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文具的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-11-22 13:44:35 狀物作文 我要投稿

(集合)文具的爭(zhēng)吵作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的文具的爭(zhēng)吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)文具的爭(zhēng)吵作文15篇

文具的爭(zhēng)吵作文1

  一天下午,小明放學(xué)了,他的書(shū)包里傳來(lái)了陣陣喧鬧聲,里面到底發(fā)生了些什么事情呢?讓我們一起去看看吧!

  鉛筆傲氣沖天,目中無(wú)人地說(shuō):“你們都給我聽(tīng)著,我能寫(xiě)字,我才是這里的老大。”尺子把腰一掐,把眼一瞪,氣憤地說(shuō):“你能寫(xiě)字算什么?沒(méi)有我,你永遠(yuǎn)也畫(huà)不出直線(xiàn)來(lái)!”橡皮閉著眼,不屑一顧,慢條斯理地說(shuō):“你們說(shuō)得都不對(duì),我才是最厲害的.,沒(méi)有我,鉛筆你怎么修改?”

  他們的爭(zhēng)吵聲把語(yǔ)文書(shū)伯伯驚動(dòng)了,便和藹可親地問(wèn)道:“孩子們,你們?cè)跔?zhēng)吵些什么?”“伯伯,伯伯,您來(lái)給評(píng)評(píng)理,我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)最厲害?”橡皮問(wèn)道!澳沁用說(shuō)嘛,當(dāng)然是我啰!”傲慢的鉛筆說(shuō)。“才不是呢,我比你們都厲害多了!”尺子大叫道!昂昧,好了,不要吵了,大家都很厲害,也有很多的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有一些缺點(diǎn)!就像你,鉛筆,雖然你能寫(xiě)字,但沒(méi)有尺子你就畫(huà)不出漂亮的直線(xiàn),沒(méi)有橡皮你也修改不了啊!你們不要再爭(zhēng)了,要學(xué)會(huì)謙虛一點(diǎn),大度一些,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能共同完成任務(wù)啊!”語(yǔ)文書(shū)伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)著聽(tīng)著,鉛筆、尺子、橡皮他們的臉都漲得紅彤彤的,羞愧地低下了頭!

  這個(gè)故事告訴我們“尺有所短、寸有所長(zhǎng)”,做人要學(xué)會(huì)謙虛,不能驕傲自滿(mǎn)的道理。

文具的爭(zhēng)吵作文2

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,所有人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在一間書(shū)房里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  水彩筆得意洋洋的跳起來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。每當(dāng)主人上美術(shù)課的時(shí)候,就把我拿出來(lái),讓我把他的畫(huà)變成五顏六色。因?yàn)槲业?關(guān)系,主人還拿了全校畫(huà)畫(huà)比賽的第一名呢!”

  水彩筆話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,鋼筆就火冒三丈地說(shuō):“切!你那本事算什么,主人在上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課時(shí)都要用到我,我已經(jīng)陪伴他三年了!

  直尺聽(tīng)了也慢聲慢語(yǔ)地說(shuō):“主人畫(huà)直線(xiàn)時(shí)都少不了我,我還可以幫主人畫(huà)出波浪線(xiàn)呢,我陪主人也有好多年了。”

  鉛筆也不甘示弱的說(shuō):“每當(dāng)主人上英語(yǔ)課時(shí)就會(huì)把我拿出來(lái),很快寫(xiě)出流暢、工整的英語(yǔ)字母。”

  橡皮氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我的本領(lǐng)才叫大呢!我可以幫主人把寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字給擦掉,你們誰(shuí)能做到?”

  書(shū)包也怒氣沖沖地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,沒(méi)有了我你們還不知道在哪兒流浪呢?”

  字典公公慢慢地從書(shū)包里出來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們?cè)谌率裁茨?”水彩筆說(shuō):“您來(lái)評(píng)評(píng)理,我們到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?”字典公公說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處,也有短處。你們都是主人的好幫手,離開(kāi)誰(shuí)都不行!贝蠹衣(tīng)了字典公公的話(huà)都不好意思地低下了頭說(shuō):“我們錯(cuò)了,我們?cè)僖膊粫?huì)爭(zhēng)吵了,以后我們一定齊心協(xié)力地幫助主人取得好成績(jī)。”“這樣就對(duì)了!弊值涔χf(shuō)。

  我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處,也有短處,世上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。

文具的爭(zhēng)吵作文3

  書(shū)包里有很多學(xué)習(xí)用品,它們幸福地生活在一起。

  有一天,水杯、鉛筆、橡皮因?yàn)橐凑l(shuí)的本領(lǐng)大所以爭(zhēng)吵起來(lái)。水杯傲慢的說(shuō):“小公主每天都要喝光我肚子里的水,要是沒(méi)了我,小主人渴了怎么辦?所以我的本領(lǐng)大。

  看看我的樣子,不像橡皮一樣又矮又胖!毕鹌ど鷼饬,叉著腰昂著頭說(shuō):“小主人每天都要用我擦錯(cuò)別字,要是沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么修改呢?所以我最厲害,我的本領(lǐng)大,我不像鉛筆那樣細(xì)得像一條細(xì)絲,一點(diǎn)兒也不好看!便U筆氣得直冒煙,低著頭說(shuō):“小主人每天都要用我寫(xiě)作業(yè),做筆記,要是沒(méi)了,我小主人怎么寫(xiě)作業(yè)和做筆記呢?所以我的本領(lǐng)最大!而且我的身材最好,不像你 們兩個(gè)這么胖!彼鼈兂持持l(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的'書(shū)包爺爺去評(píng)評(píng)理。他們齊聲說(shuō):“書(shū)包爺爺快評(píng)評(píng)理,誰(shuí)的本領(lǐng)最大!彼瘸隹诹耍骸皶(shū)包爺爺會(huì)說(shuō)是我的本領(lǐng)大!”橡皮又生氣了說(shuō):“書(shū)包爺爺,我的本領(lǐng)是不是最大的?”鉛筆有又服氣了說(shuō):“你們兩個(gè)都說(shuō)錯(cuò)了,我的本領(lǐng)最大!”他們又吵起來(lái)了。書(shū)包爺爺說(shuō):“你們別吵了,你們都是有優(yōu)點(diǎn)的。水杯,你可以在主人渴了的時(shí)候給主人止渴;橡皮,你可以幫主人擦掉錯(cuò)別字;鉛筆,你可以幫主人寫(xiě)作業(yè)、做筆記。你們都是有長(zhǎng)處的,但也不能爭(zhēng)吵,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

  鉛筆、橡皮和水杯聽(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)脑?huà),羞愧地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵作文4

  有一天,鋼筆爺爺幫助小主人寫(xiě)完作業(yè),馬上就回到文具盒里休息,不一會(huì)就睡著了。忽然,他被一陣乒乒乓乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒了。原來(lái)是橡皮、直尺、鉛筆在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆先說(shuō):“是我?guī)托≈魅藢?xiě)的名字,當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大。”橡皮聽(tīng)到不同意了,橡皮說(shuō):“要不是我給你改寫(xiě)錯(cuò)字,你怎么可能會(huì)寫(xiě)出好文章呢?所以我的.本領(lǐng)最大!敝背呗(tīng)見(jiàn)了立刻說(shuō):“要不是我,小主人怎么能用鉛筆畫(huà)出直線(xiàn)呢?所以我的本領(lǐng)最大!

  這是鉛筆爺爺說(shuō)你們各自寫(xiě)一篇作文,誰(shuí)寫(xiě)的最快最好,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。打架異口同聲的說(shuō):“好!”鉛筆想那么簡(jiǎn)單的事,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。由于太高興,第一個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得直打轉(zhuǎn):有于橡皮只能擦不能寫(xiě),半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字;直尺只能用來(lái)連線(xiàn),不能用來(lái)寫(xiě)字,所以把紙劃出了一個(gè)又一個(gè)的口子。大家看了看自己的作品傻眼了。這是鋼筆爺爺又說(shuō):“現(xiàn)在你們合作寫(xiě)一篇作文!遍_(kāi)始寫(xiě)了,鉛筆先寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)了橡皮來(lái)擦,需要?jiǎng)澗(xiàn)的時(shí)候,直尺就躺在紙上讓鉛筆畫(huà)線(xiàn)。不一會(huì)就寫(xiě)完了。這時(shí)鋼筆爺爺笑著說(shuō):“這就是團(tuán)結(jié)的力量。”它們相互看了看對(duì)方,慚愧的低下了頭。

  通過(guò)這次爭(zhēng)吵,使它們明白了這樣一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)合作,事情才能做得更好。

文具的爭(zhēng)吵作文5

  小主人每天都要帶上文具盒,你們可想過(guò)文具也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。

  在一個(gè)晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上,就去看書(shū)了。這時(shí),老大鋼筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“要是主人沒(méi)有我的話(huà),就寫(xiě)不了字!薄安豢赡,還有我鉛筆呢!”一旁的鉛筆姑娘發(fā)話(huà)了!笆茄,我也能寫(xiě)字呢!”紅筆大叔也得意洋洋地說(shuō)起了話(huà)!瓣P(guān)鍵是主人已經(jīng)上四年級(jí)了,考試必須要用藍(lán)色鋼筆寫(xiě)字,如果沒(méi)有了我,主人只能考零分了!”“如果主人寫(xiě)錯(cuò)字了呢,還不是需要我?guī)兔Π?”膠帶紙妹妹很不服氣地說(shuō),“有一次,主人把我給弄丟了,不知道有多傷心呢!”

  文具們你一言,我一語(yǔ),把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?這么吵,讓我老人家睡個(gè)覺(jué)都不行啊!”“奶奶,不是吵,是老大鋼筆老是夸自己的作用大,難道我們的'作用就不大嗎?”“奶奶,我不是這個(gè)意思,但我的作用真的不可或缺!薄安豢赡埽銊偛胚氣勢(shì)洶洶地說(shuō)呢!”“沒(méi)有!”鋼筆反駁道。

  過(guò)了一會(huì)兒,主人來(lái)到書(shū)桌前,把鋼筆拿了起來(lái),看了看,發(fā)現(xiàn)許多顏色都掉了,筆頭也有點(diǎn)彎了。于是,把它丟進(jìn)了垃圾桶里,換上了一支新的鋼筆!斑@下沒(méi)有人跟我們爭(zhēng)了。”鉛筆姑娘笑嘻嘻地說(shuō)道!班!”文具盒奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭,只有鋼筆大哥孤零零地一個(gè)人躺在垃圾桶里,傷心地哭了起來(lái)。

文具的爭(zhēng)吵作文6

  “主人最需要我”

  “哼,我才是最重要的!”

  “你們算什么,我才是最重要的`。”

  咦?這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀?原來(lái)是文具在爭(zhēng)誰(shuí)是最重要的!

  鉛筆扯著嗓子,聲音如洪鐘般響亮:“我是最重要的,要是沒(méi)有我,主人怎么能寫(xiě)出這么美麗的字呢,怎么能畫(huà)出世界名畫(huà)呢,怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢?”鉛筆說(shuō)完,心里美滋滋的。

  “住嘴!你怎么能跟我比呢!”這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是沒(méi)有我,主人寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?畫(huà)畫(huà),畫(huà)錯(cuò)了怎么辦?讓別人看到了怎么辦,寫(xiě)錯(cuò)字又不能更改,這得讓主人多沒(méi)面子啊!”

  “少來(lái)這套!要是沒(méi)有我,畫(huà)直線(xiàn)怎么畫(huà)呢?如果畫(huà)得歪歪扭扭的,那就太丑了!再說(shuō)了,要是沒(méi)有我,該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)量角呢?!”柿子驕傲地說(shuō)。

  可擦筆挺身而出:“你們這都是小兒科,我不僅寫(xiě)得字比鉛筆漂亮,而且沒(méi)寫(xiě)好,還可以擦掉重新寫(xiě)過(guò)!你們考試的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦干凈,我都不擔(dān)心有沒(méi)有橡皮!

  主人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都重要,只要團(tuán)結(jié)一致才更有力量!

文具的爭(zhēng)吵作文7

  今天我開(kāi)了一百分,心里美滋滋的。寫(xiě)完作業(yè)收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備睡覺(jué)耳邊隱隱約約傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。

  我躡手躡腳起床一看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。我輕輕地伏在一旁,屏息凝視。只見(jiàn)鉛筆修長(zhǎng)的身上穿著一身西服,鼻梁上架著一副眼鏡,邁著紳士的步子高傲的說(shuō):”嗨,你們知道嗎,今天小主人考了100分,這里我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅藢?xiě)一手漂亮字,主人能考100分嗎?“話(huà)音剛落橡皮憤憤不平地說(shuō):”如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字,若不是我犧牲自己美麗的外表,擦去那些錯(cuò)字錯(cuò)題,主人能考100分嗎?我才是最大的功臣。“鉛筆不屑的說(shuō):”如果主人不粗心,你能派得上用場(chǎng)嗎?“鋼筆聽(tīng)了不耐煩的說(shuō):”你們不要白費(fèi)力氣的吵來(lái)吵去了,我甘愿奉獻(xiàn)自己寶貴的血液給小主人寫(xiě)字,你們能嗎?“修正液聽(tīng)了也不甘示弱地說(shuō):”哼,我抗議,我能改掉任何錯(cuò)誤的痕跡,我的功勞最大!斑@時(shí)往日文靜的稿紙也耐不住性子了:”我,文房四寶之一沒(méi)有我你們往哪寫(xiě)往哪改?不說(shuō)也是我的.功勞最大!

  爭(zhēng)吵愈演愈烈,我輕輕地拍拍文具們說(shuō):”你們不要互相爭(zhēng)吵了,對(duì)我來(lái)說(shuō)你們都很重要。你們各有各的用處,沒(méi)有你們我考不出好成績(jī),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,所以你們都是功不可沒(méi)的大功臣!

文具的爭(zhēng)吵作文8

  夜深了,平靜的湖面泛著一點(diǎn)微波,草叢里隱隱約約地飛著幾只螢火蟲(chóng)。在這個(gè)安靜的夜晚,文具王國(guó)里的文具居民們有尺子夫人,鉛筆先生,橡皮小姐在發(fā)生一次驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵,想比個(gè)高低論論功勞誰(shuí)最大。

  這場(chǎng)辯論會(huì)就此開(kāi)始了。尺子夫人套著透明的衣裳首先登場(chǎng)了,它傲慢地說(shuō)著:“論功勞,誰(shuí)都沒(méi)有我大呀!要是沒(méi)有我,小主人在上課,畫(huà)畫(huà)時(shí)該怎么畫(huà)直線(xiàn)呢?”鉛筆先生穿著黑紅相間的西裝,戴著一頂深紅色的魔術(shù)帽出場(chǎng)了。它聽(tīng)了尺子夫人的話(huà),頓時(shí)萬(wàn)丈怒火:“哼!要是沒(méi)有我寫(xiě)字,光是你這把尺子有什么用呢!”橡皮小姐擺了擺粉紅色的`禮服登場(chǎng)了,它一手插著腰一手指著鉛筆先生說(shuō):“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫(huà),肯定會(huì)寫(xiě)錯(cuò)的嘍!”鉛筆先生反駁道:“你……你這個(gè)矮冬瓜!”“矮又怎么了?小主人拿著方便就是本事!边@時(shí)老博士鋼筆說(shuō)話(huà)了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你們各有千秋,少了你們其中一個(gè),小主人都會(huì)不高興的!贝蠹衣(tīng)了博士的話(huà),都慚愧地笑臉低下了頭。

  第二天,主人發(fā)現(xiàn)文具們都睡著了。哈哈!原來(lái)是昨天吵架太累了,都忍不住睡著了。

文具的爭(zhēng)吵作文9

  半夜,小紅被一陣吵鬧聲吵醒了,她看見(jiàn)書(shū)包發(fā)出五顏六色的光,并且還一跳一跳的動(dòng),時(shí)不時(shí)發(fā)出叮咚叮咚的的聲音。小紅心里很奇怪,急忙打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)文具盒已經(jīng)自己打開(kāi)了,文具們正在爭(zhēng)辯誰(shuí)是主人的好幫手呢!

  鉛筆不屑一顧地說(shuō):“我才是主人的好幫手,我能幫主人學(xué)習(xí)新知識(shí)、寫(xiě)信、畫(huà)畫(huà)‥‥‥!

  橡皮說(shuō):“我才是主人的好幫手,我能幫助主人改正錯(cuò)誤,你們都不行,哼!”說(shuō)完,還洋洋得意地看著大家。

  尺子急忙也說(shuō):“我才是主人的好幫手,我畫(huà)直線(xiàn)、量長(zhǎng)度,我的本領(lǐng)大著呢!”

  小刀連忙說(shuō)道:“我才是主人的好幫手,鉛筆,要是沒(méi)有我,你光禿禿地,怎么寫(xiě)字呀!還有,告訴你們一個(gè)秘密,有一次橡皮找到我,改掉了主人的鋼筆書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤呢!”小刀用威脅的語(yǔ)氣說(shuō):“你們要是不聽(tīng)我的',我就把你們卸成七零八落的!

  文具們吵個(gè)不聽(tīng),都認(rèn)為自己是主人的好幫手,小紅大聲說(shuō):“你們別吵了!毙〖t接著說(shuō):“你們都是我的好幫手,少了誰(shuí)也不行!你們好好想想,缺少誰(shuí)我能夠好好學(xué)習(xí)啊。”文具們安靜地想了想,鉛筆說(shuō)道:“主人說(shuō)得有道理,咱們還是和睦相處吧,齊心協(xié)力地幫助小主人!”文具們歡呼著,小紅看見(jiàn)文具們和好了,開(kāi)心地笑了。

文具的爭(zhēng)吵作文10

  文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。

  一天,文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。

  文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過(guò)了一會(huì)兒,文具盒爺爺宣布會(huì)議正式開(kāi)始。

  筆家族開(kāi)始發(fā)話(huà),鉛筆驕傲地說(shuō):“我們筆作用大,我們可以寫(xiě)字。鋼筆最適合來(lái)做作業(yè)。而我呢,是小主人最開(kāi)始用的筆!惫P們聽(tīng)得非常開(kāi)心,都直叫好。

  在一旁的.尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說(shuō):“筆啊,如果沒(méi)有我,能畫(huà)出直線(xiàn)嗎?”筆們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有我能畫(huà)出線(xiàn)嗎?”尺子們無(wú)話(huà)可說(shuō)了。橡皮傲慢地說(shuō):“我雖然只能擦掉鉛筆寫(xiě)的字,但小主人用鋼筆寫(xiě)字,不是就突然沒(méi)水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們?cè)匠吃郊ち。文具盒爺爺說(shuō):“不要吵了,每人都有自己的用處,不要一直盯著別人的短處!蔽木邆兟(tīng)了,非常慚愧。

文具的爭(zhēng)吵作文11

  最近,文具們有些苦惱。

  “咳,咳,咳!”直尺嚴(yán)肅地說(shuō):“我覺(jué)得整天呆大文具盒中,太無(wú)聊啦!”

  “是呀!是呀!總得有些好玩的吧!”鋼筆支持道!拔矣X(jué)得好好的`啊!奔t筆忍著小脾氣說(shuō),“為什么我一來(lái),你們又要走了?是不是不喜歡我還是怎么的?”“你不懂,你不懂。我們?cè)谶@生活了很久了,有些厭煩了。再說(shuō),你又是新來(lái)的,你怎么知道我們的生活呢?是不?”“你……哼!”

  突然,一個(gè)好點(diǎn)子從橡皮擦腦子里閃過(guò),“有了,咱們個(gè)自去自己滿(mǎn)意的世界吧!”橡皮得意地說(shuō)。

  “好勒!“大伙兒齊聲喊道。于是大家紛紛出發(fā),奔向自己向往的世界。

  直尺去了面塊世界!巴!好多面塊。 敝背唧@嘆著。面塊們羨慕地看著直尺,想想不久會(huì)被吃掉,不禁感傷地說(shuō):“哎,要是自己是直尺就好了!”鋼筆去了金屬世界!班!嘭嘭嘭!”鋼筆一到金屬世界,磁鐵們就一下吸了過(guò)去,弄得鋼筆滿(mǎn)身都是磁鐵,重重地摔到了地上。

  鉛筆也去了金屬世界,鋼筆說(shuō)沒(méi)位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗桿世界。它好羨慕旗桿們,真的很想和它們一樣高。

  而紅筆,還乖乖地躺在文具盒里呢!

文具的爭(zhēng)吵作文12

  在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子弟弟,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴,還是我的好幫手!

  一天夜里,周?chē)黄澎o,月亮姐姐躲進(jìn)了云層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。這時(shí),在我的書(shū)桌上,卻傳來(lái)了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

  鉛筆小姐首先跳了起來(lái),大聲說(shuō)道:“我比你們漂亮,我才是最重要的,主人畫(huà)畫(huà)時(shí)離不開(kāi)我,只有我才能把畫(huà)畫(huà)好!”

  “我才是小主人最重要的了,每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),還得靠我來(lái)擦掉錯(cuò)別字。”橡皮傲慢的說(shuō)。

  鋼筆氣哄哄地說(shuō):“我才是最重要的,小主人一寫(xiě)字就用我,所以寫(xiě)字缺不了我!”

  尺子不耐煩地說(shuō):“我才是最重要的`,小主人每次畫(huà)直線(xiàn)、波浪線(xiàn)都用我,特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)里面的連線(xiàn)題,都缺不了我!

  正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí),文具盒姐姐制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵。說(shuō):“你們都很重要,各有各的作用,少了哪一個(gè),文章都寫(xiě)不好,學(xué)習(xí)也搞不好,我希望你們不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把事辦好,難道這個(gè)道理你們還不懂?”

  聽(tīng)了文具盒姐姐的這番話(huà),大家都慚愧地回到了自己的崗位上。月亮姐姐從云層里探出了頭來(lái),溫柔地看著這美好的世界。

文具的爭(zhēng)吵作文13

  夜靜悄悄的,忙碌了一天的人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小主人周昱辰的書(shū)包里文具們正在爭(zhēng)吵。

  鋼筆首先一叉腰,趾高氣昂的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大了!能讓小主人的作業(yè)得優(yōu),甚至有時(shí)還能得優(yōu)加星呢!”鋼筆頓了頓又說(shuō):“而且小主人每天都給我喝的飽飽的,我的本領(lǐng)肯定最大!”

  墨囊聽(tīng)了來(lái)勁了,它憤怒的說(shuō):“哼,你算什么呀?要不是我的身體里儲(chǔ)存了那么多墨水,你早就渴死了!”

  鋼筆聽(tīng)了無(wú)力反駁,低下了頭。

  水彩筆不由分說(shuō),反駁道:“去你的吧!你一個(gè)小小的墨囊,不就是寫(xiě)寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?美術(shù)課上我才是主角!而且,我在美術(shù)比賽上,幫小主人獲得了一等獎(jiǎng)呢!”

  魔術(shù)筆火冒三丈,瞪圓了眼睛說(shuō):“哼,那你能修改錯(cuò)字嗎?美術(shù)是副科,語(yǔ)文數(shù)學(xué)才是主課!長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧?我的本領(lǐng)才是最大的'!”

  尺聽(tīng)到這里忍不住了,大聲嚷道:“你們都沒(méi)有我的本領(lǐng)大!你們能畫(huà)出直線(xiàn)嗎?能嗎能嗎?”

  大家七嘴八舌的還在爭(zhēng)吵著。字典公公被驚醒了。它慢悠悠的說(shuō):“你們不要吵了,你們各有各的本領(lǐng),缺了誰(shuí)都不行的,你們?cè)谝黄鹨M成一個(gè)和諧的大家庭!”

  大家聽(tīng)了都羞愧的低下了頭,互相說(shuō)著“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”。

  一場(chǎng)爭(zhēng)吵結(jié)束了,夜又靜了下來(lái)。文具小伙伴們互道晚安后開(kāi)心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。它們做了同一個(gè)夢(mèng):小主人背著書(shū)包開(kāi)心的走進(jìn)教室。

文具的爭(zhēng)吵作文14

  一天晚上,文具王國(guó)中出大事了,因?yàn)槲木咄鯂?guó)的國(guó)王不見(jiàn)了,文具們吵了起來(lái),一個(gè)個(gè)文具,都想當(dāng)國(guó)王。

  鉛筆把音量開(kāi)到最大:“我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王,我能幫主人做很多的事,做作業(yè),做筆記,只要是寫(xiě)字都得用上我,我最重要!”

  橡皮鼓著肚子說(shuō):“我才有資格當(dāng)國(guó)王,你看你那么瘦的身材還沒(méi)我的手指頭那么大。我還能當(dāng)幫主人擦掉很多寫(xiě)錯(cuò)的筆跡,要是沒(méi)有我,主人的卷面將一團(tuán)糟!”

  尺子,手拿兩把大鋸子兇巴巴地說(shuō):“我才能當(dāng)國(guó)王,看你那樣子,都不夠我一刀劈的`!”嚇得橡皮都不敢動(dòng)了。尺子繼續(xù)說(shuō)道:“我還能幫主人畫(huà)直線(xiàn),沒(méi)有我,主人線(xiàn)條都畫(huà)不直,所以只有我才能當(dāng)文具王國(guó)的國(guó)王。”

  旁邊的可擦筆說(shuō)話(huà)了:“只有我才能當(dāng)國(guó)王,我寫(xiě)出來(lái)的字比鉛筆漂亮,擦得比橡皮干凈,沒(méi)有我,主人的卷面臟得不得了!”

  “你算什么?雖然你可以寫(xiě)字,又可以擦字,但是只要過(guò)一段時(shí)間后,你寫(xiě)的字就只剩下模糊的影子!变摴P聽(tīng)得沖過(guò)來(lái)大叫:“而我的字永遠(yuǎn)那么漂亮,你怎么敢跟我比!”

  這時(shí)小主人看見(jiàn)了:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致才能做好事,才能更好幫助小主人完成他的學(xué)業(yè)!蔽骞賯兟(tīng)了,低下了頭,文具王國(guó)里又恢復(fù)了平靜……

文具的爭(zhēng)吵作文15

  一天,文具們趁小主人睡著時(shí),偷偷的起來(lái)說(shuō)話(huà)。

  鋼筆首先發(fā)言:“我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)字!边@時(shí)改正帶說(shuō)話(huà)了:“可如果小主人出錯(cuò)了,還不得我老將出馬嗎?”“嘿!別得意,我還可以打叉呢?”

  這時(shí)候,書(shū)本一起發(fā)出似悶雷滾動(dòng)的聲音:“我們的功勞最大,高爾基說(shuō)過(guò);書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……臺(tái)燈馬上打斷了書(shū)本那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ):“在夜晚時(shí),小主人必須點(diǎn)著我才能做事!薄翱砂滋炷,你還不是一無(wú)是處?”臺(tái)燈無(wú)言以對(duì),心里只能想著這些書(shū)本,看等會(huì)誰(shuí)來(lái)對(duì)付你。等著瞧吧,不自量力。果然不出所料,過(guò)了一會(huì),尺子發(fā)話(huà)了,接二連三的,量角器`,三角板同尺子一起說(shuō);“我們的'功勞可大呢,在數(shù)學(xué)中,畫(huà)直線(xiàn),射線(xiàn),線(xiàn)段等時(shí),都必須用我們,我們的功勞才是最多的。”筆袋也發(fā)話(huà)了:“我每天背著鋼筆、尺子、改正帶¨¨¨每天把我累得夠嗆的!

  字典爺爺這時(shí)說(shuō):“其實(shí)大家的功勞都很大,人們不能缺少你們中的任何一個(gè),大家應(yīng)該互相合作,為人們做更多的貢獻(xiàn)!甭(tīng)了字典爺爺?shù)脑?huà),他們慚愧極了。他們都暗自下決心同心協(xié)力為小主人服務(wù),小主人好像明白了他們的心意,在夢(mèng)中笑了。

  從這個(gè)故事中,我明白了:我以后要和同學(xué)們好好地相處,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。

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