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[通用]我的文具盒作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文1
有一次,下課了。王雪急忙的想出去玩,結(jié)果一不小心把“小辣椒”李艷的文具盒碰掉了。李艷追究王雪,同學(xué)們都知道王雪是一個(gè)懦弱的女孩。
李艷對(duì)王雪說(shuō):“王雪,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,你把我最喜歡的'文具盒碰掉了,這可是我叔叔從外地給我買(mǎi)的!蓖跹┻B連說(shuō)對(duì)不起?墒抢钇G又說(shuō)了:“對(duì)不起有什么用!蓖跹┱f(shuō):“我給你修理一下或買(mǎi)一個(gè),行嗎?”李艷說(shuō):“就你到哪修也修不好,如果你給我買(mǎi),你買(mǎi)得起嗎?就你這個(gè)窮光蛋。”王雪被李艷許多無(wú)理的要求氣哭了,跑回了座位。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)走了上來(lái)說(shuō):“李艷,就你欺負(fù)王雪,以后都沒(méi)人和你做朋友了!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“以后我不和你玩了!崩钇G毫不在意。
以后,李艷孤零零的一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,連她最好的朋友也不理她了。
我的文具盒作文2
去年過(guò)生日的時(shí)候,小姨送給我一個(gè)多功能的文具盒。
文具盒是黃顏色的,形狀只不過(guò)是普普通通的長(zhǎng)方形,上面的圖案卻畫(huà)得栩栩如生:小維妮、跳跳虎和小豬一起去野餐,小維妮拿起一個(gè)漢堡包,看著就流口水,好像恨不行一口就全吃掉。跳跳虎也拿起一個(gè)漢堡包,口水都流一腳上了。小豬拿起一個(gè)三明治,看了又看,怎么也看不夠,也不舍得吃。他們?nèi)齻(gè)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑完全忽視了旁邊的小毛驢,小毛驢流著口水,心想:“他們?nèi)齻(gè)不和我玩,我只能自己在皮球上滾來(lái)滾去了,唉!”
這個(gè)文具盒功能很強(qiáng)大,在文具盒右側(cè)有一個(gè)削筆器,只要一按上面的按鈕,那扇小門(mén)就可以打開(kāi)了,把鉛筆插進(jìn)去,向右擰幾下,鉛筆就削好。旁邊還有一個(gè)小格子,打開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)橡皮寶寶正在睡覺(jué),原來(lái)這是橡皮寶寶的`溫馨的家。再打開(kāi)淘氣的小鉛筆的家門(mén),一排排小鉛筆手拉著手在快樂(lè)地玩耍,旁邊還有一支中性筆大哥在管理著他們。
我真喜歡這個(gè)文具盒呀!
我的文具盒作文3
今年過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送我的禮物是一個(gè)粉色的可愛(ài)的KITTY貓文具盒,我可喜歡它了。
生日那天,我打開(kāi)媽媽給我的禮物,映入眼簾的是一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形的文具盒,上面有著許多閃亮的花紋,令人眼前一亮的是上面有一個(gè)立體的小貓的圖形。這只小貓?jiān)粋(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),上面還有幾個(gè)可愛(ài)的小愛(ài)心。它穿著一條粉紅色的連衣裙,兩只毛絨絨的小手托著它那白白的小臉沖著我微笑,看起來(lái)可愛(ài)極了。
文具盒的拉鏈上也有一只可愛(ài)的貓頭。打開(kāi)文具盒,里面也是粉色的,有大大的.空間。盒蓋上有一個(gè)帶拉鏈的網(wǎng)袋,可以放課程表和尺子,中間有一個(gè)專(zhuān)門(mén)插筆的隔層,我把我的鋼筆和鉛筆都整齊的插進(jìn)筆袋里,最下面一層可以放下我的大塊橡皮和記號(hào)筆,把所有的文具都放進(jìn)去了,給我的KITTY貓的肚子塞的滿滿的。
以后我要好好愛(ài)護(hù)它,我真喜歡我的新文具盒!
我的文具盒作文4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,媽媽拜托一個(gè)澳大利亞的阿姨給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)新穎的文具盒,她成了我的新朋友,我不用她時(shí)候,她就躺在我的課桌上等著我用她,當(dāng)我用她的時(shí)候,我會(huì)好好地對(duì)待她,就像媽媽對(duì)待我一樣溫柔。
我的文具盒使用一種比較贏的塑料做成的,她的形狀特別有意思,上面是橢圓,下面則比較方正,她約有我的胳膊一半那么長(zhǎng)她穿著一件藍(lán)色的帶星星圖案的.大外套,外套的正面是一個(gè)帶愛(ài)心墨鏡、角辮的小姑娘,姑娘甩長(zhǎng)腿,坐在那兒,彈著她的吉他,面對(duì)著我們微笑。她是多么可愛(ài)。∫豢吹剿,我頓時(shí)心情舒暢了許多。
打開(kāi)文具盒,里面的空間很大,我?guī)闳⒂^一下吧!一樓是一個(gè)寬敞的大客廳,里面住著尺子兄弟和橡皮叔叔,他們?nèi)齻(gè)都在呼呼大睡,二樓住著鉛筆大媽和紅筆母子,鉛筆大媽們正在寫(xiě)日記,紅筆媽媽正在給兒子批改作業(yè)。三樓是個(gè)大涼臺(tái),熒光筆弟弟正在乘涼,一邊乘涼一邊畫(huà)畫(huà)。
文具盒為我的文具提供了一個(gè)溫暖舒適的家,陪伴我學(xué)習(xí),每次拿出文具盒時(shí)動(dòng)作都很輕柔,如果家人把她碰到了地上我會(huì)把她拿起來(lái)好好地安慰她,還要告訴爸爸媽媽要溫柔的對(duì)待我的文具盒,我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)美觀大方的文具盒,那是上學(xué)期學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我的獎(jiǎng)品。我可喜歡它了。
我的文具盒的外殼是塑料做的,上面印著摩爾莊園的圖案,可好看了。打開(kāi)文具盒,首先映入我眼簾的是課程表,我每天照著課程表的要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。課程表的下面放著鉛筆、水筆、橡皮和長(zhǎng)尺,這時(shí),他們正躺在各自的床上睡大覺(jué)呢。你瞧!鉛筆、水筆睡在一張“大床”里,誰(shuí)都不碰誰(shuí),真是守規(guī)矩啊!橡皮則躺在正方形的“小床”上,正在做著美夢(mèng)呢。我的高個(gè)子將軍——長(zhǎng)尺,現(xiàn)在也舒舒服服地躺在那張人們?yōu)樗刂频?“大床”上。他們已經(jīng)勞累了一天了,就讓它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們可熱心了。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,自動(dòng)筆就立即跳出來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地幫我把字寫(xiě)好;當(dāng)我要?jiǎng)邮之?huà)畫(huà)時(shí),長(zhǎng)尺又主動(dòng)地給我鋪出了一條筆直的線路……
文具盒,我喜歡你!因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)生活中不可缺少的朋友。
我的文具盒作文6
文具盒是我的學(xué)習(xí)伙伴,里面居住著許多學(xué)習(xí)用品,下面我就為大家介紹一下。
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,它分為正反兩面,上面都有可愛(ài)的米奇和米妮在開(kāi)心的跳舞的圖案呢。它的右邊是一個(gè)小長(zhǎng)方形方格,里面可以放一塊橡皮,它的旁邊是一個(gè)卷筆刀,在我鉛筆粗的時(shí)候幫一下忙,文具盒的`里面有一個(gè)鉛筆套,可以放一支支的鉛筆,還可以放許多成員,有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過(guò)每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長(zhǎng)短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓?zhuān)捎押昧。這就是我的文具盒。
因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,所以我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文7
我的文具盒是我九歲生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)我非常高興。
我的文具盒高3厘米,長(zhǎng)24厘米,寬8厘米。是泡沫塑料制成的。
我的文具盒非常可愛(ài),天藍(lán)色的底面上是一個(gè)機(jī)器人帶著一只小白兔在空中遨游,一個(gè)大星星帶著幾個(gè)小星星在空中眨眼睛,反面是一個(gè)機(jī)器人和四個(gè)小精靈,在捉迷藏,還有一些正六邊形圖案,上面是一朵朵白云,有的像小鳥(niǎo),有的像金魚(yú),還有的像小船。
我的文具盒作用可大啦,當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鋼筆哥哥自高奮勇的跳到了我的手里,幫我寫(xiě)字從來(lái)不怕累,即使墨水用完了我也會(huì)把墨水吸足了,他繼續(xù)幫我寫(xiě)字,我要畫(huà)線的時(shí)候直尺弟弟就奮不顧身的跳到我的手里,幫我畫(huà)出最直的.線條,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就勇敢的跳到我的手里,把一個(gè)個(gè)的錯(cuò)字全都消滅掉,雖然橡皮被 我用了一大截,橡皮弟弟也不怕累。我的文具盒就像一個(gè)慈祥的母親,她教育出來(lái)的“孩子”從不鬧事,而且又聽(tīng)話,又能干,只要我有困難,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的來(lái)幫我,它們讓我的成績(jī)一天天地提高。
文具盒也是我學(xué)習(xí)的好幫手,是我永遠(yuǎn)的好伙伴,我愛(ài)你!
我的文具盒作文8
是我一只漂亮的文具盒,它有一個(gè)悅耳的姓名叫天籟。下邊讓我來(lái)帶你看一下我的文具盒吧!
我的文具盒是鐵做的`,它四四方方,坐的可放正了!它衣著好看的衣裳,美麗極了!這一件衣服上綴滿了五顏六色的寶石,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)暗藍(lán)色波浪線突顯了它姣美多彩多姿的體形。我想,它衣著這一件衣裳,一定開(kāi)心無(wú)比!
在我的文具盒里住著許多小孩子,有簽字筆小孩子、水果刀小孩子、橡皮擦小孩子。我最喜歡鉛筆小朋友了,由于在它的協(xié)助下,我可以寫(xiě)成整齊的中國(guó)漢字。可是寫(xiě)了一會(huì)兒,鉛筆小朋友就太累了。此刻小刀小朋友一直馬上來(lái),給鉛筆小朋友按推拿,松散輸松骨筋。沒(méi)多久,鉛筆小朋友又充滿了魅力。在其中,橡皮小朋友最頑皮了。它一直獨(dú)自一人悄悄地躲在角落,一聲不吭,找的人很著急!等已不找它時(shí),它又突然冒出在我的眼下。你看看,鉛筆小朋友確實(shí)是太調(diào)皮了!
瞧,這就是我的文具盒,很有趣吧!
我的文具盒作文9
我有許多文具,其中我最喜歡的文具就是文具盒。
它是去年過(guò)年的時(shí)候媽媽特意買(mǎi)來(lái)送給我的。我的這只文具盒是布制的,布制的文具盒比較輕巧,偶爾調(diào)皮的時(shí)候蹦到地上也不會(huì)影響到別的小朋友。它外殼由深藍(lán)色、白色、黑色這幾種顏色組成,都是我喜歡的色調(diào),非常漂亮。
鉛筆、橡皮、尺子、記號(hào)筆……它們靜靜地躺在文具盒里,好像在酣睡,做著甜美的夢(mèng)。別看它們一聲不吭,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是熱心的小能手。你瞧:我需要用鉛筆寫(xiě)字時(shí),鉛筆就會(huì)被我握在小小的.手中;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)蹦出來(lái)幫我大掃除;當(dāng)我需要?jiǎng)澗時(shí),尺子就會(huì)樂(lè)呵呵地來(lái)幫忙;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆、記號(hào)筆就會(huì)大顯身手……
我愛(ài)我的文具盒,它像我親密無(wú)間的好朋友一樣陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的文具盒作文10
我有一個(gè)普普通通的文具盒,是新學(xué)期媽媽給我買(mǎi)的,它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛(ài)的`小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說(shuō):“小主人,從今天開(kāi)始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績(jī)呀!”所以,每當(dāng)我看到它時(shí),心里都會(huì)充滿自信。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長(zhǎng)條形的“小床”上誰(shuí)也不碰誰(shuí)。我的“長(zhǎng)條王”尺子,躺在它那個(gè)最長(zhǎng)的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個(gè)方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!
每個(gè)文具盒都有每個(gè)文具盒的功能和用處。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫地跳下來(lái),幫我清除錯(cuò)字。尺子也是文句中的一員,每當(dāng)我做連線題時(shí),它就會(huì)幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時(shí)它都會(huì)“挺身而出”,所以每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí),我都會(huì)捧起它,左看看右看看,愛(ài)不釋手,因?yàn)楹贸煽?jī)也有它的一半功勞呀!
我的文具盒作文11
我有一個(gè)文具盒,它是我上學(xué)期買(mǎi)的,雖然已經(jīng)用舊了,但我一直不想更新,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,曾?jīng)幫過(guò)我不少忙。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,盒身就像一輛客車(chē)一樣。乍看之下,跟真的客車(chē)還真沒(méi)什么區(qū)別呢!
有一次,我匆忙地將語(yǔ)文作業(yè)做完,便飛快地跑去交作業(yè)。因?yàn)槲野淹葟臅?shū)桌下收上來(lái)的'時(shí)候收得太急,一不留神把桌面弄斜了,只見(jiàn)書(shū)桌上的東西飛快地往下落,我還沒(méi)來(lái)得及接住,就全落到地上。這時(shí)我心里暗自責(zé)備自己道:“真倒霉,早知道會(huì)這樣,我就不收那么急了。這回鋼筆一定摔出毛病了!”誰(shuí)知,文具盒竟用自己的身保護(hù)住了鋼筆。鋼筆雖然沒(méi)摔壞,可文具盒上卻摔了個(gè)凹痕。
還有一次,我在家里的書(shū)桌上玩文具盒,一不留神,沒(méi)將文具盒拿穩(wěn),文具盒借著往下落的動(dòng)力,飛快地沖下書(shū)桌摔到地上。這時(shí)我心里想:“上次鋼筆沒(méi)摔壞是我運(yùn)氣好,這回鋼筆肯定摔壞了!闭l(shuí)知,文具盒還是像上次一樣護(hù)住了鋼筆。不過(guò)這次傷得更重了,身上又多了幾個(gè)凹痕。
!文具盒,你是我文具的保護(hù)神,真是我最忠實(shí)的朋友!
我的文具盒作文12
大家好,我的名字叫文具盒,我穿著湛藍(lán)色的外衣,上方還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),好看極了!
“我”有三個(gè)口袋分別裝著不一樣類(lèi)型的筆,第一個(gè)口袋裝著米尺和橡皮,第二個(gè)口袋里裝著圓珠筆,第三個(gè)口袋里裝的筆類(lèi)型最多,里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。
不論什么時(shí)候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人十分喜愛(ài)我,有一次,小主人不留意把“我”碰到了桌子下方,只聽(tīng)咣當(dāng)一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的'眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來(lái),左看右看上看下看,全身都檢查了個(gè)遍,把”我“身上的泥土搽干凈,看到“我”沒(méi)有受傷,才喃喃的自言自語(yǔ)道:“對(duì)不起,“我”以后要好好的保護(hù)你。”聽(tīng)了這句話,“我”心里美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護(hù)好學(xué)習(xí)用具,讓你好好的學(xué)習(xí)。
“我”有這樣一位小主人,真感到幸福!
我的文具盒作文13
我有一個(gè)朋友,它是我過(guò)生日時(shí)候爸爸送給我的生日禮物——精美的文具盒。
它是長(zhǎng)方形的,用金屬做成的,它的蓋是綠色的,盒身是白色的。袋子上有一個(gè)漂亮的圖案——一個(gè)小女孩打著傘向我打招呼:“你好呀!”睜著一雙圓溜溜的大眼睛,格外可愛(ài)。
這個(gè)文具盒不僅漂亮,還是我的學(xué)習(xí)小幫手呢!
文具盒里面是一個(gè)和諧相處的大家庭。它有兩層,上面一層是白色的小屋子,住著五顏六色的鉛筆。下面一層是黃色的小屋子,住著橙色的鋼筆,黑色外殼的紅筆,一支中性筆和一把長(zhǎng)長(zhǎng)的'尺子。哦,對(duì)了,還有一只胖胖的橡皮,它可是這里最胖的成員了。文具盒的蓋子上貼了一張我用漂亮的斜體字寫(xiě)的課程表。它們靜靜的躺在我的文具盒里,隨時(shí)等待我的命令。當(dāng)我忘記課程時(shí),課程表會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的提醒我;當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鋼筆或鉛筆會(huì)立刻跳到我手上;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字。但我想要畫(huà)橫線時(shí),尺子就會(huì)跑到我的本子上為我服務(wù)。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的文具盒作文14
去年,媽媽送了我一個(gè)可愛(ài)的文具盒。
文具盒是紫色的,是一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方形,它是用布做成的。盒蓋上有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘圖案,小小的個(gè)子,頭發(fā)和“哪咤”的很像,頭頂上戴著一個(gè)有紫色鹿角的發(fā)夾,額頭上有兩顆小小的痣,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛好像在說(shuō)話呢!她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,腳上穿著一雙深藍(lán)色的小靴子,腳下踩著許多五顏六色的花辮子,好像是花仙子下凡呢!
它不僅長(zhǎng)得十分可愛(ài)美麗,作用可大著呢!有一次上課我表現(xiàn)優(yōu)異老師給我發(fā)了一面金獎(jiǎng),我非常開(kāi)心,可是我把它放在哪里好呢?我放在書(shū)包里要用時(shí)估計(jì)又找不到,放在口袋里又容易弄丟,我想了又想,最終我把目光鎖定在了文具盒身上,剛好,我的金獎(jiǎng)只有我的.大拇指的大小,我放進(jìn)了文具盒,一直到現(xiàn)在它都替我保存得好好的呢!
我非常喜歡我的文具盒,有一次我的妹妹把水彩筆畫(huà)在了我的文具盒上,我非常傷心。我把文具盒放在水中,一直用力地刷著,終于,我把它洗干凈了,心里別提多開(kāi)心了!
我希望所有人都能像我一樣愛(ài)護(hù)自己的文具盒。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的文具盒。這個(gè)文具盒是我的媽媽送給我的,我很喜歡。
文具盒的“身子 ”是長(zhǎng)方形的,它的長(zhǎng)約 厘米,寬約 厘米,高約 厘米。它是鐵皮做的,所以它是結(jié)實(shí)耐用的。
我的文具盒全身是深紅色的,上面印著可愛(ài)的卡通人物——喜羊羊。左邊的喜羊羊它的雙手緊緊握拳,雙腳是八字形,擺出一副拳擊的姿勢(shì)。它的眼睛是掛著一副火紅的多功能眼鏡,嘴角掛著自信的笑容,好像在說(shuō):“灰太狼,來(lái)吧。我不怕你!庇疫叺南惭蜓蛟谕嫠。懶羊羊跑過(guò)來(lái)張大嘴巴,好像在說(shuō):“快讓我玩,快讓我玩."
我的文具盒有兩層。打開(kāi)文具盒,第一層躺著自動(dòng)鉛筆姐姐,旁邊躺著直尺大哥。第二層躺著脾氣暴躁的鋼筆姐姐,她的旁邊躺著一位貴賓——紅筆弟弟,還有一位害羞的小姑娘,那就是橡皮妹妹,她一個(gè)人躲在角落里不敢出來(lái)。別看他們現(xiàn)在安安靜靜的.,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們都是我的好幫手呢!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,文具盒就派橡皮弟弟幫我擦掉錯(cuò)字,每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就派鉛筆哥哥來(lái)幫我寫(xiě)字。
我喜歡我的文具盒,它真是的好朋友。
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