文具盒里的爭(zhēng)吵作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
夜幕降臨了,星星眨著小眼睛,望著熟睡的大地。我們一家人都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。咦,是誰在外面竊竊私語,原來是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆挺了挺細(xì)長(zhǎng)的身子,拍了拍胸脯說:“我的功勞最大,我在紙上伸伸腰,踢踢腿,一會(huì)兒,一朵美麗的小花就畫出來了。而且小主人用了我,每次字都寫得工工整整,漂漂亮亮!
橡皮聽了,奶聲奶氣地說:“你,你寫錯(cuò)了怎么辦?還不是我仔仔細(xì)細(xì)地擦了,所以我的功勞最大!
尺子飛快地跑來,用沙啞的聲音說:“數(shù)學(xué)課上,老師讓小主人畫線段。我全身躺在白紙上,小主人拿來鉛筆,白紙上的線就畫得筆直筆直的,你們說是不是我的功勞最大?”
三人吵來吵去,還是分不出誰的功勞最大,決定去找文具盒姐姐。文具盒姐姐聽了說:“你們都有自己的'長(zhǎng)處和短處,應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重!
三人聽了,慚愧地低下了頭,都用心地為小主人服務(wù)著。文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
一天,有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫畫比賽上每次都得第一名。
有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說:“來,鉛筆妹妹,給我捶捶背!便U筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說:“憑什么?”勾線筆神氣地說:“主人畫下的畫我的功勞最大。你們都是我的手下敗將!便U筆妹妹聽了,火冒三丈,說:“我的`功勞才是最大的呢!”他們倆吵來吵去,誰也互不相讓。
第二天,繪畫比賽來了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著,勾線筆在那亂畫,結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說:“你們得團(tuán)結(jié)友愛,才能讓主人贏得好的成績(jī)!彼麄兟犃,臉一陣比一陣紅,都互相溫柔的道了歉。
又比賽了,鉛筆畫完,勾線筆映上畫,畫得栩栩如生。結(jié)果得了第一名,又贏得了好的成績(jī)。
以后,他們倆互相團(tuán)結(jié),再也不吵架了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
今天,小王的數(shù)學(xué)單元測(cè)試得了全班最高分:100分,他非常開心。一放學(xué),他就迫不及待地把卷子給媽媽看,媽媽樂得眉開眼笑。
晚上,好心情的小王很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜,從他的文具盒里傳來一陣陣激烈地爭(zhēng)吵。
首先發(fā)言地是小鋼筆,只見他把大肚子一挺,尖聲尖氣地說:“你們知道嗎?小主人這次考試得了100分呢!這可都是我的功勞,要是沒有我,小主人就不能答題!
小鉛筆一聽心里不舒服了,雄壯地走到中間,傲慢無禮地說:“哼,什么你的功勞,走開,告訴你們吧,我的功勞才是最大的呢,因?yàn)橹挥形覍懙淖帜苄薷。?/p>
小橡皮生氣了,把小鉛筆推開,橫眉怒目地說:“你算什么,爾等鼠輩,你寫的字能改,還不是靠我來改?所以,我才是最大的.功臣!蔽木吆袪敔斱s快出來勸解,它和氣地說:“好了,孩子們,別吵了。其實(shí),你們一個(gè)都不能少,少了一個(gè),小主人就不能考100分。大家齊心協(xié)力,小主人才能出好成績(jī)!
文具盒里的吵鬧聲終于平息了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
一天,小主人睡著了,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵!
尺子,鋼筆,鉛筆在文具盒里擠來擠去,互不相讓,很不友好。鉛筆說:“既然我們這么不友好,不如比試比試吧!”
文具們一起說:“誰怕誰還不一定呢!”文具們摩拳擦掌,躍躍欲試。尺子說:“你們看我,筆直的身體,還可以折疊呢!”小主人可以用我畫直線,畫波浪線,畫圖形,看我多棒呀!
鋼筆接著說:“你還不如我呢!你看你那個(gè)又粗又胖的身體,你再看看我,不但身體苗條而且還能幫小主人寫許多許多的字,沒有我小主人就沒辦法學(xué)習(xí)了!”
鋼筆得意的說:“你們都不如我!”
文具們一塊說:“為什么呀!”
“嘿嘿,”鉛筆笑了幾聲說道:“你們有眼睛嗎?你們有比鋼筆還要苗條的身體嗎?小主人畫圖哪離得開我呀!”
文具們說:“沒有!”就這樣,它們互相指責(zé),毫不相讓,掙個(gè)沒完沒了。這時(shí),語文書小姐聽到了它們的爭(zhēng)吵說:“你們都有自己的長(zhǎng)處,都有自己的用途呀!”
文具們想了想說:“也是呀!我們都是小主人的'好幫手,我們誰也離不開小主人!”它們聽了語文小姐的話,慚愧的低下了頭。
從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
深夜了,文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,鉛筆、橡皮、尺子,他們?cè)跔?zhēng)吵誰的用處最大。
鉛筆說:“我是最有用的,我可以幫小主人寫字!毕鹌び植环䴕獾卣f:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,我去把寫錯(cuò)的字擦掉,我才是最有用的!背咦诱f:“我是最有用的,鉛筆老弟用我才能畫筆直的線!边@時(shí),在旁邊觀看的鋼筆也不服氣地說:“小主人都要上三年級(jí)了,用的是鋼筆,所以,我才是最有用的`!彼麄儬(zhēng)吵了一晚上。到了早上,他們誰都不理誰了,小主人寫不好字,寫錯(cuò)了字,橡皮也不好好工作,尺子也不能用,只能畫成曲曲的線,小主人受到了老師的批評(píng)。文具盒說:“哎!你們別吵了,在小主人心里你們都是很重要的,只要你們好好合作,才能讓小主人取得好成績(jī)!毕鹌ぁ⒊咦、鉛筆聽了文具盒的話,認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。
后來,他們團(tuán)結(jié)合作。鉛筆又能寫好字了,橡皮又重新工作了。結(jié)果,小主人的成績(jī)?cè)絹碓胶,最后考試考了一百分?/p>
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
這是陽光明媚的一個(gè)午后,我悄悄走進(jìn)教室,隱隱約約地聽到了幾聲爭(zhēng)吵,我四處打量發(fā)現(xiàn)這些爭(zhēng)吵聲是從文具盒里傳來的。我好奇的兒跑過去,靜靜地聽了一會(huì)兒,然后慢慢地打開文具盒,只見里面已經(jīng)吵的不可開交。
鋼筆神氣的說:“如果沒有我,主人怎么寫得出好的作文來呢?”尺子急忙爭(zhēng)辯說:“要是沒有我,你怎么能畫出筆直的線條?”橡皮生氣的說:“如果沒有我,你們的錯(cuò)誤就會(huì)更多!蔽木吆姓f:“如果沒有我,你們能去那兒去住呀?”要不是親眼看見,親耳聽到我真不敢相信這個(gè)神奇事情會(huì)讓我碰上。
我連忙小聲說道:“嗨!大家好!你們別吵了,你們每一個(gè)對(duì)我都很重要,少了任何一個(gè),都會(huì)影響我的學(xué)習(xí)!蔽疫@一說話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規(guī)規(guī)矩矩地回到原位不說話了。于是,我又接著問:“你們?cè)趺床徽f話了?”這時(shí)尺子結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“主人,我、我們……”還沒等口吃的尺子把話說完,老師的手就在我的`胳膊上輕輕地推了兩下,并說道:“唉!唉!快看你的書,別玩文具盒了”。這時(shí)的我就像尺子一樣口吃得說不出話來……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
“我的本領(lǐng)最大!”“不對(duì),應(yīng)該是我!薄拔也攀堑谝!蔽木吆欣镌诔承┦裁茨?亂糟糟的,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的本領(lǐng)大呢!
鋼筆第一個(gè)站起來得意洋洋地說:“你們聽著,我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲铱梢詫懽,也可以畫圖,所以你們一個(gè)也沒有我的`本領(lǐng)大!
其他文具聽了都很不服氣!昂,你別胡說八道了!”鉛筆蠻不講理地說:“我也可以寫字,我也可以畫畫,再說了,我的錯(cuò)別字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”
橡皮也不甘示弱,它不服氣地說:“好啦,你們倆別吵了,我的本領(lǐng)最大。如果小主人沒有我,那么鉛筆寫字就沒辦法擦掉,作業(yè)就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,我對(duì)小主人的幫助最大!
“我才是第一,畫圖的時(shí)候,不是都要用到我嗎?如果我不在身邊,那么畫線就不會(huì)是筆直的,而是彎彎曲曲的,彎彎曲曲的線好看嗎?”尺子大聲叫道。
它們的話被文具爺爺聽見了,它語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,其實(shí)你們都很重要,如果沒有你們其中的一個(gè),小主人都不能好好完成作業(yè)。”“就是嘛。”卷筆刀說道:“你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,這才是正確的做人之道!
小主人聽了這番話,乖乖地睡著了,從此它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就爭(zhēng)吵了起來,鉛筆小妹妹說:“如果沒有我,小主人就不能寫字了!本砉P刀小弟弟說:“還不是我把你卷尖了,你才能寫字!毕鹌げ链蟾缯f:“如果沒有我,小主人就不能擦去他寫錯(cuò)的字了。”尺子說:“如果沒有我,小主人上美術(shù)課時(shí),就不能畫出筆直的'線條了!
第二天,鉛筆小妹妹不見了,卷筆刀、尺子、橡皮擦都閑著沒事可干,橡皮擦大哥說:“昨天鉛筆小妹妹還在,我們就還有用處,而現(xiàn)在呢,鉛筆小妹妹不在了,我們一點(diǎn)用處都沒有了。”晚上,小主人找到了鉛筆小妹妹,大家都非常高興。文具盒老爺爺說:“大家都是一家人,各有各的本領(lǐng),所以我們都要同心協(xié)力為小主人服好
務(wù),才能體現(xiàn)自己的作用。”從此以后,文具盒里的文具再也不會(huì)爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害!
橡皮擦和修正液接著說:“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯(cuò)字,都要用到我們!
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”
大家各不相讓,爭(zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽不下去,挺身而出大聲吼道:“不要——吵——了!其實(shí),我們大家都是小主人的好助手。這些只是,大家各有所長(zhǎng),也有所短嘛!”
卷筆刀的.聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團(tuán),就問卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說:“卷筆刀說得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關(guān)心你們。”
小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書包里再也沒有爭(zhēng)吵了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲兒們?cè)诓萜荷祥_起了音樂會(huì),星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來,文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的作用最大。
首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”
站在一旁的橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?還是我的作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的`功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的!
最后,所有的文具吵作一團(tuán)……
就這樣,它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說是歌聲好聽,還是爭(zhēng)吵聲好聽?
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
“我功勞最大!”
“我最大!""我才是!”
咦?這是怎么回事呢?原來,文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。
“要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出美麗的畫……”
“等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”喲!這牛勁兒吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,上數(shù)學(xué)課,要用到我們尺子,量長(zhǎng)度靠我們,說團(tuán)結(jié)力量,我們比你們好多了!”
“等等!"久違了的黑筆說,"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯(cuò),字寫認(rèn)真了,做事就認(rèn)真了,做事認(rèn)真了,做人就正直了,做……”扯遠(yuǎn)了,扯遠(yuǎn)了!“呵呵……”文具盒爺爺摸著胡子,笑道:“孩子們,你們都有很大的'功勞,你們助新一代的學(xué)生們吸取知識(shí)甘露,這功勞無人能奪,只要你們團(tuán)結(jié)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信你們會(huì)更出色!”聽了這些話,文具們不禁低下了頭……
從此以后,文具盒里就再也沒有爭(zhēng)吵了,留給人們的是一份真誠(chéng)、一份光榮!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。原來是鉛筆盒里的文具伙伴們?cè)跔?zhēng)吵。
只見鉛筆得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了,你看我又苗條又美麗。誰能比我還好?”筆套揚(yáng)起了眉毛,瞪起了眼睛,說:“你這只小鉛筆,要不是我把你蓋起來,你會(huì)弄臟我們的家呢!”還沒等筆套說完,橡皮就給他翻了一個(gè)白眼,并豎起大拇指對(duì)著自己說:“你這瘦瘦的筆套,不就是能蓋住筆嗎?小主人把你摘下來不就得了?我比你強(qiáng)壯,也比你厲害!”
他們?nèi)车貌豢砷_交,突然傳來一個(gè)聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他們一眼,大聲說:“你們都沒有我好,我長(zhǎng)得最高,顏色也鮮艷,小主人怎么能不喜歡我呢?”
他們的聲音吵醒了小主人,小主人問清情況,笑著說:“你們每個(gè)人,我都很喜歡,你們各有各的優(yōu)勢(shì),應(yīng)該互相幫助,讓我的.學(xué)習(xí)更上一層樓!
文具們聽了都羞愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過,和睦相處就像相親相愛的一家人。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人睡熟了。放在文具盒里的橡皮妹妹、尺子小弟、圓規(guī)先生、鉛筆大哥和卷筆刀姐姐正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著什么。走進(jìn)一聽,原來它們正在吵鬧誰能當(dāng)老大呢?
鉛筆大哥得意洋洋地說:“老大非我莫屬,因?yàn)橛幸淮嗡孛璞荣惖臅r(shí)候,為了讓小主人得到第一名,我是多么威武!我的威武之處在于我奇跡般的讓小主人得了第一名,不信就去問一問小主人吧!”橡皮妹妹聽后,說道:“切,你認(rèn)為你是什么大人物嗎?你和自動(dòng)鉛筆不小心寫錯(cuò)的時(shí)候,是誰幫你們改正的?那個(gè)人就是我,所以能當(dāng)老大的'人自然就是我。”直尺小弟不服氣地說:“你們不可能當(dāng)老大,因?yàn)槲业谋臼伦畲,上?shù)學(xué)課的時(shí)候我能幫小主人量長(zhǎng)度,語文課上我能幫小主人畫好詞好句,所以我就是老大!本砉P刀姐姐不服氣地說:“我能當(dāng)老大,因?yàn)殂U筆粗的時(shí)候小主人用我削一削就可以了,老大肯定就是我!
它們爭(zhēng)吵個(gè)不停,這一幕正好被文具盒爺爺看見了,它說:“你們個(gè)個(gè)都是老大,如果你們能互相幫助就更好了!
就這樣,文具們都慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,原來它們?cè)诒日l的本領(lǐng)大呀!
它們吵得可厲害了。吵得臉色蠟黃的鉛筆說:“哼,我看是我的本領(lǐng)最大。小主人每天都要用到我,如果沒有我,小主人的作業(yè)就交不上去了。如果不是我的本領(lǐng)最大,那還有誰比我的本領(lǐng)大呢?”橡皮生氣的說:“又不是就只有你,還有我呢。小主人也很重視我。小主人如果寫錯(cuò)了字,就拿起我來擦,如果沒有我,小主人的本子上就很臟了!边@時(shí)尺子更生氣的說:“憑什么就你們的本領(lǐng)大,我的.本領(lǐng)也很大,如果沒有我,小主人的本子上就沒有直線,只有彎彎曲曲的線了!薄
它們?cè)匠吃郊ち。突然“轟隆”一聲,文具盒翻了,鉛筆摔斷了腰,橡皮摔斷了身子,尺子摔斷了腿……
它們后悔極了,如果當(dāng)初不那么自大、驕傲,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了。到現(xiàn)在它們才知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都是不可替代的。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
夜幕降臨了,文具盒里傳來了激烈的爭(zhēng)吵聲。
首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說;‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的`畫就展現(xiàn)在人們眼前!瘬u筆機(jī)飛快地跳出來,不服氣地說;‘要不是我把你搖得那么細(xì),你怎么能為小主人服務(wù)呢!所以,我的本領(lǐng)比你大!摴P也不甘示弱地說;‘小主人要是沒有我,怎么能寫出一手漂亮的鋼筆字呢?所以,我的功勞最大!摴P和鉛筆的話招來一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮和修正液了!摺,要是沒有我們幫小主人修改[擦掉]錯(cuò)字,小主人的作業(yè)就會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂!(dāng)大家爭(zhēng)得不可開交時(shí),尺子和三角板大發(fā)雷霆底說‘要沒有我們兄弟倆,誰幫小主人在數(shù)學(xué)課上畫線段和直角呢?所以我們倆才功不可沒!f完就哈哈大笑起來。
文具們吵得面紅耳赤,誰也不讓誰,大家都在爭(zhēng)論誰的功勞最大。文具盒哥哥過來說;‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),大家要團(tuán)結(jié)友愛才能更好底發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好底為小主人服務(wù)!木邆兗娂婞c(diǎn)頭表示贊同,文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。
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