描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)衣衫襤褸的老太婆，我都會(huì)想起每天樓下拾破爛的那位沉默寡言的老人。
那天，我去倒垃圾時(shí)，看見(jiàn)了一位瘦骨伶仃的老人。她弓著腰，努力地扒著垃圾桶的垃圾。忽然，她翻到了一個(gè)臟兮兮的黃瓜頭，她高興地把它弄斷，放在她的推垃圾車(chē)前的一個(gè)籠子里。我這才發(fā)現(xiàn)籠子里躺著兩只廋得皮包骨的小貓。它們顯然很多天沒(méi)吃食物了，餓得連動(dòng)都不想動(dòng)一下。它們艱難地站了起來(lái)，把黃瓜拖到角落里，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地嚼了起來(lái)。那老人笑了一下，其實(shí)也就是嘴角揚(yáng)了一下，又繼續(xù)拾起破爛來(lái)。
這位老人，靠拾荒來(lái)勉強(qiáng)維持一下自己的溫飽就不錯(cuò)了，可她卻還要養(yǎng)兩只可憐的小貓，她是多么地令人欽佩呀!她如果置之兩只小貓不管，她也不用整天翻垃圾箱，只要撿著可以回收、賣(mài)廢品的東西，或是扔下這兩只貓，去吆喝“收廢品”來(lái)收到
一位老奶奶，手中提著一袋貓糧，慢悠悠地走向貓兒們的休息地，見(jiàn)了這些病怏怏的貓，嘆了口氣，走近幾步，貓兒們自然是逃，可因?yàn)樘I，又聞到了佳肴的味道，沒(méi)有跑多遠(yuǎn)，窺見(jiàn)老奶奶很和藹，便又一步一步回來(lái)，見(jiàn)到了貓糧便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，老奶奶笑了，又撒給了野貓們一大把貓糧，很多人見(jiàn)了，都很感動(dòng)，覺(jué)得老奶奶關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的舉動(dòng)很好，便也加入了進(jìn)去，今天三個(gè)，明天五個(gè)，后來(lái)人就越來(lái)越多，貓兒們身體漸漸好轉(zhuǎn)了，對(duì)人類(lèi)也就不再害怕，毛也變得干凈、服服貼貼的，油光滑亮了。
可好景不長(zhǎng)，小區(qū)里來(lái)了幾個(gè)調(diào)皮男孩，用樹(shù)枝，小石子打野貓們，貓兒們驚慌失措，對(duì)人類(lèi)又開(kāi)始憎恨，眼看，貓兒對(duì)人類(lèi)的信任又要?dú)в谝坏夏棠毯苤�，她把男孩們找過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“它們雖然是野貓，給它們吃點(diǎn)，對(duì)它們好，還花自己的錢(qián)是有點(diǎn)傻，可這樣做卻可以促進(jìn)動(dòng)物與人的關(guān)系，生物鏈中不能沒(méi)有貓，一旦缺少了一樣動(dòng)物，生態(tài)會(huì)不平衡，受苦的還是我們自己，你看，野貓們愜意地休息著的小區(qū)和一個(gè)野貓亂躥、到處都是病貓，還有幾個(gè)幼小的貓尸體的小區(qū)相比，哪一個(gè)看上去更和諧？野貓們也有生命，如果它們死去一個(gè)，世界上就少一個(gè)生命，生命是可貴的，不論是誰(shuí)的生命都是無(wú)價(jià)的。”男孩們震住了，他們沒(méi)有想到這么多，他們只是為了好玩，也可以說(shuō)是把自己的'快樂(lè)建立在了別人的，他們?yōu)榱硕甲屝∝埾嘈抛约�，在�?shù)叢中搭了一個(gè)避雨小棚，里面放上水和貓糧，并在大多數(shù)貓兒們居住的地方設(shè)置了警示標(biāo)志，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)動(dòng)物，珍惜生命，他們時(shí)時(shí)提醒人們不要傷害這些小貓們，小野貓們見(jiàn)人類(lèi)又開(kāi)始關(guān)愛(ài)它們了，便再次建立起了信任，人們也更加關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物們，讓人和動(dòng)物的關(guān)系更密切。
如今，來(lái)到我們小區(qū)，你可以看見(jiàn)三三兩兩的老人，成群結(jié)隊(duì)的貓兒們?cè)诤⒆觽冎虚g嬉鬧著，穿梭著。
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文2
從前有戶(hù)人家，家里養(yǎng)了一只貓和一只貓頭鷹。
貓很懶，每天吃飽飯以后，就在院子里散步。主人以為它在巡邏，就夸獎(jiǎng)它是一只勤快的貓。貓頭鷹很勤快，但它卻是在白天睡覺(jué)，晚上工作，主人就誤認(rèn)為它是一只很懶的動(dòng)物，經(jīng)常打它罵它。為此，貓就得意洋洋起來(lái)，他嘲諷貓頭鷹說(shuō)：“你瞧你，你也太笨了，怎么就不會(huì)來(lái)事呢？”貓頭鷹只開(kāi)了一只眼睛看了它一眼，又閉上繼續(xù)睡覺(jué)，打好了精神，晚上好捉老鼠。
沒(méi)多久，這戶(hù)人家鬧起了鼠災(zāi)，主人給貓喂了很多食物，希望它能多抓些老鼠，卻給貓頭鷹很少的'食物，把貓頭鷹餓得頭昏眼花的。所以幾個(gè)星期下來(lái)老鼠卻不見(jiàn)少。主人就認(rèn)為貓頭鷹好吃懶做，于是就把貓頭鷹趕了出去�？墒羌依锏睦鲜筮�是越來(lái)越多。
貓頭鷹受到了委屈，很傷心�？赊D(zhuǎn)眼一想：“主人把我趕走，是因?yàn)樗幻髡嫦�，誤解了我。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的無(wú)辜。”于是，它就躲在家門(mén)前的大樹(shù)上，等待著時(shí)機(jī)。
一天夜晚，一位不速之客大搖大擺地走進(jìn)主人的房間，抓起一塊大奶酪轉(zhuǎn)身就走。貓?jiān)谝慌钥匆?jiàn)了這一切，卻睜一只眼閉一只眼，不動(dòng)聲色地裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)似的，讓老鼠走開(kāi)了。當(dāng)?shù)靡庋笱蟮睦鲜笞叱黾议T(mén)口時(shí)，卻被等候已久的貓頭鷹從高空中像一道閃電一樣撲下來(lái)，牢牢的把它給按住了。老鼠掙扎著，“吱吱”地叫著。
早就聽(tīng)到動(dòng)靜的主人從頭到尾看到了這一幕，明白了一切。
他把貓頭鷹重新請(qǐng)回了家，把懶貓趕了出去。
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文3
最近，有一只“流浪貓”經(jīng)常在我爺爺家附近轉(zhuǎn)悠，它全身都是金色的，還有綠瑩瑩的眼睛，嘴邊有著幾撇小胡子，十分可愛(ài)。
它非常“膽大”，又非�！澳懶 薄Ｋ懘髸r(shí)，會(huì)闖入別人家的廚房里找吃的。有一次，我和爺爺吃完飯，收拾好碗筷，就離開(kāi)了廚房。結(jié)果，那只貓一看沒(méi)人，就跑了進(jìn)來(lái)，東嗅嗅，西聞聞；一會(huì)兒爬上桌，一會(huì)兒又跳上灶，到處找吃的。后來(lái)，還是爺爺把它趕走的。它膽小時(shí)，一看到人，就跑出去老遠(yuǎn)。好幾次，它看到我，以為我要趕它走，就箭也似的飛奔出去，一下子就沒(méi)影兒了。
我一開(kāi)始覺(jué)得很奇怪：這么漂亮的.一只小貓咪，怎么會(huì)是“流浪貓”呢？而且它又怎么長(zhǎng)這么大呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)它是在這戶(hù)人家找點(diǎn)肉，那戶(hù)人家偷點(diǎn)魚(yú)，才長(zhǎng)這么大的。當(dāng)我知道真相時(shí)，我才明白它為什么會(huì)是“流浪貓”了。
那只“流浪貓”真可愛(ài)，我希望它可以早日找到一個(gè)好主人，不再過(guò)它那吃了上頓沒(méi)下頓的“流浪生活”
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文4
課上，付老師說(shuō)今天來(lái)了一位神秘嘉賓——小貓咪，我們教室像炸開(kāi)了鍋似的，每位同學(xué)聽(tīng)說(shuō)有小貓貓，都一蹦三尺高，這時(shí)張老師正好把小貓抱出來(lái)，小貓聽(tīng)到我們的叫聲似乎驚嚇過(guò)度，在張老師懷里一躍跑了出去，還把張老師抓傷了。第二次有兩位同學(xué)用火腿腸把小貓引出來(lái)了，小貓?jiān)诮淌依锵耠s技高手似的一躍就到了桌子上了，同學(xué)們一下都大聲的尖叫起來(lái)，把小貓一嚇，它三兩下就從窗戶(hù)躍出教室跑向了辦公室的一個(gè)角落里藏起來(lái)。老師叫我們排好隊(duì)一個(gè)個(gè)輪流看，我是第一個(gè)看的'，我進(jìn)去看的時(shí)候小貓把頭與身體緊緊地縮在一起，像個(gè)灰色的大絨球，它還時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛，用舌頭舔舔爪子。
小花貓真有趣！
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文5
今天，老師從箱子里放出一只小花貓到我們教室里，一瞬間，小貓一跳就跟飛似地跑出了教室，躲在了一個(gè)安靜的角落，而且蹲下來(lái)。我們一個(gè)接著一個(gè)去觀察，終于到我了，我急忙跑進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛是綠色的'，還有白色加黑色的條紋，這只小貓目不轉(zhuǎn)睛的看著李斯?fàn)D，我急忙摸了摸了小貓，小貓就擺了擺頭，我們一直看著小貓，小貓就急忙抬起頭，它以為有了危險(xiǎn)呢，然后它不理不睬，突然小貓一直瞪著這個(gè)李思燚。
最后，上課了，�。∥叶嗝聪Ｍ麓芜�能再看一眼小貓�。�
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文6
我們班來(lái)了一位神秘觀眾——小花貓
它來(lái)了，小花貓小心翼翼地看著我們。老師說(shuō)：“你們不能大聲說(shuō)話(huà)，不然貓以為你是要打它、它就會(huì)在你臉上留一道傷痕。”這只貓的顏色黑黑的，有點(diǎn)兒肥。貓慢慢走到了我們的桌子上。它“喵”的一聲，可能是很害怕我們，不知道是誰(shuí)又“啊”的一聲。小貓被我們嚇得飛快地逃走了，小貓跑到了辦公室的桌子下面，我們就跑去辦公室里去找。找了半天，終于找到了。我小心翼翼地把火腿腸放在貓的前面，我放的時(shí)候，貓的'眼睛睜的特別大，生怕我打它。我看著貓，發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在好像沒(méi)有心情吃東西。大概是第一次看見(jiàn)這么多的陌生人。怕我們大家打它。
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文7
今天，我們看了一直小花貓，才跑起來(lái)，貓就把周老師的手抓了一下。
貓一到我們教師里，同學(xué)們都露出一副驚訝的表情，不料，貓向我跑來(lái)，我連忙叫了一下，貓轉(zhuǎn)頭就跑，跑到了辦公室，躲到了茶幾下面，我們?cè)诓鑾紫聰[放了許多火腿腸，它并沒(méi)有狼吞虎咽，而是蹲在茶幾的最前面，眼睛一直盯著來(lái)看他的同學(xué)，眼睛應(yīng)接不暇，倆一個(gè)看一個(gè)，走一個(gè)往一個(gè)，好像在說(shuō)：“我哪里錯(cuò)了啊？你們看著我干嗎？”在有人摸它的'時(shí)候，它就歪著腦袋，好像不愿意。它有時(shí)候把眼睛完成月牙形的，慢慢的把頭低下去了，越來(lái)越低，一有動(dòng)靜，它就把頭抬起來(lái)，眼睛瞪得大大的，圓溜溜，好像在裝一個(gè)衛(wèi)兵，又好像是困了，可又不能困，怕別人把它給抱走了。
這就是那是可愛(ài)、調(diào)皮、無(wú)辜的小花貓。
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文8
大姨店里養(yǎng)了一只雪白的貓，這只白貓啊，那叫一個(gè)“神”，我們都說(shuō)，這貓是成精了，不過(guò)，我說(shuō)的可不是上天入地，騰云駕霧的那種。不過(guò)，別的貓根本沒(méi)法跟它比，別不信！聽(tīng)我講一講看看它有多“神”。
第一，只要是大姨跟它說(shuō)的話(huà)，這貓都能聽(tīng)懂，打個(gè)比方，最近，它生了一窩小貓，除了用餐和上廁所的時(shí)間，它基本上是和小貓待在一起，趴在一個(gè)泡沫箱子里面，只要有人打箱子旁邊經(jīng)過(guò)，它就馬上警覺(jué)地抬起頭，只要大姨一說(shuō)：“趴下睡覺(jué)，沒(méi)人要你的`崽。”它就乖乖地重新躺回箱子里，任憑小貓們吃它的奶，我覺(jué)得好笑，于是在它頭上摸了一下，它反過(guò)來(lái)狠狠地瞪了我一眼，大姨又來(lái)一句：“這是自家人，不許這樣�！彼戳丝次�，又看了看大姨，叫了一聲：“咪嗚。”隨即躺了下去，讓我覺(jué)得哭笑不得。過(guò)了一會(huì)，大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓，它不用喂奶了，閑著沒(méi)事，就跳到板凳上開(kāi)始用力磨爪子，使勁抓凳子，大姨怕它把凳子抓壞了，想引開(kāi)它，就跟它開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)了句：“我上樓去抓小貓了！”隨后做了個(gè)要上樓的動(dòng)作，慌得它急忙躍下小板凳，搶先沿著靠墻的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了，大姨笑了起來(lái)，我被驚得目瞪口呆，呆若木雞。
第二，它會(huì)自己去廁所大小便，而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓，上完廁所，它就扒旁邊的地板，想扒出點(diǎn)啥東西把糞便給埋了，可扒半天也沒(méi)扒出點(diǎn)啥來(lái)，于是，它就走到大姨身邊，緊貼著大姨的腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。
第三，它還會(huì)審美。
表哥平常喜歡穿長(zhǎng)褲，有一天，他穿了一條西裝短褲來(lái)到店里，不料，白貓竄了上去，“咪嗚，咪嗚”地叫了起來(lái)，邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的小腿，表哥躲都躲不開(kāi)，無(wú)耐之下，表哥只好回家換了一條長(zhǎng)褲，這下好了，白貓連叫都沒(méi)對(duì)表哥叫一下。只要表哥穿著西裝短褲來(lái)店里，白貓就會(huì)不停地拍打他的腿，直到現(xiàn)在，表哥也不敢穿短褲出現(xiàn)在它面前了。
怎么樣？這就是我說(shuō)的“神貓”，有意思吧？
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文9
今天我在金筆學(xué)校見(jiàn)到了一個(gè)小花貓，它十分可愛(ài)。你想知道它的樣子嗎？
上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天請(qǐng)來(lái)了一位神秘的嘉賓”同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)都東張西望，迫不及待地伸長(zhǎng)脖子，想見(jiàn)見(jiàn)這問(wèn)“嘉賓”，老師又說(shuō)：“這嘉賓就是一只小貓”，這時(shí)，只見(jiàn)一位老師抱著小貓走到了門(mén)前，小貓全身黑黑的`，還喵喵的叫著，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)？你們千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！不然我就抓你！”小貓看見(jiàn)這么多得人一定是像一位害羞的小姑娘吧。老師剛把它放下，它就連忙跳到了桌子上，接著就奔進(jìn)了辦公室里的角落里藏了起來(lái)。老師叫我們排隊(duì)來(lái)看小貓，我真幸運(yùn)，一下子就搶到了第三位，終于到我了，小花貓眼睛盯著我，我把手伸過(guò)去，小貓連忙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，還把眼睛閉著，一副看不起人的樣子。
小花貓真有趣！
描寫(xiě)貓的優(yōu)秀作文10
我家養(yǎng)了一只小龍貓。它全身上下，最吸引人的是那極富特色的腦袋：一雙芝麻般的，一張尖尖的嘴，嘴的兩側(cè)長(zhǎng)著6根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴里還有兩顆潔白無(wú)暇的大門(mén)牙。毛絨絨的`脖子看起來(lái)很粗，用手一摸，才感覺(jué)像拇指一樣細(xì)。整個(gè)身子上的花紋整齊的排列著，顯得十分苗條。
小龍貓吃食時(shí)十分有趣。它先在食品堆里找到最?lèi)?ài)吃的蠶豆，然后站起來(lái)用兩只“小手”捧著蠶豆，再用兩顆大門(mén)牙以疾風(fēng)掃殘葉之勢(shì)啃著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一瓣指甲大的蠶豆就被它啃掉了。小龍貓接著吃瓜子，它用兩只手吃力地抱住瓜子，再用牙齒在瓜子上面咬來(lái)咬去，咬出一個(gè)大洞，就把又白又嫩的瓜子肉取出來(lái)了。當(dāng)它吃飽后，就會(huì)把牙齒在鐵欄上磨來(lái)磨去，因?yàn)槔鲜笫菄ь?lèi)動(dòng)物，所以要不停地磨牙。休息了片刻，小龍貓又在滾籠里發(fā)狂地奔跑，即使再跑七七四十九天也跑不出去，所以我想勸它說(shuō)：“不要再白費(fèi)心機(jī)了�！�
沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)小龍貓的肚子大了起來(lái)，難道它要生后代了嗎？我懷著興奮地心情給它買(mǎi)了許許多多的“山珍海味”。第二天早晨，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一窩小龍貓。又過(guò)了幾個(gè)星期，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，小龍貓們長(zhǎng)得好快啊！一轉(zhuǎn)眼，就“長(zhǎng)大成鼠”了。龍貓媽媽就忙著在小龍貓身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒嘴里叼著一塊蠶豆跑過(guò)來(lái)，咬碎給小它們吃，一會(huì)兒又忙著教它們一些生活常識(shí)。累了，就趴在窩里睡上一會(huì)兒，醒來(lái)后又忙這忙那的。
小龍貓這么可愛(ài)，我怎么會(huì)不喜歡它呢？
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