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文具盒的自述作文

時(shí)間:2023-12-03 18:47:40 狀物作文 我要投稿

[優(yōu)秀]文具盒的自述作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的文具盒的自述作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]文具盒的自述作文15篇

文具盒的自述作文1

  莪呢,一身橘黃色,很好看。是雙層的,兩面都能裝東西,很特別吧!這也是小主人喜歡莪的其中之一。莪身上的圖案也很好看,正面的左上角有三只小蜜蜂,在找花要采蜜,每天都早出晚歸,象征著勤勞,它們告訴莪們學(xué)習(xí)要勤奮,小蜜蜂的底下寫(xiě)著“YAHA”,莪最漂亮的還要數(shù)莪身上的小獅子,這些小獅子非常可愛(ài),第一只小獅子是被人打了,頭上有傷,眼淚還沒(méi)有干,在地上傻坐著,第二只小獅子“O”著嘴,好象是要問(wèn)什么問(wèn)題,第三只小獅子在地上打滾,第四只小獅子最可愛(ài),他傻忽忽地爬在地上,還流著鼻涕讓人看了就發(fā)笑。小主人學(xué)要用的工具都得靠莪,如果他離開(kāi)莪沒(méi)有學(xué)習(xí)用具試試?莪的正面一層放著小主人每節(jié)課都要用的學(xué)習(xí)用具,有自動(dòng)筆、橡皮、中性筆,下面一層放著用的不太多的.學(xué)習(xí)用具,有圓珠筆、中性筆芯、鋼筆和不可擦中性筆,怎么樣?我的作用的確很大吧。我后面的圖案和前面圖案一樣,只不過(guò)少了三只小蜜蜂和多了一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的小獅子。莪中間還有一個(gè)帶子,可以提。莪是小主人過(guò)生日時(shí),小主人的媽媽送給小主人的,所以小主人非常珍惜我,不讓莪受傷。

  哎,小主人來(lái)了,莪要工作了,拜拜!

文具盒的自述作文2

  嗨!大家好!我是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有的文具盒。我是用塑料做成的。我的長(zhǎng)大約是29厘米,寬大約是9厘米。我身披藍(lán)色的大衣,衣服上還有著變形金剛的圖案呢!變形金剛真威風(fēng)呀,變形金剛沖出大氣層,來(lái)到外太空啦!

  你以為我就僅僅是好看嗎?錯(cuò)啦我的左邊還有四個(gè)按鈕呢。第一個(gè)是用來(lái)削筆的,第二個(gè)是用來(lái)放橡皮的。第三個(gè)是用來(lái)彈放鉛筆的東西的,第四個(gè)是用來(lái)放砂橡皮的。我有兩層,第一層是擺放鉛筆的地方,第二層就是鋼筆,尺子,修正貼等的“家”。

  嘿嘿!我一來(lái)到小主人的家,小主人就無(wú)微不至地關(guān)心我。記得有一次,小主人在家里不小心把我摔壞了。我摔在地上,火辣辣的疼。這一摔可不得了!亲印锏谝粚拥腵擋板斷了,小主人一看我摔成這個(gè)慘樣,眼眶里充滿了淚水。小主人將我交給了他的媽媽?zhuān)屗齺?lái)修好我的傷疤。幸好小主人的媽媽心靈手巧,將我的擋板用透明膠粘了又粘。很快我的傷疤終于修好了。小主人將我捧起來(lái),看了看,高興地說(shuō):“我的文具盒怎么更加可愛(ài)了呢”。

  能為這樣的小主人服務(wù),我感到無(wú)比自豪!

文具盒的自述作文3

  大家好!我叫文具盒,我是在小主人生日時(shí),一位阿姨送給她的。

  我的身體長(zhǎng)約19厘,寬約4厘米,扁扁的,特別小巧、可愛(ài)。我的衣服很樸素:一件淺紫色的外衣,盒蓋上印著一幅張海盜地圖,一只海盜小精靈正在救生圈和船旁邊笑呢!

  我的.肚子“內(nèi)容量”很大。打開(kāi)盒蓋,首先映入眼簾的是一支金光閃閃的鋼筆、一支粗粗的、短短的紅色熒光筆、幾支細(xì)細(xì)的鉛筆、還有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的水筆等文具,在角落里,還躺著一塊可愛(ài)的淺黃色小橡皮。兩把尺子也在底下,為筆們鋪上了一塊“墊子”,讓筆們睡得好不舒服。

  小主人上語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí),我就指揮由鋼筆、水筆、鉛筆、尺子和橡皮組成的“小軍團(tuán)”去幫小主人做作業(yè);小主人上數(shù)學(xué)課畫(huà)圖時(shí),鉛筆、橡皮和尺子就主動(dòng)跑出去幫她畫(huà)方格;小主人上美術(shù)課畫(huà)星星時(shí),熒光筆就扭動(dòng)著矮矮胖胖的身子蹦出去,筆鋒一轉(zhuǎn),幫小主人勾勒出點(diǎn)點(diǎn)繁星……晚上,我會(huì)讓文具們鉆進(jìn)我溫暖的肚子里睡覺(jué)?此鼈兯媚敲刺穑乙埠荛_(kāi)心。

  小主人非常喜歡我,我決定要陪伴她一生。

文具盒的自述作文4

  嗨,大家好,我是文具盒。我是去年兒童節(jié)媽媽送給小主人的節(jié)日禮物。

  我是用鐵皮制成的,外形是一輛迷你小汽車(chē),身長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,高3厘米,我的身子下有四個(gè)黑色的輪子,車(chē)身是紅色的,車(chē)?yán)镒灼婧兔啄,它們正笑呵呵地招著手,好像在?duì)小主人說(shuō):“你好啊,小主人,讓我們一起去游樂(lè)場(chǎng)盡情地玩耍吧!”

  我不僅外形漂亮,而且本領(lǐng)很大。打開(kāi)車(chē)蓋,首先映入眼簾的.是一張課程表,它瞪著大眼睛看著小主人,提醒他下節(jié)要上什么課,準(zhǔn)備什么東西。我的“肚子”很大,有兩層呢!第一層是鉛筆哥哥和橡皮妹妹的“家”。每當(dāng)小主人要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆哥哥就自告奮勇的跳出來(lái)為他服務(wù),讓他寫(xiě)出漂亮工整的字。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹飛快的蹦出來(lái),三下五除二就幫他把寫(xiě)錯(cuò)的字擦得一干二凈。第二層空間寬敞極了,住著直尺先生和紅筆小姐。小主人要畫(huà)橫線時(shí),直尺先生就挺身而出,讓他畫(huà)出筆直的橫線。當(dāng)小主人批改作業(yè)時(shí),紅筆小姐而不猶豫地幫小主人畫(huà)“√”打“ⅹ”。

  我每天形影不離的陪伴小主人。忠實(shí)地為他服務(wù),我愛(ài)我的小主人,希望他也永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)我。

文具盒的自述作文5

  你好!我是小主人的小火伴-文具盒,我每天早上都要陪著小主人一起來(lái)到學(xué)校,和他一起上課,寫(xiě)作業(yè),小主人真是太喜歡我了。

  我穿著藍(lán)色的衣服,盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本,我就說(shuō)說(shuō)像皮吧!他們能為小主人改錯(cuò)字,擦汚漬,雖然身體在一天天消瘦,但是他們從來(lái)沒(méi)半句怨言。我把小主人的學(xué)習(xí)用品分的清清楚楚,小主人用起來(lái)也很方便。

  我的小主人雖然只有三年級(jí),可他依然把保護(hù)的很好,我非常感謝他。我愛(ài)我的小主人,我會(huì)每天陪伴他好好學(xué)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)。

  名師點(diǎn)評(píng):本文構(gòu)思比較新穎,小作者采用擬人的修辭手法,通過(guò)文具盒的自述來(lái)向讀者介紹自己的文具盒,讓讀者認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)愛(ài)護(hù)文具的好孩子。小作者介紹了文具盒的外形和里面的'文具,但介紹得不是很具體,比如結(jié)構(gòu),是一層還是幾層的呢?每一層放了什么文具?小作者可以按照由外到里的順序來(lái)介紹,這樣讀者對(duì)文具盒的印象就更直觀啦!“我是小主人的小火伴-文具盒”改為“我是小主人的小伙伴——文具盒”!八麄兡転樾≈魅烁腻e(cuò)字,擦汚漬”改為“它們能為小主人改錯(cuò)字、擦污漬”。“但是他們從來(lái)沒(méi)半句怨言”改為“但是它們從來(lái)沒(méi)半句怨言”!拔野研≈魅说膶W(xué)習(xí)用品分的清清楚楚”改為“我把小主人的學(xué)習(xí)用品分得清清楚楚”!翱伤廊话驯Wo(hù)的很好”改為“可他依然把我保護(hù)得很好”。

文具盒的自述作文6

  大家好,我是一個(gè)全自動(dòng)文具盒。天藍(lán)色的外殼加上金黃色的按鈕,漂亮極了!別光看我很漂亮而且里面也十分大,是雙層房哦。里面住著自動(dòng)筆媽媽、鋼筆爸、鉛筆小boby、尺子爺爺和橡皮奶奶,它們是十分幸福的一家子。

  雖然有許多人喜歡我。給我貼上美麗的貼紙、在我臟時(shí)給我洗澡……

  但也有少數(shù)人不喜歡我。他們把我亂畫(huà)、亂踩、亂丟……我最后被扔進(jìn)了黑洞洞的垃圾桶里。再也沒(méi)有小朋友喜歡我了,那一家子也不見(jiàn)了……

  正當(dāng)我快要絕望時(shí),一位環(huán)保局的老奶奶把我撿了起來(lái)。她把我洗的干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西,她又給我貼上了一層膜……最后,老奶奶把我送給了她正在讀四年級(jí)的孫子,她孫子在我的外殼上貼上了風(fēng)鷹俠、金剛俠和焰之拿瓦的貼紙,還給我的里面鋪了一層海綿……最后,我得了他們學(xué)校的第18屆最漂亮鉛筆盒杯中的'冠軍,F(xiàn)在,沒(méi)有小朋友討厭我了,我的里面又住進(jìn)了一個(gè)十分幸福的一家子,它們分別是改正液媽媽、修正帶爸爸、自動(dòng)筆弟弟、鉛筆妹妹、鋼筆哥哥、尺子大叔、橡皮阿姨、剪刀爺爺和膠水奶奶。

  你們聽(tīng)了我的自述之后是不是也很喜歡我呀?

文具盒的自述作文7

  大家好,我是文具盒,我的衣服上畫(huà)著許多精美的圖案。我也十分耐用,我現(xiàn)在已經(jīng)跟著小主人9年了。

  讓我給你們講講我的來(lái)歷吧。我本來(lái)躺在一個(gè)商店的紙箱里,小主人的媽媽看見(jiàn)了我,就把我買(mǎi)了下來(lái),送給小主人當(dāng)禮物。小主人一看見(jiàn)我就抱著我。別提小主人有多高興了。

  我長(zhǎng)十六厘米,寬四厘米,高二點(diǎn)八厘米。我的衣服都是鐵皮做的。上面還有美麗的.圖案。都有聰明的喜羊羊,可愛(ài)的懶羊羊。喜羊羊拿著一個(gè)青草蛋糕,懶羊羊正走著,口水都流了出來(lái)。喜羊羊仿佛在說(shuō):“這里有美味的青草蛋糕!睉醒蜓蚵刈邅(lái),“口水直流三千尺”吶!喜羊羊的旁邊還有美麗的美羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊。

  我不但美觀,而且我還是小主人的好助手哩!

  我的肚子有兩層,上層裝著三個(gè)圓珠筆哥哥,一支鋼筆姐姐,下面裝著橡皮妹妹、小刀叔叔、鉛筆弟弟和直尺爺爺。頑皮的橡皮妹妹和鉛筆弟弟、每次都吵的小刀叔叔、睡不著覺(jué)的直尺爺爺。還有一次,鉛筆弟弟跑了出去,很久都沒(méi)有回來(lái),我們可擔(dān)心了呢,辛虧小主人把它撿了出來(lái)。我們才團(tuán)圓。

  無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,我都是小主人的好幫手。

文具盒的自述作文8

  嗨!大家好,我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的身體,我的腦袋上有一個(gè)密碼鎖。只有知道密碼的人才能打開(kāi)我,這樣別人才不會(huì)拿走我肚子里的東西。

  你們一定猜得到我是誰(shuí)了吧,對(duì),我就是文具盒,一個(gè)可愛(ài)又活潑的'文具盒!

  下面我就來(lái)詳細(xì)介紹一下我的用途吧。我的作用可大了。我可以幫助小主人儲(chǔ)存東西,就放在我的肚子里。我的肚子可是一個(gè)百寶箱,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣神奇,只要小主人有需要,我就會(huì)變出小主人想要的東西。你們是不是覺(jué)得我很神奇呀?接下來(lái)就該告訴你們我肚子里的寶藏了,我的肚子里有小主人的橡皮、紅筆、鋼筆、尺子、鉛筆、卷筆刀等等。

  有時(shí)候我也很苦惱。剛開(kāi)始小主人對(duì)我很好,如果我掉在地上,就會(huì)立馬把我

  撿起來(lái),將我身上的灰塵輕輕擦掉。但是隨著時(shí)間的推移,小主人就會(huì)在我的身上亂涂亂畫(huà)。我經(jīng)常一個(gè)人在夜晚偷偷地哭泣。我想說(shuō)對(duì)我的小主人說(shuō):小主人,你能別在我身上亂涂亂畫(huà)了嗎?雖然你的畫(huà)很好看,但是我會(huì)很疼的。

  雖然小主人總是在我身上亂涂亂畫(huà),把我弄疼,但是我依然相信小主人還是很喜歡我的。

文具盒的自述作文9

  嗨!大家好,我就是你形影不離的好朋友——筆盒。我精致美觀、小巧玲瓏,身穿一條絢麗多彩的花裙子。我不但穿著豪華的禮服,我的裙子上還鑲嵌著亮閃閃的小珠片,還有波浪形的粉色蕾絲花邊呢。我長(zhǎng)25厘米,寬9厘米,有2層。

  我和其它筆盒兄弟姐妹迥然不同,它們的肚子太小了,而我的'肚子可大啦!我的肚子里住著許多居民:第一層住著和藹和親的鋼筆媽媽、嚴(yán)肅認(rèn)真的圓珠筆老師、調(diào)皮可愛(ài)的橡皮弟弟和鉛筆姐妹花。第二層住著尺子爸爸和剪刀叔叔。它們都是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我的肚子里住著一個(gè)和睦的大家庭,每天都過(guò)著有趣的生活。

  小主人只要拉開(kāi)我腰上的一個(gè)紫色水晶鞋拉鏈,就能拿出她學(xué)習(xí)的工具。小主人每次拿放和開(kāi)合時(shí)都輕輕的,把我當(dāng)成掌上明珠,生怕磕磕碰碰弄疼了我。小主人十分愛(ài)惜我,每天都會(huì)幫我洗澡,一塵不染的。對(duì)我是百般的呵護(hù),我也忠心耿耿地為主人服務(wù)著。

  現(xiàn)在,我是小主人不可或缺的小秘書(shū),我心里甭提有多高興了。其實(shí),在筆盒家族里,我只算個(gè)不大不小的角兒。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我還會(huì)有更多優(yōu)秀的兄弟姐妹。

文具盒的自述作文10

  大家好,“我”是文具盒,“我”是主人的得力助手,他特別喜歡我。

  “我”原先住在主人的一個(gè)朋友家,然后朋友把“我”送給了主人,“我”就換了新家!拔摇毕葋(lái)給大家介紹一下我的外形哦。我是長(zhǎng)方形形狀,我長(zhǎng)大約有22厘米左右,寬大約有7厘米左右。我的主要顏色是黑色,身上還印著一只可愛(ài)的米老鼠的圖案哦,米老鼠畫(huà)的`栩栩如生,好像真的要跳出來(lái)向大家打招呼哦!

  我可是一個(gè)大家庭!里面住著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆爸爸,直尺、三角尺姐姐、修正貼哥哥。在這里面,我認(rèn)為修正貼哥哥最能干。因?yàn)橹魅藙偵先昙?jí),剛學(xué)會(huì)寫(xiě)鋼筆字,主人有時(shí)候一不留神,鋼筆字就寫(xiě)錯(cuò)了,主人急得抓耳撓腮,這時(shí)修正貼哥哥就英勇出現(xiàn)了!靶≈魅藙e急別急,看我?guī)湍愣蛇^(guò)難關(guān)!”然后小主人就把修正貼哥哥撕下一小半,往上一貼,咦,真神奇!又可以寫(xiě)出漂亮的字了!鋼筆哥哥是小主人上三年級(jí)運(yùn)用的一種新文具,因?yàn)檫@種筆寫(xiě)出來(lái)的字跡工整又漂亮,同時(shí)又代表著小主人又長(zhǎng)大了。上了三年級(jí)了,同時(shí)運(yùn)用的還有直尺和三角尺,他們和鋼筆哥哥一起幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步,當(dāng)然了,我們還不能忘記我們的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,因?yàn)槿昙?jí)學(xué)英語(yǔ)還要用到他們哦,所以他們繼續(xù)在發(fā)揮著他們的光和熱。

  同學(xué)們,你們看我這個(gè)大家庭是不是很熱鬧呀?我也很愛(ài)我這個(gè)大家庭。你們喜歡我嗎?

文具盒的自述作文11

  我是“密碼文具盒”,去年春節(jié)一位老人家送給她外孫女的禮物。

  我其實(shí)算是個(gè)微型密碼箱,身穿藍(lán)色外衣,配著一條帥氣的紅色拉鏈。上衣的正面印有兩艘在大海中破浪前行的軍艦,海面上空,還有兩架飛機(jī)并列在彩虹橋旁飛行。在我身體的側(cè)面,我的警衛(wèi)員“金屬密碼鎖”威嚴(yán)地站在門(mén)口,保護(hù)著文具寶寶們,不讓它們亂竄亂跑。大家看我的'外形,是不是威風(fēng)凜凜呢?

  再來(lái)看看我與眾不同的肚子,里面共有四個(gè)房間。第一個(gè)房間住著書(shū)簽和筆芯;第二個(gè)房間住著自動(dòng)鉛筆;第三個(gè)房間住著熒光筆兄弟;第四個(gè)房間最大,住著可擦筆、格尺和橡皮。它們安心地住在我肚子里,等候小主人的吩咐。

  小主人非常疼愛(ài)我,視我為珍寶,經(jīng)常給我擦洗身體,因此我總是干干凈凈的。有一次,我被她的同桌碰到了地上,小主人馬上撿起我,左看看,右摸摸,看我有沒(méi)有摔傷,并用毛巾輕輕地擦去我身上的灰塵,生怕弄疼我。即便是外出,小主人也會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)小小的旅行箱帶在身邊,跟隨著小主人,我感到很溫暖、很幸福。

  我不僅是小主人的好幫手,還是小主人的好伙伴,我會(huì)一直陪伴著小主人。

文具盒的自述作文12

  我是一個(gè)文具盒.長(zhǎng)得可漂亮了!穿著一條粉色花裙子,上面刻著公主的圖案。當(dāng)?shù)曛鲃倓偘盐曳旁谪浖苌蠒r(shí),小主人姚明迅就把我給買(mǎi)回來(lái)。

  一打開(kāi)我的盒子就會(huì)發(fā)現(xiàn)最上面放著三枝鉛筆。再拉開(kāi)我的“肚子”就會(huì)發(fā)現(xiàn)小主人所有的`工具,有鋼筆、有黑筆、有紅筆、有橡皮……真讓我看得眼花繚亂。〗又,在我肚子前方擺著一張“明片”,其實(shí)這不是明片,而小主人的課程表,上面顯示著星期一、二、三、四五的課程。然后按上按鈕,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外形。前面可以放修正貼,后面可發(fā)放直尺。小主人還在我的拉鏈上掛了個(gè)掛件呢!讓我的樣子更漂亮了!

  小主人也非常愛(ài)惜我。有一次星期五上大課間活動(dòng),我被掉在了地上,幸虧主人及時(shí)發(fā)現(xiàn),差點(diǎn)就被人踩了一腳,可身上粘了灰塵,小主人把我擦了又擦,然后放在書(shū)包里,準(zhǔn)備帶回去洗干凈。一到家,小主人顧不上玩先把我洗干凈,星期六中午,我變成了一位美麗潔白的公主放在書(shū)包里,不像以前那個(gè)“灰姑娘”了。

  還有一次,小主人中午寫(xiě)作業(yè),把我丟在家里了。小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她急忙跑到家里,當(dāng)拿到我時(shí),把我抱在她的手中,然后去上學(xué),雖然已經(jīng)遲到了,但臉上卻充滿了微笑。

  我的作用太大了,小主人上學(xué)可一步不能離開(kāi)我。

文具盒的自述作文13

  大家好!我是一個(gè)文具盒。今天小主人去外面放風(fēng)箏了,我就在這兒和大家聊聊天,我先做個(gè)自我介紹吧!

  我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的文具盒,我的外殼是淺紫色的,是橢圓形的。上面有一位美麗大方的花花小姑娘,她長(zhǎng)著一頭金燦燦的長(zhǎng)發(fā),戴著一朵蒲公英頭飾。臉上有著一雙晶瑩透亮的大眼睛,白里透紅的臉蛋上有著燦爛的微笑。她穿著紫紅色的晚禮服,引人注目,光彩照人。

  我的身體內(nèi)有一個(gè)可愛(ài)的小袋子,里面裝著粉色的直尺、三角板、量角器、橡皮和筆蕊。中間是放鉛筆的,一支支鉛筆都對(duì)著我笑,叫我“好姐姐,好姐姐”呢!可一上完課,鉛筆們的頭就越來(lái)越粗,越來(lái)越矮。我想:小主人可真愛(ài)學(xué)習(xí)呢!鉛筆弟弟你受委屈啦。最下面有許多筆:紅筆、勾線筆、自動(dòng)鉛筆……我的肚子可真大吧。就因?yàn)檫@個(gè),小主人才經(jīng)?湮遥f(shuō)我盡心盡力地為她服務(wù),把文具保管得好好的。每次聽(tīng)到這些話,我的.心就像吃了蜜一樣甜。

  我的家族可大了,有長(zhǎng)方形的、圓形的、愛(ài)心形的……各式各樣的都有,有提的,還有拿的。顏色也有很多呢。

  每到周末,小主人就會(huì)給我洗澡,所以我身上可干凈了。

  時(shí)間過(guò)得可真快啊!小主人回來(lái)了,好了,下次再和你們聊了,拜拜!

文具盒的自述作文14

  我是一個(gè)文具盒,一天,我正舒舒服服躺在文具店的櫥窗里,忽然一個(gè)小男孩看中了我,他掏出錢(qián)來(lái),就把我?guī)ё吡恕?/p>

  我是長(zhǎng)方體的文具盒,長(zhǎng)大約二十二厘米,寬大約是八厘米。我用的材質(zhì)是皮制而成的。我的顏色是天藍(lán)色的,看上去非常鮮艷。

  我身上有一只米老鼠,他的.大鼻子黑得發(fā)亮,似乎馬上就能碰到一樣。因此,小主人給我取了個(gè)“大鼻鼠”的名字。因?yàn)槲疑厦鎸?xiě)著“一九二八”這幾個(gè)數(shù)字,小主人的爸爸經(jīng)常騙他說(shuō):“這文具盒從一九二八年就做出來(lái)了,要好好保管!”看著爸爸一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道的樣子,我就想笑。

  我并不像那些貴重的文具盒那么高貴,也不像那些只有一層文具盒那樣簡(jiǎn)單,我只有兩層。一層是鉛筆橡皮的大家庭;另一層就是尺子四兄弟,他們平常不常用,所以一直在呼呼大睡,需要用時(shí)就會(huì)聽(tīng)話地走出來(lái)配合主人。

  鉛筆橡皮大家庭可就有趣了,一會(huì)兒鉛筆弟弟去幫小主人寫(xiě)字,又一會(huì)兒鋼筆哥哥又“外出工作”去了……

  我跟著小主人已經(jīng)一年了,小主人一直像剛把我買(mǎi)回來(lái)時(shí)一樣珍惜我。

文具盒的自述作文15

  hi!大家好,我的名字叫文具盒。

  我喜歡穿著粉紅色裙子,方方正正的。你瞧!我的衣服上有三個(gè)美麗的公主:安娜公主、白雪公主和長(zhǎng)發(fā)公主。她們?cè)瓉?lái)在茂密的花叢中采著鮮艷牡丹花。有的蝴蝶在她們身邊不停地翩翩起舞。別看我的樣子漂亮,我可是小主人的文具“快樂(lè)大本營(yíng)”呢!

  我的肚子一共有兩層,誰(shuí)想知道是誰(shuí)住在里面嗎?讓我來(lái)帶你參觀參觀吧!

  第一層里住著許多的長(zhǎng)輩:認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匿摴P爸爸;愛(ài)哭鼻子的紅筆媽媽?zhuān)灰堰^(guò)花甲的黑筆爺爺;白發(fā)蒼蒼的藍(lán)筆奶奶。第二層當(dāng)然住著年輕晚輩:愛(ài)?岬闹背吒绺;樂(lè)于助人的修正貼弟弟;勤勞能干的鉛筆姐姐;節(jié)儉可愛(ài)的橡皮妹妹。你們現(xiàn)在看到他們正在呼呼大睡,而平時(shí)他們卻十分忙碌。

  每當(dāng)小主人需要做作業(yè)時(shí),先把它的.“肚皮”打開(kāi)。寫(xiě)《英語(yǔ)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí),小主人就會(huì)拿出鉛筆姐姐,當(dāng)她把“home”寫(xiě)成“hoce”時(shí),就會(huì)拿出橡皮妹妹,把錯(cuò)的單詞擦得干干凈凈。寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),小主人就會(huì)拿出鋼筆爸爸。當(dāng)做語(yǔ)文筆記時(shí),就會(huì)拿出紅筆媽媽、黑筆爺爺和藍(lán)筆奶奶…..

  我不僅是文具的“快樂(lè)大本營(yíng)”,還可以幫小主人解除痛苦和煩惱。

  記得有一次,小主人語(yǔ)文只考了93.5,她悶悶不樂(lè)地走回家。當(dāng)她把我拿出書(shū)包放在桌子上時(shí),我便輕輕地對(duì)小主人說(shuō)“小主人,你不要傷心哦!”讓我們一起努力吧!她似乎聽(tīng)到了我的話,便“從陰轉(zhuǎn)晴”了。

  好了,就不多說(shuō)啦,這就是我——一個(gè)美麗的文具盒!

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