文具爭功作文

時間：2024-05-23 14:13:19 狀物作文我要投稿

【精華】文具爭功作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文具爭功作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】文具爭功作文

文具爭功作文1

　　“腦袋，我可告訴你，你可以當上頭號笑星，那全仗著我這個鼻子給你挺著呢！”鼻子氣呼呼的說。

　　腦袋疑惑地問：“我的榮譽跟你這鼻子有什么關(guān)系？”

　　“太有關(guān)系了！”鼻子大叫道，“你想想，我這鼻子是你腦袋上唯一的'呼吸器官。一天一呼一吸達上萬次以上，我有一天不干活您受得了嗎�！�

　　腦袋恍然大悟：“是呀！”“可你這鼻子就管出氣的，憑什么不干活呀？”腦袋反問道。

　　“哼！白天咱就不說了，到了晚上也一樣啊！”鼻子抱怨著。

　　“晚上又怎么啦？”腦袋問。

　　“你老人家躺在床上睡了，眼睛也閉上了，嘴巴也合上了，耳朵也歇著了，就讓我一個人值夜班啊！”鼻子沒好氣的嘟囔著，“人家工廠都三班倒，你哪怕讓我休息個十分八分的也行啊�！�

　　“你休息一會兒，我就要休克了，你能休息嗎？”腦袋爭辯著。

　　鼻子氣呼呼地叫道：“你從小到大什么時候離開過我鼻子啦！我這鼻子是你腦袋上的嗅覺器官，沒有我，你能聞出什么是香什么是臭？”鼻子白了腦袋一眼。

　　“行行行行行，您這鼻子重要就是啦！”腦袋連忙點頭陪上好話。

文具爭功作文2

　　喂！自不量力的東西，你竟敢還頂嘴！

　　誰自不量力了，你又算什么？

　　一天，筆桿兒和筆芯這對兄弟吵了起來，鬧得不可開交。他們倆原本是一對形影不離的好朋友，別的人看見了都非常羨慕。可今天不知什么原因，卻爭論不休。

　　瞧你這一身黑不溜秋的，難看死了。筆桿不屑一顧地說。

　　哼！你好看嗎？花花綠綠的，俗氣！筆芯也不甘示弱。

　　什么？你竟敢這樣罵我？

　　你能罵，為什么我不能？

　　我為主人有你這樣的臟東西感到難過。

　　別看我一身黑，用處卻比你大多了，你外表好看，有什么用�。�

　　主人是看我的'外表，才把我買回來的。你除了會寫那么幾個字，還會什么呀？

　　你，你給我等著瞧，咱們各走各的！筆芯氣得肚子都要爆炸了。

　　好，那我走了。筆桿說完，便離開了筆芯。

　　為了給自己出口氣，筆桿比以前更加賣力地在紙上移動著。過了一會兒，他寫的嘴都疼了，正準備回頭欣賞自己的杰作時，不禁驚訝極了：紙上只剩下一行行的白印，一個字也沒有寫出來。站在一旁的筆芯笑得合不攏，一下子蹦在紙上，說了聲看我的吧！，然后用力一劃，咔筆芯斷了。

　　由于他們倆只看自己的優(yōu)點，別人的缺點，導致雙方受傷。小朋友們，你們千萬不要這樣哦！

文具爭功作文3

　　文具盒里吵吵鬧鬧，大家你爭我搶，紛紛表示自己功勞最大。

　　首先發(fā)言的是鉛筆小弟，他挺著修長的身子，奶聲奶氣地說：“我的作用最大了，沒有我，小朋友怎么寫作業(yè)、記筆記？”

　　鋼筆大哥也激動地摘掉帽子上來助興：“是啊，自從有了筆，才開始記錄人類歷史。我們的貢獻多大啊！”

　　橡皮大叔不服氣了，他拍拍彌勒佛樣的.肚子，不高興地說：“沒有我，小朋友寫錯的地方怎么改正？那樣他們的錯誤不就永遠地貽笑天下了嗎？”

　　尺子大嬸拖著扁平的身子，眼睛瞪得又圓又大：“哼，我才重要！沒有我，小朋友怎么畫畫？”說著，她拍了拍身邊熟睡的圓規(guī)大叔，“沒有我們，方圓不成、規(guī)矩不在，這天下不是大亂了嗎？”

　　小刀也不甘示弱，他撇了撇那鋒利的大嘴：“沒有我，鉛筆怎么變尖？沒有我，紙張怎么剪成？”他越說越上火，“要是我生了氣，你們不都一刀兩斷了嗎？”

　　大家劍拔弩張，互不相讓。這時候，鉛筆盒公公發(fā)言了：“別吵了，大家作用都很重大！如果我們團結(jié)協(xié)作，力量就更大了。我們要和諧相處，共同為人類的文明做貢獻。”

　　大家面面相覷，都羞愧地低下了頭……

文具爭功作文4

　　今天主人考了100分，鉛筆盒里所有的文具發(fā)生了很大的爭吵，個個都說是自己的功勞最大，爭吵的文具有：水筆、修正帶、尺子。

　　水筆挑著眉毛，得意揚揚地說：“要數(shù)誰的功勞最大，那當然是我了。要是沒有我，主人哪能在試卷上寫出正確的答案，更不會寫出優(yōu)美的字，得第一名了！” “得了吧！就你？哼！”修正帶不屑一顧地從頭到尾，仔細打量著水筆，“瞧你這身材，又瘦又長，我才是最大的功臣。如果沒有我，主人寫錯字了那怎么改呢？就算主人知道該怎么寫，你一不小心寫錯了，沒有我也不能改啊！”尺子趾高氣揚地說：你又胖又扁，真像一頭豬。簡直污辱了我們家族的形象。每次和你在一起，我都覺得丟臉，沒有我，主人遇到畫線題的時候，你們只能在一旁都傻了，只有我才能認小主人畫線，考100分！“

　　這些文具爭論不休，互不相讓。最后引起了小主人的注意，小主人語重心長地說：”我的`成功離不開你們的幫助。只有你們團結(jié)才能成功，看到別人的長處，補自己的短處，這樣才是最棒的！“文具們聽了，感到慚愧萬分，輕輕用眼瞟了一下自己身邊的伙伴，羞愧地低下了頭。

文具爭功作文5

　　人們的一日三餐是必不可少的。一天中午，食物家族趁著主人睡覺，嘰嘰喳喳地爭吵了起來。

　　大胖子漢堡族長站出來，大聲地說道：“你們比得過我嗎？小主人最喜歡我了。你們看，今天的午餐又是吃的我們！”

　　面包們又來喊道：“哼！你們漢堡不就是在我們里面加了點菜和肉做成的嗎？有什么了不起的！”

　　面條們也來了：“哈哈，我們才是第一！你們看，大街上不是這個面條店就是那個面條店，到處都是，你們說我們是不是第一？”

　　漢堡們不服氣了，說：“我們住在肯德基、德克士里面，每天去里面買飯的人，你們找找看，哪一個不買我們？”

　　饅頭們生氣地說：“買你們都太費錢了，只有那些有錢人才能買得起�？次覀�，多省錢！一袋面粉在家能做幾百個饅頭呢！”

　　面條們也氣勢洶洶地跑過來反對饅頭：“我們也可以在家里做！而且同樣一袋面粉，我們做得比你還多呢！”

　　大家爭得不可開交，就在這時，鐵鍋爺爺發(fā)話了：“你們都不要再吵了！你們當中少了誰都不行，如果小主人每天只吃一種食物總會吃煩的.！所以需要你們的共同努力，才能讓我們的小主人健健康康地成長�！甭犃诉@話，食物家族們才恍然大悟。

文具爭功作文6

　　一天，文具盒里發(fā)出了了激烈的吵鬧聲。原來，文具們再爭誰的本領(lǐng)大呢！

　　鉛筆最先說：你們不知道，我的本領(lǐng)最大，如果每有我，主人就寫不了字了！

　　橡皮擦聽了，十分生氣，反駁道：你區(qū)區(qū)一只鉛筆算什么！要是你把字給寫錯了，除了我以外，誰來幫你擦？沒有我，你照樣不是沒用？所以我的本領(lǐng)是最大的！

　　削筆刀不知怎么的也跟它們吵了起來，削筆刀大聲說道哼！你們兩個算什么，我把鉛筆削尖，讓你寫的了字，要是我不削鉛筆，你們兩個鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什么作用！所以說，我的本領(lǐng)才是最大的！

　　這時，我把文具盒打開，對剛剛爭吵的那些文具們說：你們每個文具的'本領(lǐng)和地位都是一樣的，你們應該要互相幫助、團結(jié)合作才行呀，只有這樣，你們才能發(fā)揮出自己最大的本領(lǐng)。

　　文具們聽我說完后，立即就醒悟了。從此以后，那些文具們互相幫助、團結(jié)合作。不會再像以前那樣為了一點小事就爭吵了。

文具爭功作文7

　　在一個寧靜的夏天夜晚，我被喧鬧聲吵醒了，我仔細一聽，原來是書包里傳來的聲

　　音。我輕輕地把書包拿過來一聽，哦，原來文具們在爭功呢！

　　鉛筆先驕傲地說：“你們想想，人們每次寫字畫畫時，都得用到我，我的功勞難道不是最大的嗎？”

　　橡皮生氣地說：“你每次寫錯字，還不是我把你的錯字給擦掉，不然的話，你紙上早成大花臉了。”

　　尺子說“橡皮老弟，你只說對了一半，要不是我給他畫格子，他字能寫的這么好嗎，這么整齊嗎，所以最大功勞是我�！�

　　削筆刀大聲的說：“你這忘恩負義的鉛筆，你有什么了不起啊，要不是每次我?guī)湍阆鞯募饧獾�，你能寫出字來嗎？這功勞應該是我最大的。”

　　紙憤怒的說“你們吵夠沒有，要沒有我，你鉛筆削的`再尖，往哪寫去啊，你鉛筆沒的寫，你橡皮還有的擦嗎？你尺子往哪里畫呀！你們說的全不對，我的功勞才是最大�！�

　　我輕輕地把書包打開，說道“你們都別爭了，你們每個人都有功勞，我一離開你們其中一個都不行，以后我會更加保護你們的�！闭f完，我去睡覺了。

文具爭功作文8

　　打開文具盒，里面躺著許多文具，有粉紅的長方形尺子，一根上面印有小兔子的鉛筆，一塊香香的橡皮，還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè)，鉛筆想一位士兵一樣走了過來，小主人拿起鉛筆，剛寫兩個字就錯了。這時，橡皮高高興興地走了過來，小主人拿起橡皮，擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮，字又寫歪了，這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來，小主人拿起尺子，果然字就寫得端正了。這時，小主人的`筆粗了，刨筆刀看見了，一蹦一跳地過來了，小主人用完刨筆刀后，果然筆變細了。

　　小主人寫完作業(yè)后，文具就開始爭吵。鉛筆說：“小主人對我愛不釋手，我是老大。”橡皮說：“小主人用你寫錯字了，還不是要用我，應該我是老大�！背咦诱f：“小主人寫歪了字，還不是要用我，應該我是老大。”刨筆刀說：“小主人筆粗了，筆斷了，還是要用我，我應該是老大�！�

　　文具盒說：“小主人缺少了你們其中一個人，他的作業(yè)就完不成，你們給我進去好好反省�！蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词�。

文具爭功作文9

　　一天晚上，當時鐘敲到12點的時候，我書包里的文具們都蘇醒了，他們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。

　　自動鉛筆第一個站出來說：“小主人寫作業(yè)都靠我，我的本領(lǐng)最大�！�

　　筆芯站出來接著說：“要是沒有我，你還寫不出字來呢！”

　　橡皮擦跳出來說：“你們寫錯字了，都是我給擦干凈的，我的功勞最大�！�

　　鋼筆不服氣地說：“小主人的劉老師都說了，現(xiàn)在三年級寫作業(yè)要用我們鋼筆，你擦不掉我寫的字，已經(jīng)被淘汰了�！�

　　這時，修正貼出來打岔：“不管誰寫的錯字我都能改掉，我最厲害了。”

　　尺子不同意了：“你這個小不點，信不信我蹦一蹦身體，就能打扁你�！�

　　文具盒終于忍不住開口了：“你們一個個的都不用再爭了，只要我張開大嘴，就能把你們統(tǒng)統(tǒng)給吞掉�！�

　　書包扯開拉鏈說：“別看你們現(xiàn)在鬧得歡，到早晨上學的時候，你們都得乖乖地呆在我的肚子里。還是我的.本領(lǐng)最大�！�

　　我被他們給吵醒了，站起來真誠地對他們說：“依我看，你們的本領(lǐng)都很大，請大家團結(jié)起來幫助我，我們共同努力，就能取得更好的學習成績。我的好朋友們，你們愿意幫助我嗎？”

　　所有的文具們都歡呼起來：“我們愿意！我們愿意！耶！”

文具爭功作文10

　　夜深了，月亮和星星出來了，教室里傳來了爭論的聲音，原來是文具在爭功啊，讓我們?nèi)ガF(xiàn)場看一看吧！

　　鉛筆第一個發(fā)話了，神采飛揚地昂著頭說：“我的.功勞，是最大的，主人寫字是用我寫的，沒有我，他是交不了作業(yè)�！�

　　“你們都別吵了，我也很棒呀，我的皮膚最柔軟了，主人最喜歡捏我了，鉛筆寫錯了字，還要我?guī)退恋�。”橡皮插著腰不甘示弱地走出了文具盒�?/p>

　　“有你，主人上課都不認真了，只顧著捏你了，都不認真聽課了，還好意思說！你看我多有用啊，我身上的花紋多好看，主人還常常把我借給小朋友�！毕鞴P機滔滔不絕地炫耀著。

　　文具盒大聲的叫到：“沒有我，你們住哪里？有了我，你們就有了一個整潔的家，主人才能輕輕松松地找到你們�！�

　　它們爭論不休，最后還是分不出高低，小主人聽見了說：“你們每個人都有自己的長處和短處，只要你們團結(jié)我才能好好學習。”它們聽了都不好意思地低下了頭。

文具爭功作文11

　　一天，小明家里的文具熱鬧了起來。原來，它們是為了慶祝主人這次期末考試得了全班第一名�？稍谶@時不知誰問了一句，你們說這次住人考第一名誰的功勞最大呢？這下可亂了套了，因為它們都想爭個功勞。文具們你一言我一語地說了起來。自動鉛筆說：＂當然是我的功勞最大了，如果沒有我，主人就沒發(fā)寫字，他沒發(fā)寫字就只好交白卷了。＂橡皮接自動鉛筆的.話茬說：＂你的功勞還最大？要不是你調(diào)皮，主人就不會寫錯字，可主人寫錯了字還得我擦，憑什么呀，哼�。⒄f著橡皮撅起了嘴。這時，自動鉛也開始埋怨自動筆：＂你還和我爭，等你的鉛用完了，還得我支援你，我還虧呢。＂鉛筆盒說話了：＂你們誰也別和我爭，要不是哪天我把你們帶去，你們連考場都進不去，那還有資格在這論功勞。＂

　　正在文具們爭執(zhí)不休的時候，小明聽到了它們的吵鬧聲，小明走進房間對著文具們說：＂你們都有功勞，你們中間少一個，我都沒發(fā)進行考試你們別吵了。＂文具們覺的小明的話有道理，便聽從了小明的話握手言和了。

文具爭功作文12

　　有一天，文具爭誰的功過大。

　　尺子說：“我可讓主人畫線畫得特別直，我還可以幫主人畫圓圈，畫三角形，還有正方形，還有平形四邊形，所以我的功勞最多。

　　鉛筆說：“要是沒有我，主人還要你有什么用？要是沒有我主人寫得出好字來嗎？所以我的功勞最多 �！�

　　鋼筆和水筆發(fā)話了：“要是沒有你，主人還有我們呢！現(xiàn)在主人上語文課和數(shù)學課都不用你了。只有英語課才有時間來用你，所以我們的功勞最多�！�

　　鉛筆橡皮插話了：“要是沒有我，主人寫錯了怎么辦？要是沒有我主人也不會用你們了。所以我的功勞最多�！�

　　鋼筆橡皮說：“就你，就你，你就只能擦擦鉛筆字。我，什么都能擦，所以我的功勞最大�！�

　　可擦筆說：“都什么年代了，還需要你們，沒見過世面，我不僅能寫，我還能擦，所以我最受歡迎！”

　　油畫棒說：“你們能涂色嗎？只有我一個人才能涂上主人喜歡的顏色，所以我的功勞才是最多的'！”

　　文具盒說：“你們各有各的功勞，所以你們的功勞誰都不可替代”

　　老師點評：你抓住題目“爭”，文具中筆的不同特點展開想旬，爭得有理有據(jù)，爭得進寸步不讓，難得的是你“爭”的內(nèi)容全來源于實際，讓“爭”生了根，棒極了！

文具爭功作文13

　　“你這個笨蛋”，“你敢這樣罵我！”，“怎么不能！”有一天五個指頭終于吵了起來，原先它們是五個形影不離的伙伴，大家看見了都羨慕，可是它們都因為想在主人面前爭功，而吵了起來。

　　大拇指的聲音最洪亮先說道：“你們這幾根火柴棒，瞧，看我強壯的身體，我一人能抬起物體的'一半，而你們四個加起來和我的力氣想通，人們在贊美的時候就會豎起大拇指，還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說。食指實在忍不住跳了出來，說：“大拇指你別在那自言自語，我們耳朵都聽出繭子來了，這里應該我最厲害，主人寫字要是沒有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說。中指、無名指、小指急著說：“要是沒有我們幫助你們根本不能寫字，我們嫌你們礙事呢�！�

　　就在他們憤憤不平的時候，我發(fā)言：“指頭們，你們都很重要少了連拳頭都握不起來，團結(jié)就是力量�！敝割^們聽了我的教誨臉紅了，最后和好了。

文具爭功作文14

　　“我的功勞大！”“我才是主人的小幫手！”咦？是誰在吵架？跟著我去探究吧！

　　苗條的鉛筆姐姐抬頭挺胸，驕傲地說：“哈哈，當然是我的功勞大，語文課上我來幫小主人寫出工整的字，美術(shù)課上我來幫小主人畫出美麗的畫！”“我的'功勞才最大的！”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出來，不甘示弱地說：“我是小主人作業(yè)的清潔工，如果沒有我，小主人的作業(yè)早已錯字連篇了！”“你們兩人都不是功勞最大的，我才是，數(shù)學課上我可以幫小主人劃出正確的句子，所以我的功勞才是最大的！”人高馬大的尺子哥哥大聲嚷嚷道。

　　三個伙伴你不讓我我不讓你，吵得面紅耳赤，爭不出個勝負。終于它們的爭吵聲驚醒了剪刀媽媽。剪刀媽媽好聲好氣地勸道：“你們別吵了！你們都是小主人的小幫手，如果沒有你們，小主人根本就沒辦法上學了！”聽了剪刀媽媽的勸告，三個伙伴都羞愧地低下了頭。

　　從此，文具盒恢復了以往的寧靜。