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【優(yōu)秀】文具盒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
文具盒作文1
今天,我在學(xué)校門口的小賣部里買了一個(gè)新的文具盒。
我把這個(gè)文具盒拿到學(xué)校里去。小剛走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō):“王蘇庭,你的文具盒形狀挺酷的嘛!你能說(shuō)說(shuō)嗎?”
“我的文具盒形狀特別,不酷才怪呢!文具盒的蓋子是賽車形的,看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的,看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀。”
小明走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō):“王蘇庭,你文具盒的`材料是什么?能說(shuō)說(shuō)嗎?”
“我的文具盒是鐵做的,摔在地上不會(huì)爛!闭f(shuō)著忽然聽(tīng)到“砰”的一聲,我的文具盒不知道被誰(shuí)不小心碰到了地上,但是一點(diǎn)事都沒(méi)有。我心想如果我的文具盒不是鐵做的,剛剛就摔爛了,我喜歡它的材料。
小花走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō):“王蘇庭,你的文具盒這么大,應(yīng)該功能很多吧?”
“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆,一個(gè)修正帶,一把尺子。文具盒有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)削筆器,每當(dāng)我鉛筆斷了,都會(huì)用那個(gè)削筆器來(lái)削筆。第二個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)裝橡皮的盒子,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了,都會(huì)按一下,拿出橡皮來(lái)擦掉錯(cuò)字。我喜歡它的功能。”
我可喜歡我的文具盒了,我要好好保護(hù)它,不讓它受一點(diǎn)傷害。
文具盒作文2
文具盒是我去年生日二舅送給我的,我非常喜歡它。每當(dāng)我看到那可愛(ài)的文具盒時(shí),首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴,兩只手伸得很長(zhǎng),仿佛歡迎你進(jìn)入他們那個(gè)美妙的.世界。
你只要打開(kāi)文具盒時(shí),就會(huì)看見(jiàn)各種文具的客廳。瞧,圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺(jué),苗條的尺子在客廳中心跳舞,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆壓著黃綠色的小棒,小棒好像在說(shuō):“喂,鉛筆老哥,請(qǐng)你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫(huà)似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具,它們就會(huì)毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來(lái)。當(dāng)我改作業(yè)時(shí),紅筆會(huì)熱情地來(lái)我這兒幫忙;如果我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆會(huì)迫不及待地站在我手心上;只要我測(cè)量物體時(shí),苗條的尺子立刻停止跳舞,像一條蛇似的爬過(guò)來(lái);如果我想看一看明天有什么課程時(shí),課程表會(huì)用盡全力幫助我。
我的文具盒,我將永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你。
文具盒作文3
今天晚上,媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串,來(lái)到了羊肉串灘上,媽媽問(wèn)我們都想吃什么,于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸,我們開(kāi)心的吃著。吃完羊肉串,媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了五小門口的小店里,小店的`東西可真多呀,花花綠綠的,我們倆挑了各自喜歡的貼畫(huà)讓媽媽買,媽媽看看說(shuō):'’買這有什么用呀?家里那么多了還買?不如買點(diǎn)實(shí)用的東西!坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅姆畔沦N畫(huà)繼續(xù)挑了起來(lái),忽然姐姐看到了一個(gè)帶有密碼的文具盒,高興的叫了起來(lái):‘’璇璇,快來(lái)看呀,這個(gè)文具盒好漂亮呀/上面還有白雪公主呢”我跑了過(guò)去,也挑了一個(gè)帶有小熊貓的文具盒,我們按照上面的說(shuō)明打開(kāi)了文具盒,哇,漂亮極了,里面還有課程表呢,上面還有一個(gè)提手,文具盒合上以后,還可以提著提手,就象提著一個(gè)小箱子,我和姐姐都特別的喜歡,于是媽媽就給我們買了下來(lái)。我們拿著文具盒在路上走著,想著::“一定要愛(ài)惜它,等著新學(xué)期開(kāi)始我在用。在新的學(xué)期里我一定要更加努力的學(xué)習(xí)!
文具盒作文4
有很多文具盒大約都是20多厘米長(zhǎng),寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國(guó)的圖畫(huà)。
鉛筆盒有很多種,一類是文具盒的,文具盒地方雖小,但是,功能很多。還有一類是筆帶的,筆袋的地方大,可以放下很多東西,但是功能不多。
外形還具有削鉛筆的功能,外面有一個(gè)蓋子,里面也有兩個(gè)口,上面還有一個(gè)蓋子,旁邊還有一個(gè)按鈕,只要按下這個(gè)按鈕就可以打開(kāi)下面的蓋子了。鉛筆削完以后,打開(kāi)上面的蓋子,把蓋子里面的削鉛筆的碎末,把這些倒進(jìn)垃圾桶,就搞定了。
打開(kāi)蓋子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下面會(huì)有兩個(gè)出頭的吸鐵石,好像害羞的小草。文具盒的.上面大約可以放6、7支自動(dòng)筆,三個(gè)橡皮。還有五個(gè)小管道,專門是放鉛筆和沒(méi)有蓋子的油筆的。上面還有一個(gè)日歷表,上面可以寫(xiě)6天的作息時(shí)間表。反面可以放下6只自動(dòng)筆,最里面還有一個(gè)小小的地方,可以放得是非常粘的橡皮,但是只能放下大約3厘米長(zhǎng),1厘米寬的小橡皮,深4厘米。
這就是文具盒,功能很多,容量也很大!
文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍(lán)綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級(jí)考試后老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥(niǎo)。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),它們都在耐心地注視著我,好像在說(shuō):“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。
打開(kāi)文具盒的“嘴巴”,哇!真是文具的.樂(lè)園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當(dāng)我在書(shū)上做筆記時(shí),鉛筆弟弟跑了過(guò)來(lái)。寫(xiě)錯(cuò)字了,橡皮爺爺便過(guò)來(lái)把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí),直尺奶奶走了過(guò)來(lái),用她筆直的身子連線.....
我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,我很喜歡他!
文具盒作文6
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開(kāi)肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是,媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的`大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛(ài)極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手,如獲珍寶。
每次看見(jiàn)我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友,文具盒上的小熊,時(shí)常提醒我:“專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠義氣,更聰明!
我愛(ài)你文具盒,因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>
文具盒作文7
有一天,我正在文具店里睡大覺(jué),忽然,我被一位阿姨買去送給一位小男孩,他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué),就像他的小秘書(shū),毫無(wú)怨言地為他服務(wù)。
從外表看,我是一個(gè)塑料的小盒子。深蘭色的蓋子,淺蘭色的底,還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”,可漂亮了!可是,我的名字不叫小盒子,叫文具盒。我有兩個(gè)作用,一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具,還有一個(gè)更神奇的作用,那就是掀開(kāi)蓋子,把我的'兩個(gè)“小翅膀”打開(kāi),我的身體就被支撐起來(lái)了。然后,在打開(kāi)我的“小帽沿兒”,伸出我的“小手”,書(shū)本就被牢牢地固定在我的身上,小主人就可以自由自在地看書(shū)寫(xiě)字了。在我的臉上還貼了一張小課程表,時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書(shū)、上什么課。我是不是功能很多呀,羨慕我吧!
文具盒作文8
今天我為大家介紹一款文具盒,它并不用手提的,也不用手拿的,自己就能跑到你的手里,是不是一個(gè)非常厲害的文具盒。
那個(gè)文具盒上面有監(jiān)控,監(jiān)控能直接連接到父母的手機(jī)上,而父母隨時(shí)隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣,上課時(shí)聽(tīng)課的效率就更高了。
這款文具盒不用自己找,他帶著小小的車輪,上面有吸鐵池。主要是自己的'位置上拿一個(gè)用鐵做的東西,它自己都會(huì)跑到主人的手里,是不是很厲害?
而且這款文具盒,當(dāng)你學(xué)習(xí)無(wú)聊時(shí),它就會(huì)打開(kāi)了娛樂(lè)功能。我就稱它為“變形金剛”。它會(huì)變出各種的玩具,讓你在無(wú)聊時(shí)快樂(lè)起來(lái)。
那個(gè)文具盒裝筆的容量非常多,一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。
我推薦的這款文具盒是不是非常厲害?我想是世界發(fā)展的這么快,一定會(huì)研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
文具盒作文9
我的書(shū)桌上有許多別具一格的東西:有勤奮的削筆器,有美麗的花兒,又好看的書(shū)……可是這些東西我并不在乎,我只在乎我的文具盒。這個(gè)文具盒做工精致,功能齊全,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具盒。
我的文具盒前半部分是半圓形的,后半部分是長(zhǎng)方形的`。我的筆盒前半部分畫(huà)著一個(gè)小公主,她在花中站著,身旁還有幾只美麗的小蝴蝶似乎在聞著她的香氣。這個(gè)小公主戴著寶石項(xiàng)鏈和耳環(huán)。她好像就是灰姑娘,一個(gè)美麗善良的灰姑娘。她的周圍用蕾絲花邊點(diǎn)綴著。給人一種清雅的感覺(jué)。我的文具盒拉鏈上還掛有一只水晶鞋,似乎就是畫(huà)面上的灰姑娘穿過(guò)的。
把筆盒的前面打開(kāi),可以看見(jiàn)三個(gè)紫色的小洞,這是用來(lái)放鋼筆或圓珠筆的。再往下看,就可以看見(jiàn)一個(gè)紫色的小兜,這個(gè)小兜是用來(lái)放橡皮和膠帶的。最大的兜是用來(lái)放鉛筆、三角板和鋼筆的。最后一個(gè)兜是用來(lái)放隨身貼和直尺的。
文具盒作文10
我有一個(gè)文具盒,是泡沫制成的。
一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開(kāi)滿了大大小小的花,紅的,白的,黃的,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。
打開(kāi)裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的'布局了。文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)樸又實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢(mèng)。
別看他們平時(shí)一聲不吭,到我要用他們的時(shí)候,他們卻非常熱心。要做作業(yè)了,我打開(kāi)文具盒,圓珠筆馬上站出來(lái),聽(tīng)從我指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí),直尺便會(huì)迎上來(lái),幫我把線段畫(huà)直,當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,為我換來(lái)滿意的答案。
文具盒,我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你,珍惜你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
文具盒作文11
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛(ài)的小花貓?jiān)诿奸_(kāi)眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。
打開(kāi)文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺(jué)呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開(kāi)小鎖,就會(huì)看見(jiàn)我的'鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來(lái),我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫(xiě)好了。只要我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫(xiě)錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來(lái),我拿起尺一筆一畫(huà)的把批分格畫(huà)好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說(shuō)不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對(duì)我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
文具盒作文12
我有個(gè)漂亮的文具盒,它是媽媽特地從上海買的,生日時(shí)送給我。它是粉紅色的,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)23厘米,寬9厘米,分上下兩層,上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞,兩側(cè)是吃竹子的.熊貓。好看極了。我非常喜歡我的文具盒。
打開(kāi)用磁鐵吸著的地一層盒蓋,有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的小袋子里裝著課程表把文具盒翻過(guò)來(lái)打開(kāi)這一面里面放著尺子,小刀。
每天我寫(xiě)作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái)為我工工整整地寫(xiě)作文。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)肯麥绲簟C慨?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了,文具盒就把它派出來(lái)為我畫(huà)線段,文具盒真是個(gè)大本營(yíng),自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì),每天文具盒把它們派出來(lái)幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
文具盒作文13
大家好!我叫文具盒。生活在書(shū)包里,我的顏色是粉色和黑色組成的,身上還有幾個(gè)米老鼠和一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
我一共有三層,第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟,還有一個(gè)胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾,比如說(shuō)沒(méi)有的.修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。
有一次,小主人把我裝得滿滿的,我都快呼吸不了。我對(duì)小主人說(shuō):“你把我裝的太滿了,我都吸不動(dòng)氣了,”可小主人說(shuō):“不裝這些學(xué)習(xí)用品,會(huì)被老師說(shuō)的!钡搅藢W(xué)校,主人才從我體內(nèi)拿出很多學(xué)習(xí)用品,這下,我才覺(jué)得輕松了許多。可到了放學(xué),我又變大了很多,那是因?yàn)樾≈魅擞职涯切⿲W(xué)習(xí)用品又裝回去了。
就這樣,在一次吃飯的時(shí)候小主人就把我?guī)У搅俗郎稀?伤徊恍⌒陌盐遗K了,這樣我洗了人生第一次的澡,渾身上下舒服多了,小主人就把我曬在太陽(yáng)地下。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我聽(tīng)說(shuō)下一個(gè)學(xué)期會(huì)有一個(gè)新伙伴來(lái)當(dāng)我的接班人。
文具盒作文14
普通的文具盒不易攜帶,容易壞,有時(shí)還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計(jì)了一種易攜帶,不易壞的文具盒,它還是多功能的呢!
新型文具盒是按照主人的喜好設(shè)計(jì)的人物樣式,比如古風(fēng)、卡通、動(dòng)漫、寫(xiě)實(shí)……它容量大,可以進(jìn)行壓縮,而后貼在衣服上面,要用時(shí)用手按一下壓縮后的文具盒按紐,眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的投影,這時(shí),你只要輕輕一點(diǎn),所需的文具就會(huì)從人物口中“吐”出來(lái)。
它不易壞。無(wú)論你怎么摔,摔多少次都完好無(wú)損,與其它物體撞擊時(shí),它會(huì)用氣囊將自己包裹起來(lái),然后自動(dòng)彈跳到你手上,十分方便。
它還是多功能的。下雨時(shí),它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到雨水,然后變成一把人物傘。你可能會(huì)問(wèn):“那文具呢?”別著急,瞧!它們正被一根根熒光繩吊著呢!旁邊還配有一個(gè)可愛(ài)的`小娃娃。在雨天,若是能用上這樣一把傘,心情肯定也是美美噠!
晚上,寫(xiě)完作業(yè),你一定累了,想睡覺(jué)了吧!別急別急,新型文具盒來(lái)幫忙了,它搖身一變,啟動(dòng)放大功能,就什么都有了。橡皮是桌子,筆是圍欄,床,被子也應(yīng)有盡有,躺在上面,美美地睡一覺(jué)吧!
怎么樣?我的新型文具盒有創(chuàng)意吧!真希望有一日,我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實(shí)。
文具盒作文15
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,顏色全都是淺藍(lán)色。文具盒正面的圖案是個(gè)大森林,里面住著許許多多的小動(dòng)物。小熊正在摸小馬的尾巴,四只小鹿正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃樹(shù)葉,還有小猴,小松鼠,小山羊,小鳥(niǎo)正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫(xiě)字板,可以用來(lái)畫(huà)畫(huà),計(jì)算等。寫(xiě)字板的.反面有一塊鏡子和一支神奇的畫(huà)筆。外蓋還有一個(gè)特別可愛(ài)的小兔呢!打開(kāi)文具盒,里面有兩層:上面一層是圓珠筆休息的地方,下面一層是橡皮,尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法,能用鐵塊做出這么美的文具盒,幫助我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課精力不集中時(shí),它就好像對(duì)我說(shuō):“小主人,認(rèn)真聽(tīng)講!”如果別人要問(wèn)我為什么每年都能評(píng)上“三好”學(xué)生,我就說(shuō):“這成績(jī)里也有文具盒的功勞呢!”可見(jiàn),我的文具盒不但外表美觀,而且用途也不小。
文具盒呀文具盒,我愛(ài)你,愛(ài)你那無(wú)私貢獻(xiàn),不怕困難,幫助他人的精神。
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