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國慶的作文

時間:2024-08-29 14:08:57 國慶節(jié)作文 我要投稿

實用的國慶的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國慶的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的國慶的作文3篇

國慶的作文 篇1

  “十一”國慶長假的一天,爸爸媽媽帶我去烈士公園玩,很早我們?nèi)揖统霭l(fā)了。

  迎著新鮮的空氣,沿途看到馬路兩旁紅旗飄飄,張燈結(jié)彩,真是一派喜氣洋洋的景象。到了公園門口,從大門望進去:哇!到處人頭攢動。簡直是人山人海,好一個擁擠的人的世界。我牽著爸爸媽媽的手興致勃勃地走遍公園的`每一個角落。國慶節(jié)的氣氛果然不同于以往,不僅僅是游玩的人們變多,而且人人臉上都堆滿了笑容。有穿著運動服的爺爺奶奶們在練拳耍劍;有青年們聚在一起集體大合唱;有大群的穿著校服的學(xué)生在開展趣味接力賽跑;有舉著國旗、氣球在追跑的小孩;有在專心起勁吹著大泡泡的小孩子……人人都是笑逐顏開,休閑自在。公園的游藝項目增加了很多。我?guī)缀跬姹榱嗣恳粋項目,其中最難忘的莫過于碰碰船和蹦極。

  碰碰船其實跟碰碰車沒什么兩樣,只不過是在水里玩罷了,操作也很簡單,只要把手柄左一搖右一搖對準(zhǔn)方向就可以了,兩船相撞是最刺激的時候,“啪”的一聲,撞得人前俯后仰,四周水花四濺,身上的褲子、襪子、鞋子全都沾滿了水。雖然如此,但每個人都被撞得開心極了。蹦極的項目就更驚險刺激了。因為是第一次,在綁好繩子后,心咚咚地跳個不停,拉繩子的叔叔拉好繩子后,我一下蹦得很高,一下飛了二十多米,飛上天的感覺又驚又險。有了第一次,第二次我情緒好多了。拉好繩子后,嗖地一聲蹦上去,在空中我翻了一個跟頭,后來我又接著蹦了幾次,感覺越來越好?上,僅僅只有三分鐘的時間,太短暫了。

  我還玩了過山車、瘋狂老鼠、海盜船、玻璃迷宮……每一項目都使我玩得既愉快又開心。最后,我們租了一艘腳踏船,我和爸爸使勁踩,媽媽則悠閑地欣賞湖面的景色,湖中大約有一百多艘船只,數(shù)都數(shù)不過來,湖的四周環(huán)繞著青翠茂密的樹林,清風(fēng)吹來,湖面翻起層層波浪,臉上涼爽極了,舒服極了,媽媽不時地發(fā)出陣陣感慨:有山有水的地方真迷人,國慶假期真清爽!一直到下午五點多鐘,我們?nèi)也乓鈶n未盡地往回走,國慶假期的這一天,令我開心又難忘。

國慶的作文 篇2

  這天是一年一度是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)66周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日,我這個超級“愛國人士”當(dāng)然也不例外。我準(zhǔn)備在這一天親手做菜,慶祝祖國母親的生日,同時,這也是對照顧我十幾年的父母一次小小的回報。

  雖說本人女孩子,但十幾年來也沒下過幾次廚房,做這頓“國慶大餐”的難度可想而知。不過還好,家里有個“神廚老爸”給我作指導(dǎo)。時針慵懶地指向數(shù)字“11”,我實在按奈不住心中的興奮,拉起正專心致志備課的老爸,騎上“小毛驢”——一輛銀白色的電瓶車,飛奔向菜市場。

  20分鐘后

  “哎呀,終于可以開始做飯啦!”

  我跑進廚房,拿起菜刀,向那可憐的土豆揮舞過去。我學(xué)著爸爸媽媽以前削土豆的樣子,小心翼翼的為它脫去土黃色的外衣,卻又因為N多個不小心讓它的體重減輕了許多。爸爸換好衣服準(zhǔn)備“拯救”土豆時,已經(jīng)晚了,他只好“望豆興嘆”了。哈哈,檢驗我刀工的時候到了!早上,我為了讓土豆絲看起來更好看些,在家用胡蘿卜練了一上午哩!也許是處在“刀工考試場”上,心情比較緊張,切出來的土豆并不像絲,而像一根根木條。唉,失敗呀!我本以為這是一件讓老天爺也無力回天的糟糕事,可爸爸卻像救星一樣,對我說:“為什么不做炸薯條呢?”我猛拍了一下腦袋,恍然大悟似的說:“對呀,為什么不炸薯條呢?”我雖不是那種說風(fēng)就是雨的人,但因急于想做出一道菜,也沒聽爸爸那“先做菜,后炸薯條”的“大理論”,五秒鐘便將煤氣灶搞定。等鍋燒熱后,我往里面兌上些油,然后把我切的薯條通通“扔”進了滾燙的油鍋,色拉油頓時活躍起來,油點子“跳”得到處都是,兒時與色拉油“親密接觸”的情景仍舊歷歷在目,嚇得我跑到了客廳里,不知所措。而爸爸不但不幫我,還硬生生地把我推進了廚房。油點子似乎不那么猖狂了,我開始慢慢接近油鍋,剛開始時,我只敢用漏勺輕輕撥弄一下在鍋里活蹦亂跳的薯條,后來,我的膽子漸漸大了些,可以用筷子翻動翻動那不聽話的薯條了。

  “上菜嘍!”我像一個勝利者一樣端著我的作品,圍著餐桌轉(zhuǎn)了一圈兒,輕輕的放在爸爸媽媽面前。“不錯,炸熟了!薄皨!”“嗯,是挺不錯的!”

  我咧開嘴笑了,笑得那么開心。原來能為父母做一件自己力所能及的事情是如此榮耀啊!自己既學(xué)會了生活自理,還可以減輕一點爸爸媽媽的負擔(dān),得到他們的夸獎,一舉兩得,何樂而不為呢?同時,通過這件事,我體會到了父母做飯的艱辛,暗暗的下定決心:我以后一定幫助父母做一些力所能及的事,用優(yōu)異的成績報答父母。

  盼望著,急切地盼望著。因為那里可以磨豆?jié){,可以同小羊合影,可以近距離接觸小鳥,可以捉魚!

  這個地方就是我盼望已久的新津田園牧歌。真希望這個國慶能過得豐富多彩。

  終于來到了新津田園牧歌。

  哇!真漂亮!我們趕緊去買票,走進了這個“奇特”的生態(tài)園。剛走進去,抬頭一看,這個走廊還真是別有一番滋味啊!蔬菜竟然吊著長!我這個來自城市的“無知少爺”馬上興奮起來,一個勁的問導(dǎo)游:“這個南瓜怎么是橢圓型的?”

  “這個胡蘿卜怎么有一米多長?”

  “這個絲瓜怎么是六邊形的?”

  “咦?這個小東東是什么?”……

  這個時候,甚至連爸爸也用疑惑的眼神看著我:“這小子腦袋短路了還是智商下降了?”

  不用說現(xiàn)磨豆?jié){的美味,豆?jié){喝下去后,覺得整個身子都熱乎乎的`,好舒服呀!

  不用說喂小羊吃草和同小羊合影的樂趣,瞧,這只小羊多么可愛呀!

  更不用說在小鳥體驗區(qū)的激動,看這只只小鳥在蔚藍的天空中盡情的翻飛就有無窮的樂趣!

  終于到了我夢寐以求的地方——魚池!

  我下定決心,一定要撈一百條魚!我靜下心來,把網(wǎng)放在水底,等待魚群到來,終于,一群成員龐大的魚群游過來,我看準(zhǔn)時機,突然將網(wǎng)提起來,耶!我撈到了第一條小魚。緊接著,第二條,第三條也接連落網(wǎng),全家人都笑得合不攏嘴,我更激動不已,但很快就安靜下來繼續(xù)撈魚了,可是,我忽然發(fā)現(xiàn)在池邊撈魚一點都不好撈,好幾次魚都在網(wǎng)里了卻還是跳了出去,真是掃興,忽然,我心里冒出一個念頭“下水去捉魚!”我興奮的把這個念頭告訴爸爸,而得到的回答卻是“不行”!我十分掃興,突然,我心生一計,可以偷偷下去抓魚呀!我真不愧是天才!哈哈!我馬上脫了鞋子,小心翼翼的下了水,哎呦!好滑呀!我再也不敢大意了,一步步慢慢的向魚群走去,挨著魚群了,我把魚網(wǎng)放在水面上,迅速用力按下去,等水面平靜下來我定睛一看!巴,竟然抓住兩條魚!”我一高興,竟忘了在水里,結(jié)果“咚”的一聲,水面濺起了“壯麗”的水花……

  這個國慶真是過得妙趣橫生啊!

國慶的作文 篇3

  我喜歡國慶節(jié),喜歡國慶七天的假期。今年國慶節(jié)的假期我過得非常充實,非常開心。盡管最后兩天因為補作業(yè)焦頭爛額,可畢竟更多的還是歡聲笑語。

  9.29日國慶還沒開始的時候,我們跟著學(xué)校一起去了北京。首先,我們爬了居庸關(guān)長城。爬長城很有趣,長城上的人寥寥無幾,似乎專門為我們社團準(zhǔn)備的舞臺,我們一邊爬一邊互相鼓勵談笑風(fēng)生。等到我們到達目的地時,我們的雙腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重。我們也不管臟不臟了直接橫七豎八地躺在了地上,第一天累卻快樂著,我們在長城上看祖國的大好河山,長城簡直就是古代勞動人民的藝術(shù)結(jié)晶。一磚一瓦,無不滲透著百姓的.血汗。皮鞭聲,呻吟聲,哭泣聲蘊藏在這壯麗的萬里長城之中,長城曾是保護我們不被侵略的壁壘,長城是我們中華文明的象征。

  第二天,我們又去了天安門。天安門十分壯麗,整體布置的十分莊嚴(yán)。因為那天是國慶節(jié),所以天安門的旁邊擺了一個特別大的花盆;▓F錦簇,更能凸顯出天安門的美。我們又去參觀了故宮,故宮里人山人海,人頭攢動,人們摩肩接踵,只能緩緩前行。故宮里的建筑十分漂亮,個個都是用寶貴的物品打造成的。讓我記憶猶新的是一個房子,上面有一個和人一樣高的用真金打造成的大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了,我不禁感嘆到。故宮讓我們見識以前的繁華同時導(dǎo)游又給我們講了八國聯(lián)軍侵略中國時,很多寶物被洗劫一空。屈辱不堪回首,但是我們卻要銘記,記得落后就要被挨揍,每個少年都要為中華之崛起而讀書。

  我們還去了很多地方,玩得開心至極。快樂的時光總是短暫的,北京之旅很快就結(jié)束了。回到家之后,我和我的家人又去了姥姥家。在姥姥家我們一大家子團團圓圓,吃美食,去K歌,玩得不亦樂乎。

  開學(xué)的前兩天,我們回到了家。還剩下一部分的作業(yè)沒有完成,時光如梭離開學(xué)只剩兩天時間了!我趕快寫我剩下的那部分作業(yè),幸虧我之前在姥姥也寫了很多作業(yè)要不我的作業(yè)真的寫不完了。但是最后兩天我的作業(yè)也是緊緊張張才完成。六年級要學(xué)會合理的安排時間了,主動學(xué)習(xí),再也不用媽媽催促著寫作業(yè)了,作業(yè)是我們自己的事情,我們是為自己的未來而努力!

  這個假期我收獲滿滿,既出去游玩看了好看的風(fēng)景又沒有忘記在家里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)變得不那么枯燥,因為勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)變得更輕松。這是小學(xué)生涯中最后一個國慶假期了,這個假期我很滿足!

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