有關(guān)小學(xué)生國慶節(jié)作文600字集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生國慶節(jié)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生國慶節(jié)作文600字 篇1
今天下午三點(diǎn)鐘左右，我做完了所有的家庭作業(yè)，但是我并沒有跑去告訴正在陽臺(tái)上澆花的爸爸，那是因?yàn)槲遗掳职种篮髸?huì)給我加餐。
突然，爸爸轉(zhuǎn)過頭來看了看我，我見了急忙拿起手中的筆，埋頭假裝認(rèn)真看書�？墒牵还芪以鯓拥匮陲�，最終還是被爸爸看出了破綻。
爸爸放下手中的噴水壺向我走來，他問：作業(yè)都做好了嗎我聽了爸爸的問話后，便假裝沒有聽見，繼續(xù)埋頭認(rèn)真看書。爸爸見我沒有反應(yīng)，就笑了笑說： 你不想回答也沒有關(guān)系，不過，我這兒有個(gè)美差，不知道你想不想做。美差什么美差我一臉疑惑地問爸爸。就是。爸爸像變魔術(shù)一樣從身后拎出一個(gè)鼓囊囊的袋子，嘩的一下，全部都倒在了我的課桌上，里面有剪得大大小小的報(bào)紙，一卷固體膠和幾十張大白紙，爸爸指著課桌上東西說：你的任務(wù)就是把這些一張一張零碎的小報(bào)紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢，貼得越多，你得到的錢也就越多。我一聽便爽快地答應(yīng)了。
開工了，我一只手拿著固體膠，一只手拿著報(bào)紙，認(rèn)真地貼了起來。開始時(shí)，不是貼歪了，就是貼反了。漸漸地，我越貼越熟練，速度不知不覺快了起來。而且貼的時(shí)候，只要一看見感興趣的文章，我就會(huì)放下手中的活，認(rèn)真地讀起來。
時(shí)間在流逝，不知不覺得就到了五點(diǎn)鐘，我貼完了所有的報(bào)紙。我數(shù)了數(shù)，一共貼了70張，老板，你應(yīng)該給我4元9毛錢。我走到正在看電視的爸爸面前鄭重地說道。只見，爸爸從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說：這5元是你的工資，其中的1毛錢是給你的獎(jiǎng)金。我一聽，高興地接過了爸爸手中的錢。
我走進(jìn)房間，拿出了儲(chǔ)錢罐，把爸爸給的那5元錢放了進(jìn)去，并決定要把這5元錢用在學(xué)習(xí)上。因?yàn)檫@5元錢讓我懂得一份勞動(dòng)，一份收獲的道理。
小學(xué)生國慶節(jié)作文600字 篇2
我跟爸爸媽媽說：今天讓我做一天的老板怎么樣爸爸媽媽說：也行，讓我嘗嘗做生意是不是我想象的那么容易，也讓他嘗嘗苦，每天只會(huì)飯來張口。
今天是我第一次幫爸爸媽媽賣東西，我們吃完飯，就來了第一個(gè)來買膠卷的小伙子，長得高高的，眉清目秀，我問他請(qǐng)問需要什么呢？他說：幫我把拿那個(gè)200度的柯達(dá)膠卷拿出來看一下。我把膠卷遞給他，他問我現(xiàn)在的天氣用哪一個(gè)好一點(diǎn)，我說：現(xiàn)在的天氣用富士照出來的效果比用柯達(dá)的好，他說：那就拿富士啦，我說：19元，他拿50元讓我找，我問他有零錢嗎？他兇巴巴的說：有還不給你嗎？我就被他這句話氣著了，我心想沒就沒嘍，干嗎那么兇，樣子長的那么俊有什么用，那么兇，我說：找你31元慢走他理都不理我扭頭轉(zhuǎn)身就走。
等我正想進(jìn)去喝口水，又有人來了，這次來的是一位溫柔的姐姐，從她說話的語氣就能知道，我問她需要什么，她問我現(xiàn)在的天氣用哪種膠卷好，我說：現(xiàn)在的天氣用富士照出來的效果比用柯達(dá)的好，她說：那就拿富士啦，我問她需要電池嗎？她說不用謝謝，我說：19元，她拿了一張100塊錢，我不知道是真是假，便拿去讓爸爸辨認(rèn)一下，爸爸說：讓她換一張，我對(duì)姐姐說：能不能換一張，她說等一下我去叫他把錢拿上來，她把人叫上來后，那位叔叔拿出錢包拿了張50的給我正接過錢，正準(zhǔn)備找錢給他，突然有一只狗，走進(jìn)來我一見那狗眼睛大大的，我本身又喜歡狗又怕狗，我一跳到桌上，那個(gè)人問我干嗎，我顫抖的說有狗，直到那位姐姐走進(jìn)來把狗抱走我才敢下來找錢給她，那位姐姐走了我坐在一張椅子上一想起干才的事，真好笑。
通過今天我明白了，做事要認(rèn)真仔細(xì)，今天差點(diǎn)就收了張jiǎ錢，我本來想那位姐姐應(yīng)該不會(huì)拿jiǎ錢，后來還是想了想，還是辨認(rèn)一下，要不是我拿給爸爸辨認(rèn)的話今天就會(huì)挨打，有些是并不是像我們想得那么簡單，還是要防人之心不可無。
小學(xué)生國慶節(jié)作文600字 篇3
國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!里面設(shè)計(jì)的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板，可惜游泳池現(xiàn)在還沒有對(duì)外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始“玩”音樂噴泉了。在“玩”音樂噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。
音樂噴泉是一個(gè)圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們?cè)谧钔饷娴哪菍铀鶓蛩臅r(shí)候，媽媽大聲的對(duì)我們說：“等最外層的水柱停下來了，你們就進(jìn)噴泉里面，我馬上給你們拍照�！苯憬愦饝�(yīng)了，我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢?最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進(jìn)去，我們順利的照完了這張相片。
照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：“我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片。”我馬上就答應(yīng)了。
姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對(duì)似的，我們?cè)较氤鋈ィ瑖娙驮酱�，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時(shí)，旁邊很多的游人都在看我們的“笑話”呢!
我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的“折磨”。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們?cè)谧鲗?duì)了，我們就趁機(jī)跑了出去……
我們出來后，休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)參觀。
回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：“益陽的變化可真大啊!”
小學(xué)生國慶節(jié)作文600字 篇4
放假了，人們都紛紛出去游玩，我也在這時(shí)候，游了游我們博興。
其一：游公園
我們博興的董永公園也是一個(gè)景點(diǎn)。今天，我寫完作業(yè)沒事干，便出來走一走，不知不覺來到了董永公園。董永公園的大門高大、雄偉、古典，大門兩旁有一幅對(duì)聯(lián)，體現(xiàn)出我們博興市崇德孝道的，進(jìn)了大門，一條大路通向假山，假山一旁是兒童樂園，今天的兒童樂園里，孩子們特別多，他們?cè)诶锩嫱娴谜娓吲d，有些孩子的家長叫著走也不走，難怪他們有個(gè)假期。在兒童樂園旁邊是劃船的地方，我去排隊(duì)買票，結(jié)果人太多了，有把我擠了出來。湖邊的柳樹下坐滿了釣魚的人只好站在湖邊欣賞他人。有老人、有青年、也有我們學(xué)生，他們卻好悠閑。
其二：游廣場
在公園玩了一會(huì)兒，我又來到了廣場，廣場里的鮮花在怒放、彩旗飄揚(yáng)，噴泉隨著音樂時(shí)不時(shí)地噴出水花，引得孩子們?cè)跉g跳。博物館在廣場的東南角上，今天也招來了許多外地人他不時(shí)對(duì)我們博興贊嘆，博興真了不起。健身器材在廣場的西邊。早晨，很多老人就在哪里鍛煉身體，有的還在練太極拳呢。上午在陽光的照耀下，廣場中心的兩只大手托著的`金球看的人眼睛都快睜不開了，在這顆“金太陽”的照耀下，我們博興會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
其三：逛超市
下午我和媽媽一起去新世紀(jì)超市，一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)新世紀(jì)超市好像變了樣，走進(jìn)食品柜，里面的食品整齊的放在一排排貨架上，把我看得眼花繚亂，都不知道買什么好了，選了好長時(shí)間也沒選定要買的東西，而媽媽去買菜，人太多好長時(shí)間才買上。走到超市門口，我又到了手機(jī)轉(zhuǎn)柜看了看，唉，手機(jī)各種各樣、琳瑯滿目，讓我目不暇接，現(xiàn)代化的產(chǎn)品，多功能，讓好多選手機(jī)的人卻拿不定主意要買什么得好。
雖然我沒去外出旅游，但在本縣旅游的收獲也不小啊。
小學(xué)生國慶節(jié)作文600字 篇5
下戰(zhàn)書一下學(xué)，我就把他們請(qǐng)抵家里來，拿出繪畫書和水彩筆就動(dòng)起手來。他們?yōu)槲野研?bào)結(jié)構(gòu)劃了出來，然后費(fèi)了一下戰(zhàn)書的時(shí)間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了�？墒俏覀兪诸^緊缺文字材料，他們又費(fèi)盡心思找來了材料。可是天色已晚，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二全國戰(zhàn)書，他們?nèi)允莵韼臀耶嫛瓗兹珖鴳?zhàn)書，他們都是如斯協(xié)助我。顛末我們配合的勤奮，畫總算是畫完了。貼在了一個(gè)白板上，雖然在色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最標(biāo)致的，但我仍是很感謝感動(dòng)他們——他們真是濟(jì)困扶危��！
本年是我們祖國迎來了第59個(gè)華誕，舉國上下一片歡娛，連我們學(xué)校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩角逐，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對(duì)我的影響最為深刻。
這幅畫的獎(jiǎng)即使是我拿的，可這件國慶節(jié)讓我難以放心的小事會(huì)伴著這張獎(jiǎng)狀讓我不斷銘刻。
有一天我無意中發(fā)覺，美術(shù)教員正在評(píng)畫。教員站在我們的畫前，問旁邊的同窗道："這是誰畫的？"那同窗說是我畫的，教員就在簿本上寫下我的名字。我很想上去跟教員道出實(shí)情，可教員信嗎？
日常平凡對(duì)"國是"不太關(guān)懷的我，教員一把繪畫大賽的通知傳達(dá)下去后，我就注重起來，趕緊拿出起頭紙筆忙碌了。我雖然畫畫手藝并不怎樣好，但卻十分熱愛它�？删褪钱嬊泛�，真是"心不足而力不足".開初，再?zèng)]有人協(xié)助的環(huán)境下，我是絞盡腦汁也想不出該怎樣畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指導(dǎo)——這真是仙人指路��！好不容易在紙上畫了幾筆，拿到學(xué)校，教員卻說紙?zhí)×耍笾禺�。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我登時(shí)心灰意懶，臉上不覺顯出了愁容。幾個(gè)好伴侶看我臉上得到了以前的榮耀，便問我發(fā)生了什么事。我如數(shù)家珍的道出實(shí)情，他們卻"哎"的一聲松了一口吻，說："我還認(rèn)為什么事呢，別急，我們幫你！"說著做出一副全國無難事的臉色。見有人幫我，我才安心了。
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