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文具的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-11-23 09:33:29 狀物作文 我要投稿

[薦]文具的爭(zhēng)吵作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的文具的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]文具的爭(zhēng)吵作文15篇

文具的爭(zhēng)吵作文1

  夜深了,文具盒里的爭(zhēng)吵開(kāi)始了,文具用品們都在說(shuō)個(gè)不停。

  “主人用我寫(xiě)字,我的功勞最大!”鉛筆說(shuō)。橡皮擦不滿(mǎn)意了,反駁說(shuō):“如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字,那怎么辦?”“是啊是!”如果你的筆粗了,還不是要用我!”卷筆刀說(shuō)。“那我不用你們了,行吧!”“行”橡皮擦和卷筆刀異口同聲地說(shuō)。

  主人用了很久的鉛筆后,鉛筆頭逐漸被主人寫(xiě)粗了,主人準(zhǔn)備吧鉛筆放進(jìn)卷筆刀里削一下,可是鉛筆不滿(mǎn)意,它說(shuō):“我用了卷筆刀,就誓不為筆!”“好吧!敝魅苏f(shuō),主人就用鋒利的小刀把鉛筆削尖。

  又過(guò)了一些日子,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,主人就想用橡皮來(lái)擦,可鉛筆卻說(shuō):“不不不,我不想讓那討厭的橡皮來(lái)擦我的'勞動(dòng)成果!”“為什么?”主人回問(wèn)!耙?yàn)槲也粫?huì)用它們的,否則,我誓不為筆!”“那又是為什么?”聽(tīng)到這話(huà),鉛筆把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了主人聽(tīng),主人聽(tīng)了后,嚴(yán)肅地對(duì)鉛筆說(shuō):“你不應(yīng)該這樣做,我送你一句諺語(yǔ)‘眾人拾柴火焰高’,你還不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處來(lái)比別人的短處,再送一一句話(huà)‘三人行,必有我?guī)。”鉛筆沉思了一會(huì)兒,說(shuō):恩,我知道了,我以后再也不會(huì)這樣做了!”隨后,鉛筆對(duì)橡皮擦和卷筆刀道了歉。

  從那以后,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了!

文具的爭(zhēng)吵作文2

  “我的功勞大!”

  “我才是呢!”

  今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來(lái)是文靜們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書(shū)寫(xiě),多么有用!在看我細(xì)長(zhǎng)的身體能干什么就干什么,你們信不信!”

  尺子突然跳出來(lái)說(shuō):“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來(lái),還可以幫人們量東西的長(zhǎng)度!贝蟊娨黄鹫f(shuō):“你可短了,拿的到嗎?”只是聽(tīng)了氣壞了,發(fā)出“哼”的聲音。

  鋼筆頂著膽子說(shuō):“我可以寫(xiě)字,并且寫(xiě)出來(lái)的.字比鉛筆好看多了,而且不會(huì)被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫(xiě)字嗎?”鋼筆臉紅了。

  削筆刀插著腰說(shuō)道:“你們說(shuō)我的功能,小可是今天,我就展示給你們看!闭f(shuō)完,就跳起來(lái)把鉛筆給套了進(jìn)去,使勁轉(zhuǎn)了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!

  計(jì)數(shù)棒喊道:“你們這些小本領(lǐng),你還敢跟本大王比!人們可以用我計(jì)數(shù),還可以用我計(jì)數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”

  文具國(guó)王看見(jiàn)他們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大,立馬就飛奔過(guò)去說(shuō):“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才有更大的進(jìn)步,包括不在這兒的文具!”

文具的爭(zhēng)吵作文3

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書(shū)包里吵哄哄的,熱鬧極了,怎么回事?哦!原來(lái)是文具盒里的文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學(xué)起,我就陪著他了。哪次小主人寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)不是用我的呀?所以,我的本領(lǐng)才是最大的!”

  鋼筆不甘示弱地大喊起來(lái):“我也可以寫(xiě)字。我寫(xiě)出來(lái)的字比你漂亮多了!再說(shuō),你寫(xiě)的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領(lǐng)才是最大的!

  尺子聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà),不服氣地說(shuō):“雖然你們都可以幫小主人寫(xiě)字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的一條條直線(xiàn),還有波浪線(xiàn),都是靠著我的.身板畫(huà)出來(lái)的,所以,我的功勞才是最大的!”

  “我的本領(lǐng)最大!”“你胡說(shuō)!我才是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交,誰(shuí)也不肯讓半步。

  這時(shí),文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰(shuí),小主人都會(huì)很不方便的。只有學(xué)會(huì)尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實(shí)尊重別人,就是尊重自己!

  鉛筆、鋼筆和尺子聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵作文4

  一天,從文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲,吵個(gè)不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳;加香筆滿(mǎn)身帶著清香;瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。

  最先發(fā)言的'是鋼筆:“用我寫(xiě)出的字又清晰又美觀(guān),小朋友們都喜歡我!

  不服氣的魔筆連忙說(shuō):“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e(cuò)字,你就會(huì)錯(cuò)字連篇的,再說(shuō)了,誰(shuí)能比我更神奇,我只要輕輕一擦,就會(huì)把那些字變得一干二凈!

  修正液和修正帶一起反駁魔筆,他們說(shuō):“用我們涂掉的字,可以再用鋼筆寫(xiě),還可以再用油筆寫(xiě)!

  加香筆和瑩光筆爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“你們、你們……,我們才是小主人最喜愛(ài)的呢!我們不僅能寫(xiě)出五顏六色的漂亮字,而且還散發(fā)著香味呢!”

  這時(shí),文具盒突然說(shuō)話(huà)了。它說(shuō):“要我說(shuō)呀,鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時(shí)經(jīng)常使用的文具,但是你們體內(nèi)含有一些有害物質(zhì),會(huì)影響到小主人的身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛(ài)生病呢!哈哈,還是鋼筆老兄加把勁吧,讓咱們的小主人身體健健康康的!

文具的爭(zhēng)吵作文5

  夜晚,我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,文具盒就熱鬧起來(lái),吵個(gè)不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門(mén)提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子們漲紅了臉,圓規(guī)也跟著漲紅了臉。

  首先發(fā)言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:“伙伴們,沒(méi)有了我主人一個(gè)字也不能寫(xiě)!便U筆的發(fā)言招來(lái)了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:“沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字誰(shuí)也擦不掉,考試的'時(shí)候主人寫(xiě)錯(cuò)了字,如果沒(méi)有我就慘了!背咦右矤(zhēng)著說(shuō):“沒(méi)有我們,主人就連直線(xiàn)也畫(huà)不了。”圓規(guī)的話(huà)老是最深?yuàn)W:“要講我的作用,我不說(shuō)你們也知道!本瓦@樣大家你一句,我一言吵個(gè)不停。

  正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說(shuō):“孩子們,你們不要吵了,我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處啊!”剛說(shuō)完只見(jiàn)文具們個(gè)個(gè)都低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵作文6

  有一天,在一個(gè)文具盒里發(fā)生了一件事,文具們都在爭(zhēng)論著誰(shuí)最有用。

  有一對(duì)形影不離的好朋友,鉛筆和橡皮擦也在爭(zhēng)論著。

  鉛筆說(shuō):“我最有用,如果沒(méi)有我,主人就沒(méi)法寫(xiě)字了!

  橡皮說(shuō):“我才最有用,如果沒(méi)有了我,主人寫(xiě)了錯(cuò)別字,用什么擦呢?”

  轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“我才是最有用的!因?yàn)殂U筆斷了,是我削尖的!你們真是自不量力呀!

  它們一直吵一直吵,把文具盒公公給吵醒了,文具盒公公說(shuō):“孩子們,你們?cè)趺戳??/p>

  文具們異口同聲地說(shuō):“公公,我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)最有用,您來(lái)評(píng)評(píng)理,到底誰(shuí)最有用!”

  “哎呀,原來(lái)是這樣啊!蔽木吖f(shuō),“你們都有用,每個(gè)文具都有自己的長(zhǎng)處,誰(shuí)也不能代替誰(shuí)。”

  文具們聽(tīng)懂了文具公公的`話(huà),高興地笑著說(shuō):“哦,謝謝公公!”

  最后,文具們又和好了。

文具的爭(zhēng)吵作文7

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,星星眨著眼睛,小主人早已進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),文具盒里的文具開(kāi)始了深夜閑聊。

  鉛筆喜滋滋地說(shuō):“瞧,我身材苗條,亭亭玉立,寫(xiě)字的.時(shí)候像是在跳芭蕾舞!毕鹌ど炝藗(gè)懶腰說(shuō):“切,你看我,雖然胖胖肉肉的,但摸起來(lái)可舒服了,而你摸起來(lái)硬硬的,不如我呀!”這時(shí),一個(gè)聲音從角落冒了出來(lái):“你們倆都比不上我,我住在一間小房子里,你們還沒(méi)地方待呢。而且,我只要保存好,壽命可比你們長(zhǎng)多了,你們用用就沒(méi)了。”

  鉛筆和橡皮定睛一看,原來(lái)是卷筆刀。卷筆刀還補(bǔ)了一句:“鉛筆,要是沒(méi)有我,你怎么在紙上跳舞呢?”鉛筆迫不及待地說(shuō):“沒(méi)有你,還有美工刀呢,它可以替代你!”橡皮也漲紅了臉說(shuō):“鉛筆,如果你寫(xiě)錯(cuò)了,又是誰(shuí)來(lái)幫忙的呢?”

  就在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,一旁的尺子默不吭聲地站了起來(lái),說(shuō)道:“行了行了,小伙伴們,都別爭(zhēng)了,你們不要拿自己的長(zhǎng)處來(lái)和別的短處比,大家各有各的用處,只有合作才能幫到小主人。”文具們,你看看我,我看看你,覺(jué)得尺子說(shuō)得對(duì),有道理,于是大家就又回到筆盒里睡覺(jué)了。

  夜晚又安靜了下來(lái),星星也閉上了眼睛。

文具的爭(zhēng)吵作文8

  晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)亂。

  “嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很低,自然會(huì)少用啦!”水筆們不屑地說(shuō)。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說(shuō):“要不咱們打一架吧!”他們二話(huà)不說(shuō),沖了上去!八P們!你們雖然地位是比他高,但不能如此拳打腳踢地對(duì)待他吧!”削筆刀說(shuō),“再說(shuō),你這說(shuō)出口的話(huà),真是要傷透了他的心!”頓時(shí),這文具盒里像炸開(kāi)了鍋似的',眾說(shuō)紛紜,議論紛紛。

  “你們管什么管,橡皮,你來(lái)評(píng)評(píng)理!”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。

  他們不小心把文具盒爺爺吵醒了:“你們吵什么呢?大家都有各自的用處,不能論地位高低。∧阆,如果水筆沒(méi)墨了就得用鋼筆寫(xiě)字,如果鋼筆沒(méi)墨了就得用鉛筆,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了就得用橡皮擦……如此,你們都有各自的用處啊!”大家聽(tīng)完文具盒爺爺?shù)慕陶d,都不好意思地低下了頭!拔覀冎厘e(cuò)了!對(duì)不起,鋼筆!”水筆們異口同聲地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系!”鋼筆原諒了水筆們,“讓我們繼續(xù)快樂(lè)為人效勞吧!”“好!”

  我的文具盒里又一次安靜了下來(lái)。

文具的爭(zhēng)吵作文9

  筆盒、皮擦、鉛筆和尺子,是非常要好的朋友。一天,他們?cè)诼飞峡匆?jiàn)一個(gè)本子,就把本子抬回家,鉛筆見(jiàn)本子干干凈凈的,就在本子上畫(huà)了一個(gè)獵人,小皮擦覺(jué)得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見(jiàn)此很生氣,就對(duì)皮擦沒(méi)好氣地說(shuō):“你為啥把我的畫(huà)擦掉?”

  小皮擦說(shuō):“你畫(huà)的根本不像獵人!毙°U筆氣憤地打了皮擦一下,說(shuō):“你亂說(shuō)。”小皮擦就回了鉛筆一拳。這樣兩人就打起來(lái)了。

  小尺子趕來(lái)勸架,用力推開(kāi)他們,說(shuō):“打什么打,大家都是好朋友,何必這樣呢?”鉛筆說(shuō):“不管你們的事!

  尺子說(shuō):“我還不想管你們呢。”

  筆盒爺爺說(shuō):“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)。”鉛筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低下頭說(shuō):“是我們不對(duì),我們以后不再吵架了。”

  日子一天天過(guò)去,這天,主人考試取得成功,主人表?yè)P(yáng)了筆盒里的文具們,筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會(huì),參加晚會(huì)的還鋼筆、圓規(guī)等,他們一邊唱一邊跳,熱鬧極了。

  晚會(huì)結(jié)束時(shí),筆盒發(fā)表了熱情洋溢的.講話(huà),號(hào)召文具們要再接再勵(lì),為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。

文具的爭(zhēng)吵作文10

  一天晚上,小主人睡覺(jué)了,而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭(zhēng)吵了起來(lái),都說(shuō)自己給主人的貢獻(xiàn)大。

  鉛筆一下子跳出來(lái)說(shuō):“我給小主人的貢獻(xiàn)是最大的,因?yàn)樾≈魅藦囊荒昙?jí)用我就用到了現(xiàn)在,用了那么長(zhǎng)時(shí)間,所以我認(rèn)為主人的貢獻(xiàn)最大!”

  這時(shí),橡皮擦昂首挺胸地走了出來(lái)說(shuō):“鉛筆兄弟,在考試的時(shí)候,小主人沒(méi)有了我,他還能考滿(mǎn)分嗎?所以我才是為小主人貢獻(xiàn)最大的!

  可擦筆聽(tīng)煩了,氣沖沖地說(shuō):“我自帶橡皮擦了,不需要?jiǎng)e的橡皮擦,而且我還是最高貴的,所以我才是為主人貢獻(xiàn)最大的!

  鋼筆得意洋洋地說(shuō):“我才是為主人貢獻(xiàn)最大的,因?yàn)樾≈魅说搅巳⑺、五、六年?jí)的時(shí)候,小主人都要用我!

  尺子也氣急敗壞地說(shuō):“你們都別說(shuō)了,每次寫(xiě)作業(yè)和考試,要不是我,你們能畫(huà)出筆直的橫線(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)的.波浪線(xiàn)嗎?我才是給小主人貢獻(xiàn)最大的!

  大家爭(zhēng)個(gè)不停,文具盒爺爺被吵醒了,文具盒爺爺對(duì)它門(mén)說(shuō):“你們都別吵了,你們每個(gè)人都給小主人的貢獻(xiàn)都很大!”終于,大家不爭(zhēng)吵了,它們都很開(kāi)心。

文具的爭(zhēng)吵作文11

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。一群小伙伴爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開(kāi)交。

  挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是鉛筆。它得意洋洋地說(shuō):“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我!

  “你別說(shuō)大話(huà)了!你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,是我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤。沒(méi)有我,小主人能得滿(mǎn)分嗎?”橡皮很不服氣,尖著嗓子說(shuō)道。

  這一下惹惱了圓珠筆。它大聲說(shuō)道:“你們都沒(méi)有我的功勞大。小主人現(xiàn)在讀三年級(jí)了,你們都已經(jīng)被淘汰了,只有我才是小主人的好幫手!”

  小伙伴們的'爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,把正在睡覺(jué)的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽(tīng)了一會(huì)兒,弄明白了大家爭(zhēng)吵的原因。它清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,你們都別爭(zhēng)了!我看呀,你們各有各的用處,誰(shuí)都很重要,少了哪個(gè)都不行。你們不應(yīng)該只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,要知道,只有團(tuán)結(jié)合作,聯(lián)起手來(lái),才能幫助主人愉快地學(xué)習(xí)!

  文具們聽(tīng)完,都慚愧地低下頭來(lái)。從此以后,它們和睦相處,再也沒(méi)吵過(guò)架。

文具的爭(zhēng)吵作文12

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光才藍(lán),上課了,同學(xué)們都去上體育課了,教師里空無(wú)一人。忽然,從教室的角落里穿來(lái)一陣輕微的說(shuō)話(huà)聲,原來(lái)是那些小精靈門(mén)!他們是誰(shuí)?他們?cè)谡務(wù)撌裁茨兀?/p>

  哦,原來(lái)他們分別是文具盒、尺子、橡皮、本子、鉛筆、和卷筆刀。他們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處最大呢?

  文具盒翻了一個(gè)跟頭,帶著驕傲的語(yǔ)氣說(shuō):“如果不是我,同學(xué)們哪能那么方便就找到你們,可見(jiàn)我的作用是最大的!

  文具盒的話(huà)引來(lái)了一陣笑聲,鉛筆跳了起來(lái),笑著說(shuō):“我的用處才大呢!如果不是我犧牲我自己,同學(xué)們能寫(xiě)出那么多字來(lái)嗎?”

  “鉛筆,你也別太驕傲了,如果不是我,你做錯(cuò)了事,同學(xué)們還不知道該拿什么去擦呢!”橡皮傲慢地說(shuō),“所以我的用處才是最大的'!

  其他的文具也都不服氣,大家你一言我一語(yǔ),正吵得不可開(kāi)交呢!這時(shí)候,字典公公來(lái)了,字典公公和藹可親地說(shuō):“孩子們,你們每一個(gè)人都很重要,每個(gè)人都有自己的用處,缺了誰(shuí)都不行,所以你們一個(gè)都不能少!

  聽(tīng)了字典公公的話(huà),教室里又恢復(fù)了安靜。

文具的爭(zhēng)吵作文13

  當(dāng)我要進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)到一些聲音。那聲音越來(lái)越大,越來(lái)越大。原來(lái)是我的筆袋里的文具都在嘰里呱啦地說(shuō)自己的本領(lǐng),用處......

  鉛筆妹妹說(shuō):“主人天天用我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),本領(lǐng)最大的一定是我!”

  “切!如果主人寫(xiě)錯(cuò)字了,那該怎么辦?難道把紙撕了?這就得我來(lái)幫忙了!而我可以把你的.字跡擦得一干二凈!"橡皮擦姐姐指著鉛筆妹妹的鼻子說(shuō)。

  “哼!就你們倆?切!我的本領(lǐng)才大呢!”紙哥哥叉著腰,撅著嘴說(shuō),“我既是古代四大發(fā)明之一,又是文房四寶之一。如果今天沒(méi)有我,也就沒(méi)有你們!"

  尺子弟弟說(shuō)在后面說(shuō):“如果主人沒(méi)有我,考試不能畫(huà)直線(xiàn)就會(huì)被老師扣分,主人就會(huì)考'0'蛋!“

  他們幾個(gè)吵得不可開(kāi)交,都在拼命找借口證明自己的本領(lǐng)最大。躺在床上睡覺(jué)的我,發(fā)起了火:“你們都沒(méi)有看到自己的短處,只看到了長(zhǎng)處,這是不對(duì)的!每一種文具都有自己的用處,我們學(xué)習(xí)不能少了你們,一個(gè)都不行!還有,以后你們要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  等我說(shuō)完,他們都紅著臉,羞愧地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵作文14

  一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“我可以寫(xiě)出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的。”

  橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說(shuō):“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫(xiě)把字寫(xiě)錯(cuò)了,你拿什么來(lái)擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呀?

  “夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話(huà):“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”

  修正帶妹妹氣憤地說(shuō):“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點(diǎn)本事,還好意思說(shuō)的出來(lái)嗎?

  尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測(cè)量長(zhǎng)度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”

  三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個(gè)能量出直角,銳角、鈍角嗎?”

  他們?cè)匠吃絻,我吵你,你吵我,文具盒?蓋子都快要被吵得掀開(kāi)了。

  最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔,爺爺說(shuō)你們各有各的長(zhǎng)處和短處,不能把自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。

  從此以后,他們過(guò)著安靜、幸福的生活。

文具的爭(zhēng)吵作文15

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)是鉛筆盒里的文具伙伴們?cè)跔?zhēng)吵。

  只見(jiàn)鉛筆得意洋洋地說(shuō):“小主人最喜歡我了,你看我又苗條又美麗。誰(shuí)能比我還好?”筆套揚(yáng)起了眉毛,瞪起了眼睛,說(shuō):“你這只小鉛筆,要不是我把你蓋起來(lái),你會(huì)弄臟我們的家呢!”還沒(méi)等筆套說(shuō)完,橡皮就給他翻了一個(gè)白眼,并豎起大拇指對(duì)著自己說(shuō):“你這瘦瘦的筆套,不就是能蓋住筆嗎?小主人把你摘下來(lái)不就得了?我比你強(qiáng)壯,也比你厲害!”

  他們?nèi)车貌豢砷_(kāi)交,突然傳來(lái)一個(gè)聲音。原來(lái)是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他們一眼,大聲說(shuō):“你們都沒(méi)有我好,我長(zhǎng)得最高,顏色也鮮艷,小主人怎么能不喜歡我呢?”

  他們的聲音吵醒了小主人,小主人問(wèn)清情況,笑著說(shuō):“你們每個(gè)人,我都很喜歡,你們各有各的'優(yōu)勢(shì),應(yīng)該互相幫助,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓!

  文具們聽(tīng)了都羞愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),和睦相處就像相親相愛(ài)的一家人。

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