動(dòng)實(shí)踐。
這就是我的寒假任務(wù)。
我的寒假任務(wù)作文2
寒假將至，隨之而來(lái)的是如山的作業(yè)，但這些作業(yè)也有許多是我很喜歡的，如閱讀，今天便和大家談一談我的語(yǔ)文寒假任務(wù)。
語(yǔ)文的提分點(diǎn)在閱讀和寫(xiě)作，多閱讀好書(shū)，百利無(wú)一害。謝老師為我們推薦了三本必讀書(shū)籍《駱駝祥子》，我沒(méi)有看完，只看了一部分，需要重新閱讀；《海底兩萬(wàn)里》我在二年級(jí)讀過(guò)，可大部分內(nèi)容已忘記，也要再讀一遍�！都t星照耀中國(guó)》我看了電影，書(shū)沒(méi)有看，總的來(lái)說(shuō)，三本書(shū)都要再次閱讀，除此之外是七本選讀書(shū)籍，其中我正在看的是《哈利波特與死亡圣器》，這也是我喜歡的書(shū)籍之一。
另外一項(xiàng)是寫(xiě)作，就是每天一篇隨筆，等閱讀和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)，就是寫(xiě)讀后感，必讀書(shū)籍每本寫(xiě)兩篇，從不同角度去寫(xiě)，算是一種挑戰(zhàn)。還有水里的要求，不僅僅要發(fā)布訂閱號(hào)，還有格式要求，標(biāo)題前加上姓名，分享的次數(shù)，這些都不難，我能做到。但下面有些我沒(méi)有做好，用文中的精彩句子當(dāng)導(dǎo)讀，后面附上全文，字?jǐn)?shù)與時(shí)間，還有今天所讀書(shū)籍，如果有條件，還需要在末尾賞析一句詩(shī)，在開(kāi)頭加一段音頻，就是讀自己的隨筆，為了提高我們的隨筆質(zhì)量，格式還是有必要的。
其他還有重要的一點(diǎn)，就是背誦。作為一名領(lǐng)頭雁群的同學(xué)，除了一周寫(xiě)一套中考卷外，還有背完整個(gè)初中語(yǔ)文課本上的古詩(shī)與文言文，八本書(shū)讓我望而生畏，不過(guò)我要知難而上，完成這個(gè)任務(wù)。
閱讀、寫(xiě)作和背誦都要具備，才能在語(yǔ)文上提高成績(jī)，在寒假完成超車(chē)，這些便是我的語(yǔ)文寒假任務(wù)，為了提高我的語(yǔ)文成績(jī)，我會(huì)努力去完成。
我的`寒假任務(wù)作文3
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。雖說(shuō)是放假，不過(guò)在假期里的日子才是最緊張的日子，因?yàn)�，假期不是放松的，而是用�?lái)超越別人的。在假期時(shí)，我們得要學(xué)會(huì)彎道超車(chē)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
知道即將面臨放假的我們，期盼老師們手下留情，作業(yè)少點(diǎn)！不過(guò)這些作業(yè)被學(xué)校專(zhuān)門(mén)整理了一個(gè)任務(wù)表，看起來(lái)沒(méi)有那么多了。
下午上語(yǔ)文課時(shí)，謝老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)，在那期間看見(jiàn)了謝老師出去了一趟，就知道，她是為我們布置寒假作業(yè)去了。不過(guò)這些看似不多，其實(shí)包含的內(nèi)容也不少。首先，是把六上下、七上下、八上下這六本書(shū)的古詩(shī)詞給背下來(lái)，不過(guò)我只剩下八上下沒(méi)完成。其次，是要我們閱讀《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》《紅星照耀中國(guó)》三本書(shū)，還有選讀的另外七本書(shū)。在我們班，因?yàn)閹缀鯖](méi)有人去寫(xiě)過(guò)[好書(shū)推薦]，于是在寒假期間，寫(xiě)以上幾本書(shū)的推薦也成為了作業(yè)。
還有隨筆，也是老師著重給我們要求的，每天堅(jiān)持傳文是不可少的，還得寫(xiě)今日所讀書(shū)籍的名稱(chēng)及頁(yè)碼。此外，還需要附加上經(jīng)典的句子的賞析。
美好的假期在等著我，也許它并不美好。在假期時(shí)，是最不可以放松的時(shí)候而是超越他人與成就自己時(shí)。一句俗話說(shuō)得好“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)寒假��！"所以，同學(xué)們，擔(dān)心一下自己吧！堅(jiān)決不讓自己放松，這大概就是對(duì)別人最好的超越。
下次見(jiàn)面之時(shí)，也許你會(huì)在寒假中成功逆襲。
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