[實(shí)用]文具盒的自述作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的文具盒的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文具盒的自述作文1

　　大家好，我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹，有盒子狀的，有袋子狀的……我們的衣服色彩斑斕，漂亮極了。

　　我是一個(gè)最常見的文具盒，我穿著粉紅色的紗裙，裙擺上盛開著好幾朵美麗的花兒。我肚子里分兩層，可以裝筆，盒底下還寫有乘法口訣。我長17厘米，寬6厘米，高5厘米，一出生就被售貨員放在貨架上，天天都看著來來往往的.顧客。

　　有一天，我的小主人買文具盒，她一眼就看中了我，便把我買下了。到家后，小主人對我愛不釋手，一遍又一遍地?fù)崦�著我的臉龐，在我的肚子里裝上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等，然后小心翼翼地放進(jìn)了書包里。白天，我陪著小主人去學(xué)校上課;黑夜，我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進(jìn)入夢鄉(xiāng)，每天都過得很快樂。

　　有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾書包的時(shí)候，忘了把我裝進(jìn)去，就背著書包上學(xué)去了。我孤零零地拋棄在一旁，傷心地哭泣著。十五分鐘后，小主人氣喘吁吁地推門而入。我喜出望外，恨不得馬上長出一雙翅膀，飛進(jìn)小主人的書包。小主人把我從茶桌上拿起，放進(jìn)書包，然后一路小跑飛奔來到學(xué)校。幸虧小主人跑得快，不然就要遲到了。

　　經(jīng)過那件事后，小主人更加喜歡我了。日子一天天過去了，我身上漸漸地長了銹。美貌已漸漸離我遠(yuǎn)去，但小主人還是那么喜歡我，把我放進(jìn)書櫥珍藏，并用另一個(gè)筆盒代替了我。

　　我是一個(gè)平凡的文具盒，但我也有自己的夢想，我愿意犧牲自己，為人類無私地付出。

文具盒的自述作文2

　　大家好，“我”是文具盒，“我”是主人的得力助手，他特別喜歡我。

　　“我”原先住在主人的一個(gè)朋友家，然后朋友把“我”送給了主人，“我”就換了新家。“我”先來給大家介紹一下我的外形哦。我是長方形形狀，我長大約有22厘米左右，寬大約有7厘米左右。我的主要顏色是黑色，身上還印著一只可愛的米老鼠的.圖案哦，米老鼠畫的栩栩如生，好像真的要跳出來向大家打招呼哦！

　　我可是一個(gè)大家庭！里面住著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆爸爸，直尺、三角尺姐姐、修正貼哥哥。在這里面，我認(rèn)為修正貼哥哥最能干。因?yàn)橹魅藙偵先�年級，剛學(xué)會寫鋼筆字，主人有時(shí)候一不留神，鋼筆字就寫錯(cuò)了，主人急得抓耳撓腮，這時(shí)修正貼哥哥就英勇出現(xiàn)了�！靶≈魅藙e急別急，看我?guī)湍愣蛇^難關(guān)！”然后小主人就把修正貼哥哥撕下一小半，往上一貼，咦，真神奇！又可以寫出漂亮的字了！鋼筆哥哥是小主人上三年級運(yùn)用的一種新文具，因?yàn)檫@種筆寫出來的字跡工整又漂亮，同時(shí)又代表著小主人又長大了。上了三年級了，同時(shí)運(yùn)用的還有直尺和三角尺，他們和鋼筆哥哥一起幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步，當(dāng)然了，我們還不能忘記我們的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，因?yàn)槿�年級學(xué)英語還要用到他們哦，所以他們繼續(xù)在發(fā)揮著他們的光和熱。

　　同學(xué)們，你們看我這個(gè)大家庭是不是很熱鬧呀？我也很愛我這個(gè)大家庭。你們喜歡我嗎？

文具盒的自述作文3

　　我是一只漂亮的文具盒，長方形的樣子，身體里裝滿了各色的學(xué)習(xí)用具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮、課程表以及主人因表現(xiàn)優(yōu)秀而贏得的小紅星、小紅花等等，內(nèi)容十分豐富。我身穿藍(lán)色的外衣，上面布滿迪斯尼可愛的動(dòng)漫卡通人物，十分招人喜愛。

　　每天我都會伴隨著我的小主人和她形影不離，一起上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、休息。我常常非常安靜地躺在書桌上，看著主人不時(shí)地打開我，一會兒取出鋼筆、一會兒取出鉛筆、一會兒取出尺子、一會兒取出橡皮，十分忙碌地學(xué)習(xí)，我感到非常幸福和滿足。

　　在上課時(shí)，每當(dāng)我的小主人專心聽講，積極舉手回答問題時(shí)，別提我的心里有多高興，我也暗暗為她加油！我為小主人掌握了寶貴的'知識而自豪！我的小主人偶爾也會發(fā)呆，這時(shí)，別提我的心里有多焦急，真想告訴主人：要專心聽講！否則，不但老師辛勤勞動(dòng)準(zhǔn)備的課堂知識白白浪廢了，自己也白白地荒廢了珍貴的一堂課，這多么可惜！晚上非但作業(yè)不能順利完成，還會影響休息，失去的也太多了！長此以往，會淪落為差生而一事無成的！

　　我多么希望在我的努力配合下，我的小主人熱愛學(xué)習(xí)，越來越優(yōu)秀，并取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，學(xué)有所成，成為對社會有用的人，這是我的最大愿望。

　　小主人，你會努力實(shí)現(xiàn)吧！

文具盒的自述作文4

　　大家好！我是文具盒，很多小朋友都離不開我，我的小主人非常喜歡我。

　　我的兄弟姐妹們外部有好多種顏色，有女生喜歡的粉色、紫色、黃色，還有男生喜歡的黑色、墨藍(lán)色、棕色。我們的形狀大概是長方形的，我的身高約10厘米，體長約20厘米，厚度約5厘米。我們的圖案各式各樣，有卡通人物，有游戲里的高級人物，還有一些可愛、有趣的小動(dòng)物。我們的材質(zhì)有很多：有鐵皮的、布藝的、皮質(zhì)的、塑料的、硬紙板的在其中，最堅(jiān)固的是鐵皮的，而最耐用的是布藝的。男生們大多的都喜歡鐵皮的，女生們大多都喜歡布藝的和皮質(zhì)的。摸一摸，鐵皮的、皮質(zhì)的、塑料的和硬紙板的是光滑的，布藝的則是粗糙的。

　　我們的`內(nèi)部有的有一層，有的有二層，有的有三層，有的甚至有五層，多層的像一座樓房，不過這些房子大小不一。我的文具盒像一座大房子，第一層里面住著一些文具：有油筆大叔、自動(dòng)筆哥哥、鉛芯弟弟、圓珠筆姐姐和五顏六色的一群彩筆姐妹，中間一層里面住著一位直尺爺爺，一位量角器大嬸，還住著兩個(gè)雙胞胎兄弟三角板兒。最下面一層空無一人，應(yīng)該是沒有租出去吧，或是沒有人想住在這么小的房間里面吧！它們在房間里三五成群地圍在一起，悄悄地聊聊天或是睡覺。他們工作的時(shí)候非常有秩序，悄無聲息。當(dāng)小主人的自動(dòng)筆里鉛芯沒有了，鉛芯弟弟就會跳出來給小主人上鉛芯。

　　我的使用方法很簡便，布藝的只要拉開拉鏈就可以了，密碼的，只用記住密碼，把數(shù)字往上按或往下按，再按一下最后的一個(gè)白鍵，就可以打開了。鐵皮的不可以沾水否則就會生銹。密碼的，一定要記住密碼。

　　這就是我文具盒的自述。

文具盒的自述作文5

　　大家好，我是一個(gè)文具盒，是主人最忠誠的伙伴。我經(jīng)常待在主人的旁邊待命，與主人和睦相處，是主人童年的好伙伴。

　　我是由鐵皮做成的，中間還有一些紅寶石。我的身子是一個(gè)長方體，長22厘米，寬8厘米，高6厘米。盒蓋上是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，畫的`寂靜的天空，一輪明月掛在天空，還有幾個(gè)星星在天空發(fā)著光。瀑布從山上傾瀉而下，瀑布間還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一輪明月的影子。明月間還有著幾顆紅寶石，十分壯觀。主人對我愛不釋手。

　　我不光盒蓋上的圖案非常漂亮，而且樣式新頻，使用方便。

　　當(dāng)主人一按開關(guān)，我的盒蓋就會迅速打開，這時(shí)你就會發(fā)現(xiàn)，居住在我盒蓋里的成員有很多。如：鋼筆、鉛筆、直尺、橡皮……我共有上中下三層。上層放的是各種筆的，如：愛吃墨水的鋼筆，性格直爽的水筆、鉛筆……他們都在安靜地睡覺。忠誠是尺子家族的成員。下層是最高科技的一層，按一下邊上的開關(guān)，下層就會自動(dòng)彈開，里面裝的是橡皮，卷尺和一本筆記本。雖然這些成員的性格、用途都不同，但他們和睦相處，都是主人的好幫手。

　　當(dāng)主人要寫字時(shí)，上層的筆家簇成員立刻飛出去幫主人。

　　當(dāng)主人寫錯(cuò)別字時(shí)，橡皮擦跑了出來，坐在錯(cuò)別字上扭來扭去，錯(cuò)別字就被橡皮擦來殺死了。

　　我與主人相依相伴，走過了童年，進(jìn)入了少年。我要伴他到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　?阿旺，現(xiàn)在回想起來，還后悔不已。

文具盒的自述作文6

　　我是一個(gè)文具盒，是一個(gè)小轎車型的，我全身黃色，只有車輪是黑色的。告訴你吧！我是一個(gè)不幸的文具盒。

　　一天早上，我靜靜地躺在文具店里的文具架上。突然，門外進(jìn)來了一個(gè)小男孩，把我買了回去。從此以后，我就成了這小主人的掌上明珠，也是小主人的.豪幫手。但小主人有寫錯(cuò)字時(shí)，我便會叫橡皮出來，給小主人改錯(cuò)字，當(dāng)小主人自動(dòng)鉛筆沒鉛時(shí)，我也會叫鉛盒出來，給小主人一根鉛······

　　我對小主人好，小主人也會對我好。

　　每次放學(xué)到家，小主人都會把我肚子里的文具全部拿出來，把我放到熱水里，給我洗一次熱水澡，把我身上的灰洗掉。這是，我都會暗暗高興：“小主人對我可真好��！”

　　可是好景不長，一個(gè)星期天的晚上，小主人玩電腦，迷上了一個(gè)叫什么魔獸的游戲。小主人的媽媽怎么叫，小主人都不理，結(jié)果小主人的媽媽簡直把嘴都?xì)馔崃耍�連忙大步流星地走過來，抓起了小主人，扔到了一邊，然后把電腦關(guān)了起來，再看了看小主人中午做的試卷，火更大了。小主人看到自己的媽媽火冒三丈，連忙跑過去一看，立刻愣住了。原來小主人還有一題沒寫，就去玩電腦了。小主人的媽媽一氣之下舉起了還在熟睡的我，猛力地往地下一摔，頓時(shí)，我被摔得粉身裂骨了。就這樣，一個(gè)“黑色”的星期天過去了。

　　第二天早上，躺在垃圾桶里的我，不停地唉聲嘆氣，心里直埋怨：“唉，小主人的媽媽真狠，一點(diǎn)也不手下留情，可話說回來，試卷還有一小題空著沒寫，又不是我的錯(cuò)啊，要打就打小主人，怎么責(zé)怪我呢？唉，不說了······”

文具盒的自述作文7

　　大家好！我是一個(gè)文具盒，是被一位小朋友給買來的。我現(xiàn)在正在桌子上放著呢！我有三根按鈕，分別是“酸”、“甜”、“苦”。

　　我長是三十二厘米，寬是八厘米，我的顏色是黑色的。我的功能可多著呢！先介紹一下我肚子上的“酸”、“甜”、“苦”。第一個(gè)按鈕能讓我身子變得很長，而我的主人每次都會把我的肚子變長，在別人面前說我這個(gè)文具盒這個(gè)好那個(gè)好！真煩人！

　　第二個(gè)按鈕是可以幫你量體溫，如果你沒有帶體溫計(jì)的話，就可以用我的這個(gè)按鈕“甜”幫你解圍。我還有一個(gè)指南針，它可以幫你辨別方向。

　　該介紹我的小弟“苦”了，它能在你沒有橡皮時(shí)，給你一塊白白胖胖的小橡皮。對了，我還有一個(gè)附加功能，就是在我身體里的那個(gè)又細(xì)又長的“土老哥”，鉛筆在斷了的時(shí)候或者筆頭不尖了的時(shí)候，我都能為它提供一年的服務(wù)，“土老哥”你真是太美了。

　　我身上有這么多優(yōu)點(diǎn)呀！可是我背上有一點(diǎn)點(diǎn)不好，就是裝東西有點(diǎn)少了，再看別人身上什么“超級奧特曼”啊，那么丑，可是它們裝的東西比我多得多呀！還有一個(gè)缺點(diǎn)就是顏色不好看，比如一些小女生都喜歡粉色、紅色。我雖然比人家丑了點(diǎn)，但是我比人家的'功能多��！提到功能，我又想起來了那些哥哥妹妹，“土老哥”（鉛筆）“奇形怪狀的姐妹”（橡皮）還有就是一肚子藍(lán)水的鋼筆。

　　我就是這么一個(gè)文具盒，我的自述完畢。

文具盒的自述作文8

　　Hi！我就是文具盒。大家一定對我不陌生，我是專門為我的小主人服務(wù)的。我的小主人對我可好了，她拿著我的時(shí)候總是輕輕的，生怕我有一點(diǎn)損傷，她還經(jīng)常給我“洗澡”呢。

　　我是一個(gè)鐵皮文具盒，全身是粉紅色的。里面有四層：第一層是裝筆的；第二層是裝橡皮的；第三層是裝記事本的；第四層是裝尺子的'。我天天和我的小主人為伴，無論是上課還是寫作業(yè)，我就是她最好的伴侶，有時(shí)小主人去公園寫生，也會帶著我……說到這，我想起了有一次我和小主人去公園寫生的一件事：

　　這是一個(gè)春光明媚的一天，小主人在家沒事干，便帶著紙、板夾和我去公園寫生。

　　來到公園，我便聞到陣陣花香，現(xiàn)在已是盛春。小主人找了一處風(fēng)車房的景物，便坐在草地上開始作畫。小主人從她的書包里拿出紙、板夾和我。由于草地邊上是一條河，拿出筆時(shí)，把我放得太靠邊上了，所以我掉到河里。我拼命掙扎，大喊“救命，救命”！小主人很急，她看到沿岸邊有樓梯，我就在樓梯邊的水里，她便下去，把我給拿了起來，用衣角擦擦我身上的水，說：“對不起，我的文具盒�！币幌�?qū)ξ姨貏e好的主人現(xiàn)在更傷心了，因?yàn)樗�家很窮，但她特別愛畫畫，所以爸爸給她買了紙、板夾和我。如果沒有我，那她的生活將會很單調(diào)……

　　說到這兒，淚水模糊了我的雙眼，小主人對我那么好，我以后一定會為小主人好好服務(wù)，讓她的生活不再單調(diào)，我愿做她一生的伴侶。

文具盒的自述作文9

　　Hi！大家好！我是一個(gè)可愛的小女生，長得那是人見人愛，花見花開��！我住在XXX文具店里沒過多久，一位阿姨就買下了我，將我裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。我曉得，我的新生活將拉開序幕！一位小姐姐走過來，給我換上了一身粉紅色的連衣裙，裙子上印有一顆顆潔白似雪的小星星，星星中間還有一個(gè)舞動(dòng)著魔法棒的小仙女。嗬！現(xiàn)在的我可神氣了，走路都輕飄飄的，仿佛成了仙！

　　在我的家里，我結(jié)識了不少新朋友，有沉穩(wěn)的書大伯，尺子大叔，調(diào)皮的鉛筆小弟。小主人對我可好啦，記得有一次，調(diào)皮的鉛筆弟弟用“鞋子”在我身上踩了好幾個(gè)腳印。我便大聲喊道：“主人，主人，鉛筆弟弟又欺侮人啦！”話音剛落，主人便聞?dòng)嵹s來。她不僅嚴(yán)厲地批評了鉛筆小弟，讓他給我道歉，還給我洗了個(gè)舒服的熱水澡，不僅如此她還把我放在了一張床上，享受著日光浴。

　　還有一次，我的拉鏈壞了合不上，小主人只好把我開著，隨后就去上體育課了。忽然，一陣風(fēng)吹來，玩具們眼看著就要被風(fēng)吹落，在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻，我用雙手緊緊的抱住他們，堅(jiān)持了整整45分鐘，小主人回來了，趕忙關(guān)上窗戶，玩具們便你一言我一語地向她描述了剛才的情形！

　　我陪伴著小主人三年了，看著她成長，看著她微笑，真的覺得很自豪！歲月匆匆，我已經(jīng)退休，但小主人每天都會將我從床上抱起來，擦一擦我的身子，對我笑一笑。我感到我是世界上最幸福、最幸運(yùn)的文具盒！

文具盒的自述作文10

　　我，是一個(gè)精美的文具盒，在一家新開張的百貨商店的貨架上躺著。

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過了一個(gè)月，來來往往的人群都不看我。他們，只是來買促銷商品的，而我一直沒有降價(jià)，對于我的孤獨(dú)，他們只是冷眼旁觀罷了。盡管我很痛苦，也沒有人理解。

　　終于，在那個(gè)日子里，我有了真正的家。一個(gè)穿著白色短裙，頭發(fā)烏黑的小女孩，她一手牽爸爸，一手牽媽媽走到我面前。多么活潑開朗��！如果我可以融入這個(gè)美好快樂的家，該有多好呢？

　　哦！她向文具商品貨架走來了！是不是來買文具盒的？她繼續(xù)走著，突然她把我從架子上抱下來。哦，它的.做工多細(xì)！多美��！我，我，高興得巴不得現(xiàn)在就可以裝滿她的文具。你喜歡它？是的，媽媽，給我買吧！好的！

　　好了，現(xiàn)在該介紹我自己了！我是一個(gè)三層密碼文具盒，盒蓋上有一只白白的折耳兔，你看，它正在給花兒澆水呢！中層，有兩個(gè)小房間，做工也是完美無缺的，小主人以后大概會在那兒放像皮和鉛筆吧！下面一層，也是最神奇有趣的一層，里面有很多小小格子，它們可有大用處呢，它們上面都鋪著一張大小合適的小紙條，那是用來寫乘法口訣的！這樣十分有利于我們的學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，小主人天天帶我去學(xué)校，讓我大開眼界，我感覺，主人真是喜歡我，每次放學(xué)，都會把我?guī)Щ丶�，而不是放在學(xué)校。

文具盒的自述作文11

　　嗨，大家好，我的名字叫文具盒！是我的小主人過九歲生日的時(shí)候，他媽媽送給他的，他可喜歡我了，我也很愛他。

　　從外表看，我是一輛小汽車。我身長二十幾厘米，寬八厘米，高九厘米。我長的很大，是馬口鐵做的。不過你們可不要誤會，我可不是真車，而是一個(gè)很精致的'文具盒。

　　在我的引擎蓋上有一只米老鼠，他整天都對著我笑。米老鼠的旁邊有四個(gè)大燈，它們一直開著，每一個(gè)都開的很亮很亮。我的窗子是黑色和白色的。天窗上還有一個(gè)米老鼠。他托著腦袋好像在想：“這個(gè)題怎么做呢？”我的周圍有四個(gè)輪子，很大，上面還有一個(gè)“寶馬”的標(biāo)志。車子的底下也有一只大大的米老鼠，他的旁邊還有四個(gè)可以動(dòng)的輪子。只要用手輕輕一推，小汽車就像有了真的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣開了起來。我開的速度很快，不過小主人上課可是不會玩我的哦。我的身子右邊，有一個(gè)按鈕，一按，我就會一分為三。里面就由之前的一層變成了現(xiàn)在的三層。第一層是高級房間，里面住著油筆老兄。他們的房間地方很大，床也很多。這是因?yàn)橛凸P愛玩，人多，所以他們買了第一層。第二層是普通房間，里面住著鉛筆大叔，里面地方小，床也少。是因?yàn)殂U筆大叔不愛玩，人也很少。第三層是倉庫，里面住的是橡皮小弟、修正貼大姐和刨筆器小妹。他們在倉庫里和平相處。

　　小主人很愛我，有一次我掉到了地上，小主人幫我輕輕地用紙擦。我感動(dòng)的都哭了。我也很愛我的小主人，有一次小主人考試，我和小主人一起去考場。有一道題他不會，他很著急。我說：“小主人，你不要急，慢慢想，總會想出來的。”在我的鼓勵(lì)下，他終于想出來了。小主人很愛我，我也很愛小主人。

　　這就是我文具盒，你們喜不喜歡我？

文具盒的自述作文12

　　你好！我是小主人的小火伴-文具盒，我每天早上都要陪著小主人一起來到學(xué)校，和他一起上課，寫作業(yè)，小主人真是太喜歡我了。

　　我穿著藍(lán)色的衣服，盒蓋上有只喜羊羊和美羊羊捉蝴蝶。我的肚子里面有小主人的鋼筆、鉛筆、尺子、像皮和抄作業(yè)本，我就說說像皮吧!他們能為小主人改錯(cuò)字，擦汚漬，雖然身體在一天天消瘦，但是他們從來沒半句怨言。我把小主人的學(xué)習(xí)用品分的清清楚楚，小主人用起來也很方便。

　　我的小主人雖然只有三年級，可他依然把保護(hù)的很好，我非常感謝他。我愛我的小主人，我會每天陪伴他好好學(xué)習(xí)認(rèn)真完成作業(yè)。

　　名師點(diǎn)評：本文構(gòu)思比較新穎，小作者采用擬人的修辭手法，通過文具盒的自述來向讀者介紹自己的文具盒，讓讀者認(rèn)識到自己是一個(gè)愛護(hù)文具的好孩子。小作者介紹了文具盒的外形和里面的文具，但介紹得不是很具體，比如結(jié)構(gòu)，是一層還是幾層的呢？每一層放了什么文具？小作者可以按照由外到里的順序來介紹，這樣讀者對文具盒的印象就更直觀啦！“我是小主人的小火伴-文具盒”改為“我是小主人的'小伙伴——文具盒”�！八麄兡転樾≈魅烁腻e(cuò)字，擦汚漬”改為“它們能為小主人改錯(cuò)字、擦污漬”�！暗�是他們從來沒半句怨言”改為“但是它們從來沒半句怨言”。“我把小主人的學(xué)習(xí)用品分的清清楚楚”改為“我把小主人的學(xué)習(xí)用品分得清清楚楚”。“可他依然把保護(hù)的很好”改為“可他依然把我保護(hù)得很好”。

文具盒的自述作文13

　　大家好!我是一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒�！拔摇笔潜恍≈魅说膵寢尞�(dāng)作生日禮物送給小主人的。

　　我穿著一件黑白色的外衣，外衣右上方還有一串英文字母，這使我顯得格外神氣!我不僅外形美觀，還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手呢。我一共有兩層：第一層住著活潑可愛的橡皮弟弟和身材修長的直尺兄弟;第二層住著年輕力壯的鋼筆哥哥和鮮艷美麗的熒光筆姐姐，他們可是一對形影不離的`好伙伴。在我的身體下面還有一張五顏六色的課程表。每當(dāng)小主人記不得下節(jié)課的課程時(shí)，他就會想起我，經(jīng)過他目光的一番搜尋，難題就迎刃而解了。在這個(gè)和諧美好的大家庭里，大家都在為小主人貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　我還是小主人的監(jiān)督員呢，每當(dāng)小主人要寫字的時(shí)候，年輕力壯的鋼筆哥哥邁著穩(wěn)健的步伐來了，它把字寫得工工整整。可是小主人一不小心把字給寫錯(cuò)了，被我發(fā)現(xiàn)后便把橡皮弟弟叫了出來。橡皮弟弟的一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，就把錯(cuò)別字遮住了。每當(dāng)老師在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的時(shí)候，熒光筆姐姐很有禮貌的走了過來，仿佛在說：“小主人，老師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)了，趕快勾畫下來呀!讓我來幫幫你好吧�！蔽覀兒托≈魅嗣刻煺J(rèn)真學(xué)習(xí)知識，互幫互助，小主人的每一次進(jìn)步我都高興極了。

　　這就是我，一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，在小主人的身邊我學(xué)會了許許多多的知識，我將永遠(yuǎn)和小主人攜手共進(jìn)，一起暢游知識的海洋。

文具盒的自述作文14

　　大家好，我叫文具盒，我是用鐵做成的，自從到了小主人的手中，就成了小主人形影不離的好朋友。

　　我的身體是長方形的，粉紅色，上面有美羊羊和懶羊羊在吹泡泡呢！它們仿佛在說：“懶羊羊，快來看，我吹出了粉紅色愛心形狀的泡泡！”“好好玩，好好玩！”它們的后面有許多像星星一樣的閃光點(diǎn)，除了這些閃光點(diǎn)，底色全部是粉紅色，就像來到了粉色世界一樣，很好玩。

　　打開我的蓋子，我有兩個(gè)蓋子，有三層。打開第一個(gè)蓋子，首先看到的是尺子家族的成員，有三角板和直尺……它們身材苗條，最適合住在扁扁的第一層了。它們總是靜靜地躺在那里，等待小主人要畫直線的時(shí)候把它們請出去。第一層的底部有九九乘法表，提醒小主人不要忘記。把有乘法表的.小蓋子拿出來，就是第二層。第二層里面住著花紋多樣、長短不一的鉛筆先生們，還有幾位愛臭美的自動(dòng)筆小姐，還有一盒鉛芯和它們住在一起。打開下面我的第三層蓋子，上面有美羊羊和喜羊羊正在騎自行車。第三層里面住著文具家族的新成員，它們是頭戴黑帽的水筆小姐、身穿深色禮服的鋼筆先生、沙橡皮弟弟和小主人科學(xué)課上要用的U盤也住在這里。

　　我是小主人的幫手，她特別喜歡我。記得有一次小主人自習(xí)的時(shí)候，不小心把我重重地摔在了地上，發(fā)出了很大的聲音，第一層的蓋子都摔凹進(jìn)去了，我疼的都哭出來了，小主人看見了，又是生氣又是心疼，我看見她一邊摸著我的蓋子，一邊說：“我發(fā)誓，我以后再也不會這樣了……”看見她這么做，從此以后小主人寫作業(yè)的時(shí)候，小主人都小心翼翼，輕手輕腳的，對我可溫柔了。

　　和這樣愛惜文具的小主人在一起我是最幸福的！

文具盒的自述作文15

　　我是一個(gè)文具盒，是小主人的舅媽送給小主人的開學(xué)禮物。

　　我的外形像一輛雙層巴士，是用鐵皮做的，四周用藍(lán)色“粉刷”了一下。我的車頂有一扇窗戶，能看到里面的文具。我的車身上還畫有兩只可愛的狗熊，在森林里自由的`玩耍。它們有著兩只水汪汪的大眼睛，一個(gè)毛絨絨的身體，還有兩只粗壯的大腿。它們時(shí)而跳躍，時(shí)而奔跑，時(shí)而捉迷藏……，玩的不亦樂乎，同時(shí)，也讓小主人的心開心了起來。我的底部有四個(gè)又黑又小的輪子，車尾還有一根線。小主人剛拿到我的時(shí)候，還不知道那是干什么的。他把我的那根線拉到了極限，然后松開�！班洁洁健蔽野l(fā)出了這種聲音。隨后，我猶如一匹奔騰的駿馬，沖向前方。小主人高興得手舞足蹈。以后，小主人只要做好作業(yè)，總會和我玩會兒，看著他開心的笑臉，我跑的就更起勁了。

　　我是一個(gè)可移動(dòng)的“家”。打開我的“車廂”，你會發(fā)現(xiàn)許多文具在里面休息，安居樂業(yè)。鋼筆伯伯、紅筆表哥正在我的上層睡覺，鉛筆弟弟、直尺叔叔和橡皮兄妹在我的下層玩耍。我們一起為小主人服務(wù)。小主人要寫字的時(shí)候，鉛筆弟弟挺身而出，幫小主人寫完了字；小主人批作業(yè)的時(shí)候，紅筆表哥迷迷糊糊的站了起來，讓小主人批完了作業(yè)；當(dāng)小主人需要改作業(yè)時(shí)，橡皮兄妹便一蹦一跳地跑到小主人的身邊，讓小主人用自己把錯(cuò)的字擦掉；小主人要畫橫線的時(shí)候，直尺叔叔迅速地跑了出來，幫小主人畫好了橫線。所有的“住客”同心協(xié)力，幫助小主人完成作業(yè)，受到老師的夸贊。

　　看完了我的自述，你是不是對我有點(diǎn)兒了解了呢？如果你喜歡的話，就到百貨商店去看看我吧，相信你會喜歡上我的！

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