文具盒作文【優(yōu)】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的文具盒作文，歡迎大家分享。

文具盒作文1

　　大家好，知道我是誰嗎？一起來猜個謎語吧！長長的身體有花紋，大肚子里面文具裝。我就是文具的家——文具盒。

　　我們文具盒是個大家庭，最受男生喜愛的是汽車形狀的，用鐵皮做的。有一次小主人的朋友看見了我竟對我愛不釋手。最受女生歡迎的是小兔子筆袋，是使用了防水的布料做成的。那次測試時，小主人被一道難題困住了，在心里直打退堂鼓，這時我從桌肚里跳出來給小主人加油，于是小主人就把我捧起來親了親我的臉，最后把難題給破解了。

　　我一共有兩層，第一層是鉛筆弟弟，每當(dāng)我寫作業(yè)時它就會跑出來幫我寫作業(yè)。它的`鄰居住著水筆哥哥和橡皮大媽，當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮大媽就出現(xiàn)了，它一邊幫我擦去錯字，一邊對我說：“下次一定要想好了再寫哦�！钡诙�層躺著直尺大叔，它會在我列豎試的時候才慢吞吞的出來。

　　小主人常對我說：我愛你，美麗的文具盒！

文具盒作文2

　　下課時，頑皮的小強(qiáng)把同桌小紅的文具盒摔了，他決定用自己僅有的零花錢買一個新的賠給小紅。

　　放學(xué)后，小強(qiáng)急匆匆地來到學(xué)校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他：“小朋友，想買點兒什么？”

　　小強(qiáng)望著琳瑯滿目的`貨架，氣喘吁吁地說：“我想買一個文具盒。”

　　“小朋友，你看這個奧特曼的文具盒，喜歡嗎？”阿姨指著排列得整整齊齊的文具盒，笑瞇瞇地問小強(qiáng)。

　　小強(qiáng)一下子臉紅了：“阿姨，我把女生的文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強(qiáng)的意思，麻利地從貨架上取下一個白雪公主的文具盒遞給小強(qiáng)。小強(qiáng)看了看，覺得非常滿意。

　　“8元錢。”阿姨和藹地說。

　　小強(qiáng)從褲袋里掏出一把零錢，不好意思地放在柜臺上，阿姨仔細(xì)地清點著。這時，小強(qiáng)看到墻上的壁掛上繡著“滿意在豐百”五個大字，他感到非常親切。

　　“小朋友，這是你多付的零錢�！�

　　“謝謝阿姨！”小強(qiáng)邁著輕松的腳步，離開文具店，向小紅家走去。

文具盒作文3

　　我的文具盒是媽媽在去年六一兒童節(jié)時送給我的禮物。

　　我的文具盒的`外形是一輛神氣的藍(lán)色小汽車。別人第一次看到時，以為它就是一個藍(lán)色模呢！它車身長約20厘米，寬約8厘米，穿著鐵制的盔甲，真是既威風(fēng)又堅固。

　　打開車身，兩層隔板立刻從底座彈了出來，使文具盒看起來像一座樓房。樓房的第一層和第二層住著十六支鉛筆兄弟們，按從短到長的順序排列，別提有多整齊了。第三層住著橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一層的淺藍(lán)色支架打開并撐住，再把第三層的兩個撐腳豎起來，一個書架就誕生了，多么巧妙的設(shè)計。有了這個文具盒，我的文具再也不會不翼而飛了。

　　有一次，汽車文具盒摔到了地上，撐腳壞了。我急忙向同學(xué)借來剪刀和膠帶修理了起來。我像一個汽車工程師一樣，修好了心愛的“汽車”，文具盒又恢復(fù)了正常的工作。

　　我喜歡我的文具盒，雖然它有點舊了，但是我還是對它情有獨鐘。它就像我忠實的朋友，幫我學(xué)習(xí)天天向上！

文具盒作文4

　　今天我為大家介紹一款文具盒，它并不用手提的，也不用手拿的，自己就能跑到你的手里，是不是一個非常厲害的文具盒。

　　那個文具盒上面有監(jiān)控，監(jiān)控能直接連接到父母的手機(jī)上，而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣，上課時聽課的效率就更高了。

　　這款文具盒不用自己找，他帶著小小的車輪，上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個用鐵做的東西，它自己都會跑到主人的手里，是不是很厲害？

　　而且這款文具盒，當(dāng)你學(xué)習(xí)無聊時，它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具，讓你在無聊時快樂起來。

　　那個文具盒裝筆的`容量非常多，一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。

　　我推薦的這款文具盒是不是非常厲害？我想是世界發(fā)展的這么快，一定會研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對不對？

文具盒作文5

　　我有一個文具盒，是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。

　　它是鐵皮做的，基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒，里面有三層。第一層有一個架子，可以用它來放書；上面還放著我的藍(lán)色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細(xì)長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。

　　每當(dāng)我寫字、畫畫的時候，鉛筆小妹妹或?qū)�彈鉛筆小弟便來幫忙了。每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮小姐姐就立刻來幫忙了，她把錯字擦的跟沒有寫過一樣。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，細(xì)長、苗條的尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的`。每當(dāng)我要寫鋼筆字的時候，鋼筆大哥又來幫忙了，他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒，我的鉛筆、尺子再也不亂放了，再也不會弄丟了，它們都有了自己的“家”，也不會亂跑了。

　　文具盒幫了我這么大的忙，我真感激又喜歡我的文具盒。

文具盒作文6

　　我的文具盒是開學(xué)第一天，媽媽給我買的。它是長方形的，表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車載著許許多多好吃的、好玩的`東西，帶著小兔和小貓去旅行。

　　文具盒里面有二層，上面一層住著五支鉛筆小姐，下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。

　　一次考試，我要做題了。打開文具盒，鉛筆小姐跑出來說：“小主人，你指揮我，我來幫助你吧�！蔽艺f：“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫著，突然，一個字寫錯了，橡皮弟弟跳出來說：“小主人你真粗心。這么簡單的字你還會寫錯，下次可要仔細(xì)呀！”我點點頭，拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了，尺子哥哥蹦出來說：“小主人，需要我嗎？”我說：“要�！背咦痈绺缢�下來，我一畫，一條筆直的線段就畫好了。

　　考試考完了，我得了滿分。老師表揚了我呢！文具盒幫了我許多忙，我要謝謝它！

文具盒作文7

　　當(dāng)我上二年級的時候，因為作業(yè)太多了，所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說：“只要你考試考了一百分，就給你買�！甭犕旰�，我努力學(xué)習(xí)，終于考一百分，來到商店，我挑了個“內(nèi)存”大，還多功能的`文具盒。光封面，就完全碾壓那個小文具盒，當(dāng)這個文具盒歸我時，我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。

　　那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛了，打開來，有專門放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開來，什么格子都沒有，應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個可以削鉛筆的地方，旁邊還一個長長的方方的，打開來一看，哦！原來是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次，同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。

　　有一個這樣的文具盒可真好。

文具盒作文8

　　我有許多文具盒，不過我最喜歡的還是奶奶送我的三層文具盒。就讓我來介紹一下吧！

　　這個三層文具盒的第一層是裝水性筆的；第二層是裝改正貼和改正帶的；第三層是裝尺子和彩色鉛筆的。你覺得這個文具盒好嗎？我覺得挺好的.。

　　文具盒外表是粉紅色和蕊黃色，上面有一只很可愛的小貓咪，每一次看到小貓咪都會覺得它在向我打招呼，說：“你好。”

　　文具盒上有四朵小花，分別是綠色、黃色、紅色和藍(lán)色。還有一個穿著白色晚禮服、戴著彩色帽子、穿著紅色鞋子的小姑娘，她坐在秋千上，顯得格外活潑、可愛。

　　我很喜歡這個文具盒，因為這是我在生日上收到的禮物，它對我來上意義非常的深。

　　這是我最喜歡的文具盒，你呢？

文具盒作文9

　　今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。畫上有個小朋友在花園上做游戲，幾棵蒼翠的大樹，旁邊還有一只淘氣的小貓咪。

　　這個文具盒有三層�？梢苑藕芏嚆U筆，打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時，它會自動折疊，打開時，它便會自動展現(xiàn)出三個層次，好象是一座三層樓房。

　　最上面一層里有個藍(lán)色架子，可以放書，把書放在上面看，也不會倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的.東西。這層是讓我們更方便地看書學(xué)習(xí)，我再介紹一下中間一層吧！

　　中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。

　　底層比較寬，可以放尺子、計算機(jī)之類的物品。你看，我的文具盒實用吧，其實，它的價錢也很便宜，如果要買別忘了我向你推薦喲！

文具盒作文10

　　生日的那天媽媽幫我買了一個布藝文具盒，我一看見就愛上它了。

　　我的文具盒長20厘米，寬5厘米，長方形的。文具盒是天藍(lán)色布做的，布上印著綠茸茸的草地，草地上開著五顏六色的`小野花，小花發(fā)出淡淡的清香，讓人看了，真是心曠神怡！

　　遠(yuǎn)看我的文具盒小小的不起眼，可里面的東西可多了，有橡皮大媽、鉛筆小姐、鋼筆先生和尺子叔叔，他們是快樂的一家。每到我學(xué)習(xí)的時候，也就是他們大顯身手的時候，鉛筆來寫字，尺子來畫線，橡皮來改錯......在它們的幫助下我的作業(yè)順利的完成，學(xué)習(xí)成績不斷提高，它們真是我的鐵哥們，不論刮風(fēng)下雨它都陪著我。我的文具盒在上課的時候是一個安靜聽眾，不像同學(xué)的文具盒發(fā)出“。轟咚，轟咚”的聲音。

　　我特別喜歡布藝文具盒。

文具盒作文11

　　我有一個文具盒，那是我七歲生日時，媽媽送給我的禮物。

　　它是三層的文具盒，它的外表有一個大大的米奇老鼠的`圖形，它是深藍(lán)色的，非�？蓯邸�

　　我的文具盒就像一棟大樓一樣，我的文具盒里面還有一個和平友善的一個大家庭呢！

　　我的文具盒第一場有開心的自動鉛筆和活潑的橡皮擦，第二層有沉默的綠色直尺。

　　第三層有快樂的卷筆刀，它們就是我的小幫手，當(dāng)我需要寫作業(yè)的時候，開心的自動鉛筆就會跳出來，跳到我的手上。幫我寫作業(yè)，寫錯的話，活潑的橡皮擦就會幫我把錯的地方擦掉。

　　當(dāng)我需要畫橫線的時候，直尺也會跳出來幫我畫橫線。

　　當(dāng)鉛筆斷了的時候，卷筆刀就會跳出來幫我削筆。

　　我愛我的文具盒。

文具盒作文12

　　我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了，仔細(xì)一看，還是很愜意的！讓我把它放下。

　　這個鉛筆盒是長方形的，長20厘米，寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍(lán)色，很好看！有一只大搖大擺的喜羊羊在向我招手！厲害！而懶羊還在呼呼大睡。

　　鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個我最器重的干部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術(shù)課上最好的助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。

　　鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的`鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當(dāng)我考試的時候，我都會看到喜羊羊?qū)ξ椅⑿�，這給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說：“小主人真棒！”

　　我喜歡我的鉛筆盒。這對我?guī)椭�很大。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會讓它離開我。

文具盒作文13

　　我有一個用布做文具盒，差不多跟兩只手合在一起那么長。

　　顏色非常鮮艷，有黑色、綠色、紅色和黃色，漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船，我可喜歡這個文具盒了。

　　我的文具盒有三層，用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層，橡皮放第二層，鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒，我的文具再也沒有弄丟過，它真是一個稱職的`“管理員”。

　　有一次，我上課不認(rèn)真，一支圓珠筆就像在說：“小主人，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，才可以取得好成績哦�？粗�這只筆，我就馬上認(rèn)真了起來。還有一次，數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點七厘米的線段，尺子就第一個蹦出來幫忙，幫我把線畫得筆直，老師還表揚了我呢！我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，文具盒給了我不小的幫助。

　　這個文具盒是我的好朋友，給我?guī)�來了方便，記錄了我的成長足跡，我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了，但是，我仍然每天把它帶在書包里。

文具盒作文14

　　文具盒是我們學(xué)習(xí)中形影不離的伙伴。

　　我的文具盒是長方形的，上面有三只可愛的小熊，一只小熊頭上戴著美麗的蝴蝶結(jié)，另外兩只背靠著背坐在一起，其中一只小熊在說：“my LOVER�！�

　　它最大的特點是“肚子”大，打開文具盒，里面簡直是文具的世界，橡皮、直尺、鉛筆、鋼筆都住在它的大“肚子”里。有時候，我還會把收集到的`卡片和爸爸給的零花錢放進(jìn)去。它的大“肚子”真像一個百寶箱。

　　每當(dāng)寫作業(yè)時，我就會打開它的大“肚子”，把文具寶寶們拿出來，寫出工工整整的作業(yè)交給老師；每當(dāng)收書包時，它就會幫我把文具寶寶們裝進(jìn)它的大“肚子”里睡覺。

　　它一直陪伴著我。一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)……真是我朝夕相處的好伙伴。

　　文具盒是我們生活中的一部分，沒有了它那些文具寶寶就會到處跑，需要用它們的時候就很難找到了。

文具盒作文15

　　我有一只可愛的文具盒，它是媽媽到“新世紀(jì)文具商店”買的。

　　這只文具盒是用鐵做的，它長的長長胖胖，外表有一只可愛的大南瓜，大南瓜上還有很多一閃一閃地小點點，在陽光的照耀下這些小點點仿佛就像無數(shù)地星星在閃動。從南瓜里面生出了一顆金黃色的小豆子，這小豆子可是我的“開心果”經(jīng)常把我逗得笑開了花。把文具盒打開就能看到我的“子彈鉛奶奶”和“自動鉛小姐”，還有“鋼筆先生”，“水筆爺爺”。這些東西的.本領(lǐng)可大啦！比如說：鉛筆可以幫助我寫作文、日記等等�，F(xiàn)在我要打開文具盒的第二層了，呀！遭透了，我的文具盒的第二層可真亂��！怎么三角尺被自動鉛筆芯壓住了，小刀也被自動鉛筆芯給壓著了......

　　每當(dāng)我考試考的很好時，我都會感謝我的文具盒，因為這里面也有它的一份功勞啊！

文具盒作文16

　　看，這就是我的文具盒，我可喜歡了。

　　今天我就給你們來說說我的文具盒吧！當(dāng)媽媽把一個嶄新的文具盒擺在我面前的時候，我真的太高興了。因為它真的很漂亮，粉紅的底色，紅白相間的格子，表面上貼著大大小小長毛狗的圖片，真好笑，它們有的.戴著耳麥，有的戴著眼鏡，簡直太可愛了。文具盒是一個長方形的，有三層，可以放好多我的學(xué)習(xí)用品，還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆，橡皮，尺子，剪刀放在里面，它就像我的保險箱，我愛不釋手。

　　有一次，一個同學(xué)把我的文具盒弄破了，我好傷心，老師叫他重新賠我一個，把這個給他。當(dāng)時，我毫不猶豫地對他說：“算了吧，這么一點沒關(guān)系�！彪m然破了我很心疼，但是換了它我更舍不得，因為我太喜歡它了，它是我最忠實的好朋友——我的文具盒！

文具盒作文17

　　我有一只又結(jié)實又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了�，F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識吧。它的身子是長方形的，長二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩，她長著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子，一邊好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會一直陪伴在你身邊的�！泵慨�(dāng)看到她，我就會對學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時，水筆爸爸就會蹦出來，把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時，尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來，把作文寫得好好的。

　　我最愛我的'文具盒了，因為它帶給我歡樂，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

文具盒作文18

　　從外表看，我是一個鐵盒子。黑色的身子，上面還有藍(lán)色的米老鼠和高飛的'圖案，十分好看。此外，還有一串“1928”的數(shù)字，這是提醒大家，米老鼠這部動畫片是1928年首次上映的。我身長20厘米，寬8厘米，高厘米，長長的身體里面裝著鋼筆、水筆、鉛筆……

　　其實，我叫文具盒。我的作用可大了，小主人的文具全部在我的“肚子”里，厲害吧！我的身體共有兩層，第一層放著主人主要用的東西——橡皮、自動鉛筆、直尺、鋼筆；第二層裝著小主人不常用的東西——水筆、備用鉛筆、備用橡皮等，他們都是我的好友，所以我十分尊重它們，也非常愛護(hù)他們，總是竭盡所能保護(hù)好他們。每次小主人需要文具時都從我這里拿。能為小主人服務(wù)，我感到特別高興。

　　我已經(jīng)陪伴我的小主人三個年頭了，我會繼續(xù)陪伴他，給他加油，為他服務(wù)，和他一起好好學(xué)習(xí)！

文具盒作文19

　　星期五晚上小主人寫完作業(yè)，收拾好文具就去睡覺了。所有的文具便開始爭吵了，鉛筆大聲地說：“小主人天天用我去畫畫，還得過繪畫獎呢！”

　　橡皮說：“小主人畫錯了還得用我擦呢！”鋼筆較上勁了說：“小主人用我得了書法大賽第一名，我最有用�！�

　　墨水瓶裁判說：“大家不要說話，讓我給大家評評功勞吧，鉛筆是很有用處，但是用久了會變成鉛筆頭，就沒了自己的性命�！�

　　橡皮有“錯別字醫(yī)生”的稱號，救治了不少“患者”，得到了許多“人”的`稱贊，但是用久了也會沒有“性命”。而鋼筆只需吸墨水就能用了。所以這次比賽鋼筆為勝。

　　這時小主人合上了文具盒，又去上學(xué)了，大家也十分快樂地去迎接工作了。

文具盒作文20

　　身有著布衣者，有著塑料著，有著鐵甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。

　　簡單的說文具盒按材質(zhì)分為三大類：一類是鐵質(zhì)文具盒，不容易損壞、變形，但摔在地上就啪聲音很大，容易影響課業(yè)紀(jì)律；一類是塑料文具盒，圖案豐富，色彩亮麗，有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案；還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便，便于攜帶。美中不足就是容易弄臟，太軟，不利于保護(hù)其他文具。

　　文具盒通常是長20厘米左右，寬不超過10厘米，形狀各異，多為長方形，裝了東西也不到1.5千克。

　　文具盒是怎樣發(fā)明的呢？我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進(jìn)房子里，文具盒就像房子一樣，把文具鎖進(jìn)房子里。

　　文具盒是文具不可少的'家，如果沒它，文具就游子久不至了，所以我個人認(rèn)為，文具盒是文具之王。

文具盒作文21

　　今天，媽媽送給我漂亮的文具盒。文具盒是長方形的，用鐵皮做成的。盒子正面畫著“姆明一族”，他們正劃著小木船，在海里釣魚，反面也畫著同樣的圖案。

　　我的文具盒總共三層“樓”，第一層“樓”住著威武的大將君——剪刀。第二層住的`伙伴可多啦，有：帥氣的鉛筆“小伙子”、亮麗的紅筆“小姐姐”、大方的尺子“叔叔”。第三層住著橡皮“寶寶”和鋼筆“媽媽”，它們就是這里的家人，也是我的好“伙伴”。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時，帥氣的鉛筆會挺身而出，在我的指揮下，鉛筆在認(rèn)真地工作著；每當(dāng)出現(xiàn)錯誤時，橡皮寶寶都跳出來忍著疼痛擦去錯誤的地方。有時，鉛筆頭會不翼而飛了，誰也拿它沒辦法，不過卷筆刀可以讓它重新長出腦袋來……

　　你看，我的文具盒有多好��！

文具盒作文22

　　從外面看，我是長方形的，我的顏色是藍(lán)色的，上面還有一個米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的.。大家千萬不要喊我米老鼠，我是文具盒。

　　我分為兩層。第一層，裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層，裝著鉛筆哥哥，鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣��！小主人的線畫不直，尺子姐姐就會從文具盒里跳出來說：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地說：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起來了，把線畫直了。

　　還有一次，小主人的字寫錯了，于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來說：“用我們吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯的字擦掉了，小主人又對修正帶媽媽：“對不起，下次用鋼筆用你�！焙髞硇≈魅擞袑λ鼈冋f：“謝謝你們�！彼鼈冋f：“不用謝，那是我們應(yīng)該做的�！�

　　在一起歡快地跳著舞，我們是那么的開心呀！小主人很喜歡我們，我們也很愛小主人，我們都是他的好幫手。

文具盒作文23

　　我有一個好朋友——文具盒，它穿這一件粉紅色的外衣，外衣上有一只米老鼠，米老鼠身穿紫色的外衣，水靈靈的眼睛，黃色的蝴蝶結(jié)上面還印著許許多多的小花。

　　文具盒分為兩層，第一層大一些，里面居住的成員有性格直爽的鋼筆，它能幫我寫出漂亮的字和完成老師布置的作業(yè)；有心直口快的鉛筆，它能幫我畫出好看的美術(shù)畫；有沉默寡言的直尺，直尺的作用可大了，做數(shù)學(xué)題的.時候，他能幫我畫出漂亮的直線；還有純樸的圓珠筆和只知道奉獻(xiàn)的筆芯······

　　第二層小一些，里面居住了一塊活波可愛的小橡皮的和用來數(shù)數(shù)的細(xì)直的小棒。橡皮對我的幫助可大了，在我寫錯字的時候，小橡皮就在我的作業(yè)本上滾一圈把我的錯字擦得干干凈凈，讓我得到了很多優(yōu)星。我很喜歡我的文具盒，它伴我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

文具盒作文24

　　我長長的，硬硬的，你們猜，我是誰？是鐵盒？NO！是文具盒！我身上有兩只可愛的米老鼠，打扮著我，一只老鼠叫米奇，另一只叫米尼。米尼穿著一條引人注目的黃裙子，頭上打著一個漂亮的大蝴蝶結(jié)，長長的眉毛與蝴蝶結(jié)很相配。再瞧瞧米奇，兩只小眼睛瞇成了一條小縫，咧開了小嘴在校，真是太有趣兒了。

　　我的肚子里還藏著一幫兄弟：老大鉛筆別看它現(xiàn)在睡得那么香，工作起來可賣力了，幫助小主人寫字、寫文章；老二橡皮本領(lǐng)也挺大的，每當(dāng)小主人寫錯字的時候，它就跳出我的肚子，充當(dāng)清潔工了；哎呀，差點忘了介紹這位長兄弟，它就是老三直尺，小主人劃線、作畫時就會恭恭敬敬請出它；當(dāng)然還有鋼筆、卷筆刀等好兄弟，它們也都是主人的'得力助手。

　　小主人取得的每一份成績都離不開我和兄弟們的幫助，聽，小主人在一個勁兒的夸我們呢！

文具盒作文25

　　大家好，我叫玩具盒，是小主人的好幫手。

　　從外表看是個長方形，上面還有一只會唱歌的阿貍。它的功能好多，有專門削鉛筆的刨刀，有放鉛筆的盒子，還可以上上下下放鉛筆、尺、鋼筆等等，我已經(jīng)幫助小主人做事都快半年了。

　　我可以幫小主人整理東西，每次只要我的小主人寫完作業(yè)或什么的，我都會幫小主人收拾好，你看，沒有了我那是不行的。

　　我也有許多弟弟妹妹。鋼筆是我的`兄弟，鉛筆是我的老兄，尺子是我的妹妹。我有一個溫暖的家庭，你看幸福不幸福？在中間，我是老大，你看牛不牛？如果我的小主人心情不好，她就會打開我，心情就會好一會。我一天到晚陪伴著小主人。我和她一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩�！ぁぁぁぁぁの译m然不起眼，但是，它一次次陪著我挑戰(zhàn)自己，度過難關(guān)。

　　我愛我的文具盒，它可是我的學(xué)習(xí)幫手，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。有了它，我的學(xué)習(xí)就更方便了。

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