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我的文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形文具盒，上面有黃色的小鳥(niǎo)，可愛(ài)的哎咪和淘氣的哎咪妹妹。
我的`文具盒用處可大了。里面裝著鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。這些用品在文具盒的保護(hù)下，保存的完好無(wú)缺，隨叫隨到。每當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)幫助我寫出漂亮的漢字。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，鉛筆的弟弟——橡皮就會(huì)把“敵人”消滅得干干凈凈。每當(dāng)做題連線或畫(huà)角的時(shí)候，尺子就去幫助我把線畫(huà)得筆直、筆直地，把角度畫(huà)得非常準(zhǔn)確。
它還隨時(shí)提醒我，用心學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課玩的時(shí)候，文具盒仿佛對(duì)我說(shuō)：“你是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，怎么可以貪玩呢？”每當(dāng)我寫作業(yè)玩的時(shí)候，文具盒好象對(duì)我說(shuō)：“你怎么玩小東西，要用心地做作業(yè)�！蔽衣�(tīng)了，又繼續(xù)用心地做作業(yè)。
我的文具盒天天陪伴著我，使我的成績(jī)一天一天地提高，我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文2
我有一個(gè)文具盒，它是張教師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)好。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的'，它有二十厘米長(zhǎng)，七厘米寬。它種有六種顏色，不藍(lán)、紅、黑、橙、白。正反面都有一個(gè)可愛(ài)的米老屬圖案，兩面各有一個(gè)肚子，正面的肚子里面有筆套，筆套能夠裝很多支鉛筆，反面有一個(gè)課表，當(dāng)我不明白下節(jié)課是什么時(shí)，我就能夠把文具盒打開(kāi)看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮，它們都很累，就把這些文具都分別放進(jìn)兩個(gè)肚子里讓它們舒舒服服的睡覺(jué)。晚上，我也會(huì)把心愛(ài)的文具盒放到書(shū)包里休息。
它能為我做很多事情，我以后會(huì)細(xì)心翼翼的愛(ài)護(hù)它，它是我的好朋友，我很喜歡它！
我的文具盒作文3
我有一個(gè)好朋友——文具盒，它穿這一件粉紅色的外衣，外衣上有一只米老鼠，米老鼠身穿紫色的外衣，水靈靈的眼睛，黃色的蝴蝶結(jié)上面還印著許許多多的小花。
文具盒分為兩層，第一層大一些，里面居住的成員有性格直爽的鋼筆，它能幫我寫出漂亮的字和完成老師布置的作業(yè)；有心直口快的鉛筆，它能幫我畫(huà)出好看的美術(shù)畫(huà)；有沉默寡言的直尺，直尺的作用可大了，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他能幫我畫(huà)出漂亮的直線；還有純樸的圓珠筆和只知道奉獻(xiàn)的筆芯……
第二層小一些，里面居住了一塊活波可愛(ài)的.小橡皮的和用來(lái)數(shù)數(shù)的細(xì)直的小棒。橡皮對(duì)我的幫助可大了，在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮就在我的作業(yè)本上滾一圈把我的錯(cuò)字擦得干干凈凈，讓我得到了很多優(yōu)星。我很喜歡我的文具盒，它伴我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我們讀書(shū)會(huì)發(fā)的一個(gè)留作紀(jì)念的文具盒。
它的形狀是長(zhǎng)方形的，紫色的塑料外衣里包著紫色的內(nèi)心，上面有三個(gè)美麗的`公主，她們穿著不同顏色的衣服：美人魚(yú)公主披著紅色的頭發(fā)，穿著藍(lán)色的裙子；愛(ài)麗兒披著金黃色的頭發(fā)，穿著黃色的裙子；白雪公主披著黑色的頭發(fā)，穿著深藍(lán)色的裙子。三個(gè)公主都托著腮幫子，好像對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)講喲！”
它的構(gòu)造分為兩層，第一層是鉛筆、鋼筆和橡皮的家；第二層是尺子、紅筆和修正貼的家。平常，它們都躺在家里睡大覺(jué)，當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們都義無(wú)反顧、挺身而出。鉛筆和鋼筆能讓我在本子上寫出漂亮的字，畫(huà)出美麗的畫(huà)；橡皮和修正貼能幫我改正錯(cuò)字和錯(cuò)題；紅筆能讓我?guī)屯瑢W(xué)批作文……
我非常喜歡我的文具盒，要是沒(méi)有它，文具東一個(gè)、西一個(gè)，非常難找，這個(gè)大管家還真的幫了我不少忙呢！
所以，我要好好愛(ài)惜它。
我的文具盒作文5
我來(lái)跟你們玩?zhèn)�猜謎語(yǔ)游戲吧！“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來(lái)能畫(huà)畫(huà)，個(gè)個(gè)都是小專家�！蓖瑢W(xué)們猜不著吧！就讓我來(lái)告訴你們吧，是文具盒，說(shuō)起文具盒，是媽媽給我買的。
文具盒長(zhǎng)方形的，深藍(lán)色，上面有一個(gè)可愛(ài)的小恐龍圖案，它叫噴火龍，每次我看到它總是對(duì)我微笑著。
我的文具盒有兩層，一打開(kāi)文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，文具盒上小恐龍好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，別難過(guò)了，只要下次努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。”當(dāng)我考試考到一百分時(shí)，噴火龍對(duì)好像在對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，當(dāng)我寫錯(cuò)了字或?qū)戝e(cuò)題目時(shí)，文具盒會(huì)拿出橡皮擦給我改正的機(jī)會(huì)，讓我刪改以前的錯(cuò)誤。
文具盒呀！文具盒呀！你真是我學(xué)習(xí)上的'好寶貝，我真不知道，沒(méi)有你可怎么辦？
我的文具盒作文6
我有一個(gè)文具盒。文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的，上面畫(huà)著米奇。米奇的旁邊有一個(gè)指南針，但是它一直指著一個(gè)方向，后面還有一個(gè)包。打開(kāi)文具盒的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有兩層，第一層是放鉛筆和筆芯，第二層放的是橡皮和直尺。
文具盒的作用很大的.。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)跳出來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就蹦出來(lái)幫我把錯(cuò)的字擦掉，在原來(lái)的地方改上正確的字。當(dāng)我要畫(huà)橫線時(shí)，尺子就立刻沖出幫我畫(huà)橫線。它們都是我的小助手，每天都和我形影不離。
每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它好像在說(shuō)：“小主人，你累了吧？恭喜你按時(shí)完成作業(yè)�！碑�(dāng)我考試考得不好時(shí)，它便安慰我說(shuō)：小主人，不要泄氣，下次還有機(jī)會(huì)�！碑�(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它又會(huì)說(shuō)：“小主人，恭喜你。不過(guò)不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”
我的文具盒神奇吧？我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮的米奇文具盒，它一共有三層，表面上，它和其它文具盒沒(méi)什么不同，只是用布做的。
它還有一個(gè)非常特殊的功能，第一層用來(lái)放鉛筆和中性筆，第二層是專門用來(lái)放橡皮和可擦筆的袋子，第三層是專門放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯(cuò)，文具盒就會(huì)自動(dòng)地提醒我，把尺子放到第三層的袋子里，它的左邊還有兩個(gè)小熊，右邊有兩個(gè)放其它物品的袋子，我的文具盒經(jīng)常提醒我，在它右邊的'兩個(gè)袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽(tīng)文具盒的勸告。文具盒說(shuō)：“小主人再不聽(tīng)我的話，就不理你了�！蔽抑缓寐匕研拚N放到右邊的口袋里。
我喜歡我的米奇文具盒，它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)精美、實(shí)用的文具盒。我使用它也已經(jīng)兩年半了。
它有一個(gè)藍(lán)色的背景，上面畫(huà)著一個(gè)草莓妹妹，每天都好像在說(shuō)：“小主人，你可要把作業(yè)寫地認(rèn)真、整潔喲！”這個(gè)文具盒是用金屬材料做的，而不是像布的或膠做的文具盒一樣。它約長(zhǎng)7.5厘米，寬約20.5厘米，它的里面有兩層。
打開(kāi)文具盒，首先看到四支中性筆，有兩支像一對(duì)雙胞胎似的'，穿著藍(lán)衣褲，有一支穿著紅衣褲，有一支穿著粉紅的衣褲，活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子。
然后看到兩支鉛筆，它們穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)衣。后便是一塊橡皮妹妹，它穿著白色的小紗裙。別看它們靜靜地躺在里面，其實(shí)作用還挺大的：每次寫作業(yè)或改作業(yè)用中性筆，畫(huà)畫(huà)用鉛筆，寫錯(cuò)字了用橡皮。
關(guān)好盒蓋，再看看文具盒，真像一列火車載著我和這些“功臣”，一起駛向輝煌的明天！
我的文具盒作文9
在我過(guò)生日的那天，爸爸送給我一個(gè)漂亮的文具盒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一輛正在馬路上奔馳的小汽車，它穿著瓦藍(lán)的外衣，車上刻著一幅幅精美的.圖案，還有二塊透明的玻璃，透過(guò)玻璃里面的東西清晰可見(jiàn)。
每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，打開(kāi)文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡，好像在做著美夢(mèng)，于是我拿起一支筆，開(kāi)始寫作業(yè)了，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字寫錯(cuò)了，這時(shí)，橡皮跳出來(lái)了說(shuō)“我來(lái)幫你除掉這些壞蛋”我拿著橡皮，左擦擦右擦擦，錯(cuò)字立刻消滅了。
不知不覺(jué)，我的作業(yè)寫完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，我又把鉛筆和橡皮放進(jìn)文具盒里，看著漂亮的鉛筆盒，心里想“感謝你，如果沒(méi)有你，我的筆和橡皮就要過(guò)著流浪的生活，就沒(méi)有家了”。
我喜歡我的文具盒，它和我成了形影不離的朋友。
我的文具盒作文10
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我今年生日那天媽媽給我買的，是媽媽送我的生日禮物。
我的文具盒非常漂亮，它是粉色的，用毛茸茸的布料制作做的`，摸上去很柔軟，上面繡了一只漂亮的小兔，它的腦袋上有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)很可愛(ài)，一對(duì)白色的小耳朵豎著，那雙圓溜溜的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的文具盒不但外表漂亮，而且里面還可以裝很多學(xué)習(xí)用品，那個(gè)大的口袋，里面能裝上我那長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和鋼筆，小的口袋能裝橡皮。
我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí)，不管是上學(xué)還是上網(wǎng)課，它都能大顯身手，我只要把它放到學(xué)習(xí)桌上，它就能盡力地為我服務(wù)，鋼筆能讓我把字寫得工工整整的，磨筆，能幫助我把錯(cuò)誤擦去，尺子能幫助我畫(huà)一條直直的線。
我愛(ài)我的文具盒，我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
我的文具盒作文11
我的文具盒是媽媽的朋友送給我的，雖然它是鐵做的.，容易摔變形，但我還是最喜歡這個(gè)。
它的整個(gè)造型是一輛汽車，好象在飛快地奔馳。
這個(gè)汽車有兩層，第一層放著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆。第二層放著剪刀和修正貼。在第一層上空有生肖圖，地上有棋盤;第二層雖然沒(méi)有棋盤，但有口訣、拼音、字母、計(jì)量表，地下也有生肖圖，在車的最底下還有測(cè)視力表。
文具盒是一個(gè)好軍團(tuán)。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，長(zhǎng)槍鉛筆就會(huì)跳過(guò)來(lái)，幫我寫作業(yè);當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，炸彈橡皮就會(huì)滾出來(lái)，把錯(cuò)字炸毀，讓我重新寫出正確的字;當(dāng)我想畫(huà)一條直線的時(shí)候，大刀尺子就會(huì)幫我開(kāi)道，幫我畫(huà)出一條直線。
鉛筆盒真是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒作文12
上小學(xué)時(shí)，小姨婆送給我一個(gè)黑折相間的鐵文具盒。
它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主，她身穿紫色上衣，金黃色長(zhǎng)裙，長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā)，頭上扎著紅色的蝴蝶結(jié)。另一位是一個(gè)印度公主，她長(zhǎng)著棕色的'皮膚，身穿淺藍(lán)色的魚(yú)尾服，長(zhǎng)著漆黑的長(zhǎng)發(fā)，頭戴藍(lán)頭巾。
文具盒有兩層，樓上是四支鉛筆和橡皮的家，樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，我要好好愛(ài)惜她，讓她陪我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的，我很喜歡它。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，身穿藍(lán)色的衣服，材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛(ài)的'卡通人物，其中有我喜歡的小恐龍，它活潑可愛(ài)，有一雙大大的眼睛，笑瞇瞇的。
文具盒可以兩面開(kāi)，一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆，它們都是我的好幫手。每次我寫錯(cuò)字，小橡皮就爬出來(lái)，在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈，一會(huì)兒，錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)跳出來(lái)，像是對(duì)我說(shuō)：＂小主人，讓我來(lái)為你效勞吧。＂它的一角還藏著一個(gè)＂理發(fā)師＂，鉛筆斷了，可以把它插進(jìn)＂理發(fā)師＂的口中使勁轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的另一面裝的是我課堂上得的小紅花。
這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用，還是我的得力小助手。
我的文具盒作文14
我有一個(gè)白色的普普通通的文具盒。
這個(gè)文具盒是以前爸爸畫(huà)油畫(huà)時(shí)用來(lái)裝筆的。后來(lái)我上了學(xué)，爸爸便把它送給了我。算起來(lái)，從我上學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了五個(gè)春秋了。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫(huà)著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛(ài)。它的一對(duì)烏黑的大眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就要做你忠實(shí)的.好朋友�！彼悦慨�(dāng)我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開(kāi)我的文具盒額磁鐵小開(kāi)關(guān)，在盒蓋里面插著我的課程表，在課程表額下邊是一個(gè)橘黃色的“小窗簾”，噢！我的“小助手”們正在香甜地睡著大覺(jué)！它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩張長(zhǎng)方形的“小床”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。我的橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里。我的“長(zhǎng)條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那專門為它特質(zhì)的“大床”里。啊！它們已經(jīng)勞累了一整天，讓它們好好休息吧！
我的文具盒作文15
文具盒是一個(gè)學(xué)生不可缺少的東西，今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。
我的文具盒就是號(hào)稱選美冠軍的其中一個(gè)。它長(zhǎng)19cm，寬9cm，是個(gè)大長(zhǎng)腿。它的外表就像行走在陸地上的熱帶雨林。它還有一身烏黑的衣服，烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小，要是細(xì)看的話，還是可以看出來(lái)的，這就是我的文具盒的外形。好看吧？
下面我介紹它的內(nèi)部構(gòu)造和作用。它有著上下三層的超大空間。第一層，我把平時(shí)的測(cè)試卷放在里面，第二層我裝的.尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢放進(jìn)里面。我的文具盒上還掛著一個(gè)小毛球，有時(shí)課間無(wú)聊的時(shí)候，可以玩一會(huì)兒。
我喜歡我的文具盒，我會(huì)把它當(dāng)成我的寶貝愛(ài)惜它。
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