這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了寬容作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了寬容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的鄰居張爺爺，是位70多歲的老人。他愛好養(yǎng)花，每天都按時(shí)給花澆水。

　　那一天，是張爺爺?shù)膲鄢�。一大早，張叔叔就來了，想把張爺爺接到他們家去慶祝，可張爺爺舍不得那些寶貝花呀。于是，我自告奮勇地承擔(dān)起了給花澆水的任務(wù)。

　　傍晚十分，我正在為花澆水。突然，從那個(gè)小樓后面的躥出一只大花貓。他猛地跳到陽臺(tái)上，“啪”的一聲，張爺爺用十年心血栽培的那棵君子蘭被砸翻在地上，花盆碎了，花枝也折斷了。正巧，張爺爺就在此時(shí)回來了。一見他心愛的君子蘭遭到此下場(chǎng)，臉上的笑容立刻消失得無影無蹤。我怕張爺爺誤會(huì)，急忙說：“張;張爺爺，不;不是我，是;是那只大花貓干的，不是我;”由于緊張，我說話都結(jié)巴了，這反而引起了張爺爺?shù)膽岩�。張爺爺看了看亂糟糟的地面，以便把廢物扔在垃圾箱里，一邊自言自語的重復(fù)著：“可惜啦，可惜啦;”

　　打這以后，張爺爺對(duì)我一直很冷淡。我又傷心又氣憤；傷心是因?yàn)檫@樣的冷淡；氣憤是因?yàn)閺垹敔斣趺纯梢赃@樣錯(cuò)怪我，所以我一直想抓到那只從中做壞的大花貓！

　　一天早上，張爺爺在練功時(shí)，那只“害”我的大花貓又出現(xiàn)了，又在張爺爺?shù)年柵_(tái)上，上躥下跳。花盆被弄得東倒西歪，有幾盆花盆差一點(diǎn)就要摔下來了，我趕緊抓起掃把向花貓打去：“打死你，打死你，看你還敢來;”那只花貓剛要跑，一把被我抓住了。我松了一口氣，想抓到一個(gè)罪犯一樣，把花貓舉到張爺爺面前。“張爺爺，您瞧，就是這只花貓;”還沒等我說完，張爺爺摟住了我的雙肩，激動(dòng)地說：“好孩子，張爺爺錯(cuò)怪你了！”

　　現(xiàn)在，張爺爺又像以前一樣對(duì)我那么和藹了！

　　這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了寬容！

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