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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-12-09 18:24:20 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  一天,有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫畫比賽上每次都得第一名。

  有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說:“來,鉛筆妹妹,給我捶捶背!便U筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說:“憑什么?”勾線筆神氣地說:“主人畫下的畫我的功勞最大。你們都是我的手下敗將!便U筆妹妹聽了,火冒三丈,說:“我的功勞才是最大的呢!”他們倆吵來吵去,誰也互不相讓。

  第二天,繪畫比賽來了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著,勾線筆在那亂畫,結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說:“你們得團(tuán)結(jié)友愛,才能讓主人贏得好的成績(jī)。”他們聽了,臉一陣比一陣紅,都互相溫柔的'道了歉。

  又比賽了,鉛筆畫完,勾線筆映上畫,畫得栩栩如生。結(jié)果得了第一名,又贏得了好的成績(jī)。

  以后,他們倆互相團(tuán)結(jié),再也不吵架了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  有一天夜里人們都入睡時(shí),文具盒卻傳來一陣又一陣的吵聲,讓人睡不著覺,于是我偷偷的在床上偷聽他們說話,原來他們?cè)谟懻撜l的功勞最大。

  鋼筆說:每次小主人都用我寫字,所以你們個(gè)個(gè)都比不上我呢!

  鋼筆擦聽后不服氣的說:就你,寫錯(cuò)了還得我來幫你擦掉,你還好意思說自己功勞最大,我的功勞才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!

  橡皮擦也說:你憑什么瞧不上我,你擦的'時(shí)候,那么容易把紙弄破,我呢,擦的時(shí)候干凈的不得了,有多少羨慕我的呀!我可是最厲害的。

  鉛筆神氣的說:你還是讓開吧,如果小主人沒有寫錯(cuò)的話,哪還用得著你。而我,小主人可是時(shí)時(shí)刻刻都離不開我呢!

  橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說:你你你。

  尺子發(fā)話了,他說:別爭(zhēng)了,好不好?

  他們異口同聲的說:不行,我的功勞才是最大的。

  文具盒大哥被吵醒了,對(duì)他們說功勞什么都是虛名,團(tuán)結(jié)一致,別傷了和氣。一根筷子可以折斷,但一捆呢?就折不斷了。

  他們聽了這話,都紅著臉低下了頭,此時(shí),我再也忍不住了,說:你們都很厲害。

  突然,空氣中一片寂靜,就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  在一個(gè)漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來是文具盒里的文具在爭(zhēng)辯誰的作用大。

  鋼筆走出來說:“我的作用是最大的,主人如果沒有我,就寫不了字了!”

  這時(shí),鉛筆跳出來說:“主人沒有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫字。”

  橡皮擦走出來說:“你們把字寫錯(cuò)了,還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的!

  尺子說:“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長(zhǎng)的線,你們能嗎?”

  鋼筆和鉛筆一起說:“沒有我們,就憑你一個(gè)能畫出又直又長(zhǎng)的.線嗎?”

  文具們吵得不可開交,這時(shí)主人來了,對(duì)大家說:“你們不要吵了,沒了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”

  大家聽了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭(zhēng)吵了。取而代之的是歡聲笑語!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  在一個(gè)安靜的晚上,我正在床上看書,突然我聽見一陣很吵鬧的聲音,我小心地走到我的書包旁,好像聲音就是從這里傳出來的,我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架,它們?cè)跔?zhēng)論誰的`功勞大。

  只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來,它說:“我的本領(lǐng)最大,小主人要是沒有我,她就不能寫字了!”就在這時(shí),身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來,滿臉不服氣地說:“我的本領(lǐng)才大,要是沒有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦?”突然,身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來,用大拇指指著自己說:“我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,小主人連線的時(shí)候會(huì)連歪,再說了,我還可以幫助小主人量長(zhǎng)度。”它們吵呀吵,一直沒有停下來。這時(shí),鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說:“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子,只要你們團(tuán)結(jié)起來,小主人一定每次都能考好!痹跁郎系男〉断壬踩滩蛔≌f:“對(duì)!只要我們團(tuán)結(jié)起來,小主人一定可以考好!”

  最后,文具們都變得團(tuán)結(jié)起來了。從那以后,小主人每次都考滿分!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀他們正在爭(zhēng)論到底誰的功勞大。

  首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”

  鉛筆話音剛落,轉(zhuǎn)筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的鉛筆怎么寫?所以說,我的功勞最大!

  橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”

  就這樣大家你一言,我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時(shí),沉默很久的文具盒爺爺語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的'用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,小主人就無法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯(cuò)的字、畫錯(cuò)的畫就無法修改了……所以你們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量!”

  他們聽了文具盒爺爺?shù)脑挾紤M愧地低下頭。從此以后,他們?cè)僖矝]吵架,一心一意為主人服務(wù)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  一天夜晚,夜幕降臨,當(dāng)小主人睡著時(shí),文具盒里開了一場(chǎng)會(huì)議,叫誰的功勞大。

  首先是鉛筆妹妹出場(chǎng),她穿著一件五彩繽紛的連衣裙,還穿著一雙黑色的.高跟鞋,她說道:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軒椭魅藢懨利惖淖。?/p>

  這時(shí),高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥,妹妹說:“我的功勞最大!比缓笙鹌じ绺缇陀妙^發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對(duì)鉛筆妹妹說:“要是沒了我,你寫錯(cuò)字還怎么擦!边@么一說,把鉛筆妹妹給氣壞了。

  然后,轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下來,他們正好面對(duì)面,他們說:“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧?鉛筆妹妹一打二干不過,只好下場(chǎng)了。”橡皮哥哥說:“兩個(gè)大哥哥可不行,不如我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說:“好呀!”沒想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。

  結(jié)果被文具盒爺爺聽見了,就說道:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)一致。”

  他們就慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  文具王國(guó)里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的,身上還長(zhǎng)著花紋的尺子。還有長(zhǎng)著白白的身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。

  有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開始比誰的`功勞大!

  橡皮驕傲地說:“要不是幫著擦去寫錯(cuò)的字,小主人能考100分嗎?”

  尺子火冒三丈地說:“要不是我,你能連成直線嗎?”

  這時(shí),鋼筆提高嗓門說:“我的功勞最大,你看,小主人一直都是用我來寫字,用我用的最多!

  它們誰都不服誰,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說:“你們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要只看到自己的長(zhǎng)處,你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘木呔`們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_始睡覺了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲兒們?cè)诓萜荷祥_起了音樂會(huì),星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來,文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的作用最大。

  首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還是我的'作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。

  尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

  正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的!

  最后,所有的文具吵作一團(tuán)……

  就這樣,它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說是歌聲好聽,還是爭(zhēng)吵聲好聽?

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  “我的功勞最大!边?這是哪里發(fā)出的聲音呀?噢!原來是小明的文具盒里的文具吵起了架。

  它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個(gè)說:“我的功勞最大,如果沒有我,小明考試能考的這么好嗎?”“就憑你”,卷筆刀開始說話了,“沒有我,你能寫字嗎?”橡皮又說:“我的功勞才是最大的。如果小明寫錯(cuò)了字,沒有我,他能改正嗎?”尺子說:“你?就不是會(huì)擦幾個(gè)鉛筆字,沒什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學(xué)考試,沒有我,他測(cè)量的題目能做的全對(duì)嗎?”它們就這樣你一句,我一句,吵了半天。這時(shí),文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個(gè)個(gè)都?xì)獾臐M臉通紅。就問:“你們?cè)趺蠢玻俊彼鼈儼咽虑榈慕?jīng)過告訴了文具盒爺爺,文具盒爺爺笑了笑說:“你們都有自己的長(zhǎng)處,大家的'功勞都很大,少了一個(gè)同伴都不行,大家都要取長(zhǎng)補(bǔ)短!蔽木邆兟犃耍紤M愧地低下了頭。

  從此以后,文具們變的更加團(tuán)結(jié)了,小明的成績(jī)也越來越好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  在一個(gè)晴朗的清晨,文具盒里傳來了爭(zhēng)吵的聲音。

  “我能寫出字來,你能干什么?”“切,你寫的字我還能擦掉呢!”“那又怎樣?你又寫不出一個(gè)字來!”“哼!”鉛筆氣得鉛芯也斷了,橡皮氣的頭上黑黑的。文具盒里的東西,他們氣的滿臉通紅。鉛筆剛寫完,橡皮立刻擦掉,久而久之,鉛筆快寫完了,橡皮也快用完了。可是,還有一樣文具――尺子。尺子們一直看著他們吵架,急的.就像熱鍋上的螞蟻。萬一小主人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?尺子們趁著他們傷痕累累,平息一會(huì)的時(shí)間,說:“ 嘿!朋友們!為什么要吵呢?我們不都是主人有用的東西嗎?”“哈哈哈!開玩笑!我肯定比一群笨蛋有用!”彩筆打斷尺子的話,往他的臉上亂畫,把尺子弄哭了。文具們又吵了起來。

  就在這時(shí),一只手伸進(jìn)了文具盒里,把他們拿了出來。原來是小主人!小主人看著這些傷痕累累的文具,說?“你們?yōu)槭裁匆@樣呢?尺子和鉛筆能畫出優(yōu)美的直線,光有鉛筆不行,光有尺子也不行。彩筆鉛筆,紙,勾線筆一起才能畫出一幅幅美麗的畫來,光有一種可不行。所以說,大家團(tuán)結(jié)一心才能做出好事呀!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  聽,小紅的筆袋里發(fā)出了說話的一聲音。這是誰說話呢?小紅自言自語的說道。原來是小紅筆袋里的.文具在說話。下面讓我們和小紅聽聽他們?cè)谡f什么吧!紅鋼筆說:這個(gè)主人太不好了。今天,她居然把我扔到垃圾桶里,幸好老師看到我沒壞,才把我還給小紅。其它鋼筆一起說:就是,就是,小紅老是欺負(fù)我們?墒,小紅最喜歡的鋼筆――花鋼筆卻說:你們說的一點(diǎn)都不對(duì),小紅很好的。還有紅鋼筆如果你沒壞,主人是不會(huì)把你扔到垃圾桶里的。你一定是壞了。紅鋼筆說:我一點(diǎn)兒也沒壞,主人就把我扔了;ㄤ摴P又說:反正,主人對(duì)我最好。其它文具都知道小紅偏心向著花鋼筆。橡皮、鉛筆、改正貼、鋼筆等文具都說主人小紅不好,只有花鋼筆說小紅是好的。

  小紅聽到了一切,她很后悔欺負(fù)那些文具。她對(duì)筆袋里的文具們說:對(duì)不起,我親愛的文具,我以后一定好好對(duì)待你們。不再欺負(fù)你們,不在偏心。也不會(huì)把你們?nèi)恿,如果你們壞了,我?huì)把你們保存在一個(gè)小盒子里。留著,以后沒準(zhǔn)有用呢!文具們也原諒了主人小紅。

  后來,主人小紅真心誠(chéng)意的對(duì)待文具們。沒有過偏心,而且,她〔它〕們成了最好的朋友。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  夜深了,筆盒里傳出一陣爭(zhēng)吵聲,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的功勞最大。

  “我的功勞最大!每天主人做作業(yè)、寫字都要用上我!便U筆大聲地喊叫著。

  “胡說,每當(dāng)主人寫錯(cuò)字的'時(shí)候都要用我來擦,所以我的功勞最大。”橡皮擦爭(zhēng)辯道。

  “切,如果鉛筆斷了,主人就會(huì)用我——削筆刀來削,我的功勞一定比你們大!”削筆刀反駁說。

  “主人畫線時(shí)肯定離不開我,我的功勞才是最大的!”尺子不緊不慢地說。

  就在大家爭(zhēng)吵不休的時(shí)候,從遠(yuǎn)方傳來一句話:“是誰啊,在這里一直吵?”大家回頭一看,哦,原來是筆盒爺爺。鉛筆連忙回答:“筆盒爺爺,筆盒爺爺,我們?cè)跔?zhēng)誰對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大!惫P盒爺爺聽了后,語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“你們每種文具都很重要,如果少了你們,那可都不行,你們要相互尊重、相互謙讓,才能為主人做出更多的貢獻(xiàn)!

  是啊,我們應(yīng)該相互尊重、相互謙讓,讓世界變得更加美好。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉,它們(cè)诒日l更美呀!

  “我是最美的!因?yàn)槲以谖木吆欣镉兄?dú)一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長(zhǎng)裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。

  不過,一個(gè)聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對(duì)大家說:“我才是最帥的'!因?yàn)槲矣幸活^烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時(shí),他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長(zhǎng)頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個(gè)別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時(shí),是多么帥氣!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務(wù)!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個(gè)低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒有了爭(zhēng)吵,大家幸福快樂地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時(shí),發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因?yàn)闊晒夤P妹妹害羞了吧!哈哈!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  “我對(duì)小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看,原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)戰(zhàn)。

  你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長(zhǎng)的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個(gè)大肚子,手還叉在腰上;大高個(gè)兒尺子也來了,他身穿透明的長(zhǎng)袍,氣得跳來跳去?矗麄兊蓤A眼睛、提高嗓門,吵得可兇了!

  首先發(fā)言的是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說:“我的本領(lǐng)最大,小主人開始寫字的時(shí)候,用的'就是我!毕鹌す笮φf:“要是沒有我,你就會(huì)把小主人帶進(jìn)錯(cuò)字的海洋了!”,尺子忍不住地說:“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長(zhǎng)度!

  文具盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們都非常重要,沒有鉛筆就無法寫字,沒有尺子就畫不出直線,沒有橡皮就無法改正錯(cuò)別字,所以你們都很重要!

  從此以后文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵了!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  夜深了,安安進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在朦朧的月色里,文具們吵了起來,原來,他們正在爭(zhēng)論誰是小主人的得力助手。

  尺子哥哥扯著嗓門說:在美術(shù)課上,在數(shù)學(xué)課上,我畫出來的線筆直筆直的,沒有我,小主人的作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲的.。老師還要給個(gè)差評(píng)。說完大拇指往自己一豎。

  鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,看看我,有苗條的身姿,更重要的是,我為小主人做好了作業(yè),畫好了畫,還受到了老師的表揚(yáng),論功勞我最大!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了。

  切!哪一次小主人寫錯(cuò)字,不是我?guī)湍悴粮蓛?橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,我才是功勞最最大的!

  正當(dāng)橡皮妹妹得意的時(shí)候,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,你們都是有用的,少了誰也不行,再說我們都是文具家族里的成員,有什么可吵的呢?咱們齊心協(xié)力幫助小主人。才對(duì)呀!

  聽完文具盒爺爺?shù)脑,大家一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭,都相互道歉起來。從那以后,文具盒里再也沒有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲

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