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小學(xué)生寒假作文400字

時(shí)間:2021-05-16 10:35:56 寒假作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生寒假作文400字匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寒假作文400字10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生寒假作文400字匯編10篇

小學(xué)生寒假作文400字 篇1

  聽(tīng)了這個(gè)題目,你們一定會(huì)想一個(gè)女孩,怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,講述了一個(gè)綜合性的歷史故事,當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng).只好射箭,就這樣,不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。

  讀完這個(gè)故事以后,我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂,神機(jī)妙算!從《三國(guó)演義》中,我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切,而武力取勝只是一時(shí)的勝利!

小學(xué)生寒假作文400字 篇2

  終于把寒假給盼來(lái)了。雖然只有二十幾天,但也是一個(gè)不錯(cuò)的小假,是很多人都羨慕的長(zhǎng)假。緊張的大腦在此刻可以放松下來(lái),呼吸新的空氣,把學(xué)習(xí)壓力放下,好好享受這來(lái)之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。

  放假了,當(dāng)然得好好的去玩一通,早就聽(tīng)說(shuō)桐廬的瑤琳仙境很有名,占地面積有28000平方米,是國(guó)家AAAA極風(fēng)景旅游景區(qū)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這中國(guó)旅游勝地四十佳、浙江省十大旅游勝地。爸爸驅(qū)車2個(gè)多小時(shí),才到達(dá)了桐廬。

  瑤琳仙境原本是一個(gè)地下的溶洞,無(wú)意中被當(dāng)?shù)氐拇迕癜l(fā)現(xiàn)了,并由當(dāng)?shù)氐恼M(jìn)行了開(kāi)發(fā),于是才有了今天這供游人們游覽的美景。

  我們隨著導(dǎo)游的指引,進(jìn)入了溶洞,剛一進(jìn)入溶洞沒(méi)多久,我們就因?yàn)闇囟鹊脑蚨撊チ四呛裰氐耐馓,一路上順著?dǎo)游的指引,我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣而稀奇的鐘乳石,平常我只能在書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)識(shí)到這神奇的鐘乳石,沒(méi)想到今天真的能夠親眼見(jiàn)到。

  這千變?nèi)f化的鐘乳石配合著五彩繽紛的燈光,顯得更加的虛幻、美麗。

  這次的桐廬之游讓我又增長(zhǎng)了許多的課外知識(shí)。大自然真是最偉大的,我們也要好好的保護(hù)大自然,保護(hù)這個(gè)我們?nèi)祟惖哪赣H!

小學(xué)生寒假作文400字 篇3

  我想每一個(gè)人都應(yīng)該有去嘗試當(dāng)一天的家長(zhǎng)吧!我也嘗試了當(dāng)一天家長(zhǎng)的滋味了,原來(lái)當(dāng)家長(zhǎng)是很辛苦的。

  在寒假里,有一天,媽媽和姐姐都不在家里,家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺(jué),我在房間里做作業(yè),一直做到了9點(diǎn)半,我從房間里出來(lái),心想家里只剩爸爸和我,那么就讓我當(dāng)一天家長(zhǎng)吧,反正做作業(yè)也有這一項(xiàng)啊。之后我就拿起了掃把來(lái)掃地了,掃完了大廳就掃廚房,掃完廚房又掃飯廳,然后又掃了房間和走廊,掃完地后已經(jīng)是十一點(diǎn)了,心想都已經(jīng)十一點(diǎn)了,離去煮飯的時(shí)間還有40分鐘,還可以看一會(huì)電視,看著看著,已經(jīng)到時(shí)候去煮飯了,雖然很不舍得離開(kāi)電視,但是還是去準(zhǔn)備了做飯的材料了。、

  開(kāi)始做飯啦,看平時(shí)媽媽煮飯好像很簡(jiǎn)單一樣,但是原來(lái)自己做起來(lái)是有點(diǎn)難的。首先我把米洗好了,再加點(diǎn)水進(jìn)去,然后開(kāi)電源。接著煮湯。因?yàn)闇亲蛲淼,所以只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以了,在煮湯的期間可以去煮菜,等菜煮好后,飯和湯也可以了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的又是一頓飯了。

  原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有嘗試的時(shí)候,在嘗試中不斷的努力,即使失敗了也可以繼續(xù)努力,不斷的.嘗試,才會(huì)成功。許多的科學(xué)家也是從嘗試中取得成功的

小學(xué)生寒假作文400字 篇4

  寒假里我經(jīng)歷過(guò)很多事,有旅游.過(guò)春節(jié).放鞭炮,其中最有意思的就是過(guò)年了。

  年三十那一天,我們一家三口高高興興的踏上了去蘇州的旅途,一路上許多過(guò)春節(jié)的變化:家家戶戶貼著倒“!焙痛蠹t春聯(lián);老人們期盼著兒女的歸來(lái),大人們忙里忙外張羅著年夜飯,小孩們換上了艷麗的新衣服開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣息。到了蘇州老家,我高興的蹦下車看見(jiàn)爺爺奶奶站在樓梯口微笑著伸出雙手,父母和家人嘮著家;碇狭藰牵遗瓮丫玫哪暌癸埥K于可以開(kāi)吃了!“哇塞!”菜肴可真豐富呀——有紅燒鯽魚(yú)年糕.蛋餃.肉圓……大家談?wù)撝汗?jié)的話題,親人們舉杯相慶,互送祝福。聽(tīng)大人們說(shuō)“魚(yú)”代表著年年有余,“年糕”代表步步高升,“湯圓”代表團(tuán)團(tuán)圓圓,這頓年夜飯吃的有聲有色。飯后,大家坐在一起觀賞精彩的春晚:有搞笑幽默的相聲和小品,有扣人心弦的雜技,精彩的魔術(shù),美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)指針指向12點(diǎn)整時(shí),鮮花與彩燈輝映禮花伴歌聲齊飛,一片熱熱鬧鬧的景象,我們送走了輝煌的XX迎來(lái)了精彩的XX。

  看著這一切我不由自主的想到了這樣一首詩(shī):爆竹聲中一歲初,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

小學(xué)生寒假作文400字 篇5

  寒假里的一天,天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸,來(lái)到了百子圖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人,許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了,技術(shù)明顯地后退了。我跑了幾圈,風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái),哎,只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。

  爸爸拉著線,把風(fēng)箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線,自己試著放了起來(lái),爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風(fēng)放,什么時(shí)候該放線,并要不斷地拽線??我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。

  空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,好像都在比看誰(shuí)飛得高,看誰(shuí)更美。你瞧!那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱??

  風(fēng)停下來(lái)了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái),我急忙收線接住了風(fēng)箏。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng),我學(xué)著爸爸的樣子,又放了起來(lái),可風(fēng)箏一到我手中,就不聽(tīng)話了,盡管有那么大的風(fēng),它還是像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo),一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我不灰心,一次又一次,我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,累得我滿頭大汗,可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái),我心里別提有多開(kāi)心了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼,天就快黑了。我只好收起風(fēng)箏,和爸爸一起依依不舍地離開(kāi)了百子圖廣場(chǎng)。

小學(xué)生寒假作文400字 篇6

  寒假很短,前后共計(jì)20天,作業(yè)布置不少,期末家長(zhǎng)會(huì)后,老師要求將作業(yè)分配到每天,每天不少于四小時(shí)作業(yè)量。后來(lái)證明老師的要求對(duì)的。

  在初中的第一個(gè)寒假,也是第一個(gè)比較長(zhǎng)的假期,如何合理安排時(shí)間,這是必須的。放假第二天,我就將計(jì)劃安排在心中了。

  馬上就開(kāi)始上學(xué)了,先對(duì)寒假還是進(jìn)行總結(jié)吧,在整個(gè)假期中,我主要是以做完老師的作業(yè)為主。

  語(yǔ)文:基訓(xùn),完成下學(xué)期上過(guò)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)七上和七下所有學(xué)過(guò)的古詩(shī)文,背誦和默寫(xiě)。并寫(xiě)假期作文,二篇水滸傳的賞析,三篇《朝花夕拾》的讀后感。

  數(shù)學(xué):基訓(xùn)從第一頁(yè)寫(xiě)到四十七頁(yè),并將七上和七下上過(guò)的基訓(xùn)和全品作業(yè)所有錯(cuò)題及好題進(jìn)行整理,并做一遍。

  英語(yǔ):報(bào)紙二十份,完成英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練和完形填空20單元,聽(tīng)寫(xiě)所有七上及七下上過(guò)內(nèi)容的課文和課文單詞聽(tīng)寫(xiě)。

  歷史:完成試卷五份。

  政治:基訓(xùn)及完成試卷若干。

  地理:背全國(guó)城市簡(jiǎn)稱。

  體育:每天進(jìn)行長(zhǎng)跑(這完成不好),仰臥起坐和壓韌帶各十分鐘。

  寒假期間英語(yǔ)聽(tīng)力堅(jiān)持不好,沒(méi)有做到天天聽(tīng)。

  這次寒假有些安排還沒(méi)有完成好,以后還是要計(jì)劃更緊密些,爭(zhēng)取留出時(shí)間給自己預(yù)習(xí)的時(shí)間。寒假期間我看了林清玄的散文,以及莎士比亞二本,還需要繼續(xù)拓展閱讀,向精讀出發(fā)!

  新學(xué)期了,希望我再接再厲,取得更大的進(jìn)步!

小學(xué)生寒假作文400字 篇7

  20xx年2月1日 星期一 陰

  今天是放寒假的第一天,今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。是個(gè)大孩子咯。我決定要給自己擬定一份計(jì)劃。讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

  1、樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

小學(xué)生寒假作文400字 篇8

  前段時(shí)間,我和朋友一起到步行街隨便逛逛,我和她最喜歡逛飾品店,就來(lái)到了店門(mén)前。一進(jìn)店,商品琳瑯滿目,美麗可愛(ài),還有售貨員熱情的款待。我在店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小飾品,非?蓯(ài),它是一個(gè)印著Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙,它們之間用一條鐵鏈連接起來(lái)。這個(gè)還是最后一個(gè),物以稀為貴,所以我看見(jiàn)了以后,就毫不憂郁的用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái),我一直對(duì)它愛(ài)不釋手。這次收獲還真不小啊!

  元宵節(jié)那天,家里熱鬧的不得了,有我的好朋友,親人,家里的爸爸媽媽也忙的不可開(kāi)交,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可高興了!小朋友呢,當(dāng)然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時(shí)刻是局里放焰火,我們滿懷期待的跑上樓頂,望著焰火像一朵鮮艷.芬芳的花,可惜,凋零的時(shí)刻隨著綻放的時(shí)刻到來(lái)。我最喜歡的就是在放出了幾個(gè)煙火后,又分散成三四個(gè)小的煙火,便成了一大朵煙花,滅了之后,剩下還沒(méi)熄的火苗便像流星一樣從天而降,因?yàn)槭窃陬^頂上放的,所以像布下了天羅地網(wǎng),別有一番刺激。那天晚上,我們玩的特別開(kāi)心。

  回顧寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里就樂(lè)滋滋的,別提有多高興了!

小學(xué)生寒假作文400字 篇9

  今天我頗早起了床,梳洗一下,吃份早餐,換套衣服,急忙趕往巴士站。上了車,找個(gè)座位坐了下來(lái)?矗巴獾哪切┠贻p人打扮得花枝招展,我自己卻身穿校服;他們?cè)诠浣钟瓮妫覅s要回校工作。都習(xí)慣了,甚麼周末,周日,圣誕,新年,我都在學(xué)校度過(guò),更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái),也沒(méi)有甚麼幾天不在學(xué)校,都習(xí)慣了。

  到了學(xué)校,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,也就埋首工作了。三月要舉行機(jī)械人比賽,但還有好多事沒(méi)完成,現(xiàn)在已經(jīng)二月了,在寒假裏,人人都加快進(jìn)度。

  吃過(guò)中午飯,繼續(xù)工作?,伯祿在工作,建華在工作,昌健在工作,小聰在工作……他們都是我的好夥伴,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都彌漫著勤奮工作的氣息。電鉆,電剪,砂輪機(jī),還有鐵鎚的敲擊聲不絕,它是伴隨我們的獨(dú)特交響樂(lè);桌上快將完成的機(jī)械人,是我們努力的成果;間中那些成功的歡喜雀躍,是我們大家的歡欣,也是我們努力的原動(dòng)力。

  到了晚上,大家圍坐一桌,一起吃頓晚飯。談?wù)勑,聊聊天,說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn),交換心得……。我們?cè)诔燥垼覀冊(cè)谏韵,我們(cè)趯W(xué)習(xí)。

  夜深了,大家都放下工作,乘車回家。從車上往外望,又看見(jiàn)一些花枝招展的年輕人……

  有時(shí)我想,我們回校工作是我們最好的娛樂(lè),那不是苦差,是我們的樂(lè)事和榮幸。

小學(xué)生寒假作文400字 篇10

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途,一次又一次的考驗(yàn),終于迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假。這個(gè)寒假中總會(huì)發(fā)生一些不尋常的事。而這些事我們又能克服它。

  在我的寒假中發(fā)生了一件匪夷所思的事在2月9日的晚上已是深夜10點(diǎn)多鐘我依然沒(méi)有困倦,于是看起了課文書(shū)不知怎么的樓上突然來(lái)傳來(lái)一些怪聲,就在這時(shí)突然一個(gè)什么東西到了下來(lái)我以為是老鼠便叫醒了爸爸媽媽,媽媽讓我去隔壁睡,關(guān)好另一個(gè)屋的門(mén)別跑出去了,誰(shuí)知它從門(mén)縫中跑了出去正好有跑到了我在的這個(gè)屋子里,正好又飛到我的床上我定睛一看原來(lái)是只蝙蝠不是老鼠嚇得我大叫起來(lái)我又跑到媽媽屋里叫醒了他們爸爸用紙把蝙蝠抓住了,放了出去。于是我又回到原來(lái)的屋子睡覺(jué)了,但是我害怕睡不著又不敢開(kāi)燈,于是我把頭扎在被窩里生怕再有一只蝙蝠。到了3點(diǎn)多時(shí)吧媽媽來(lái)問(wèn)問(wèn)我睡沒(méi)睡,我依然把頭扎在被窩里不敢伸出來(lái),媽媽過(guò)來(lái)看了看我之后我這才睡著了。到了早上我在我的房間里看看哪里有洞,一看房間墻上有一個(gè)小洞。變想把它塞起來(lái),可是我夠不著也不知拿什么塞只好等爸爸回來(lái)了。這就我的寒假發(fā)生的事,怎樣很有挑戰(zhàn)性吧。

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