我愛我的文具盒作文

時(shí)間：2024-01-09 10:05:10 狀物作文我要投稿

我愛我的文具盒作文(范例12篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我愛我的文具盒作文，歡迎大家分享。

我愛我的文具盒作文(范例12篇)

我愛我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我去年過生日時(shí)，媽媽特意送我的生日禮物。

　　我的文具盒是鐵制的，在文具盒的表面上，有一只淘氣的小狗，嘴里咬著一根香腸，仔細(xì)看看，樣子十分逼真。

　　打開文具盒，里面有三層，每層都住著“文具家族”的'成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀……這些小助手們正在香甜地“睡覺”呢！你看，鋼筆、鉛筆睡在第一層，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀睡在第二層的“小臥室”里，瞧！我的“長(zhǎng)矛將軍”—把尺子，正在舒舒服服地躺在那張專為它特制的“大床”上，它們已經(jīng)勞累一天了，讓它們好好休息休息吧！

　　想想它們平時(shí)對(duì)我的幫助，我是越來越喜歡它們了。每當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來“幫忙”，每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就像解放軍一樣，挺著胸、昂著頭走出文具盒，消滅了“敵人”。每當(dāng)我的鋼筆粗了，轉(zhuǎn)筆刀就跳出來，把鉛筆削尖……這都?xì)w功于我的文具盒，是它給文具家族一個(gè)舒適的“家”。

　　我喜歡我的文具盒，更愛我的“小助手們”，我要像爸爸媽媽照顧我一樣，精心地呵護(hù)它，珍惜它。

我愛我的文具盒作文2

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，那是小姨送我的生日禮物。那個(gè)文具盒是粉色的，長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只可愛的'小白兔和兩個(gè)胡蘿卜，小白兔趴在上面咬著胡蘿卜，看起來十分可愛！

　　打開文具盒就可以看到一個(gè)折疊三層抽屜，里面層次分明。第一層有一對(duì)黃色的架子。平時(shí)躺在地上，每當(dāng)我要看閱讀的時(shí)候，它就能幫我扶住書本。這樣，我即使在閱讀時(shí)需要做筆記也方便快捷很多。中間一層放著鉛筆，鋼筆，水筆，圓珠筆等……要用筆的時(shí)候，我只要輕輕一拉開，它們就讓我挑選。第三層，那是放尺子與膠帶。平時(shí)，我超少用到它們。于是，它們就成天在里面呼呼睡大覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們就很積極地出來配合我，幫助我完成作業(yè)。

　　我這個(gè)文具盒就像一個(gè)大家庭、里面的圓珠筆、尺子、鋼筆、鉛筆……都是大家庭中的一員，它們相親相愛，齊心協(xié)力地幫助我完成各種各樣的作業(yè)。我不管到哪里都會(huì)帶著它，它也是我的好伙伴了。

　　我愛我的文具盒。

我愛我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是我去年考試取得好成績(jī)時(shí)媽媽送給我的獎(jiǎng)品。它伴隨我已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。

　　我的這個(gè)文具盒是用布料做成的，開關(guān)是一條金黃的拉鏈。文具盒的`設(shè)計(jì)非常美觀、大方。整體是個(gè)長(zhǎng)方體，大約有20厘米長(zhǎng)，5厘米寬，周身印著十幾個(gè)藍(lán)蜻蜓。不像其它鐵質(zhì)的文具盒拿在手里總是涼涼的，我這文具盒拿在手里軟軟的，還挺暖和。文具盒不僅外表美觀大方，而且內(nèi)部設(shè)計(jì)也十分科學(xué)。打開文具盒，第一層放著一套尺子，尺子旁邊是一個(gè)胖嘟嘟的橡皮擦。第二層放著許多的筆：有方便的水性筆，有輕巧的自動(dòng)鉛筆，還有散發(fā)著香味的熒光筆。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我做作業(yè)的時(shí)候，只要我一出現(xiàn)錯(cuò)誤，橡皮擦就立刻扭動(dòng)著那肥胖的身軀，“噌、噌”幾下，作業(yè)本又變得干凈整潔啦。我要畫畫時(shí)，自動(dòng)鉛筆就立刻出來，在筆端按幾下，黑黑的鉛筆芯就開始在潔白的畫紙上描繪出精美的圖畫。如果你不需要它們了，只要把拉鏈拉上，它們就乖乖的睡覺啦。這就是我的文具盒，我愛我的文具盒，是它為我的文件提供了一個(gè)家，一個(gè)不要多大的家，但這個(gè)家是那么的溫馨、和睦。

我愛我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是媽媽送給我的生日禮物，所以我非常珍惜它。

　　我的文具盒是紅色的，是一架小汽車的模樣，大約長(zhǎng)15厘米，寬35厘米，盒蓋上有四個(gè)車輪，這是小汽車的車輪，還有許多動(dòng)漫人物在小汽車的每個(gè)窗戶上欣賞著祖國(guó)的美麗風(fēng)景。

　　文具盒分為兩層。每當(dāng)打開文具盒的第一層，首先映入眼前的是尺子家族，有直尺、三角版、量角器。打開第二層全是我最心愛的筆，還有許多筆，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆，有些筆我平時(shí)根本舍不得用它們，因?yàn)樗鼈兌挤浅Ｆ�、美麗�?/p>

　　每當(dāng)無聊時(shí)，我都會(huì)把它們拿出來，按順序重新再擺一遍，把它們擺的整整齊齊的。我還會(huì)把鋼筆睡在橡皮擦上，讓辛苦了一天的鋼筆休息一下，明天再繼續(xù)為我服務(wù)，鋼筆的下半身我會(huì)用一張紙盒蓋在它的身上，讓它高枕無憂的睡大覺。那鉛筆妹妹帶著紅色的'橡皮冠，穿著花花綠綠的大衣裳，腳穿黑色的高跟鞋，好像是要去參加晚會(huì)似的。

　　這就是我的文具盒，你喜歡嗎？你也去買一個(gè)吧。

我愛我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)非常好看的文具盒，是上學(xué)時(shí)媽媽給我買的。

　　我很喜歡這個(gè)心愛的文具盒，它是用塑料做成的`，文具盒上有一幅美麗的圖畫，畫的是一個(gè)小朋友和一只兔子在掃垃圾，那個(gè)小朋友呢，在修理提醒牌，牌上寫著“保持清潔，人人有責(zé)”這八個(gè)大字，它們頭上都露出了汗水。它們像在跟我們說：“你呀，不管做什么事情，都要像我們這么認(rèn)真�！�

　　文具盒像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，里面放著我每天學(xué)習(xí)所用的鉛筆．橡皮．尺子及鋼筆，它們是我的小伙伴，天天伴隨我度過一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)日。

　　文具盒上還有一個(gè)鉛筆刨刀，每當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候，它總能派上用場(chǎng)。

　　每當(dāng)我看見這個(gè)文具盒的時(shí)候，我總是想：我要努力學(xué)習(xí)，像文具盒上的小朋友一樣，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。

　　��！我愛我的文具盒！

我愛我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過生日時(shí)，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)和我在一起快三年，我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。

　　文具盒是紅色的，正面有一個(gè)非�？ㄍǖ男∨�，黃黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛心形狀的魔法棒呢！

　　打開文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的`尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”和一張課程表，那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。

　　文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫和有時(shí)嚴(yán)厲。

　　比如，當(dāng)我的字寫錯(cuò)或?qū)懙碾y看時(shí)，橡皮擦就開口說話：“快把這個(gè)字擦掉，難看死！”當(dāng)要求畫直線時(shí)，我卻隨手畫一條彎線，尺子就開口說話：“快把這條彎線畫直啦！”我比以前的字有進(jìn)步的話，鋼筆又開口說話：“嗯！不錯(cuò)！有進(jìn)步，繼續(xù)努力喲！”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候，課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好再去玩呀�！碑�(dāng)我……

　　我喜歡我的文具盒！因?yàn)樗坏o我?guī)矸奖悖腋鼛碇R(shí)的快樂……

我愛我的文具盒作文7

　　大家好，我書包里有一個(gè)“粉色的大家庭”——文具盒，里面住著許多弟弟妹妹，哥哥姐姐。

　　這個(gè)文具盒的外表很漂亮，有些英文字母和一位花花姑娘。里面有兩層：第一層住的是橡皮妹妹和筆芯弟弟；第二層住的'當(dāng)然是鋼筆姐姐和我那惹人喜愛的可擦筆哥哥。

　　每當(dāng)老師讓我們做題時(shí)，鋼筆姐姐就會(huì)蹦出來幫我書寫，如果鋼筆姐姐一不小心寫錯(cuò)的話，橡皮妹妹就會(huì)挺身而出，去幫助鋼筆姐姐。

　　你們都知道，考試的時(shí)候要用可擦筆嘛！如果我考試的時(shí)候，惹人喜愛的可擦筆哥哥就會(huì)優(yōu)雅的向我走來，來幫我寫字；每當(dāng)可擦筆哥哥心情不好的時(shí)候，就會(huì)沒有筆芯，這時(shí)候，筆芯弟弟就會(huì)行俠仗義地去幫助可擦筆哥哥，誰讓他倆是好哥們呢！

　　每當(dāng)我的心情不好時(shí)，文具盒就會(huì)想方設(shè)法逗我開心；每當(dāng)我的心情好時(shí)，在文具盒里的鋼筆姐姐就會(huì)跳出來，讓我以繪畫的形式來擴(kuò)大這種快樂的心情。

　　每次我考完試，我都會(huì)把文具盒舉的高高的，和藹可親的對(duì)他們說：“謝謝你文具盒！”

我愛我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，上面畫著一位美麗動(dòng)人的小公主：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我愛秋天，一直披到了肩膀上，又細(xì)又尖的眉毛下，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，呼閃呼閃的，一張小巧玲瓏的小嘴上。涂著紅的口紅，耳朵上戴著心形的耳環(huán)，上面點(diǎn)綴著閃閃發(fā)亮的`白珍珠。她穿著一身紫藍(lán)紫藍(lán)的泡泡裙，裙子下面有金黃色的蠶絲花邊，上面點(diǎn)綴著紅色的愛心。腳上穿著黑色的高跟鞋在遠(yuǎn)處看來，活像一個(gè)美麗無比的公主啊。

　　在鉛筆盒里放著：鋼筆姐姐，自動(dòng)鉛弟弟，橡皮媽媽，鉛筆爺爺……

　　有一次我的小表弟來到我家里，媽媽把她抱在桌子上，他隨手就把我的筆盒拋向空中，然后他用腳一蹬，就把我的筆盒蹬了地上，我正要發(fā)火的時(shí)候，爸爸走過來說：“他一個(gè)小孩子，你就讓讓他吧”說完就做飯去了，我拿起筆盒，拍去它身上的灰塵，就寫作業(yè)去了……

　　我愛我的文具盒，因?yàn)樗刻炷瑹o聞的陪伴著我。

我愛我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)文具盒。文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的，上面畫著米奇。米奇的旁邊有一個(gè)指南針，但是它一直指著一個(gè)方向，后面還有一個(gè)包。打開文具盒的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有兩層，第一層是放鉛筆和筆芯，第二層放的是橡皮和直尺。

　　文具盒的作用很大的'。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就蹦出來幫我把錯(cuò)的字擦掉，在原來的地方改上正確的字。當(dāng)我要畫橫線時(shí)，尺子就立刻沖出幫我畫橫線。它們都是我的小助手，每天都和我形影不離。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它好像在說：“小主人，你累了吧？恭喜你按時(shí)完成作業(yè)�！碑�(dāng)我考試考得不好時(shí)，它便安慰我說：小主人，不要泄氣，下次還有機(jī)會(huì)�！碑�(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它又會(huì)說：“小主人，恭喜你。不過不能驕傲，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”

　　我的文具盒神奇吧？我愛我的文具盒。

我愛我的文具盒作文10

　　相信大家都有文具盒吧，我的文具盒有兩個(gè)大大的耳朵，一雙眼嚴(yán)厲的眼睛，一張巨大的嘴巴，里面有許多鋒利的牙齒，這個(gè)文具盒是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它，他非�？蓯邸�

　　有一次，周五放學(xué)后回家，要開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，我打開書包，想要找到文具盒，但是不在書包里，我在家里找來找去，翻來翻去，還是沒有找到，我問媽媽：“媽媽，我的文具盒在哪里�！眿寢尰卮穑骸澳阕约悍诺�，我又不知道你放在哪里�！甭牭綃寢屵@樣說，我找急得像熱鍋上的.螞蟻，躺在床上翻過來，翻過去，怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里，這時(shí)，媽媽又說：“你是不是把鉛筆盒拉在學(xué)校了。”我想了想，我想起來了，我在學(xué)校寫檢討的時(shí)候，把鉛筆盒帶到那里了，走的時(shí)候太著急了，把鉛筆盒忘了。我迫不及待的等到了周一，一進(jìn)教室我就領(lǐng)走了我的文具盒，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)文具盒在哪里，我想：“他們可能會(huì)跟我一樣吧�！�

　　我最喜歡我的文具盒了！

我愛我的文具盒作文11

　　我的文具盒是開學(xué)的時(shí)候媽媽給我，買的。它的整體美觀大方。

　　文具盒的什么是有一塊凹凸起來的玻璃，能夠從外面看到里面，玻璃旁邊放有一些英文字母，可能是它的英文名字。文具盒的下面貼有防偽標(biāo)志，還有一排排一字不落的.乘法口訣表呢！從上面看它像一輛小汽車。文具盒里面放有鉛筆、鋼筆、水筆、透明膠布、橡皮……這些東西被我排放的井然有序。我寫錯(cuò)了字，就打開文具盒用透明膠布給粘掉，在學(xué)校里，只要打開文具盒想拿什么就拿什么，真是得心應(yīng)手。我還把我的文具盒視為珍寶，我不讓它粘上一點(diǎn)兒灰塵，就算是不小心弄臟了，我也會(huì)把它擦得干干凈凈，讓它一塵不染。

　　有一次，我的妹妹來了，說什么就要我的這個(gè)文具盒，我說什么就不給它，我已經(jīng)把它視為掌上明珠，其它人不能碰它，更別說要了。媽媽說：“你就給她完一會(huì)兒把！”我說：“不行，萬一被它玩壞了怎么辦？我上學(xué)時(shí)還要用它呢�！泵妹脹]辦法，只好走了。

　　我愛我的文具盒。