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我的文具盒作文

時間:2023-12-27 15:44:34 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我的文具盒我愛我的文具盒。我的文具盒是塑料做成的。拿在手里,首先映入眼簾的盒面上的畫幾顆松翠挺拔的松樹,還有那兩只活潑可愛的小松鼠,它們長的一身厚厚的毛,拖著一條松軟的尾巴,一只似乎在樹上跳躍,一只啃著堅實的松果,在盒子上面圖案美麗、色彩鮮艷。

  打開磁鐵吸住的`蓋子,里面裝滿了學習用品。文具盒內(nèi)分上、下兩層。上面一層的套子里插著幾支削的尖尖的鉛筆。它們安靜的“睡”在里面,一點兒聲音也沒有。一支在陽光下照耀下閃爍著金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。掀開活動的上層,下面一層又分成好幾格,長長的格子里,躺著一把綠色的塑料直尺;中間比較窄小的格子里,橫著一個紅色小小“熱水瓶”,其實,那是一支紅色鋼筆。在旁邊寬大的格子里,一支收音機形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躲著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫著一只小白兔抱著一個大蘿卜,正往家里走去。你別看它們現(xiàn)在都靜悄悄的,一點兒聲音也沒有,在我學習的時候,它們都會熱情地幫助我。

  我一打開練習本,鉛筆立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;當我畫圖把人物的眼睛畫錯時,橡皮立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方,讓我重新把它畫正確;當我畫圖形的時候,尺子又會自告奮勇緊緊貼著本子,使我畫出筆直的線條、清晰的圖案,還幫我把長度量準確……我的文具盒真是我學習上的好朋友、好幫手。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒作文2

  我有一個最好的朋友,它每天都陪著我上學,我們相處已經(jīng)有兩年了,它就是兩年前叔叔在回部隊前送給我的一個漂亮的文具盒。

  我非常喜歡它,它是一個長大約20厘米,寬大約8厘米的淡綠底色的長方體鐵皮文具盒。正面是一個小白兔,小白兔穿著一件紅色的T恤衫,懷里抱著一個黃色的小熊,好像在擺好姿勢照相呢。小白兔的旁邊還有另一只小兔,這只小兔正在練武功,看起來很得意,好像在說:“看我,多了不起呀,你們誰能比得上我呢?”這只小兔前面蹲著一只小黃狗,小黃狗正在饒有興致地看小白兔的表演,它嘴角掛著一絲微笑,可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。

  別看我的文具盒個頭不大,里面住的小伙伴可不少:有可愛的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的.香味鉛筆;高個子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚尾巴的小刀。別看這個大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學習默默的奉獻著自己的一份力量。

  這個文具盒不但胃口大,而且還有著神奇的魔力。又一次,我考試發(fā)揮的不好,爺爺狠狠批評了我一頓,我傷心地不停地抹眼淚。這時,我突然看到了心愛的文具盒,它好像在安慰我說:“小主人,別傷心了,這次沒考好,以后好好努力不就行了嗎?”想到這,我真的就不哭了。

  我喜歡這個文具盒。因為它不但是我學習上的好幫手,而且洋溢著我和叔叔之間濃濃的親情。

我的文具盒作文3

  我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一個超級好的閨蜜送給我的,已經(jīng)給了我整整五年級了。它一直擺放在我的桌子上。

  文具盒是長方形塑料制成的,像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長,比三角板寬,四個角都有好看的弧形,它還有厚度,一看就知道,能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的。筆盒上有幾個窗戶,透過窗戶,我可以看到一個女生,好像一位領導,正在訓示一位調(diào)皮的男生。

  我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部的結構。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的活動盒,便可看到下層。下層我準備放一個轉(zhuǎn)筆刀,當然要放上我的兩支鋼筆,特別是那只“天使筆”,要給它一個最好的“家”。還有不能忘記,藍色的小橡皮,也要給它一個“休息的'地方”。

  自從這個文具盒來到我身邊,就成了我的好朋友。上課時,我把放在課本旁,寫課堂作業(yè)就方便了。放學回家寫作業(yè)時,再也不用,一會找筆一會找尺子了。一天,回到家,我做著做著,發(fā)現(xiàn)一個字也錯了。橡皮呢?我在書包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么辦,怎么辦?媽媽可給我限制了寫作業(yè)的時間,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我無意中看到了文具盒,它仿佛對我說:“小主人,別急,別急。橡皮擦你不是放在我的肚子里嗎?”我一下子想起來了,我輕輕地掀開蓋子,發(fā)現(xiàn)我的文具盒正靜靜地躺在一個角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉錯別字,終于在規(guī)定的時間里完成了作業(yè)。文具盒為我立下了大功勞。

  文具盒是我學習的好朋友、好幫手,我從心里喜歡它。

我的文具盒作文4

  我有一個漂亮的文具盒,那是我期末考試得了第一名,媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說:“以后要更加努力學習。 蔽矣昧Φ攸c了點頭。

  這個文具盒從此就成了我的好朋友,每天陪我學習,做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面,有一幅美麗的圖畫。畫上,一只憨態(tài)可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠的地方,一只雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛的小鳥,它們朝著小烏龜扇動翅膀,好像在說:“小烏龜,加油啊!堅持就是勝利!”咦?我怎么越看越覺得這幅畫面熟呢?喔,我想起來了,這不就是龜兔賽跑的故事嗎?媽媽為什么要買這幅圖案的文具盒給我呢?

  又考試了,我再次拿了個第一名回家,我沾沾自喜地等著媽媽表揚我?烧l知媽媽回家后,沒有什么表情,只是淡淡地說了一句:“還要加倍努力呀!”我的心里頓時對媽媽有點不滿意:我都第一名了,還要怎么努力呀?

  夜里,我做了一個夢,夢見烏龜從文具盒上爬下來了,它對我說:“驕傲會讓你學習下降的!蓖米右菜蚜耍鼘ξ艺f:“哎呀,別學我呀。我就是驕傲才會落后的。”媽媽也在旁邊微笑著望著我。我從夢中醒來想起媽媽的叮囑,我終于明白了為什么白天她不表揚我了。

  從此,每當我有點飄飄然時,我就會看看我的文具盒,上面的.烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我,我仿佛又聽見了兔子的聲音:“不要學我,千萬不要學我。”

  現(xiàn)在的我時時刻刻都注意謙虛謹慎,因為我知道:學如逆水行舟,不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒,我也要感謝這個真誠的小伙伴。

我的文具盒作文5

  在我過9歲生日那天,我和媽媽一起去智勝書店看書。我在樓上看書,媽媽在樓下選我用的學習用品。當我看完書時。下樓一看,哇塞,媽媽選到了我最喜歡的芭比文具盒,而且還是限量版的。我高興得一蹦三尺高。媽媽的眼力和我竟是如此的一致。下面就由我來介紹一下我心愛的文具盒吧。

  文具盒最顯眼地方是,上面有一位魅力十足的白云公主,穿著一件淺藍色的'芭比裙。白云公主胸前戴著一個貝殼胸針,耳朵還戴著貝殼一樣的耳釘,更顯得白云公主高尚大氣。白云公主的頭發(fā)是紅彤彤的,眼睛是藍湛湛的,還有好長的眼睫毛呢!小小的櫻桃嘴,里面整整齊齊的牙齒猶如珍珠般。白云公主前面有三朵猶如大禮花一樣的鮮花。這就是我文具盒的圖案。

  我再介紹一下我文具盒的功能吧!我的文具盒是由兩個拉鎖袋組成的。一個拉鎖袋里面放我常用的直尺、魔筆、鋼筆、鉛筆、紅筆、橡皮等學習用品。另一個拉鎖袋里面放課程表和修正貼。這樣分最大的好處是以免鋼筆漏水把課程表和修正貼弄臟了。設計文具盒的人好有智慧呀!文具盒的一邊還有一個小鏡子。這小鏡子可以說是哈哈鏡,照人不是很清楚。這小鏡子給我?guī)砹艘粋笑話。有一次我和我同桌臉上都有墨水。我說:“楊子夢你猶如一只花臉貓!”楊子夢說:“你也是一只花臉貓!蔽覀儌z馬上用我文具盒上的鏡子一看。哈哈哈,我們倆真是一對可愛的小花貓呀!

  這就是我最喜歡的文具盒。它已經(jīng)形影不離地陪伴我2年了。

我的文具盒作文6

  我有一個文具盒,它特別漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒是媽媽去年送給我的生日禮物,已伴我共同度過無數(shù)個日日夜夜,是我最最親密的伙伴:每天早晨是它陪著我上學,上課后是它陪伴我聽老師講課,放學后又是它與我一塊兒回家陪著我做完最后一道題。

  我的文具盒就是一個長方形的家園,紅顏色,畫著一個漂亮又可愛的米老鼠,在米老鼠的后面有一座小房子,應該是它的家。房子旁邊長著許許多多美麗的小花,有紅的,有粉的,有黃的,有紫的,姹紫嫣紅,美不勝收。一見到這迷人的背景圖案風景,我立刻就喜歡上了它。打開文具盒,首先映入眼簾的是上層,特別顯眼的是套裝著的'一個黃色的小文具盒,圖案和外面的大文具盒一摸一樣,只是顏色不一樣。把小文具盒移挪開,就會看到三角形狀的乘法口訣表,雖然我已經(jīng)背會口訣,但看到口訣表我還是感覺特別親熱。在口訣表的下面有一只特別帥的米老鼠,在藍天白云無憂無慮地玩耍。打開下層,能看到貼著的三年級課程表,每天上什么課都一目了然。這個漂亮的文具盒最主要的功能是幫我裝學習用具,它的肚子好大呀,可以裝:鋼筆、圓珠筆、鉛筆、自動筆、橡皮……,總之所有我的學習用具全部被它看管起來,需要時只管打開拿出來用就行了。

  做作業(yè)時文具盒是我的忠實的伙伴。在我累了煩了忍不住發(fā)脾氣時,一看到文具盒上的米老鼠,我就會平靜下來,就會想起動畫中可愛的不屈不撓的米老鼠,好像聽見米老鼠對我說:“小主人,加一把勁,困難是暫時的,只要你努力,肯定會做完的!泵慨斘疑险n走神或做小動作時,米老鼠又對我說:“小主人,要專心哦,要聽老師講課哦,不然老師會很生氣的!

  我喜歡我的文具盒,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文7

  大家好!我是一個漂漂亮亮的雙層文具盒,主人很愛我,用了許多年都舍不得扔掉我。下面,是我的來歷和關于我的一些情況。

  我原來生活在一家文具盒店里,雖然那里有“五星級”的服務,但每天不是被放在文具柜上,就是被人們用手翻開、打量我,最后還是離開了我。我多么想跟一位賞識我的主人在一起呀!我每天在文具店里等呀,等呀......

  終于,有一天,一位男孩來買文具時看中了我,并買下了。我心里暗暗地想:我的知音終于來了,我一定要為我的主人全心全意的服務!于是,我成了主人的貼心小伙伴。

  我原先是一座文具的住宅樓,但里面空空的,一個人也沒有,這令我 很孤獨。主人見了,便讓另外幾位貼心伙伴來陪我,其中,就有大名鼎鼎的鉛筆、鉛筆的'親戚——水筆、不善言語但忠心耿耿的直尺和他的朋友們——三角尺和量角器、鉛筆的朋友兼他的修改家——橡皮擦......有了這些朋友,我再也不會孤獨了。

  我們文具家族向來都是忠心耿耿。主人一旦遇到作業(yè)和考試,我們都不約而同的向主人“請戰(zhàn)”,每次都完成了許多艱難的任務,主人更加愛護我們了。如果沒有我們,那主人就無法考試,無法學習了。

  我就是這樣的一個文具盒,一個忠心耿耿的文具盒,我們文具家族生活在一起從不吵架,大家都為主人作出了許多貢獻。特別是我:文具盒。

我的文具盒作文8

  有一次我考試成績很好,爸爸給了我一個鉛筆盒,這是對我的獎勵。這個文具盒我一直用到現(xiàn)在,好像有點舊,但是還是舍不得扔掉。

  這個鉛筆盒是鐵的,長方形,有圓角。它長20厘米,寬5厘米,高3厘米。很小,被認為是鉛筆盒大家庭里的小哥哥。

  文具盒顏色為藍色,顏色溫和,給人一種寧靜舒適的感覺。鉛筆盒上印著一幅美麗的圖畫:一個大大的英文單詞——Lover,可愛的米奇和他的好朋友米妮。

  我的.文具盒結構極其簡單,開蓋后只有一層。但是有足夠的空間放我的文具:兩支圓珠筆,一支鉛筆,一塊橡皮和我的尺子。這些文具每天靜靜地躺在我的鉛筆盒里,認真地為我服務。

  這個鉛筆盒可能看起來不起眼,但它對我?guī)椭艽!無論是寫作業(yè)還是畫畫,還是批改作業(yè)中的錯誤,我都能在鉛筆盒里輕松找到我想要的文具。尤其是“米奇”每天都那么專注地看著我。每當我考完試不注意作業(yè)的時候,它就會說:“小主人,注意!”這個時候,我會馬上認真起來。

  有一次下午放學,匆匆忙忙,忘了把鉛筆盒放進書包,就回家了。當我回家做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。

  我很焦慮,很難過,一直問自己:你怎么這么不小心?我把鉛筆盒放在哪里了?我還能找到鉛筆盒嗎?我一夜沒睡。直到第二天去上學,我才在抽屜里找到鉛筆盒。我簡直喜出望外!

  寫案例,我為你哭,為你笑。你成了我最親密的伙伴。寫案例,你放心吧,我永遠不會拋棄你,因為你已經(jīng)成為我學習上的戰(zhàn)友。

我的文具盒作文9

  我有一個漂亮、精制的文具盒,它是用鐵制成的,文具盒是長方形的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米,它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡。

  看!盒蓋面上的動物王國里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的`皮襖,趴在布墊上,好像正在睡覺。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的,好像看見了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵,喵”得叫著,正在和它的小伙伴一起做游戲,背著一個藍色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵,拽著毛線團,后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗,它站起來,看著那個圓球,也想玩,就連我看了,也很想和這幾只可愛的小動物玩。

  只要你輕輕打開蓋子,就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動筆先生、邋遢的鋼筆、愛打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我的幫助特別大。每當我寫錯字的時候,橡皮總是叫起來,說:“我?guī)湍。”說完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦干凈了。我正在寫作業(yè),突然,自動筆沒芯了,鉛芯說:“快來用我吧!我肚子里有許多鉛芯。”我想:對呀。于是就打開蓋子,取出芯,放在筆里,它好像吃飽了飯,能寫字了。我裁紙時,撕得亂七八糟,打開文具盒,有小刀哩!于是我拿出小刀,裁了起來,裁地真齊。

  我的文具盒共陪伴了我三年,都是它幫助了我,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文10

  我有一個漂亮的文具盒,它是我8歲生日時,哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。

  我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂傳來,我仔細一瞧,原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時,一陣風吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!

  我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的`字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的!敝灰娝⒖坦ぷ髌饋,不一會兒,錯字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當我做數(shù)學題時,它就會第一時間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號,功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動鉛肚子餓了,它就會吐出鉛芯給它們吃,也正因為如此,自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

  這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學習的好伙伴!

我的文具盒作文11

  我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它長23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余都是淺藍色的,美觀大方,引人注目。

  尤其是蓋上的那副色彩鮮艷的風景畫,更是美麗迷人;藍藍的天空,一塵不染;草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠處是片樹林,微風陣陣吹來,綠葉颯颯;樹林邊的草地上坐著一個放羊娃。他正用短笛吹奏著動聽的樂曲,一串串悠揚的笛聲在原野上空回蕩,離他不遠的地方,雪白的'羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便,輕輕打開盒內(nèi)分上下倆層,上層有性格爽直的鋼筆,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得塵塵的放在插袋里。

  它們安靜地“躺”著,一點聲音也沒有,好像正在甜睡。掀開下面一層又分好幾格:沉默寡言的直尺“躺”在為它特制的“小床上”,多自在呀!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的白色橡皮上畫著一個小黑熊抱著圓皮球。雖然這些成員的性格、用途都不同,可相處得還挺和睦。這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫錯字的時候,我的橡皮就去會對我說:“小主人”,不要急,我來幫你改”。“咦,這條線怎么畫不直了呀!”

  這句話吵醒了正在休息的小尺子,它揉揉眼睛,說:“你怎么把我給忘了呢?我?guī)湍惝嬛本吧!”對呀,我怎么把你給忘了,于是我沿著直尺的身子一畫,嘿,真直!斑青暌宦暋便U筆斷了,這可叫我怎么辦呢?我忽然發(fā)現(xiàn)小刀正在嘲我“笑”呢!它好像在對我說:“小主人呀!有我在啊”。過了一會兒,鉛筆又露出了小腦袋,它們?yōu)閹椭,奉獻著自己。。何木吆校闳諒鸵蝗,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。謝謝你,愿你伴我共度小學的美好時光。

我的文具盒作文12

  我有一個精致漂亮的文具盒,對它簡直就是愛不釋手。每當我看到這個文具盒,就會想起我十歲生日時哥哥送我的生日禮物。

  這個文具盒是用牛筋皮做的,藍色的外殼,外面鑲著烏黑的邊。它一共有三層,第一層是用來放鉛筆、橡皮的,上面有一把男孩子都喜歡的槍圖案。第二層是用來放鋼筆和油筆。里面有密密麻麻的小螞蟻圖案,好似在搬家。第三層是放可擦筆和直尺,上面還印著大草原上奔跑的`快樂小馬。

  文具盒是我學習上離不開的好伙伴。英語老師讓我寫作業(yè)時,鉛筆弟弟就會興致勃勃地跳出來,胸有成竹地說:“小主人,小主人!讓我來幫你吧!”我拿著它在作業(yè)本上飛舞,鉛筆好似說:“。≡诒咀由咸璧母杏X真好呀!”瞧,它跳舞陶醉的樣子,跳得又快又好,最后,這份作業(yè)還得了優(yōu)呢!

  還有一次,老師讓我們畫一個正方形,直尺和鉛筆走了出來,一聲不響地畫出了一個四四方方、非常規(guī)范的正方形。

  有一天,語文老師讓我們寫一篇作文,鋼筆跳了出來,讓我寫作業(yè)?墒俏乙徊恍⌒挠昧^猛,它一下子害怕地哭了出來,弄得本子上臟兮兮的。看到這些墨水汁要逃跑,可擦筆挺身而出,把它捉拿歸案,就地正法,擦得干干凈凈,一點痕跡也沒有!

  我很喜歡它們,橡皮無私奉獻,鉛筆樂于助人,當然我也喜歡它們的“家”——文具盒!

我的文具盒作文13

  我現(xiàn)在的這個布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學習并且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色,正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個動畫人物:一個穿著禮服,戴著白色眼罩,長長的頭發(fā),遮住了額頭;另一個穿著黑色的衣服,還戴著一個黑色的眼罩和口罩,威風凜凜,好像是文具袋的守護神,在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上,好像一輪太陽,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。

  有一天下午我做完作業(yè),隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當我再次做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆沒有了。在書桌上抽屜內(nèi)翻了個遍都沒有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧?媽媽知道是我的筆!要不問一下媽媽?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時,突然發(fā)現(xiàn)那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心,又好像責備我浪費,不懂節(jié)約,好好的一支筆找不上就不要了……這時,我拉上文具袋的拉鏈,去問媽媽。媽媽說,她沒看見,讓我把書桌挪一下,是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐,我挪了一下書桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。

  我的文具袋,是我的'鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣,更是我朝夕相處的良友。

我的文具盒作文14

  我有一個漂亮的文具盒,是去年爸爸送給我的生日禮物,它非常漂亮,我超級喜歡它。

  它是用帆布做的,顏色是橘色和棕色相間,畫著美麗的圖案。一面是很多用彩線繡的象形文字,就像我們的簡筆畫一樣,它們惟妙惟肖地勾畫了遠古時代的人們生活、捕獵的場面。爸爸告訴我,我們現(xiàn)在的文字就是這些象形文字經(jīng)歷幾千年的發(fā)展最終形成的;文具盒另一面綴著一朵美麗的小花,花蕊是一粒粉紅色的小扣子,又用兩片嫩綠色的布葉來裝點,就好像一朵小花盛開在上面,漂亮極了。

  打開橘黃色的拉鏈,就可以欣賞它里面的風光了。首先映入眼簾的是一個寬敞的大房間:里面有性格直爽的鋼筆,有臭美的魔筆,有開朗的.中性筆,有老成的鉛筆,有沉默的直尺,有活潑的小刀,還有孩子氣的橡皮;打開里面的小拉鏈,有一個小房間,里面是個“三人床”,我最喜歡的小黑爸爸、小紅媽媽和小藍孩子睡在里面;文具盒的尾端還有個“后備箱”,放著正直的修正貼和可愛的記作業(yè)條。

  這些小伙伴各有各的任務,個個是我學習上的好幫手,在我需要幫助時,它們非常積極。每當我做作業(yè)時,鋼筆大哥總是第一個跳出來陪我戰(zhàn)斗;每當我寫錯字時,魔筆小姐總是保持著愛干凈的習慣,耐心地把錯字擦得干干凈凈;每當我畫圖形時,鉛筆、直尺、橡皮三姐妹立刻趕來,配合得相當默契,不愧是同胞姐妹;每當我畫畫時,彩筆24兄弟馬上前來助陣,為我畫上了紅紅的太陽、藍藍的天空、綠色的草地、粉色的小花……這個大家庭雖然成員很多,但它們一直像一家人一樣,幸?鞓返叵嗵帯⑶趧诘毓ぷ。

  我太愛我的文具盒啦!它就像我的一個小管家,帶領它的小伙伴們?nèi)蝿谌卧、默默奉獻,讓我在學習道路上不斷進步、快樂成長!

我的文具盒作文15

  可能有人會問,一個文具盒有什么價值?墒,對于我來說,那個文具盒卻是無價的。

  那個文具盒的外觀很精致。外表有許許多多美的、可愛的、帥氣的、動漫人物,有:皮卡丘、豬豬俠、喜羊羊……而且背景是一片無邊無際的銀河。乍一看,文具盒封面像一副美麗的.畫。

  這個文具盒不僅外表美觀,而且渾身上下都是有用的。兩面都可以放筆;第一面放水心筆、鋼筆。把下面的一條小縫隙打開,可是會有一個暗匣哦!下面也是類似于第一面,可是并不是用來放筆的,而是用來放筆芯的。有一個長方形的盒子,里面有三根水芯筆的筆芯,一旁還有一個小圓筒,打開蓋子,里面有一瓶墨水,準備的特別充分。

  文具盒背面就更“厲害”了!一打開表面是只鉛筆和橡皮擦,可是萬萬沒想到,下面還有一個暗格。里面有一個平板計算器,還有一疊便簽紙,需要的時候可以充當草稿紙呢!便簽還可以用出花樣了呢!把一小張正方形的便簽紙平均四層三片,按順序把課文的課題寫在背面,打開課本,把相應的便簽貼上去,這就不會找不到課文了。

  如果抽屜里放不下垃圾了,不用愁,我告訴你,文具盒旁邊有一個可伸縮的小抽屜,有紙團可以放里面!

  設計的獨特,給我學習帶來方便了,這樣的一個文具盒,在我心中怎么不是無價呢?

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