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我心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2024-09-25 13:09:15 狀物作文 我要投稿

我心愛(ài)的文具盒作文(精選26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我心愛(ài)的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心愛(ài)的文具盒作文(精選26篇)

  我心愛(ài)的文具盒作文 1

  我有一個(gè)鉛筆盒,是媽媽在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給我買的。

  這個(gè)鉛筆盒可漂亮了。它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,高3厘米,外面穿著一身紫色的外套,右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂(lè)地玩耍著,左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。

  “啪”地一聲,鉛筆盒打開(kāi)了,里面的文具成員都跳了出來(lái)。它們分別居住在兩層小樓里,第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就跳出來(lái)三下五除二地把錯(cuò)的地方擦拭的一干二凈;尺子為我鋪設(shè)了一條筆直的線路,讓我能夠畫好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們,它們有高有矮、有胖有瘦,整齊有序地排在一起,白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫畫,晚上就聚在一起說(shuō)著悄悄話,談?wù)撝l(shuí)的貢獻(xiàn)大。

  這些成員雖然性格和分工不同,但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著,為我學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)立下了汗馬功勞。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)了我心愛(ài)的鉛筆盒,就仿佛看見(jiàn)了一篇篇生動(dòng)有趣的作文、一張張美麗的'圖畫、一行行工整的作業(yè)。

  它是我形影不離的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我喜愛(ài)我的鉛筆盒!

  我心愛(ài)的文具盒作文 2

  Hi,朋友們,你們最喜歡什么東西呢?我有一個(gè)心愛(ài)的“小助手”那就是我的文具盒。

  如果你不仔細(xì)看的話,肯定會(huì)覺(jué)得“它”是個(gè)玩偶!“它”活像一只考拉。“它”睜著大大的眼睛看看我。深藍(lán)色的小鼻子。又大又長(zhǎng)的耳朵,機(jī)靈極了!“它”的尾巴圓圓的。非?蓯(ài)!八蹦谴┡f了的T恤尤其時(shí)尚。

  前幾天,“它”挨了一頓餓,所以這幾天。我給它增加了些食物——熒光筆。嘻嘻!

  “ 它”是我的忠誠(chéng)學(xué)習(xí)小使者“每次我寫斷了筆芯后,”它“就吐出一支鉛筆來(lái)。我寫錯(cuò)別字時(shí),”它“就吐出一塊橡皮擦來(lái)。

  還有一次,我?guī)А彼叭W(xué)校。同學(xué)們向”它“投來(lái)羨慕的眼光,我驕傲的頭一甩。有些想挖苦我的`同學(xué)就說(shuō)”你怎么帶玩偶來(lái)學(xué)校呀!拔液啦华q豫的回答說(shuō):”這是文具盒不是你們說(shuō)的玩偶“她驚訝的看著我,不好意思的笑起來(lái)了。

  這就是我最忠實(shí)的學(xué)習(xí)小助手,我非常喜歡它。你們喜歡嗎?

  我心愛(ài)的文具盒作文 3

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。

  文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長(zhǎng)褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體,在它的上面有一只老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動(dòng)物藏在里面,像在跟她玩做游戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛(ài)的'粘貼,看上去它們好像在一起做游戲。

  打開(kāi)盒蓋,只見(jiàn)三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前,我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級(jí)教練員—-鉛筆,它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起,1、2、3寫起,我的知識(shí)逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的道理和生命的價(jià)值。

  第二層居住的是長(zhǎng)條將軍---直尺和那活潑可愛(ài)的橡皮妹妹。它倆對(duì)我的幫助可大了,當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí),是長(zhǎng)條將軍用自己的身軀為我指路,規(guī)范我答題,但它從來(lái)不爭(zhēng)名。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯(cuò)誤才沒(méi)有了。

  最下面一層是我的暗室,里面放著我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀,因?yàn)槲遗滤鰜?lái)?yè)v亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。

  上戰(zhàn)場(chǎng),要拿槍;上學(xué)校,筆就是一桿槍。沒(méi)有筆,我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有文具盒,我的這些好朋友便成了無(wú)家可歸的“流浪兒”,書(shū)包也會(huì)變成大花臉,使本子面目全非。

  !文具盒,我感謝你!

  我心愛(ài)的文具盒作文 4

  幼兒園畢業(yè)時(shí),我最要好的朋友要和我分開(kāi)了。我們依依不舍,她送給我一個(gè)精美的文具盒作為留念。我把它當(dāng)做最心愛(ài)的寶貝,每天都帶在身邊。在我心中,它可不是一個(gè)普通的文具盒。它不僅僅是文具們的家,也是我的好朋友!我的快樂(lè)和傷心都會(huì)和它分享。

  這個(gè)文具盒是用布做的,長(zhǎng)約20厘米,寬5厘米,高3厘米。共分為三層,第一層裝著我的鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層放的都是獎(jiǎng)券、課程表。第三層是我珍愛(ài)的小寶貝們。文具盒有一個(gè)塑料拉鏈。

  每次我拿出橡皮去擦寫錯(cuò)的字時(shí),它好像在用低沉的聲音輕輕提醒我說(shuō):“下次仔細(xì)點(diǎn)哦!”文具盒正面的左上角畫著一只大大的Kitty貓,貓的'眼睛又大又亮,我特別地喜歡。我每天只要看著它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我有煩心事或者不高興的時(shí)候,只要對(duì)著它發(fā)會(huì)兒呆,說(shuō)說(shuō)悄悄話,心情馬上就好起來(lái)了。每當(dāng)我遇到十分開(kāi)心的事情,想要慶祝時(shí),我就會(huì)把它輕輕地拋起,又穩(wěn)穩(wěn)地接住,心里無(wú)比的甜蜜……

  這就是我最心愛(ài)的文具盒。

  我心愛(ài)的文具盒作文 5

  從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我換過(guò)不止三個(gè)文具盒。在這些文具盒中,我最喜歡的還是那個(gè)米老鼠鐵文具盒。雖然它的外觀不是那么的華麗,但卻很實(shí)用,而且對(duì)我還有著非凡的意義。

  其實(shí),這個(gè)文具盒是我努力學(xué)習(xí)的成果。那時(shí)我在培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)英語(yǔ),老師見(jiàn)我成績(jī)突出、積極發(fā)言,便將這個(gè)文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。從此,我就一直十分珍惜它,它也時(shí)常在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)著我。它渾身一片綠色,如果寫作業(yè)時(shí)間太久感到疲倦了,看看它,可以為我們減少一些疲倦。文具盒上的圖畫也會(huì)勾起我們童年時(shí)的回憶,上面有兩只可愛(ài)的米老鼠,一只米老鼠手放在嘴邊,仿佛有什么悄悄話要跟我們講;另一只米老鼠則擺著跳舞的姿勢(shì);還有一條滑稽的狗趴在旁邊,吐著濕漉漉的舌頭。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的。背景是大片大片綠油油的草坪,一大簇梅紅色的玫瑰以及一棵茂密的參天大樹(shù),還有那童話中華麗的皇宮。每當(dāng)遇到煩惱時(shí),看看他們就會(huì)讓我的心情變得愉快。文具盒底下還印有26個(gè)英語(yǔ)大寫字母和乘法口訣,時(shí)刻提醒著我不能忘記這些最基本的東西。

  打開(kāi)文具盒,里面還貼著一張課程表,上面有可愛(ài)搞笑的麥兜和憨厚老實(shí)的奶牛正在跳集體舞。右下角還有一句話:“開(kāi)啟智慧之門,讓快樂(lè)伴隨成長(zhǎng)!”自從我第一次看到這句話,我就深深地被它吸住了,久而久之也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而且我一直把它當(dāng)成我的座右銘。我的文具盒分成兩層,上面住著高傲自大的水筆、默默無(wú)聞的圓珠筆、身材苗條的`紅筆、體形龐大的記號(hào)筆、勤勤懇懇的自動(dòng)筆以及透明膠、橡皮,顯得位置很擠。下層則躺著四個(gè)兄弟姐妹——鉛筆、備用的藍(lán)筆和水筆、鉛芯,還有一把透明的塑料尺,它們從不吵吵鬧鬧,時(shí)時(shí)為我提供幫助,透明膠、橡皮為我去除錯(cuò)誤筆跡、直尺為我畫好直線……它們甘愿犧牲自己,為我提供服務(wù),這種舍己為人的精神令我敬佩。

  它,雖然很普通,卻代表著我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,成為我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這就是我心愛(ài)的文具盒。

  我心愛(ài)的文具盒作文 6

  我有一只心愛(ài)的鉛筆盒。它陪伴我三年了,是我的一個(gè)知心朋友。

  它的表面是一“件”刻著的“衣服”,那衣領(lǐng)是紫加白,上面“縫”著兩個(gè)小巧玲瓏的紐扣,“衣服”上還“縫”著一個(gè)小男孩。“衣服”的下面還刻著一個(gè)“褲子”,褲子是棕色的,上面還有一條綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的`“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個(gè)個(gè)小粘貼的家,上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍(lán)兔七俠傳以及我摳下來(lái)的粘貼上的痕跡。

  打開(kāi)鉛筆盒,上面有一張用雙面膠粘上去的課程表,在它的對(duì)面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方體,它整體的顏色說(shuō)白不白,說(shuō)黃不黃,真是一種奇怪的顏色。

  這就是我心愛(ài)的鉛筆盒,它會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它、愛(ài)護(hù)它!

  我心愛(ài)的文具盒作文 7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,在四年級(jí)下期末考試時(shí)沈皇送給我的生日禮物,我一直視若珍寶。它有一個(gè)由深藍(lán)和淺藍(lán)色組成的底圖,還有一個(gè)從上面突出來(lái)的恐龍,在龍的旁邊有,山峰、柵欄、河流組成的圖畫。我喜歡它并不是因?yàn)樗卸嘟鹳F,而是因?yàn)樗休d著我們的`友誼和回憶。

  我記得有次他去運(yùn)動(dòng)會(huì),參加跑步比賽的他跑得和風(fēng)一般。當(dāng)他以第一名沖向終點(diǎn)時(shí),他汗流浹背,氣喘吁吁,我關(guān)切得趕緊給他送上礦泉水。雖然看他很累,但是還叮囑他剛剛跑完,千萬(wàn)不要直接坐下來(lái),還扶著他走了一段路。雖然為他能得第一名感到興奮,愉快,但是,作為朋友,我最關(guān)心得還是他是否太累了。他看到我遞上來(lái)的水,他臉上寫滿了感激之情,還有欣慰的笑容……

  還清楚的記得,我過(guò)生日那天,幾個(gè)小伙伴來(lái)玩,我可開(kāi)心了。更開(kāi)心的是,沈皇說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”然后很神秘得變出一個(gè)又漂亮又酷的文具盒,里面還裝了學(xué)習(xí)用具。那時(shí)真的特別開(kāi)心,總以為他也許不記得我的生日了,可是,他不但記得,還給我?guī)Я硕Y物。這是他的一份心意,這讓我更加珍視我們的友誼了。

  當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)我就看看這個(gè)文具盒,就會(huì)想起沈皇,想起他對(duì)我的好,還有他的陽(yáng)光開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。甚至也會(huì)想起他的很多優(yōu)良的品質(zhì),不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),持之以恒,這些也激勵(lì)著我,不斷地向好朋友學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得文具盒雖然只是一個(gè)普普通通的禮物,但是我很珍愛(ài)它,F(xiàn)在它每天都陪伴著我,我也把它整理得整整齊齊,干干凈凈的,它就像好朋友一樣陪伴在身邊。

  我心愛(ài)的文具盒啊,你擁有魔力,裝滿了快樂(lè),甜蜜!

  我心愛(ài)的文具盒作文 8

  有一次,我考試得了100分,媽媽一高興,獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它是用鐵皮做的,所以很光滑;文具盒的上面是深藍(lán)色的,下面是淺藍(lán)色的,上面還有米老鼠的圖案呢!

  我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開(kāi),里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐;第二層有筆芯女士和鋼筆先生。

  我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我就從文具盒里找到橡皮小姐,把我寫的`錯(cuò)字擦干凈,繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候,文具盒“跑”出來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要什么文具就到這里來(lái)拿!蔽胰〕龉P芯,裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候,我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

  文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,我喜歡我的文具盒!

  我心愛(ài)的文具盒作文 9

  那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。算起來(lái)它已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋了。

  我心愛(ài)的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的',上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說(shuō):“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!”

  你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí),同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛(ài)的文具盒和大地媽媽來(lái)了個(gè)緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦;琶Υ蜷_(kāi)文具盒的蓋子,看后,我長(zhǎng)出了一口氣,懸著的心才放了下來(lái)。發(fā)生地震后的鋼筆若無(wú)其事地躺在它舒適的小床上,還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)呢;長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……

  我心愛(ài)的文具盒作文 10

  二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。

  文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見(jiàn),像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問(wèn)題。

  文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的`刻好啦!

  我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起!

  我心愛(ài)的文具盒作文 11

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢!泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說(shuō)悄悄話呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!

  打開(kāi)文具盒,你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的'課程表,別看這小小的一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了方便,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光!

  我心愛(ài)的文具盒作文 12

  我有一個(gè)漂亮的'筆袋,它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,厚5厘米。它身穿“銀色背心”和“粉色長(zhǎng)裙”,“銀色背心”上有一個(gè)漂亮的米妮正在向我招手。打開(kāi)筆袋上銀色紐扣,筆袋分為了三層,里面住著文具大家族。每當(dāng)我做 語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來(lái);每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),格尺姐姐就會(huì)走出來(lái);每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí),橡皮弟弟就會(huì)蹦出來(lái)……它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的好幫手!

  我心愛(ài)的文具盒作文 13

  我的心愛(ài)之物是我的文具盒,它是長(zhǎng)方形的,還穿著美麗的紫色外衣,我還在上面畫上了美麗的花紋,感覺(jué)它又穿了一件新衣服。這個(gè)文具盒是媽媽給我買的,我很喜歡它,雖然它現(xiàn)在很舊了,但是我還是舍不得扔。

  文具盒就像一個(gè)大房子,里面有好很多“居民”,細(xì)滑的水筆,直爽的`鋼筆,軟軟的橡皮,筆直的長(zhǎng)尺和閃閃發(fā)光的熒光筆,他們和睦相處,幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們畫線段,我怎么也畫不直,這時(shí)直尺從文具盒里跳出來(lái)說(shuō):“小主人,看我的!蔽已刂背叩纳碥|一直畫,果然很直。又一次考試,我的水筆寫不出字了,急得我像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)鋼筆從文具盒里跳出來(lái)說(shuō):“小主人,用我來(lái)寫吧!庇谑俏揖陀娩摴P寫完了試卷,這才化險(xiǎn)為夷。還有一次,我寫錯(cuò)了字,這時(shí)橡皮擦從文具盒里翻了一個(gè)身說(shuō):“小主人瞧我的!”,于是它便在本子上起舞,幾個(gè)來(lái)回錯(cuò)字不見(jiàn)了。文具盒太好了,不但精美,而且還處處幫助我,我真是太喜歡它了!

  文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。

  我心愛(ài)的文具盒作文 14

  我有一個(gè)精致漂亮的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

  這個(gè)文具盒是一個(gè)圓柱形的。它是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)可愛(ài)的小圖案。打開(kāi)文具盒,里面放著我常用的'黑色水筆,鉛筆,橡皮,尺子,鋼筆,還有可擦筆。文具盒里面的最里層,還印著乘法口訣表。表的左側(cè)站著一只可愛(ài)的小鴨子,它手里拿著一支鉛筆,指著乘法口訣,像是在向我提問(wèn):“喂,朋友,你會(huì)背嗎?”每次打開(kāi)文具盒,我都覺(jué)得這只小鴨子似乎是在時(shí)刻提醒我,在學(xué)習(xí)上不能有一點(diǎn)馬虎。

  文具盒忠實(shí)的為我服務(wù),不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí),我非常喜歡我的文具盒。

  我心愛(ài)的文具盒作文 15

  我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的布盒子,長(zhǎng)約21厘米,寬8厘米,高三厘米顯得小巧玲瓏,它雖然不名貴,但我還是很喜歡它。

  她是粉色的一共有兩層第1層有一個(gè)美麗可愛(ài)的灰姑娘,灰姑娘后面有一串英文字母,灰姑娘頭上夾著一朵花兒,姑娘穿的.是粉色的衣服,中間還有一個(gè)蝴蝶結(jié),美麗極了。

  第1層住著橡皮弟弟,還有他的同伴貝貝。第2層住的人可就多了,有一只鋼筆媽媽,水彩筆姐姐,鉛筆哥哥,紅筆表姐,東西雖然多,但他們排列的井井有條,一點(diǎn)兒也不亂。

  上美術(shù)課的時(shí)候,我先用鉛筆哥哥描出來(lái),再用黑筆表妹描邊,最后再用水彩筆姐姐涂色。

  叮鈴鈴下課了,我喜歡筆,我更喜歡我的文具盒。

  我心愛(ài)的文具盒作文 16

  媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒,看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后,每天上學(xué)我都會(huì)帶著它,可謂是“形影不離”。

  我的文具盒是一輛凱蒂貓房車,粉嫩嫩的顏色,長(zhǎng)方形的外形,車后面還有它的牌照,盒蓋上印著凱蒂貓的頭像,盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的,第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品;第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時(shí),“鉛筆妹妹”就出來(lái)了;我寫錯(cuò)字時(shí),“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái),嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō):“小主人,請(qǐng)以后寫字仔細(xì)些,要是我多跑幾次,我的身體很快會(huì)用完的!蔽疫B忙點(diǎn)頭同意,不忍心看它“悲傷”。∽铋_(kāi)心的是在我畫畫時(shí),各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙,助我畫出漂亮的畫。

  當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),張開(kāi)“嘴巴”的`文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去。文具盒就是我的好朋友,無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班,我都會(huì)帶著它,在我心里,它已是我的得力小助手了,我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。

  這就是我心愛(ài)的文具盒,是與我形影不離的好朋友。

  我心愛(ài)的文具盒作文 17

  大家好,我的名字叫文具盒,我是用尼龍布做成的,長(zhǎng)方形,全身粉紅色,上面有一只可愛(ài)的米奇老鼠,正沖著主人微笑哩!我一共有三層,因?yàn)榈谝粚虞^小,所以小主人常把橡皮、鉛芯等一些小東西放在里面。第二層大一些,小主人是用來(lái)放鉛筆的。第三層,小主人便用它放鋼筆、活動(dòng)鉛筆、圓珠筆、直尺等。我的用途是不是很大呀?

  自從我來(lái)到這里,我就成了小主人形影不離的好伙伴,學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)小主人考到好成績(jī)的`時(shí)候,我便告訴她:不要驕傲,努力學(xué)習(xí),再接再厲。當(dāng)她考的不好了,我便鼓勵(lì)她:不要灰心,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考好。我很愛(ài)我的小主人,小主人也很愛(ài)我!

  我心愛(ài)的文具盒作文 18

  我相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡很多東西!有漂亮的音樂(lè)盒和四個(gè)功能小鬧鐘helliphellip,其中我最喜歡的是我的文具盒。

  我的文具盒是三名優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常像一輛房車。兩邊都有蛋糕、面包和蘋果“開(kāi)車”的是一個(gè)紫頭發(fā)、黃衣服的小女孩。她打算怎么辦?哦,我明白了。他必須去熊超市買零食!她還說(shuō)她最喜歡糖果!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。文具盒由小米拉公司用鐵制成。鉛筆盒有兩層。第一層有五個(gè)大字母的乘法公式。他旁邊還有一個(gè)英俊的小男孩?磥(lái)他要救人了。二樓的底部是白色的,可以拿筆寫字。

  我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:鋼筆、中性筆等等。它們每天都放在鉛筆盒里,非常舒適。當(dāng)我使用它們時(shí),它們正在履行它們的'職責(zé)。我開(kāi)了一個(gè)關(guān)于鉛筆盒的玩笑:有一天,我在學(xué)校。但是當(dāng)我交作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎喲我能做什么!誰(shuí)知道呢,當(dāng)我中午回家時(shí),我看到鉛筆盒安然無(wú)恙地躺在我的桌子上。我太粗心了!它也能驅(qū)走我的孤獨(dú)。有一次爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),但是外面很黑。我很害怕。這時(shí),我看到鉛筆盒上的笑臉,似乎在對(duì)我說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么。”;小師傅,不要害怕,我會(huì)陪你“我的心情好多了。

  我最喜歡的鉛筆盒就像一個(gè)朋友。它在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,在我受傷時(shí)安慰我,在我心情不好時(shí)幫助我恢復(fù)。如果有機(jī)會(huì),我下次會(huì)給你介紹一些我喜歡的東西。

  我心愛(ài)的文具盒作文 19

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它的外表精巧可愛(ài),顏色是粉色,上面有一個(gè)兔子小姐站著,手里面還捧著一只小鳥(niǎo),她們好像在一起對(duì)話呢!

  文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在里面的成員也不少:直尺如同沉默寡言的奶奶,鋼筆好像性格直爽的.爸爸,散發(fā)著清香的鉛筆如同媽媽一樣,那活潑可愛(ài)的小橡皮就好像寶寶一樣。我的文具盒分三層,第一層是課程表的“專位”,第二層是媽媽、奶奶、寶寶的大房間。第三層就是爸爸睡覺(jué)的地方啦!這只文具盒已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋了。

  上次在科技課上,我還用我的文具盒里的“家庭成員”們,拼成了一個(gè)航天飛機(jī)的模型呢!怎么樣我文具盒可愛(ài)吧?

  我心愛(ài)的文具盒作文 20

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它長(zhǎng)24厘米,寬8厘米。大部分是用塑料做的,還有一點(diǎn)鐵的材料。它的顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上有魚(yú)、菜等。小熊坐在椅子上,正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹(shù),地上還有一大片綠色的草,小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免,大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的.風(fēng)景。

  我心愛(ài)的文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢。一打開(kāi)文具盒就可以看到它的上面,就有躺在筆夾里睡覺(jué)的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,找開(kāi)一看,里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候,我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具,文具盒也是它們的家哦!

  這兩年以來(lái),我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。

  我心愛(ài)的文具盒作文 21

  大家好!從外表看,我像一只布娃娃小豬。小小的眼睛、小小的耳朵、大大的鼻子、方方的身體和紅紅的衣服,多可愛(ài)呀!可是我的名字不叫布娃娃小豬,我叫文具盒。我是一個(gè)用布做的文具盒。你可能會(huì)好奇的問(wèn):“怎么打不開(kāi)呢?”我的開(kāi)口就在我的`背后,那兒有個(gè)小拉鏈,你只要拉開(kāi)拉鏈就能打開(kāi)了。

  我的肚子里裝著許多學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、自動(dòng)鉛筆、自動(dòng)鉛筆芯、水筆、橡皮、直尺、三角尺等等。我本來(lái)有一身雪白的皮毛,結(jié)果現(xiàn)在變成灰色了。這都是我的小主人把我弄臟的。她只有等有空的時(shí)候才會(huì)幫我洗個(gè)澡。

  當(dāng)我的小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我會(huì)立即派出水筆去幫忙;當(dāng)她寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我會(huì)派鉛筆、直尺、三角尺和橡皮去幫忙;當(dāng)小主人做完試卷時(shí),我會(huì)提醒她:“別急著交卷,再檢查檢查,爭(zhēng)取得高分!”當(dāng)我的小主人不高興時(shí),我會(huì)陪伴在她身旁。我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友了。不管是上學(xué)還是放學(xué),我都是小主人的貼心小寶貝,熱心小幫手。我的小主人特別地喜歡和珍惜我,我也非常地喜歡她。

  我能為小主人工作,我感到很快樂(lè),很開(kāi)心。

  我心愛(ài)的文具盒作文 22

  一天,媽媽帶我去城里的歡樂(lè)谷玩,我們玩了兩個(gè)多小時(shí),然后到歡樂(lè)谷附近的批發(fā)市場(chǎng)客來(lái)多轉(zhuǎn)悠,我一眼相中了一個(gè)文具盒,央求媽媽買下,文具盒上面寫著五個(gè)大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺(jué)得和她平時(shí)整天嘮叨的話一樣,真是不謀而合,很高興就給我買下了。

  這個(gè)文具盒的表面是個(gè)熒光的,從哪面看都有一種不同的`顏色,而且還點(diǎn)綴著許多小星星,擺動(dòng)文具盒的時(shí)候,星星一閃一閃的,像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛(ài)的小貓咪,它看著天空好像在許愿,或者在思考問(wèn)題,總之是一副若有所思的樣子,對(duì)了,很像我遇到難題時(shí)的樣子,我似乎知道它在想什么了。

  每次上課無(wú)趣的時(shí)候,我就擺弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:學(xué)習(xí)要踏實(shí),就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會(huì)做的題我就對(duì)著貓咪說(shuō):“喵喵,你最靈,幫我解開(kāi)這道題!”還別說(shuō),像魔咒一樣,一會(huì)兒難題就迎刃而解了。

  文具盒上面的字是我的座右銘,小貓咪是我的做題神器,我太喜歡這個(gè)文具盒了!

  我心愛(ài)的文具盒作文 23

  我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,它是我讀三年級(jí)的時(shí)候,奶奶送給我的六一節(jié)禮物,我非常喜歡它。

  我的文具盒的外表是我最喜歡的顏色——粉紅色,上面印著美麗的白雪公主和聰明機(jī)智的米老鼠,還很有立體感呢!它們每天笑瞇瞇地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的`各種困難,天天向上!”

  一打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)一張漂亮的課程表插在一個(gè)透明的袋子里,課程表可以讓我有條不紊地安排作息時(shí)間,可以讓我提前預(yù)習(xí)課本,我的文具盒分上鋪、中鋪和下鋪。上鋪睡著各個(gè)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的積分卡和小便利貼,方便我學(xué)習(xí)。中鋪的正面有四個(gè)小布圈,紅筆、黑筆、鉛筆和藍(lán)筆都插在各自的步圈中,以防掉落,它們是我學(xué)習(xí)的好幫手,幫助我做或訂正各種作業(yè)。中鋪還可以上下翻動(dòng)呢!中鋪的反面睡著一把直尺“士兵”,它在邊上守衛(wèi)著整個(gè)文具盒。下鋪中分布著五六個(gè)大小不一的格子,那些格子讓我根據(jù)文具的大小分門別類地?cái)[放著“橡皮戰(zhàn)士”、”熒光筆將軍”、“紫筆上尉”等,筆芯也被整整齊齊地?cái)[放在另外幾個(gè)長(zhǎng)方形的大格子里,還有許許多多的“小士兵”每天都在我的文具盒中“站崗放哨”呢!

  這就是我心愛(ài)的文具盒,我非常喜歡它,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好助手,更是我生活中的好伙伴!

  我心愛(ài)的文具盒作文 24

  可能有人會(huì)問(wèn),一個(gè)文具盒有什么價(jià)值?墒,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)文具盒卻是無(wú)價(jià)的。

  那個(gè)文具盒的外觀很精致。外表有許許多多美的、可愛(ài)的、帥氣的、動(dòng)漫人物,有:皮卡丘、豬豬俠、喜羊羊……而且背景是一片無(wú)邊無(wú)際的銀河。乍一看,文具盒封面像一副美麗的畫。

  這個(gè)文具盒不僅外表美觀,而且渾身上下都是有用的。兩面都可以放筆;第一面放水心筆、鋼筆。把下面的一條小縫隙打開(kāi),可是會(huì)有一個(gè)暗匣哦!下面也是類似于第一面,可是并不是用來(lái)放筆的,而是用來(lái)放筆芯的。有一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,里面有三根水芯筆的筆芯,一旁還有一個(gè)小圓筒,打開(kāi)蓋子,里面有一瓶墨水,準(zhǔn)備的特別充分。

  文具盒背面就更“厲害”了!一打開(kāi)表面是只鉛筆和橡皮擦,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下面還有一個(gè)暗格。里面有一個(gè)平板計(jì)算器,還有一疊便簽紙,需要的時(shí)候可以充當(dāng)草稿紙呢!便簽還可以用出花樣了呢!把一小張正方形的'便簽紙平均四層三片,按順序把課文的課題寫在背面,打開(kāi)課本,把相應(yīng)的便簽貼上去,這就不會(huì)找不到課文了。

  如果抽屜里放不下垃圾了,不用愁,我告訴你,文具盒旁邊有一個(gè)可伸縮的小抽屜,有紙團(tuán)可以放里面!

  設(shè)計(jì)的獨(dú)特,給我學(xué)習(xí)帶來(lái)方便了,這樣的一個(gè)文具盒,在我心中怎么不是無(wú)價(jià)呢?

  我心愛(ài)的文具盒作文 25

  我的文具盒是我上學(xué)前班時(shí)送的,因?yàn)樵趯W(xué)前班結(jié)束之后,老師會(huì)發(fā)幾個(gè)獎(jiǎng)品,讓大家選所以我就選了文具盒,我的文具盒就這么來(lái)了。

  我的文具盒正面有一個(gè)圖片,那個(gè)圖片上有一個(gè)人,那個(gè)人是王者榮耀游戲里面的.曹植拿著一把劍像一個(gè)勇士一樣,選了這個(gè)文具盒后我非常喜歡這個(gè)文具盒,這個(gè)文具盒有三層裝東西的是由從大到小的順序,最上面那層最大,中間那層第二大,第三層最小,我的文具盒還能打開(kāi),打開(kāi)了,有幾個(gè)裝鉛筆的三個(gè)槽,只要把鉛筆裝里面鉛筆就被固定住了我覺(jué)得很神奇,況且還有一個(gè)大槽,那個(gè)大曹是一個(gè)長(zhǎng)方形的,差不多是用來(lái)裝橡皮用的。

  我喜歡我的文具盒,你還有什么有趣的文具?快來(lái)和我分享吧!

  我心愛(ài)的文具盒作文 26

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是我姐姐給我的。

  外面是紫色的。文具盒的頂部是一座小房子和幾棵綠樹(shù)的照片。在一片開(kāi)闊的綠色草地上,到處都是野花,紅、綠、黃、白、黑、黑,就像地毯上繡著五色六色的花朵。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),成千上萬(wàn)的小花似乎輕輕地點(diǎn)頭。一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。在草地的盡頭,兩匹馬奔馳著。附近有一只淘氣的小貓。小貓?jiān)谕嫠奈舶汀?shù)下還有一只大貓。它正在樹(shù)下乘涼。

  當(dāng)您打開(kāi)文具盒時(shí),您可以看到它是一個(gè)可折疊的三層文具盒。當(dāng)它關(guān)閉時(shí),它將自動(dòng)折疊。當(dāng)它被打開(kāi)時(shí),它將自動(dòng)顯示三層,就像一座三層樓的建筑。當(dāng)我想用筆時(shí),只要稍微傾斜文具盒,我就可以輕松地取出我需要的文具。我把卷尺和尺子放在一樓的房間里。通常,他們睡在里面。當(dāng)我需要他們時(shí),他們會(huì)站出來(lái)幫助我開(kāi)始工作和完成家庭作業(yè)。我的文具盒似乎是一個(gè)大家庭。鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮擦都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作,幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟我去學(xué)校。每天跟我回家,陪我做作業(yè)。

  文具盒是我最好的合作伙伴。它幫我保管那些文具用品。它使我的'鋼筆不被打破。讓我隨時(shí)用最好的文具。它把我的文具整齊地放在各自的位置上。我愛(ài)我的文具盒!

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