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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-11-10 13:38:32 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我的文具盒是昨天買(mǎi)的,你們猜猜我的文具盒買(mǎi)的時(shí)候多少錢(qián)?猜不出來(lái)了吧!我來(lái)告訴你們吧!我的文具盒是十五元一個(gè),上面印著許許多多的圖畫(huà),我的文具盒圖畫(huà)是一個(gè)蜘蛛俠的圖案,放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的`文具盒有削鉛筆的削筆器。

  我的文具盒靜靜的躺著鋼筆,紅筆/黑筆/鉛筆/橡皮/尺子。六兄弟,當(dāng)我上課時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字,上英語(yǔ)課時(shí)改錯(cuò)題和改作業(yè)時(shí)紅筆就會(huì)能出來(lái)讓我改作業(yè)和該錯(cuò)題,在鋼筆沒(méi)有墨囊的時(shí)候黑筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師讓我們用鉛筆寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字,當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就會(huì)蹦出來(lái)讓我把錯(cuò)字擦了。在畫(huà)表格的時(shí)候,尺子就會(huì)蹦出來(lái)讓我用它的身子畫(huà)表格。

  這就是我的文具盒是一個(gè)外形漂亮的文具盒,里面住著鋼筆等六兄弟。

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí),媽媽買(mǎi)給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了,我非常喜歡它。

  文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長(zhǎng),9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”

  打開(kāi)文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂(lè)的'橡皮,有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫(xiě)作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

我的文具盒作文3

  我有一個(gè)朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽買(mǎi)給我的。

  文具盒是長(zhǎng)方形的,是用粉色鐵皮做的,側(cè)邊有個(gè)密碼鎖,旁邊還印著三位公主:左邊是睡美人,她長(zhǎng)著一頭金色的長(zhǎng)發(fā),身穿粉色的晚禮服;中間的那位是可愛(ài)善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚(yú),她戴著一雙珍珠耳環(huán),漂亮極了。看來(lái),她們要去參加一場(chǎng)晚會(huì)呢!

  我的文具盒不僅好看還很實(shí)用。在這所擁有三層的.“小房子”里,住著許多的家庭成員。

  第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“床上”;第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看著外面的世界;第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。

  朋友們,你覺(jué)得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)文具盒,那是我的媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  我的文具盒可漂亮了!它是橡膠材質(zhì)的,藍(lán)色的長(zhǎng)方體正面中間印著一只可愛(ài)的.兔子。它耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,脖子上還圍著一條圍巾,看上去很暖和呢!它的手上拿著一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,好像在說(shuō):“主人,這個(gè)蘋(píng)果很好吃,你嘗嘗吧!”

  打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)一個(gè)小袋子,那里可是尺子們的“吊床”,在數(shù)學(xué)課上可少不了它們。掀開(kāi)尺子們的“吊床”,就能看見(jiàn)最下面是一張寬大的“席夢(mèng)思”,這里的居民可不少,有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),大家就會(huì)來(lái)為我服務(wù),我還要謝謝它們呢!

  這就是我心愛(ài)的文具盒,你們的文具盒是什么樣的呢?

我的文具盒作文5

  在九歲生日,爸爸在國(guó)外,給我?guī)?lái)了一個(gè)做工精致,圖畫(huà)優(yōu)美的文具盒。

  她的身子是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面印著一只米老鼠,正前方有一個(gè)小小的扣子,上面是一個(gè)小小的鑰匙孔,如果沒(méi)有鑰匙,休想打開(kāi)這個(gè)文具盒。

  打開(kāi)一看,里面有三層,我把第一層分為筆芯層,打開(kāi)一看,里面各種各樣的筆芯都整整齊齊的映入眼簾。

  第二層,我把它稱為萬(wàn)事屋,里面有筆,鉛筆,小小的卷筆刀,橡皮,改正帶,剪刀,膠布,種種齊全。

  第三層,我把它稱為學(xué)習(xí)屋,為什么呢,因?yàn)榈谌龑拥牡匕迳嫌兄訙p乘除的`運(yùn)算口則,還有,三層里還有幾個(gè)小屋,可以放各種各樣的東西。

  這個(gè)文具盒既干凈,又安全,又漂亮,就像萬(wàn)事俱備一樣,我喜歡。

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)精致小巧的文具盒,里面有五花八門(mén)的文具。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個(gè)美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的`文具盒是用布做的,結(jié)實(shí)耐用,輕便靈巧。

  我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛(ài)的鉛筆小姐,第二層住的是默默無(wú)聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來(lái)寫(xiě)字,她寫(xiě)起字來(lái)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來(lái)改正錯(cuò)別字,要是我一寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮奶奶就會(huì)幫我糾正。有一次,我不想寫(xiě)作業(yè),鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我:“你要是不寫(xiě)作業(yè)的話就會(huì)被老師罰站了!”我急忙寫(xiě)完了作業(yè)。開(kāi)學(xué)了,別的小朋友都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表?yè)P(yáng)了我。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。

  文具盒的形狀是長(zhǎng)圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主,公主的名字叫“愛(ài)莎公主”。愛(ài)莎公主的頭發(fā)是白色的,扎著小辮兒,穿的衣服是藍(lán)色的。愛(ài)莎公主長(zhǎng)得特別漂亮,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,粉色的臉蛋兒,看起來(lái)特別惹人喜愛(ài)。愛(ài)莎公主的下面,有一個(gè)漂亮的'蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的顏色是白色的。蝴蝶結(jié)是用布料做成的,上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛(ài)莎公主就沒(méi)有別的了。

  文具盒的側(cè)面有一個(gè)拉鎖。拉開(kāi)拉鎖,打開(kāi)文具盒,里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的內(nèi)側(cè),是用拉鎖拉開(kāi)的,里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個(gè)裝鉛筆的套兒,里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大,但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮,再?zèng)]有別的東西了。

  我很喜歡我的文具盒,因?yàn)樗芷痢?/p>

我的文具盒作文8

  今天,媽媽給我買(mǎi)文具盒。

  因?yàn)槭欠攀罴,再說(shuō)我又沒(méi)有漂亮的文具盒。

  媽媽和我一起去文具店買(mǎi)文具盒了。在那里我看見(jiàn)奧特曼的文具盒、帶有刨筆刀的文具盒。各種各樣五彩繽紛的`文具盒,這些文具盒真漂亮,令我真興奮,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的文具盒。我東看看西看看,我拿起一個(gè),又放下一個(gè),每一個(gè)我都喜歡,恨不得全部都抱回家,但這是不可能的。媽媽不停地催我,我還是愁眉苦臉地在那里不停地挑選,還是找不到我最喜歡的文具盒。最后我終于找到一個(gè)自己最喜歡的文具盒了。它是雙層的,而且是我最喜歡的蘭色,又有西瓜太郎的圖畫(huà),下面還有不同顏色英文字母。我給媽媽說(shuō),我就要它了。我高高興興地把它抱回了家,放在我的書(shū)包里。我告訴媽媽,我一定要好好保護(hù)它,每天讓它干干凈凈的,陪我上學(xué)放學(xué)。

  我十分喜歡我的新文具盒,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

  它看起來(lái)像一輛藍(lán)色的小汽車,因?yàn)樗兴膫(gè)輪子,上面看起來(lái)像車身,扁扁的,真好看。在它的車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我非常喜歡這些圖案。

  打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們都笑瞇瞇的,我經(jīng)常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表,旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的.合照,它們還是笑瞇瞇的,我經(jīng)常把小橡皮放在第二層,放在米奇、米尼、唐老鴨上面,不放在乘法表上。第三層的空擋很大,我就把尺子放在第三層上。

  它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,天天上學(xué)我都要帶著它。當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,我就拿出它,找出橡皮擦一擦。當(dāng)我做到連線題的時(shí)候,我就拿出它,找出尺子連一連。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,我就拿出鉛筆寫(xiě)一寫(xiě)。

  它真是我的好朋友,我們都要好好地愛(ài)惜它,保護(hù)它。

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)非常精致的文具盒,它是今年2月份的時(shí)候我自己買(mǎi)回來(lái)的。無(wú)論是上課還是回家,我們都是一對(duì)形影不離的好伙伴。

  我的文具盒是塑料做的,還是長(zhǎng)方形的,表面有一個(gè)非常酷的人物“鋼鐵俠”。他是飛起來(lái)的,身穿一身盔甲,盔甲是紅色的,手上有個(gè)小洞可射出激光,胸口有個(gè)鉆石的形狀也可以發(fā)射激光。

  只要打開(kāi)我的文具盒,就能看見(jiàn)里面裝著許多文具,文具盒里面有兩格,里面裝著圓珠筆先生、紅筆姑娘,還有尺子?jì)饗稹?/p>

  每當(dāng)我拿出它們時(shí),它們都會(huì)說(shuō):“主人,千萬(wàn)別把我摔壞了!”

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,圓珠筆先生就登場(chǎng)了,當(dāng)我改正作業(yè)時(shí),紅筆姑娘就跳出來(lái)幫我的`忙,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,連尺子?jì)饗鹨餐ι矶,它們(yōu)槲业膶W(xué)習(xí)鞠躬盡瘁。

  文具盒是我信賴的伙伴,幫助我學(xué)習(xí),是我的大功臣,我喜歡我的文具盒,我要加倍愛(ài)護(hù)它!

我的文具盒作文11

  我的文具盒是布的,也就是文具袋。

  我的文具袋是多彩的.,有黑色,有白色,還有綠色的,其中,黑色最多,依次是白色,最少的要數(shù)綠色。

  我的文具盒上有兩只海豹,一只大,一只小,那只大的好像累了,趴在沙灘上,眼睛咪咪的鼻子翹翹的,可愛(ài)到極點(diǎn)了。那只小的可神奇了:背上長(zhǎng)了個(gè)螺旋槳!其實(shí),那是樹(shù)葉。

  我的文具盒還有倆字:實(shí)惠!1、不容易壞:布做的嘛。;2、好用:節(jié)省空間。;3、輕巧:布做的輕點(diǎn)嘛。

  我愛(ài)我的文具盒,它將陪伴我的整個(gè)小學(xué)!

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)文具盒,我讓它來(lái)向你們做自我介紹吧。

  大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)17厘米,寬10厘米,顏色是深藍(lán)色和白色的,肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

  你們別看“我”小小的,其實(shí)容量可大了,可以裝成千上萬(wàn)的東西,簡(jiǎn)直就是個(gè)無(wú)底洞。

  還有,每天“我”都張著一張巨大無(wú)比的`大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了,便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無(wú)霸。

  這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績(jī),也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試,不要讓媽媽失望。

  每次考試前復(fù)習(xí),我總是不想復(fù)習(xí),可當(dāng)我看到它,總能給我?guī)?lái)動(dòng)力,使我拼命地讀書(shū)。

  這就是我的文具盒,它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)粉色的文具盒,是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的,正反面共有兩層。一層里面有專門(mén)別鉛筆的,用來(lái)裝鉛筆和尺子的;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對(duì)了密碼,才可以打開(kāi)它。相反,如果密碼錯(cuò)了,它是不會(huì)打開(kāi)的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針,它有時(shí)候不準(zhǔn)確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時(shí)卻精準(zhǔn)的指向南方。文具盒的'外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開(kāi)滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。

  我愛(ài)你,我的文具盒!我愛(ài)你,我的媽媽!

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它有正反兩面,穿著紅色的衣服,上面畫(huà)著可愛(ài)的米奇。里面住著尺子姑娘、鉛筆哥哥和橡皮弟弟,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題。

  尺子姑娘說(shuō):“我能畫(huà)直線,你們能嗎?”鉛筆哥哥說(shuō):“我能寫(xiě)成千上萬(wàn)個(gè)字,你們能嗎?”橡皮弟弟是最小的一個(gè)文具,可是他勇敢地說(shuō):“我能擦你們寫(xiě)錯(cuò)的字,你們能嗎?”尺子姑娘和鉛筆哥哥瞪著看他,很不服氣。這時(shí),文具盒大哥說(shuō):“尺子姑娘,你得用鉛筆來(lái)畫(huà)直線,鉛筆畫(huà)錯(cuò)了得用橡皮來(lái)擦,你們?nèi)齻(gè)是密不可分的`,你們應(yīng)該是互相幫助的好朋友,對(duì)不對(duì)?”他們?nèi)齻(gè)羞紅了臉。

  從此,他們?nèi)齻(gè)再也不爭(zhēng)吵了,過(guò)著快樂(lè)的生活。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,今天我來(lái)講我和它的一個(gè)故事吧!

  我的文具盒上面有一只紅白相間的小狗,你看它還對(duì)我搖著尾巴,朝著我微笑呢!它一定是汪汪隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗赃呌性S多小狗圍著它,有的.對(duì)我笑,有的躺在草地上翻滾,還有的趴在草地上曬太陽(yáng)……

  我的文具盒雖然樣子不大,但它的功能可大著呢!它的里面有三層,第一層裝著我們學(xué)校發(fā)的美術(shù)專用筆、橡皮和筆芯;第二層里面裝著兩支鉛筆、黑筆和自動(dòng)筆;第三層有一支圓珠筆和鋼筆。

  有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我就把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,還是沒(méi)找著,急得我差點(diǎn)哭了。突然,我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它不要我這個(gè)小主人了,竟然自己跑到凳子下面了。我找到時(shí)又生氣又開(kāi)心,生氣的是它居然自己掉在地上,開(kāi)心的是終于找回來(lái)了。

  你喜歡我的文具盒嗎?

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